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青春的诗意初中作文（精选16篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的青春的诗意初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的诗意初中作文 1
青春如一首诗，诗中充满了盎然生机与活力，如白驹过隙般一瞬而过却在这人生白宣中留下丹青一笔，写人生百态，书心向远方。诗意的青春有理想，有奋斗，有收获。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。岁月使我们慢慢长大，我们步入有声的年华，我们的理性悄然发育，思想的汪洋中翻腾着激情的浪花，所有的故旧如蚕蛹般脱胎换骨而化茧成蝶，这就是青春的力量使我们血脉喷张，激情向上。因为青春，我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流，同样也使我们收获到幸福。
随及，风声雨声声声入耳，寻声而去，蓦然回首，那人在只身伏案夜读。你凝目思神，思绪飞梭，一幕幕历史在你面前慢慢滑过。你与太白把酒问青天见证一个朝代的辉煌与兴衰；你与鲁迅交谈畅谈古今之文学，发表自身之见解，在中华文化海洋遨游；你痛心那为不肯过江东的项羽而亡虞姬成为千古绝唱，留下一滴血，一朵红花；你穿梭在中世纪的黑暗中，文艺复兴的思潮让你看到一个又一个的丰碑拔地而起；你见证了沙皇残暴的统治俄国农奴制下痛苦阴影，一次又一次的在黑暗中凝视又一个黑暗；……叮叮叮铃声把你的思绪拉了回来，空旷的教室，高考倒计时鲜红的数字，你转头看向窗外雨还在下，风还在刮，一个个佝偻努力学习的背影，转过头继续伏案灯下，此时夜已深，人已眠，书未眠，老时间，老地点，明天见。
人觉得重要的不是身在何处而是身向远方，你坚定的'看着前方，呐喊出你心中的激扬在誓言中解放自己，让全世界只为你一人鼓掌，忘掉了过去，奏响青春激扬的乐章，唱你的激情，唱人心向上，唱的热烈，唱的苍茫，你用青春发言歌唱，尘封多年后露出的灵光点亮了寂静的夜，点亮了你的心房。以每一个音节爆出绚丽的思想火花，心中呐喊我要绽放；你用青春发言歌唱，唱出了千万学子共同的理想。
诗意的青春，“燕雀安知鸿鹄之志”的理想，理想是灯照亮前行的路引导你走出黎明，青春的光芒驱赶无助与迷茫，逆光飞翔，无畏四季沧桑巨变。
诗意的青春，有“不负春光，望尽天涯路”的奋斗，看到自己的梦想，心怀梦想就起航，光明就在前方。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，不负春光，一心向阳。
诗意的青春，有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜，寻寻觅觅，回望来时路，在布满荆棘的道路上处处都有鲜花的芳香就像“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”一种无意的惊喜与幸福。
青春之于你心，正如灯火阑珊处的那人一般也如深夜挑灯，伏案自习的你一般，不必刻意追逐，静下心来，默默沉淀，现在的你或许感到迷茫回头无路，花开无果。但是它记你的一次又一次的成功与无助，几度艰兴，几度困苦。等到花开三载唇齿留香，你们的青春也不在迷茫。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。青春的你还在远方的路上，继续写人生百态，书心向远方。
青春的诗意初中作文 2
青春期，总是免不了叛逆，有很多苦无处说，最终找到父母作为发愤点，一吵过后便心情低落，总感不该如此，不该是这种语气，不该是这种态度，不该这是儿女对父母说话的方式。于是我从书中寻找答案。佛曰：“前世的几百次回眸才换来了今生一次的相逢。”谁念生命竟是一场大的遇合，只是不惜。我顿悟了。但我有屡次因为龙应台的默默目送而流泪，“所谓父母子女一场，只不过意味着你和他的缘分就是在今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”缘分难得，送走缘分更是难别亦难。
