我的青春摆渡人作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的青春摆渡人作文，希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
感恩尽在当下，我感恩他是因为他给予了我温暖鼓励和嘲笑。
记得那一年的9月1日，七十五只乳燕相约在四年级五班，我遇见了他——盛尧熙。当时，盛尧熙就表现突出被评为了班长。那里的事情就像一串串的珍珠，洒在我记忆的海洋里。
风里的嘲笑
英语基础不好的我，听英语课就像坐飞机乎的长过了。第一单元测试后，我的英语成绩是全班倒数第九。这便引起了那些“不速之客”的嘲笑。在这不速之客里面笑的最多的就是盛尧熙，所以我与盛尧熙的友谊就是用这个方法来开头的。
考前的鼓励
在后来我与盛尧熙交往了以久之后，才真正了解到了对方。第二次单元测试马上就要开始了，考前的时候。盛尧熙说：“夏翎翔，这次可不要像上次一样！加油！”我被近到鼓励后就认真的考，仔细的考，果不其然，原来的45分涨到了现在的91分。
借伞真情，不会忘
星期四的下午，我在上课时就透过窗户看见天空上变得阴凉起来。过了一会儿，下起了牛毛细雨。又过了一会儿，从刚才的牛毛细雨变成了倾盆大雨，叮叮叮，清脆的下课铃响了。老师说道：“有伞的同学和有家长接送的同学先走。没有伞的同学在教室里等候。”时间像滴水一样的过去了，才过了十几分钟，旷大的校园就只剩下了几个人。我从未感受到如此的无助与绝望。就在我准备冒雨回家的时候，这时从我的耳朵响起了一个声音：“夏翎翔，夏翎翔。”盛尧熙说道。我看到他以后便连忙朝着他那个方向跑。
我和他紧紧地拥抱在了一起。他拿起手上的伞说道：“我们一起回家吧。”我也连忙幸福的点了点头。可是，我心里明白。他住在街心花园，我住后河桥。我们两个根本就不顺路。唉，不管他了。能挨一会儿算一会儿吧。
终于，我们走到了分岔路口。我想说什么，他却突然捂住我的嘴。他说道：“以前，我都听你的，现在你听一回我的，成不？”说完，他连忙的将雨伞递交给我。然后，便忙跑了开来。我看见雨水打湿了他的衣服，浸湿了他的头发。不知不觉的我的眼睛湿润了起来。
回到家后，妈妈连忙对我说：“小虎，对不起啊，我今天公司里有事，所以没有时间来接你了。对不起啊，幸好没发烧。”我说道：“那得好好谢谢这把伞的主人。”
没错，盛尧熙的嘲笑增强了我的自尊。他的鼓励坚定了我的意志，他的帮助温暖了我寒冷的心。我要感恩他，为什么呢？因为他是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文2
青春似风，把那满山谷的思绪吹入明天；青春似水，如梦一般的清澈和纯真。在人生的路上，我们一步步地走着，看花开花谢，看云卷云舒，在江上逐流，与我的摆渡人，一同看那流水一去无踪迹，也许，青春正因它的仓促，才显得弥足珍贵。
雨淅淅沥沥地下着，密密地打在我身上，无边无际的延伸。挤在人群中，我格外慌张，这是我第一次参加统考，我甚至可以听到自己“怦怦”的心脏跳动声，在进入考场前的几分钟，一滴滴的不知是汗，还是雨，夹作一团，滴了下来。
刚一落座，各种复杂的情感全都涌了上来，耳畔突然响起妈妈的叮嘱与鼓励，在眼前虚无的微笑中，我暗暗说道：“我能！”深吸一口气，我知道，我终会挤出属于自己的前程。
眼前又出现了那最熟悉的画面……
眉毛上翘，头向前伸，扬起两个指头晃着，小声嘟囔着：“有些人心不在蔫儿啊……”
“不，是心不在焉！”我们坐直了身子，齐声纠正出她的错误，“一个个没精打采的，不就是蔫了吗？”我们哄堂大笑，空气都弥漫着欢乐的气息，她又继续开讲。
她是我的语文老师，我最欣赏的人，治学严谨且口才极佳，嘴上说字丑，却一写便在黑板上显出一个个惹我们嫉妒的美丽字迹，她抑扬顿挫的声调，旁征博引的讲解，她的课忘情而精彩。
不论岁月如何流转，我都会把她装在心里，用那份浓浓的思念，来温暖激励我。
她稳重内敛，也许与她所处年代的精神风貌有关，她不喜欢我的嚣张，我的任性，她要我懂得“凡事预则立，不预则变”。
她对我期望很高，将我推上了那艘船，在青春的河流中，我曾经迷茫，疲惫，无力。
她告诉我无论受到多大委屈，退一步便是海阔天空。平时即便理科考试得了第一，但只要不是满分，仍会受到严厉的训斥，从中我产生了较劲的意识，却也是一步步成长了。还记得她常常会因为一点微不足道的错误就会打骂我，却也锻炼我坚强的意志。
