我的青春作文

时间:2023-06-27 18:03:05 青春 我要投稿

有关我的青春作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的青春作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我的青春作文合集8篇

我的青春作文 篇1

  其实,我们应该享受青春。有人说,享受是泥土,只会埋葬前程,追求名利的人往往会身败名裂,难道它就是一个贬义词么?我却不这样认为。小草和花儿如果不去享受阳光和生机,它们怎样变得翠绿、绽放,我们如果不去教室和图书馆享受知识的洗礼,我们怎样扬起理想的白帆,怎样使生活变得生机勃勃。青春就是我们手中的一笔巨额支票,如果我们不去享受,却把它遗弃在角落,当我们白发苍苍的时候,打开它时却发现了支票的期限早已过去,那将会是种什么样的遗憾和忧伤?

  其实,青春应该要变得绚丽……我们应该让这个属于自我的世界变得缤纷和多彩,我们应该要去展现自己的个性和特点,让它变得丰富多彩,让绚丽的青春“疯长”。这里是青春,我们应该拥有绚丽的舞步。幼年,是令我们欢愉的轻音乐舞曲;中年,将是成熟冷静的华尔兹;唯有青春少年时,才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。风再冷,不会永远不息,雾再浓,不会经久不散。但是,我们年少的青春却是阳光明媚,我们愿张开双臂,去拥抱我们的.青春,让我们用自己的绚丽的舞步去使青春变得同样绚丽。

  其实,青春同样也有定义。有人说,青春是苦涩的汤药,让我们学会怎样去铭记那种味道——既苦涩又香甜。有人说,青春是无言的歌,那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,走出生命的乐章。青春,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说她是金黄的,璀璨辉煌……

  我们的青春,有享受,有绚丽,有定义。其实,青春远远不止这些……——后记

我的青春作文 篇2

  开始学会倾听每朵花开的声音,开始喜欢一个人的生活,开始留恋曾经一去不返的童真,开始躲在树叶斑驳的光影下默念未来。

  哦,青春、青春。

  飞鸟——

  天被镶嵌在院子灰白的高墙之中,像戈壁滩上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只洁白的飞鸟用翅膀轻蘸这潭平静的水,划过一道美丽的弧线,消失在高墙大院的尽头。

  我又没有乖乖的睡午觉,痴痴的望着蓝天,有些困乏。没有故意想些什么,却总是想一些被称为白日梦的东西——天空貌似只有院墙那么大,可那只鸟会飞到哪里去呢?蓝透了的天,最终会到哪里为止,我想迈出墙院,却最终被拦了下来。

  坐井观天的青蛙也羡慕自由翱翔的飞鸟,人们习惯嘲笑他,其实是不知他心中不能跳出井口的苦闷。我也想变成一只飞鸟,拥抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空气。

  不过,可能吗?

  书卷——

  周围摆布着许多新旧不一的书,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些许油墨清香,淡淡的,不浓,却足以令人陶醉。

  李太白、杜子美的青春已经融入了那些脍炙人口的诗篇,他们的乖张、他们的豁达、他们的惆怅、他们的欢喜、他们的浪漫、他们的现实,虽给了我们雄奇壮丽的山河与旷达闲逸的`心境,却终究没留下青春的痕迹。

  多年之后的我,会不会也留下一本青春的书,待芳华过后再来回味赏析?

  我不得而知。

  童话——

  安徒生说:“童话不单单是小朋友的食物,任何年龄的人都拥有自己的童话。”

  直到现在,我还喜欢买各种各样的童话书,因为我相信青春需要幻想。我们从读《天鹅湖》到学习小公主编衣服的荆棘的草本知识,从《卖火柴的小女孩》思考到“善良”的意义。在此过程中,我丢了多少梦、扔了多少童真,我数不清,也不敢想。

  我的童话就是梦想,我向着梦想冲刺,可毕竟,还有现实。

  青春,不就是一场现实的梦吗?