在这个花开的季节，青春是一道明媚又忧伤的风景。我们渴望友情，渴望被珍惜，渴望被重视。因此我常常渴望汪曾祺在《人间草木》里：“人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。你在花里，如花在风中。那一年，花开得不是很好，可是还好，我遇到你；那一年，花开得好极了，好像是专门为了你；那一年，花开得很迟，还好，有你。”千难一遇的友情。
少年，我渴望在少年身上发生的一切事，因为每一件都是珍宝。青春的我们，即使再外向，面对喜欢的人的面前也会害羞，我又想起了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。李太白啊，你的`少年，定是绚烂多姿的吧。但我又为你的晚年感到惋惜，也曾鲜花怒马时，一夜笑尽长安花。仰望星空，疏疏星落。月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。
阅古，我懂得了时代的更迭“乱石穿空，惊涛拍岸，俱往矣。”英雄人物的“天地英雄气，千秋尚凛然”。他们都是“胸中兵甲连霄斗，眼底干戈接塞尘”。我要静观风雷动，笑看风云起，去惊识，去拍案，“胸中有丘壑，立马振山河”！
林下漏月光，疏疏如残雪。我想和余秋雨一起并肩观赏被月光笼罩着的荒芜的山谷；被最密集的朋友簇拥着的友情的孤儿；最心奋的晚年兴晤的昔日敌手。
我还想和汪国真一道微笑着走向生活，无论生活以什么方式回报我。抱我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河；抱我以崎岖吗？我是一座座思索的大山。报我以幸福吗？我是一只临空飞翔的燕子。报我以挫折吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。生活不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么的寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱。我想，微笑着走向火热的生活！
青春的诗意初中作文 3
我抛弃了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真实的青春。
自由自在的童年中，各种欢声笑语呈“线性排列”，偶尔也充斥着脍炙人口的千古名句。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——李白的《静夜思》在我们小时候已背得滚瓜烂熟，但在我们智商、情商尚未成熟的脑袋瓜却并没有领悟其中诗人的情感。似乎我们只是背诵的工具。
中国的文化博大精深。古代的四大发明，科举考试，优雅朦胧的丝绸罗衫……这些都是外国文化里所没有的。然而中国还有唐诗宋词的这种瑰宝，是中国的特产。四大发明的发展由外国人来进行，科举制度由外国人来传播。而唐诗宋词是外国人无法模仿的，这是一种境界，中国的兴衰存亡历代都需要强大的文化后盾与精神层面来支撑。
正值花样年华的我们是否该醒悟了呢？虽说我们没有满腹经纶，但也需具备中国人的身份证——国粹常识。可能在这流光溢彩的社会中已不需要这种文绉绉的文言文，诗意般的话句来表达情感。但青春需要这种诗意与优柔缠绵，同样需要这种铿锵有力的情怀。
可能现在各国比较综合国力多关注于经济方面，也会忽略了文化国粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈现出国家的历史精华与素质，也会体现出国家综合国力中的软实力。唐诗宋词也是国家悠远流传的.两大精粹。它他就像两道闪烁的流光向历史大地洒下了最美华彩，成为中国伟岸的陆地上的两条溪流。例如超凡脱俗的宋词，虽然只有中学时代中六年的短暂相识，但它那无与伦比的忧伤气质却令我为之折服，不禁想象词人当时的社会与时代背景，在愈加的了解中，我只能愈陷越深，被她的独特的美所吸引。