后来，我看到了她的抽屉里装满了我的照片，我明白了，我是她的希望，她的梦想。她是我的青春摆渡人，无论有多大的风浪，她都和我一起走过，用她的话说：河对岸有更美丽的风景。我的摆渡人，谢谢陪我走在最重要的一程，我终可以拿起属于自己的双浆。
我的青春摆渡人作文3
人生，亦长亦短，长，因为他有几十年，短，因为人生精彩的环节就只有那么一二十年，而最令人怀念的，应该是那几年的青春岁月。
青春，是一个从懵懂少年成长为成熟稳重的成年人的生命里程碑，在达到目标之前，就会有许多心态叛逆的少年走上那条无法回头的犯罪道路。所以每个人在跨过青春这条河时，一定会有一个摆渡人出现来帮助他。
渡过了青春，也就不会那么幼稚的相信任何人，如果渡不过，就会被“河水”的诱惑带偏，远离人生航道，走上犯罪道路，再也看不见明亮的灯塔。
因而“青春摆渡人”这一人人都能做，但不是人人都合格的“无偿工作”悄然而生。
每个人的摆渡人都不一样，或父母、或老师、或同学，甚而至于陌生人、宠物都能成为“摆渡人”。
我的青春是很不好的，因为有任何事情我都坚决一个做，讨厌集体行动。但是这一切在我遇到我的人生摆渡人——蚂蚁之后，我才明白了团结的力量，它在自然界中的力量几乎等同于0，但它们团结起来就有无穷的力量。
不知何时，我在一本书上看到了这样一则故事：一次森林火灾，将一群逃亡的蚂蚁困住了，前后有好几只蚂蚁冲入火海，企图带领蚁群冲出去，可是被烧得什么都没剩下，最终大火逼得蚂蚁们无路可退时，不知是谁发出了命令，一盘散沙的蚂蚁，瞬间变得如同军队一般迅速聚拢，将脆弱的卵、幼虫、蚁后包裹在中间，尽管它们自身也很脆弱，但它们依然一丝不苟的不断排在外层，最后形成了一个篮球大小的“蚁球”。火烧得更旺了，山岗上吹过一团黑风，那是蚂蚁们，“蚁球”外层不断响起“噼啪”声，那是蚂蚁们的硬壳被火烧得裂开了，也能闻到焦味，那是蚂蚁们的血肉被烤得焦黑……读完了故事，我听到了蚂蚁的哭泣，这哭泣有两层意义，一是为了同伴死亡而痛苦，二是为了家庭延续而欣喜。
我骤然醒悟：人类虽以万物之主自称，但人类的一些品行甚至不如蚂蚁！像这样不怕死的精神，现在很少有人能做到，但是每一只蚂蚁都能做得很好。
所以，我一改以前的不团结，厌恶集体，变成了团结、热爱集体。
其实，只要留心观察，不管是什么东西，有生命也好，没生命也罢，它们都能成为你的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文4
谁的青春不迷茫，迷茫之后是彩虹。
——题记
白驹过隙，时光如流，青春期的我，时常被一种莫名的烦恼所萦绕，整日心不在焉。他的出现，将我从深渊中拉出，使我重新找到了航向。
进入初中以后，繁多的课程，成堆的作业弄得我晕头转向，不知所措，甚至轻重倒置，忽视了对语文的学习。每每提笔写作，更是冥思苦想，无从下笔，即便写出来，也是内容单一，落入俗套。我徘徊着，失意着，直到我遇到了他。
别看他个头不高，打扮也不洋气，但他满腹经纶，总给人一种腹有诗书气自华的气度。你看，他说起话来头头是道，讲起课来生动有趣又富有哲理。他告诉我，“同一件事，可以从不同的角度去思考，要学会用发散性思维，见解要独特，才能避免千篇一律。”我似懂非懂地点点头，开始试着换个角度看问题。
换一个角度看问题，一切都变得那么奇妙。我开始重新审视自己，不断调整自己，我感受到了自己的进步。我豁然开朗。
从那以后，我就仔细领会他所说的话，聆听他传授毕生所学，在写作的路上找寻真谛。
他说：“写作文要以小见大，融入真情实感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮，原来的我以前总是被惯性思维束缚着，写作文也多用拼揍法，矫揉造作，他的话如醍醐灌顶，一语点醒梦中人。从此，在他的淳淳善诱下，我如冬天的小草遇到了春天的甘露，尽情地吮吸着、滋润着，渐渐地，我不再害怕写作文，甚至有点小小地喜欢。
日复一日，年复一年，中考的脚步近了，我仍一如既往地向他学习，向他取经。因为我知道，他始终在默默地为我加油，为我奉献。
闲暇之余，他也会和我交心谈心，为我的人生把脉定航。好在功夫不负有心人，去年一次全国性作文大赛，我取得了不错的成绩，看着荣誉证书，我知道，他功不可没；看着荣誉证书，我仿佛看到了他的笑容，那么温暖，那么和煦……
感谢他，我的作文老师，是他用毕生所学摆渡我的人生，摆渡我渡过那波涛汹涌的迷茫苦海，穿过泥泞，我相信，迎接我的将是充满希望的康庄大道。
我的青春，一路有他，真好！
我的青春摆渡人作文5