  规则——

  老师说,学习是唯一宗旨,成绩是唯一标准。

  妈妈说,回家不准超过5点半,否则就要解释清楚。

  这就是青春的规则吗?我要承受压迫、怀疑、责问、信任危机,不可以有一点点的空间。我想没有规则的青春,我还享受着老师家长的信任和放任,我不会走入歧途,我只想拥有一片自己的天空。

  我羡慕翱翔的鸟,我享受清香的书,我喜欢天真的童话,我排斥隐形的规则,我以此来接受青春的礼物。

  祝福我,青春。

我的青春作文 篇3

  蓦然回首,时光老人已牵着我的手走过了十五个春秋,在生命之树上镌刻了十五圈年轮。我已不再是那个稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收获向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是绚烂的,空空如也的画卷等待你去书写辉煌。

  阳光下,我守望着青春。“青春”一个美好的字眼,带给我无尽的遐想。摆脱父母的束缚,做一只翱翔天际的雄鹰,去找寻心中的方向。在闲暇之时,品一盏香茗,与书相伴,品味陶渊明“采菊东篱下,然见南山”的闲情雅致;感受王维“明月松间照,清泉石上流”的人间仙境。

  阴霾中,我害怕着青春。花季有雨,几缕灰色乌云笼罩,飘起了哀伤与痛苦的绵绵细雨。我害怕面临愈来愈多的困难;害怕面临那一个又一个令人窒息的抉择;害怕自己会做一个失败者。

  推窗的人儿,我不是过客,我是青春的主导者。是书写绚丽的篇章,在人生最美好的时光留下辉煌,抑或是颓废年华,任青春逝去。答案是如此显而易见。

  对即将到来的青春寄托了太多太多的憧憬与向往,想要早日亲身经历,去品尝青春的痛与乐。

  天空经过了风雨的洗礼,才会出现绚丽的彩虹;花草经过了风雨的洗礼,才会散发着泥土芬芳的气息;朝气蓬勃的我们,只有经过了风雨的'洗礼,才会成长。而这磨练我们的风雨,往往便是青春。

  渴望早日破茧成蝶,于是更加急切地等待着青春的到来。

  昨晚做了一个梦,青春带着狡黠的笑容来到我的身边,只是一个转身的距离,便与它紧紧相贴。梦是美好的,也是虚幻的,但我相信,我生命中的春天即将到来!

我的青春作文 篇4

  青春期的我们有了自己独立的想法,我们不可避免的和父母产生了隔阂,于是我们只看得到他们的满脸不悦和紧锁的眉头,只听到他们的训斥,却自动忽略了那些我们自以为是啰嗦的关心和一直以来的默默陪伴,但无论你做错了什么,他们生气也好,无奈也罢,却依旧会为你出谋划策解决问题,因为这个世界上,他们是最疼你的人,是你坚强的后盾,避风的港湾。

  青春的画卷,由亲情温馨的粉色打底。

  有人说亲人是上天决定的,而朋友则是你自己选择的亲人,你可以和她牵着手,哼着同一首歌在街上闲逛,可以在她怀里放肆大哭,也可以和她一起开怀大笑,分享青春的点点滴滴。我的每个微笑你都能懂,你的每个眼神我都明白,你们可能不会天天待在一起,但你需要他的时候,她一定在。友情就像充满活力的橙色,为我们的'青春画卷里填上第二种绚烂的色彩。在每个人的青春里,可能都会有那样一个人,他的一言一行,一颦一笑都会在你心中泛起阵阵涟漪。于是,在深夜疲惫至极的时候,在失望无助的时候,一想到他还在努力,便又有了向前的动力。这份朦胧的喜欢,指引着我们去努力,去追赶去遇见更美好的自己。

  这份美好的悸动,是我们青涩年华中最细腻的回忆,像淡淡的薄荷绿,柠檬黄交织在一起,为青春画卷加上清新的一笔。叛逆,幼稚似乎成了我们初中生的标签,可是我们也有对未来的憧憬,对梦想的追求那美好的未来,就像充满希冀的蓝色,让我们为之努力拼搏,为青春画卷添上点睛之笔。

  青春给人留下的回忆和甜美和遗憾,和心酸和孤单,但都是最为珍贵的。都饱含了细腻真实的心情,令人久久回味。在青春路上有守护在身边的亲人,有谆谆教诲的老师,有心意相通的挚友,还有为了未来不断奋斗的身影。虽然也会有争吵,有埋怨,有忧伤,但却永远不会有颓废,因为真正的青春就是永不言弃,努力拼搏,那些一起走过的岁月。那些携手共度的时光都是值得珍藏的美好回忆。

我的青春作文 篇5

  唯有将青春过尽的人,才会知道似水流年,落花匆匆。那原本漫长的时光,仿佛只是打了个盹,做了个梦。那么多想要去的地方不曾邂逅,就换了初颜;那么多想要结缘的人,不曾遇见,就已擦肩。生活,将青春度过;青春,终是抵不过生活。

  良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光贱。我们身为同桌,每一天都演绎的不同的《同桌的你》。