当然，意气风发的青春同样少不了唐诗，要说宋词是种婉约忧伤的美，那么唐诗就是一种豪放爽朗的美。漫溯于长河中的一条细流中，唐诗的气宇轩昂，大气磅礴，似一幅色彩流溢满眼的画卷，在我眼前展开卷轴。
在花样年华中，让我们的生活充满诗意，让我们的个性充满阳光与血性，朝气蓬勃。发扬国粹，传播国学，振兴中华，我们的青春正应如此。我们应负起责任，富国兴国，同时也让我们的青春张扬不一样的个性，为青春添上光亮照人的余光。
青春的诗意初中作文 4
我们在这个十四五岁的年纪里，总是不知疲倦地一往无前，洋洋洒洒挥洒下的笔墨犹如盛夏里野蛮生长的树叶和花。我们沐春风欣喜，听夏蝉不烦，拂秋风不悲，看冬雪赞叹，因为我们是少年。在诗人笔下最好的年纪，我只想把诗意写进青春。
我见过温润多雨的江南。我曾有幸看见江南雨，那年我去乌镇游玩，刚到景点，天空便下起了毛毛雨。天色是鸭蛋青，四面的水白漫漫的，远方粉墙黛瓦的江南民居消失在雨雾中。我愣愣地，仿佛脑中也下起了一场杏花春雨，蓦地想到贺铸的“试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。轻踏石板路，清脆的脚步声与雨滴声缠绵，人们说话的嗓音也不由自主温和下来。中间青翡翠似的河水缓缓流动着，竹船在水面上游动，船夫轻轻划动船桨，在水面泛起阵阵涟漪。这时凭栏听上一场雨，也能收获一片诗意。想起白居易的“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南”？想起王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。想起杜甫的“正是江南好风景，落花时节又逢君”。无数诗人醉情于江南，被江南的灵巧、诗意和温柔的惆怅所倾倒。
“应是江南如诗，才有诗云江南”。
我见过黄沙茫茫的大漠。大漠无垠，四处尽是沙丘，我无暇顾及风景，只能一次又一次地往嘴里灌着水。阳光在我的皮肤上灼烧着，体表的每一个气孔都竭力地呼吸着。我看见大漠里有片片绿洲，而我却不合时宜地中了暑，在凉气下瘫成了一滩烂泥。真正好看的是日落时分。空气不再那么干燥闷热，辽远的大漠也能很清晰地看见落日渐渐沉下去。一片红光洒落下来，大漠如血，远近黄沙茫茫，平林漠漠，偶尔有不知名的鸟从天上飞掠而过，像拖着白虹的金乌。我被震撼到了，但看着这萧瑟之景，心中也有悲凉之情腾起。想起王翰的《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。将士们上战场前，心中又是何等的`凄凉，心中的怆然更是无从吐露——历代将士又有几人能够平安回家？我一边这样想着，一边看着血红的落日沉入地下。
“大漠孤烟直，长河落日圆”。
我曾见过静谧无声的夜晚。在小时候，待在乡下的每一天的夜晚，都是属于我自己的。夏夜最是好看，巨大的黑色天幕上月朗星疏，树梢上明晃晃地挂着一勾月亮，好像它也陷入了沉睡。夜色寂寂，蝉声不再像白日那样聒噪，只是时不时发出声响，像是在打呼噜。渐渐地，星星越来越多，一个两个的冒出来，盛有水的桶里，这漫天星斗尽被它揽了进来。“金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星。”此时用秦观的诗句来描述此景，再合适不过。夜色轮渡，漫山遍野，十里月明灯火稀。
“星垂平野阔，月涌大江流”。
天地间所有美景，在青春时最美好。我们犹如郁郁葱葱的青山，秋冬也不显凋敝之相，我想看尽世间所有秀丽的景色。看春的“杏花乱”，夏的远山和炊烟，秋的“胜春朝”，冬的山雪簌簌无言。无限的喜爱都融于这锦绣河山里，每舀一勺都是不可言说的心悸。提笔，把浪漫和诗意，写进青春里。
青春的诗意初中作文 5
站在时光的隧道里回忆着，忽然忘记了这是怎样的一个开始，只记得那应该是个明媚的午后，当阳光从窗边温柔地倾斜下来，我们围坐在长桌旁，一张张熟悉又陌生的脸，望着满脸洋溢着“腹有诗书气自华”的老师。这便是诗社的第一次活动，诗的情缘，让我们走到了一起。于是，充满朝气的季节里，我们开始用文字辛勤耕种，用青春谱写灿烂的诗篇。