不必说鱼儿感恩河流，因为河流哺育它长大；也不必说雄鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；更不必说小草感恩大地，因为大地给予它营养……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……我，感恩我青春的摆渡人——老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从蒙学初开的小学生到求知若渴的少年，从人类的结绳记事到今天信息时代的降临，教师的作用贯穿于人类文明发展史的整个过程，正像人们的共识那样：世界的发展依靠国家，国家的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
千百年来，教师这个职业常被人们比作春蚕、蜡烛，在她们的呕心沥血，无私奉献中，不知又为多少人点亮了他们人生道路上的明灯！谁又能知道，其中又包含了多少汗水与泪水，只有老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去？你神情紧张，甚至能听见自己怦怦的心跳声。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无力的呼喊着：“光明！快给我光明！”恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
不知是哪个花开的时节，父母将我们——求知若渴的二十一世纪的接班人，交到了老师手里。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么高兴、激动。老师们亲切的口吻和和蔼的微笑像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉，让我们自由翱翔于知识的天空中，让我们在知识的汪洋中探索，让我们……
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，将我困惑、堵塞的思路带入了举一反三的思维空间中，带进了趣味无穷的知识天地里。
当我怀着失落的心面对失败时，您似天使般来到我身边，给予我勇气与信心。将我从“失落”的“深渊”里，带到了“自信”的“天空”中，为我开启成功的大门。
当我怀着骄傲的心态对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚，教我以做人的道理，指引我前行的方向，为我点亮人生路上的明灯……
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而收到惩罚时教导我的是老师，当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分自豪；一句温暖的问候，使我感到第二种亲情。
当繁花满枝，当硕果累累，您的儿女们，不会忘记他们曾经依靠过，养育过他们的根。感谢你，我青春的摆渡人……
我的青春摆渡人作文6
有一个人，她在努力和成功的两岸之间，不断往返，如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？生命中有一个人，她永远默默的为你奉献，为你付出，并不求一点儿回报；生命中有一个人，她会在我睡着时帮我掖被角，她会在大雨滂沱中为我撑伞，她会在我难过时送上一杯暖暖的巧克力，她也会在我成功时陪我笑到流泪；在全世界，她有一个统一的名字，叫母亲！
没有她，也就没有我，但我总是记不住她的生日，甚至不曾过问，她对我的良苦用心，在这里，我要感谢母亲，感谢你在我低谷的时候向我伸出一只手，照亮一束光，感谢你在我生病时日夜看守，感谢你给我成长的陪伴。小时候的我只知衣来伸手，饭来张口，吃饭时总是我吃完后你才端起碗，当时的我什么也不懂，现在的我懂得了，这是一种无私的爱；小时候的我总把喜欢的东西藏起来，不懂什么是分享，往往这时候你总会给我讲故事，现在的我懂得了，你讲的是关于分享的故事，因为只有分享才会快乐。
现在的我又到了人生一个新阶段，成为一名中学生。随之而来的就是学习的压力，成长的烦恼，有时会对你发脾气，当我对你大吵大嚷时，爸爸会说：“你这是什么态度！”而你会小声说：“没事，让我和她聊聊，释放一下就好了。”然后，你就会一面抚摸我的头一面和我沟通，你的声音永远那么温柔，你会和我说你小时候不听话被姥姥打的糗事，也会和我说你工作中的小成就和不开心，你也会告诉我处理事情的正确方法，并听取我的`意见，我们就像朋友一样，我希望我们一直是朋友。
