青春作文

时间：2023-09-21 18:46:17 青春我要投稿

（通用）青春作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的青春作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（通用）青春作文

青春作文篇1

　　今天我第一次站上讲台讲了一节完整的数学课，当我站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次以一个老师的的身份去面对一群学生。不过心里乐滋滋的，因为三下乡是一个难得的锻炼机会，我不仅可以感受到小孩子们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。

　　在下乡前，我精心准备了一份在我看来很完美的教案，我觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。在还没来这里前我就已经知道我所教的班级是大班，是五六年级的.学生，我认为他们的接受能力会比较强。然而当自己站在教室亲身面对他们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是以他们现在的理解能力不能接受消化的。

　　我第一节课讲的是幻方，先由简单的三阶幻方开始讲，再到比较复杂的四阶幻方。我以为三阶幻方对五六年级的学生来说是很简单的，没想到的是他们不能接受这样的难度，看着他们懵懂的面孔，站在讲台上我有些傻眼了，心里也有些着急。于是我调整了一下上课内容，有点小紧张，开始详细地为他们讲解三阶幻方，但是随着上课的深入，我心里就没有这么紧张了，课程也非常顺利地进行。讲到关键的地方，我还会向学生们提出一些问题，刚开始的时候，可能同学们有些害羞，没有什么人回答问题。过了一会儿，同学们开始进入状态了，开始融入课堂中，并且踊跃地回答问题，充分调动了小朋友们的上课激情。接下来的四阶幻方讲的异常顺利，还有三位同学主动上台做题。一节课很快过去了，我还给他们留了作业。给小学生上课，我最担心的就是纪律问题，没想到的是他们都很认真的听我讲课，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激动。事后，我了解到大班的学生是比较听话的，我无比庆幸地感慨我遇见的是他们，一群乖孩子。

　　上完了这一节课，我对自己评价只有两个字“还行”。我相信，我接下来的课程会更加顺利的，我的学生会学习到更多的课外知识。对于每一个人来说，支教是一件非常有意义的事情，也是一件无比光荣的事情。支教，一个多么光荣的字眼，我们在付出的同时也能收获了一份快乐。感谢“七月流阳”社会实践队给予我这样一个机会，让我在支教中实现自我的人生价值。

青春作文篇2

　　担当是什么？有人说：担当是一种接受、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生！”我景仰，青年时代的毛泽东，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”长征胜利时的毛泽东，“不到长城非好汉，屈指行程二万。”“数风流人物，还看今朝！”解放全中国时的毛泽东，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个“当今之世、舍我其谁”的有气魄的人！这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时代之使命，担当历史之重任！这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。在他们名字的正面，烙下了深深的`伤痕与苦难。但是，在他们名字的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！

　　作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，但是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。

青春作文篇3

　　在懵懂的时光里我们度过了幼年，在无忧无虑中我们度过了童年，在热情的梦幻中度过了少年。在这十几年的旅途中，我们一路欢笑，一路拼搏，一路欢唱，一路阳光......在我们稚嫩的记忆中，收获了无数美好的时光，镌刻了许多难以忘记的永恒的画面。在这个正值青春的年华，我们享受青春的滋味，需要我们自己来体会。

　　青春就像一颗泛着青色的糖，酸。

　　上初中是不能没有考试的，否则我们也就不能检验出自己哪儿学的不好了。就不可避免的扯出一种酸酸的感觉。回到家妈妈语重心长地对我说了一系列类似于“好好学习”的话。常常与题海对战到凌晨，累死累活但分数却不见提高。在物理课上做题又是我最慢，免不了被老师讽刺一番，于是心里又涌出了一种酸酸的感觉。两行热泪流了下来，但是哭又有什么用呢？只有振作精神，掌握做题方法，加快做题速度罢了。

　　但是酸涩背后的甘甜又是可口的。在经历了一系列挫折后，在艰苦奋斗后，我的成绩终于提高了，虽然也不是特别好，但这已经是进步了。青春的甜让我感受到希望的开始，也让我感受到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