每周五的活动室，总能传出阵阵激烈的讨论声，或是清脆动听的朗诵声，我们一起品诗、诵诗、写诗，时光在指尖慢慢地流逝过，偶然间抬头，却发现一股浓浓的书卷气早已漫上脸颊，在举手投足间的.优雅中透了出来。
然后，我欣喜地发现，我们变了，变得不再鲁莽，没有了下课的吵吵闹闹，而是更喜欢聚在一起，津津有味地讨论着某一个课题；没有了以往流行的石头剪刀，而是更热衷于捧一本书，掉进回忆的流年。此刻，诗的影子仿佛融入了我们的生活，连着一片心灵上的慰藉，带走雾霾。
青春真是一本太仓促的书，我努力认真地阅读着，却始终赶不上那矫捷快速的步伐。“如何，让你遇见我，在我最美丽的时候”，我仿佛感受到了少女殷殷期盼的内心；“每一个人的青春都会过去，每一个世代的年华也一样，然而，这并不是从此就必须把它忘记并且绝口不提的理由”，越发坚定了我驰骋着的步伐。书一本一本地读，诗一篇一篇地诵，字字如璎珞敲冰，在我的耳畔，内心敲击着。轻轻合上包装精美的书籍。我开始思考着，我的梦想是什么呢？我该何去何从？直觉说，诗会告诉我答案，于是，我手握诗卷，一路寻吟而来。呵，我找到了！李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我要在追梦路上勇敢地向前迈进，杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”激励着我勇于攀登人生高峰，还有席慕容的“原来世间的一切都可伤人。改变可以伤人，不变也可以伤人，所有的一切都要怪那颗固执的怎样也不肯忘记的心”，我看到了成长的痕迹……
白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，始终开在青春里。而我，依旧兴冲冲地在每个周五，准时地报到。在诗社里，我学到的不仅仅是文学底蕴，更是一份豁达的人生态度，一片心灵的感恩，一种逐梦路上的优雅。
或许，时光会定格最初，让我们的年少忽然之间白发苍苍，不禁感叹流年似水。又或许，数年之后，再次追忆逝去的青春，美好的让人心疼。那么，就让我们努力珍惜眼前的一切，用诗歌去感受生活，去讴歌这段终将逝去的岁月。即使，风把青春一卷而去，也不曾留下任何遗憾。因为，徜徉在诗社的这段时光，将永远被我深深珍藏在心底，如阳光般不时地温润着我浮躁、烦杂甚至失落的心，如此诗意的青春，激励我满怀一颗感恩之心，始终优雅地前行。
青春的诗意初中作文 6
陈独秀曾说：“如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，最之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”当代的青年，鲜衣怒马，肩负时代重任，然而对一些人说，“躺平”才是最好的生活状态，他们摆出无所谓的态度，有种今朝有酒今朝醉的感觉，可这实属是浪费青春。因此，我们应该积极向上，书写奋斗的青春。
凌晨五点，天边黑暗，我缓缓睁开眼，打开英语听力，爬出的被窝，大脑重新连线，看着镜中的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明。不久，第一缕光从天边冒出将黑夜撕开，从中射出一道耀眼的光辉，我坐在桌前手中捧着书，全神贯注的背着，知识在反复的咀嚼中渐渐消化，成为脑中偷不走的一部分。
太阳已完全升起，清晨的'雾气完气消散，整个世界像是被重新改造了一番充满活力，一早上的背诵并不觉得无趣，只觉心中奋斗的火光更旺，金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼搏的身影。
夜晚，面前堆着作业，日光静、夜已深，路上渺渺几人寻，回首已无踪。我紧紧握着笔，以乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中，皓月当空，泻千里，忽想起古人曾云：“天行健、君子以自强不息。”人生短暂，光阴无情，如流水般匆匆而过，为何要任由时间将自己扯入岁月洪流，何不奋起直追，昂扬斗志，在这大好青春里阔步问前，奋斗一生！