母亲，一个多么温暖的词！在我成长的13年里，你的皱纹多了，但嘴角的笑容永远有增无减，无论你自己工作多么疲惫，留给我的始终是一个最灿烂的微笑。我爱你，妈妈！感谢你，让我的青春色彩斑斓，让我对生活抱有热忱、正直和善良。
感恩不需要轰轰烈烈的壮举，也不要排山倒海的气势，一个微笑，一句问候，她就会感动，就会欣慰。让我们从今天做起，用行动和实力，努力回报自己的父母，让他们看到一个长大的自己。
感恩，不光是一种品德，不光是一种精神，而是一种行动，让我们用行动感谢每一个陪伴我们，帮助我们的人吧。
我的青春摆渡人作文7
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文8
在这片青春的海洋中，谁都有迷茫的时候？谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我，掉入万丈深渊，丢失方向。但是在这青春中，每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向，让你的青春不迷茫。
在我的青春中，就有一个我的‘摆渡人’，在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈，成为我人生中的导师，帮我成为一个好学生，好孩子。帮我纠正了我的坏习惯。
记得有一次，在那个冬天的早上，我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情，小声的唱着歌，来到这个书声朗朗的学校，让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口，有一丝丝自豪，我在这所学校里读书。因此，我前几年成绩都还不错，父母对我很放心，所以他们也没怎么管我，说我。可是这让我很松懈，让我感觉父母不爱我了，都不像其他家长那样，管着自己的孩子，天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想，他们是不是不爱我了，宝宝心里苦，但宝宝不说。不行，我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈，我也太聪明了。
于是，我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想，这应该可以让他们注意、关心我了吧！欧耶！我真是天才！可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说，哎！我该怎么办呢？就在这时我想起了我的电脑上的一句话，要想父母关心、关注你，你就要有一些坏习惯，这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。
于是，这几天我不像以前那么听话了！我开始上课不让真听讲了，作业也没以前那么完成的好了，课堂上也不那么积极了，背书也背不到了。因此，我就‘光荣’的请家长了，父母来到学校过后，终于，来跟我主动说话了，欧耶！太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此，我就一直这样的表现，后来，我也有了这个坏习惯了，开始玩电脑了。
直到有一天，爸爸妈妈好像觉察到了，我变成这样的原因，是因为他们给我的关心太少了，就给我了关心。可是，我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候，他们把我的电脑关了。给我说，现在我不努力，那我就只能像他们一样辛苦，爸爸妈妈也有错，是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来，给爸爸妈妈说，对不起，爸爸妈妈，我错了！
这就是我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文9
在每个人的生活中都会有一个青春摆渡人，而我也不例外。有的人的青春摆渡人是父母，有的是知心朋友，有的是哥哥姐姐……五花八门，无一雷同！而我的青春摆渡人是老师，是哪个老师呢？当然是我的班主任，田老师。