　　青春的苦无疑使最多的。“乖乖的待在家，出了学习什么都别干”，这绝对是父母对我说的最多的一句话了。是啊，平时除了睡觉，最常做的事就是写作业、学习。假期少的可怜，但是一到放假，时间总会像箭一样跑得飞快，剩下的`就只有我们的感叹。

　　“嗖”的一声，我就以光的速度跑向卫生间，“洗刷刷洗刷刷”豪迈的口号有节奏地响起来，再照镜子一看，惨了，额头上又冒出几颗痘痘来，或许是因为压力太大的缘故吧！青春的滋味，又像甘苦的咖啡。

　　青春的滋味，还像一个新鲜的柚子。

　　对一切流行的事物的新鲜和好奇，是青春的一个组成部分。

　　青春是一首写不完的诗，我们要努力充实它的篇章。青春的滋味、青春的酸甜苦辣需要我们自己去体会！

青春作文篇4

　　走万里路，不如读万卷书--我的青春里有阅读。

　　阅读是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷，阅读能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，阅读能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。阅读是一种最美丽的享受。

　　走进阅读，逍遥在散文的世纪里，我纵情快活。

　　一杯茗茶，悠悠地飘出缕缕清香，与那厚重凝实的书本，淡淡散发沁人墨香融合，让人陶醉。我情不自禁翻开书页，青春的'内心开始激荡。进入朱自清的世界，看那父亲爬铁道的肥胖身影令我流泪。同样青春，我又何时想起我的父亲？进入鲁迅的世界，俯瞰阿长的“三哼经”，长妈妈的慈爱叫我心灵触动。同样青春，我又何时忆起母亲的慈爱？或许散文是一剂毒药，使我在青春的孤独中不忍离她而去；亦或是一位女子，让我青春躁动的心醉于其中。这阅读，让我的青春因你而浓情四溢。

　　走进阅读，漫步在古诗词的世界里，我宁静淡泊。

　　阳光点点，轻轻地撒在穿越千年的诗卷上；手指轻拈，缓缓翻开浸满书香的卷页。蓦地，仿佛琵琶声忽起而铿锵激越，忽而又缠绵细语。定下躁动的青春之心。听！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，那屈子在报国无门的漫漫长夜吟响的心灵之歌；“老骥伏枥，志在千里”那是孟德老当益壮的雄心壮志；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那是太白自信满满的傲然风骨。……瞧瞧吧，睁开眼睛青春的眼：是谁，在秋风乍起时煮酒，而抖落下满江愁？是谁，在幽幽梦魂中忏悔家国哀？又是谁，倚江望尽千帆过……

　　阅读就是享受，认真读，细细读；深思考，详琢磨；暗品尝，感趣味；长见识，获快乐！我的青春里有阅读！

青春作文篇5

　　“果果，你果然还是锦鲤了！”

　　“啥？”刚刚进屋，被妈妈搞得摸不到头脑。提着鞋悬在半空愣在了那里。“你第四名！”。

　　嗯？一下子惊呆了我，夺过手机，眼睛快速扫过前三，果然第四名印着我的大名。“不过数学改卷老师有点粗心，你的小毛病没发现，应该是多给你十分，但是去掉十分你还是前十。”妈妈这不经意间说出的话却使我乱了方寸。心里的期盼与紧张早已消失，取而代之的是不可信与兴奋，那些情感混杂着充斥身体的每个部位。“行了，快吃饭吧！”。妈妈拍了拍我的`肩膀。“嗯。”我从失神中走了出来。

　　时间仿佛在一瞬之间流逝了，转眼就到了上学的时间。

　　阳光倾斜的洒了下来，暖洋洋的气息氤氲在四周。一阵微风拂过，吹乱了花儿的身子。而我此刻的心情正如这些旖旎的花儿般久久不能平复。刚刚踏进教室门，她就不顾一切的冲了过来。“你想干啥哩！佩奇，都考进前十了，想飞哩！”我对这莫名其妙的“抱怨”很是不理解。