  春风微暖,穿过窗户,吹散几缕秀发,我放下笔,偏过头,出神的望着在阳光的照耀下闪着金色的柔丝,眼神中充满了爱慕。或是注意到了这一点,她看着我,四目相接,嘴角微扬。纤纤细手将发丝挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。

  曾经的我绝对不会早晨来很早,出于对学习的恐惧,我总是最后一个到教室的。然而,曾那一天开始,我变了。我开始早早的来到教室,不时抬头,总是希望在门的转角处,看见那一抹妙丽的倩影,看见我的朝阳向我走来。然后装作漫不经心的说一句,来得好早。青春的开始总是羞涩的。

  化学老师的残酷是出了名的,谁人不知,无人不晓。她没有带书,如果被老师发现的话,那一定会很惨。“你们俩,谁没带书,啊?”我有预感,老师犀利的眼光绝对在瞅着我,身上的鸡皮疙瘩起了一层。我看了看她,眼神中充满了询问。她看着我,刚要起身,我将书挪向了她那边,然后,大义凛然的'站了起来,“老师,我没带。”“上后边站着去!”老师火冒三丈,大吼道。就这样,英雄就义的我在后面站了一节课,接踵而来的自然是免不了,谈人生谈梦想。等到我伤痕累累的回到教室,她怀着感激的说了一声,谢谢。青春就这样进入了高潮。

  直到毕业,我们一直维持着一种你不言,我不知的关系。直到有一天,我小心地写下一句话:为你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名达,许你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充满了蜜。

  然而,青春的一席话,只不过是一片树叶,划过水面,不留痕迹。毕业之后,身处在不同的学校,受到的影响也是不同的。曾经的相约,她早已抛在脑后,现在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾经的她,她身边的人也已不再是我。但是,我却依旧活在回忆中,脑海中都是曾经的等待。

  世上有多少华丽的承诺,深刻的情感,亦不过是南柯一梦,梦醒后,那漫长的岁月,人世的寥落与苍茫,又该如何去消遣。孤独并不可怕,可怕的是,守着一个不能兑现的承诺,看着自己慢慢的老去,连影子都成了双。青春的承诺,终是抵不过生活的考验。

  细碎的流年,在风中流转成伤。曾经我青春少年,书生意气,豪气冲天。曾经最渴望的莫过于一场不顾一切的爱恋。可是,时间的考验和生活的磨砺,使这一切如虚无飘渺的梦,飘过眼前的云,可望而不可及。

  青春,终究是抵不过生活。

我的青春作文 篇6

  时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

  提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔......

  此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程。是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!

  年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明。

  漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

  人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。

  相信青春的意义已经澄清了......

  回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的`女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影。

  我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。

  青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力。

  将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!

我的青春作文 篇7

  人为什么要读诗词?

  这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?

  至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。

  我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

  所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。

  读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的`无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

  更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。

  有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……

  我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。

  诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。

  你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。

  我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。

我的青春作文 篇8

  校园里,杨树的絮如皑皑白雪漫泻,少男少女,尽是生机。教室里,虽不明亮但还清澈的眸子,注视得最多的,大概就是考卷上不切实际的刁钻难题,思维被禁锢在一方黑板上。虽然有时,某个瞬间的记忆定格,会在灰头土脸的青春添上一抹如初绽的蔷薇般的绯红,但,毕竟只是一抹,其实我们都一样,这,便是我们青春的痕迹。

  如果我们不能改变环境,便要改变自己。

  每次考试的不尽人意,每次习题上刺目的红叉,还有每次难懂的知识点,总是弄得人心烦意乱。但,如果我们真正地逾越了这条鸿沟,便会突然发现,那岸,花正开。

  每天起床时,少一些慵懒,多一些生气;上学时,少一丝颓唐,多一丝活力;做习题时,少一点抱怨,多一点主动;考试时,少一点马虎,多一点仔细。在活力四射,青春正好的时候,没有虚度光阴。

  当有寒风冷雨的'袭击时,请静下心来考虑,“既然目标是地平线,我便只顾风雨兼程。”“既然钟情与玫瑰,便勇敢地吐露真诚。”如果有明确的目标也能持之以恒,那么,寒风冷雨便只是天际浮云。拼过了,也就不后悔,不遗憾。

  青春,是美好的,青春也有很多问题与困难,有很多形容词可以形容,总之,不是颓唐。

  我们便风雨兼程,共同克服青春的困难,改变青春的颜色。

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