她的脸比较圆，长得像篮球，眼睛长得大大的，可爱极了，她不算胖但也绝对不算瘦？那她到底长啥样呢？可以说她是中等身材。这就是田老师的外貌！
她虽然可爱极了但不要被她的外貌蒙蔽了自己！她可是以为十分严厉的人！她对每个人也都是因材施教，教导有方是为优秀的老师！大家可能都不行如此可爱的女生怎会有严厉的一面？其实我刚开始也是这样想的，但她真的很严厉，不信我给你举几件事，你就知道了。
在刚军训后的几天，我开始在学校打篮球！但田老师总是不让我打！后面她再三警告我后，我还是继续打，最终一个中午，我忍不住手痒，又去打了结果还受了伤！上了楼后，一个同学跟田老师说了这件事，我被大骂了一顿，我心想我是伤员了老师应该骂了我后就不会怎样了吧，结果田老师骂了后就叫同学把我书包放在外面！不让我进教室，她随后出来大声吼了句：“你不遵守班规，那就不配待在我们班上！”她吼的很大声，我觉得这有点像杀鸡敬猴！但这句话也深深的扎了我的心！于是哭了起来！这就是我青春摆渡人田老师严厉的一面！
虽然田老师很严厉但她也有激励我们的一些话和事，在运动会前几天，田老师为了给我们解压，在班会课上给我们激励和讲述一些她以前带的班级的事，这让大家都斗志昂昂，天不怕地不怕的气势并且其中有一句话让大家记忆深刻并最解压的一句话，这句话就是：输了我们一起抗，赢了我们一起狂！除了这句话还有一件事让大家也很记忆深刻，那就是在拔河是田老师还有许多事要做但一听说我们在比赛就迅速放下手上的事跑来给我们大声喊加油！这让我们也很感动！这就是激励我们的田老师。
虽然田老师严厉但她教导有方，也很激励我们！这就是我的青春摆渡人，我的老师，我的恩师，我的班主任，田老师！
我的青春摆渡人作文10
在每个人的青春河流中，都应该有这样一个人，她愿意在你遭遇急流时引导你，在你触到暗礁时提醒你，在你感受到前途迷茫时指引你，直到你安然地度过青春的河流。那个人，大概就是我们的青春摆渡人吧。
曾几何时，我是一个害羞、腼腆又胆怯的男孩子，不善与人交际，不敢尝试新事物，不敢挑战自己，直到有一次，我参加了一个拓展活动。
那天，艳阳高照，不断有微风掠过，拓展活动的场地上，教练正在给我们讲解“飞跃断崖”项目：“你们的任务是爬上那十几米高的架台，”他指着不远处的一个铁架子说，“并且从一块跳到另一块跳板上去。”听起来很简单，但我望着那仿佛摇摇欲坠危楼般的架台和不停晃动的跳板，我害怕得不行了，仿佛看到了自己跌到了万丈深渊。我能行吗？正在我迟疑之际，不经意间我看到父亲用期待的眼神，仿佛在说：“别怕，孩子，有我呢！”那眼神里透露着驱散黑暗与恐惧的光芒，瞬间就给了我勇气和力量，让我打消了“放弃”这个愚蠢的念头，站到了队伍里。
队员们零零散散地开始登架台。看来也并不是所有人都是想象中得勇敢。有的队员爬到一半时因害怕而退缩了，有的队员一开始就乞求教练不爬的。看着他们的样子，我心里犯起了嘀咕：我会不会像他们一样临阵脱逃呢？我究竟能做到多少呢？
终于轮到我了。在登上梯子时，我的腿抖得厉害，心跳也不断加速。攀爬的过程中，我不敢往下看，生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使这样，我还是抑制不住心中的恐惧。就在这时，我听到一句熟悉而又温暖的声音：“加油，你能行的！加油！”是父亲，是父亲在给我加油！我心中除了有对刚才想退缩的想法的愧疚外，更充满了一股自信，阳光的力量。这份力量支持着我克服了胆小的恐惧，成功地完成了任务。
下到地面后，父亲走过来拍了拍我的肩膀，露出了一个在他脸上并不常见的微笑：“干得不错，小伙子，愿你在以后也能这样的自信和勇敢。”父亲的笑容里，充满着一种骄傲，那骄傲的笑容，让我第一次感觉到，我是应该要让父亲感到骄傲的。
也许每个人的青春中都会有那么一个人吧，他会帮助你，引导你，激励你渡过青春这条暗流涌动的大河，直至成功的彼岸，而我父亲，则是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文11
青春，是琴弦上舞动的乐章;青春，是清晨的第一缕阳光;青春，是年少的无知和白日的幻想;青春，需要一人为我护航。
从这个彼岸到另一个彼岸，不仅需要时间，还需要方向。我不是一个总迷路的人，但我还是会迷茫。人生路很长，我知道妈妈永远在我身后，为我指明方向，尽管她不会也不能一直陪在我身边，但我深知，她就在那儿。或许习以为常，不曾注意，有什么疑问了，我都会问她。“妈，这个是怎么回事?”“妈，这是个什么东西?”不管快乐是与谁度过，有什么困难，首先想到的也还是“妈”。