　　“我又没敢想过能考进前十的……”极其不满的嘟囔了一句。

　　气还没消完，前桌又来说了一番“呦，你不是说这次要考30多名，40多名了吗？”我没有理会她，径直走到了座位上“可是也给我多算十分呀！”出于礼貌，还是接了几句。“21、18、15……”我拿出来一张纸，在上面圈了几下。全班前十是幸运的进了，可是我觉得目标还是很遥远呐。

　　默默的在心中重复着自己的梦想，那个令人向往的梦想，那个遥不可及的梦想。

　　若没有辛苦的付出，我不知道还有没有机会去仰望青春那个美好的梦想。若没有辛苦的付出，我不知道还有没有机会去追逐那个瑰丽的梦想。若没有辛苦的付出，我不知道还有没有勇气去实现那个璀璨的梦想。

　　驾驶着驶向远方的船，扬起青春的帆。去追逐那远在天边的青春的美好的梦想吧！

青春作文篇6

　　甘肃畜牧工程职业技术学院第一届辅导员班主任职

　　业技能大赛三等奖演讲稿

　　--------娄志波

　　让青春在辅导员事业中闪光

　　“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？” 屈原的反问，道出了青春的珍贵，金钱是买不到的。我们每个人都有自己的青春，那么，该如何度过自己的青春呢？是虚掷岁月，还是让青春闪光？多数人都会选择让青春闪光，当然我也不列外。

　　我欣赏沙漠的风采，它的广袤雄浑使人肃然起敬；我欣赏大海的风采，它的浩瀚无边使人胸怀宽广；我欣赏高山的风采，它的挺拔给人坚强的气魄；

　　有人说：“这些跟你有什么关系，你只是一个小小的辅导员。。。。。。”是，辅导员是一个平凡的不能再平凡的职业，没有什么惊天动地的伟业，也没有气吞山河的气势。但，我要说的是，我更欣赏小溪的风采，它安静、清澈、涓涓细流，永不停歇，引领着每一滴水珠，穿过高山、流过沙漠，最终汇入大海。它的风采就是我们辅导员工作真实的写照——默默地克服一切，用心关爱每一位学生成长成才。

　　一直向往毕业后能从事高校学生的教育管理工作，因为，我喜欢和学生们在一起，喜欢学校里青春洋溢、朝气蓬勃的氛围。

　　从20xx年兼任我系辅导员开始，教学楼312办公室的灯几

　　乎是最后一个熄灭的。有人说，我在里面看电影，打游戏。可我想说，在家陪果冻——我女儿玩游戏看电影是不是会更惬意一点？最后一个走，是因为我要确保我系每个班的电源都处于切断状态，最后一个走，是因为我想在学生发生突发事件的时候我能第一时间到现场。最后一个走，是因为我想陪女儿一觉睡到天明，而不是半夜被急促的铃声惊醒。。。。。。

　　可以说，应接不暇、苦口婆心、夙兴夜寐这些词语是对辅导员的最佳刻画。记不清有多少次，被问题学生气的'暗自伤神；记不得多少次，陪学生练习合唱、排练舞蹈一遍又一遍；也记不清有多少次，感受深夜独自回家的疲惫与落寞。夜深人静的时候，我也曾问过自己，这样做，究竟有什么意义？我也曾悲伤、也曾心碎，甚至想过放弃，可是，每当看见学生那纯真的面孔和祈盼的目光，听到学生那一声声亲切的“老师”，想想他们大多是远离家乡来此求学，在校园除了学校的同学，接触最多的当属自己的辅导员。遇到问题会想到找辅导员解决，遇到心理障碍会想到找辅导员求助，遇到棘手事情会想到找辅导员倾诉。。。。想到这些，我的心又融化了。我深深的懂得：一个学生对于学校来说可能只是万分之一，而对于一个家庭来说却是永远的百分之百。大学是每个人命运的新起点，每一个学生都应该在大学里拥有灿烂的青春，过的快乐而有收获，在他们成长的过程中，每一个学生都需要我们像泉水一样，默默的滋润、坚守着信念、坚持着付出、用心的守护。