很企盼妈妈撒手的那一天，这表明我已经足够成熟，可以独自面对未来。这很远，也很近。远到我不可估量我哪一天才会真正意义上的成熟、长大，近到我不用努力便触手可得的十八。转念一想，在妈妈眼中，我或许永远不会长大，我就是一个孩子，她唯一的孩子。从我出生以来，妈妈从未对我不顾，不管是出于一个母亲的职责还是不愿让一个孩子悲伤，她都选择陪伴，默默陪伴。很感谢妈妈没有让我成为别人家一样的“留守儿童”，成为自己眼中的“坏孩子”。因为有陪伴，所以从未孤单。
妈妈在我眼中，很平凡、很平凡，平凡到在拥挤的人群中我不能一眼就认出她，但她在我心中就是那样的伟大。记得刚刚开学的时候，也不知道什么原因，我变得浮躁不安，上课总是走神，对班上的事情也不愿关心，班主任找我谈话，我也不以为然。周末回到家里，妈妈把我叫住了，她向我打听班级情况，问我们有哪些任课教师换了，班上又来了哪些新同学，新开了什么科目。末了，她语重心长的对我说：“孩子，初三了，作为班长，你要起好带头作用，同学们都看着你呢!”
迷途的羊羔啊，它总在找寻羊妈妈。在我十五年的生命里，我无时无刻都离不开我的妈妈。她总在黑暗中拉着我的手，大步向前;她总在恐惧面前，佯装镇定，抚慰我害怕的心;她总在我胜利的终点，为我欢呼、喝彩;她总在我走上青春之路时，跨越鸿沟与我齐头并进。
妈妈让我明白了很多道理，也了解了她在我生命中的意义：在我止步不前时助我一臂之力，带我远渡难忘的青春，走向久违的长大。
妈!——我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文12
“受人滴水之恩，当与涌泉相报。”父母赠于我们的，那可不比滴水这么简单。有人说：“积水成海！那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法，轻轻摆渡，让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知，而是你的双眼被淡雾所朦胧，而不曾发现……
梦里，摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里，任阳光洒在你的脸颊上，倚在椅上，读着书！那就是我的母亲，心中的摆渡人。
母亲已是一位四十出头的人了，在长长的黑发中，已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛，那双眼睛已不像往日那么灵动，眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心，为我的一次成功乐开了花，为我的一次哭泣而落泪。
一次放学后，我按时到了校门口，等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走，唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉，不时向校门口张望，不停地跺脚，徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。
本来昏沉沉的天，渐渐地飘起了雨，夹着清风，那轮红日顿时避而远之，悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头，校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。
心中越想越气，决定戴上帽子走人。冲出伞外，雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重，我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米，一个矮小的身影在雨幕中若隐若现，见那人加快步伐，我便放慢了脚步。
越来越近，我定眼终于看清了她的脸，是妈妈。她把我罩在伞下，用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头：“儿子啊……对不起！我来晚了！”我看了妈妈一眼，什么也没说。“今天第一次来接你，走得急，眼看要下雨，又返回拿伞……”“好了，好了！不用说了！”我不耐烦地打断了妈妈的话，见妈妈张着嘴，像还有话说。心一紧，把书包往她手里一扔，夺过另一把雨伞，冲进雨雾。