　　时光流逝，物换星移，可能每一个辅导员都会有一种岁月蹉跎的感叹。我已陪伴学生走过了6年的青春时光，从27岁到33岁，从当年的青涩哥哥变成了如今的慵懒奶爸，在细细品味这几个角色的过程中，我明白了责任、收获了感悟，更坚定了做高校学生辅导员的决心。当我看着学生在我的鼓励帮助下逐渐从稚嫩走向成熟、从青涩变成出色、从柔弱走向独立时，我收获成功的同时，倍感喜悦。

　　或许，这些就是让我青春闪光的地方。

　　如果说职业生涯是一条路，辅导员这条路既有心酸更有幸福，这条路已成为我一生要守护的事业。

　　最后，我想对每一位甘肃畜牧工程职业技术学院的学生大声的说：

　　在这里，请你们勇敢来闯，成长路上有我们为你保驾护航；在这里，请你们用心经营，成才路上有我们为你指引方向；在这里，请你们放心去飞，成功路上有我们为你默默祝福。我的青春因你们而闪亮，我的事业因为有你们而精彩，谢谢。谢谢，谢谢你们。。。。。。

青春作文篇7

　　青春是一首不老的歌。激昂、颓丧、喜悦、悲伤构成了它的主色调，笑声和泪水是它的音符，我们用乐观、用坚强、用勇气弹奏出跌宕起伏的青春乐章。

　　青春容忍我们的锋利。青春的我们张扬、不羁，我们有着自己近乎偏执的倔强，我们被自己的情感驱使着。心中的热情混合着年少轻狂，向着四周横冲直撞。无论面对何种对手，仍旧肆无忌惮，哪怕知道前方有万千艰难险阻，也要力求一马当先，将所有锋芒毕露;哪怕知道自己会在途中遭到伤害，也要为了心中的信念奋勇向前。即使最终头破血流，却仍然可以保持恣意的.笑。对!我们不怕受伤，我们就要冲刺!青春就是我们最大的底气。

　　青春磨砺我们的棱角。虫化茧成蝶的过程中，长时间是被包裹着的蛹。那时候，它全身无法动弹，只能被禁锢在狭小的空间里。在破茧而出的那一刻，它还要经历贯彻血肉的痛苦，才能使自己的翅膀获得力量，从而展翅飞翔。我们的青春亦是如此，我们的冲动，我们的血气方刚，往往会把自己搞得遍体鳞伤，这是青春以一种残酷但真实的方式告诉我们：追逐梦想，坚守信念也需要学会保护自己，为自己的行为多添点儿智慧，而不仅仅是幼稚的莽撞;要学会给自己底线，这样人才不会是空的，才能在其上方自由奔跑。每个人都像一颗尖锐的沙砾，而青春的磨砺终会使我们变得温润如珠，以另一种方式散发光芒!

　　青春浇铸我们的坚强。青春的路不是一路平坦，一路都可以拥有欢声笑语的。青春的路上遍布荆棘，脚下满是坎坷，纵使我们有勇气为剑披荆斩棘，有信念指引前行。可是，青春还将赐予我们重要的一样--坚强。青春透过我们的笑与泪，汗与血;透过我们的肉体，我们的灵魂。通过对我们的不断考验，将坚强的钢铁在我们的心里浇铸，锻造成坚硬无比的名为“坚强”的盾牌，护我们一生无恙。

　　现在我们所历经的青春啊!正是我们走过成熟的过程。当我们能笑对艰难，智化危难，坚强不屈的时候，就会发现：青春是一件多么美好的事。

　　青春正好，我们共同聆听青春之歌!

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