回到家，我穿了一件很薄的衣服，趴在窗上，风儿不时裹着雨丝，抚弄着我的脸颊，心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声，这时一件外套披在身上。“天冷，多穿一点，小心感冒。”是妈妈，碰到了妈妈的手，那手像一截枯枝。心中百感焦急，转身扑进妈妈怀中。
风随势带走了云，阳光反射在海洋上，小舟不再摇摆，它平顺地向前滑动，比以前更快、更稳。心灵的摆渡人，在青春世界中，一片灿烂阳光，无边无际，广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。
我的青春摆渡人作文13
种子说，它的摆渡人是水滴，因为他们帮助种子冲破了黑暗的泥土；树苗说，它的摆渡人是阳光，因为他们帮助树苗度过了狂风骤雨；彩虹说，它的摆渡人是雨水，因为他们帮助彩虹得到了人们的赞扬。而我说，我的青春摆渡人是父母，老师和同学，因为他们滋润并成就了我那美好的青春。
三岁时，妈妈用坚强帮助我成长。当时我才三岁半左右，妈妈带我去南湖公园玩。我十分的高兴，因为我好奇那碧绿的树木；好奇那清澈的湖水；好奇那高耸的假山。可是突然一只蝴蝶飞入了我的眼帘，把我像磁铁一样牢牢的吸引了过去。我就像一只小花猫，扑着赶着追那只蝴蝶，一扑，没有扑到，再一扑，又没扑倒，我攒足了劲，用力一扑，“扑哧”一下就重重的摔倒了在地上，大声地哭了起来。妈妈看到了我，说：“宝贝，站起来，要坚强起来，从哪里跌倒就从哪里站起起来。”我一咬牙，自己努力地站了起来。在挫折面前，妈妈用一句话教会了我坚强。
八岁时，同学用坚持帮助我成长。我当时是一个二年级的小豆包，刚好赶上了运动会，全班都激动的准备着，我幸运的被选为接力跑队伍中的一员。在比赛当天，烈日当空，我满头大汗，十分难受，有些中暑，“没事吧，老马？”“还好吧。”“来，水给你，咱班靠你们了，加油啊，坚持下去。”我把这寄托着全班的希望的水喝了下去，这水如同清泉一般。虽然还是很炎热，但是这一口水，让我坚持了下来。在困难面前，同学的一瓶水教会了我坚持。
十二岁的时候，老师用鼓励帮助我成长。即将面临毕业，我们学习一天比一天繁忙，可是我总掉链子，一次考得好一次不好，这让我十分苦恼，老师看了出来我的不对劲，说：“老师相信你的，你一定会考好的。”就是这一句话，这一句简简单单鼓励的话，激励着我，我学习一天比一天努力，在考试之前搬回了心态。在苦恼面前，老师用鼓励帮助我成长。
他们都是我的青春摆渡人，他们在我成长的道路上扮演了重要的角色，他们用不同的方法，激励着我，帮助着我成长。他们为我所做的一切我将铭记在心，永不忘记。
我的青春摆渡人作文14
彼岸，烟波流转，可有你寻我；
对岸，繁华三千，可有人渡我。
——题记
人生似海，青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫？在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中，我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹，掌控船舵，拨开迷雾重重，指明航向。
谁是你的青春摆渡人呢？恩师？益友？慈母严父？亦或是偶然一遇的陌生人？
十四载的光阴中，有这样一人，她无声地立于我的身后，伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩，她严厉又慈祥。她，就是生我、养我的母亲。
人言父爱如山，沉默而又深重，在我看来，母爱有时也毫不逊色。从小到大，母亲执着于“望女成凤”，常年用殷切的“渴望之光”将我压倒，所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛，所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛，所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛，所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日，我如同上了发条的陀螺，背负着母亲的渴望，不停地旋转在练习与学习之间，我以为我会崩溃、会爆炸！可是，在看到一张张鲜红的荣誉证书，在听到师长、同学不绝的赞美，在感受到母亲欣慰的目光，在自己日复一日的努力中，我好像又爱上了这一切，甘之如饴的继续这样的生活。
锃亮的镜子折射出阳光的斑驳，催动回忆的走马灯，一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时，桌边那杯温热香醇的牛奶；是我蹲守房间，沉迷科技发明，足不出户时，客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光；是我含泪练习舞蹈动作时，母亲转身拭泪的背影；是我奋笔疾书至半夜，恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子；更是无数次我出门时，母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼，望着镜子里亭亭玉立的身姿，我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。
母亲既希望我能完美无缺，又心疼我的辛苦；既希望我能成熟，又不舍我的童真；既希望我努力，又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我，将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时，却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦，那是我的光明未来。
我此刻的美好温润源于母亲，我的成功来自母亲，我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人，更是我人生的灵魂摆渡人。
我的青春摆渡人作文15
我的青春，有过徬徨迷离，也有过自暴自弃，如一叶扁舟，在人生这片茫茫大海之中跌跌撞撞前行，只因大海中屹立着的那一盏盏灯塔，为我指明了方向；只因有了摆渡人，才让我这只青春的小船躲过了一个个漩涡、一个个险滩，顺利前行。
青春摆渡人之——父母
曾有一段时间，我迷上了电脑游戏，喜欢那移动鼠标的快感，喜欢敲击键盘的啪啪声，喜欢推塔成功后的成就感。自此，我的成绩一落千丈，从班上的前5名掉到了20名开外，我要戒！我暗自对自己说。可戒掉游戏对我来说比登天还难，一看到那刺激的游戏画面，我的心瞬间就被网虫彻底吞噬。
为了帮助我，我们全家都加入了这场史无前例的“戒网运动”。爸爸妈妈晚上不再看手机，甚至连电视也很少开，妈妈再也不热衷于网上购物，每天晚上我们一家三口都在看书学习。我们如演戏般的许下承诺“刀山火海一起冲”。那天晚上，爸爸忍不住趁妈妈不注意去拿遥控器，妈妈见状，立即劈手打掉遥控器，双眼怒视着爸爸，“看什么电视，看书去！”，爸爸像个犯了错的孩子，伸了伸舌头，耷拉着头，“哦”了一声。为了我，爸爸妈妈尚且能这么有毅力的坚持，我还有什么理由不坚持呢？
两个月的努力后，我戒掉了游戏瘾，成绩又回到了前5名，那一刻，我彻底明白了父母的一番苦心。
父母，便是我成长路上最忠实的摆渡人。
青春摆渡人之——老师
我们的班主任张老师，她娇小的身躯，蕴含着无限的力量。她，有时如暖阳般的温暖，有时又如烈日般炽热。
那天晚上，夜色已深，我们还在排练着运动会入场式的朗诵，她穿着高跟鞋，笔直地站在旁边，认真地看着指导老师的一举一动，一到中途休息的时候，她就挽起袖子，亲自上阵为我们指导。当我们因为动作、表情不到位被指导老师批评时，她会憋着嘴，一脸的沮丧；当我们得到表扬时，她也会扬起如孩子般的笑容，看着她那关切的目光，如冬日暖阳般的温暖明媚。
她，也有严肃的时候。一次英语考试，我们班没考好，“你们怎么答的题，又不勾依据！”我们瞥见她的眉梢，发尖似乎都燃着怒火，还带着些恨铁不成钢的无奈。可她的语气里分别又多了几分慈爱，少了几分严厉。此时的她，如夏天烈日般的炽热。
老师，就是我青春路上最忠实的摆渡人。
正因摆渡人的存在，我的青春路上少了些徬徨，少了些无奈。让我在青春的十字路口不再迷失方向，让我的青春路上开满了五颜六色的花朵。
【我的青春摆渡人作文【推荐】】相关文章：
我的青春摆渡人作文(700字推荐6篇)03-08
我的青春摆渡人作文600字03-07
我的青春摆渡人-我的父亲作文900字03-09
我的青春摆渡人初三作文6篇01-10
我的青春摆渡人作文1000字(初二7篇)03-30
我的青春摆渡人作文600字(初二10篇)03-06
我的青春摆渡人作文700字(初二10篇)02-24
我的青春我的梦作文【推荐】02-22
我的青春我的梦作文07-26
我心中的青春作文03-07