奋斗不是圆滑无出。“不经边地狱的，怎么有创造天堂的能力，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱”，我应当如此，万千磨难不该磨灭人的意志，而是给人愈挫愈勇的，青春由磨砺而出彩。人生因奋斗而升华，把梦想的种子撒在奋斗的土壤中，才能结出累累硕果。“志不求易者成，事不避难者进”，无论如何，我们的青春都有“奋斗”二字，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻克困难中取得成绩。
东风夜放花千树。更吹落，星如雨。楼上烟雨，依台思梦。待梦想的故事翎羽而翔，我能以梦为马，厚积薄发，御风而行。梦想的万钧，让我们不负大好青春韶华，奋勇向前无惧追梦。
我落笔写下青春年华，用奋斗写下青春无悔。拼搏奋斗可以谱写人生美丽的乐章，亦可以让生活充满诗意，而那诗意就是奋斗的青春，马行千里，不洗泥沙，浮世喧嚷，只愿“奋斗驱萧索，不负少年时”。
青春的诗意初中作文 7
青春的路口，我用柔情找寻那一瞬的感动，用真情将其收藏。回眸，曾静走过的街，曾经嗅过的花香，曾经爱过爱过的脸庞，都已幻化成那秋的枫叶静静地飘落在某个角落，不恋不恨，无怨无悔。
上帝没有时间照顾每一个人就让父母代为照顾孩子，于是我们便载着父母的款款深情来到这个世上，从此，成了他们的中心。然而青春期的我们常常会不顾一切追求自己想要的一切，不择手段，不在乎伤害到谁，那无顾忌的一句话常常会让母亲夜半流泪，那摔门而出的冲动往往会让父亲暗暗伤神，是的，这个时期的我们爱上了冲动，恋上了无情，多少愚蠢的冲动不曾让我们后悔，多少寂静的夜不曾让我们无眠叛逆属于青春但青春绝不属于叛逆，多少年的青春虽不在但早已升华成对父母的珍惜于爱抚。
有人说，撇开友谊无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美的花朵。是的，青春的我们善于感动，善于忠诚。虽然什么都没有但彼此单纯。当高山流水的音奏回响在耳畔时我们更愿意承诺，虽不用付出太多却总爱说愿上刀山下火海。在苍茫的大地上上演着我们精彩而又动心的故事，然而，最残忍不过是时间，本以为那刻骨铭心的故事，就在念念不忘间遗忘，那些大悲大喜的曾经，最后想来也只是彼此经过，各自向前。
“给我一个承诺，我哪都不去，就站在这里等你。”青春的我们也许青涩但从不缺少浪漫，生命可以如蓝天下的湖水般平淡也可以如山涧的江水般奔涌，只要有你陪伴。青春里的生命应该是一场奇异的旅程，遇到谁都是一场美丽的.意外，所有的相遇都是缘分，当你爱上了某个背影，贪恋上了某个眼神，意味着你已心系一段情缘，爱情在我们的眼里很圣洁也很单纯，我们会真真切切地爱上某个人而不是其他，“你若不离不弃，我必生死相依。”不是幼稚而是爱的勇气。
青春的我们也许不完美，但是我们一直在做自己，很多东西不是想要就能得到，很多事不是想要懂就能明白，很多人不是想爱就能留下。无论上天给了我们怎样的躯体我们都上演了十几年的悲与喜。那人，那事，那情，如风。如画。如诗。
青春的诗意初中作文 8
没有尘世的喧嚣，没有肮脏与污秽，只有笔下的一片繁花。不是牡丹那富贵与僚人的美，而是一株清新的白合，香气弥漫心间，悠悠的花苞绽放出离开我诗意的青春。我的青春年华，似乎缺少了太多生息。隐隐约约，它似乎充满着黯淡的美。那种黯淡且幽静的美，美在我的心里……每天，我都会站在太阳将要升起的地方，然后向着蓝天、向着白云、向着阳光吐露我的心声-----时光仿佛在那一刻停止了，我几乎触碰到了阳光。
------阳光！阳光！那多么温暖、多么亲切的阳光！那些日子里，我都在与阳光低语。
厌倦了尘世的繁华。
每当夜幕降临，我总喜欢坐在窗台边，抬头仰望天空。静静的夜空中，似乎弥漫着一股神气的味道，带着思念的芳香和着寂寞的星辰，漂向远方……
闭目聆听，我感受着夜空中无限的寂寞：
闭目遐想，我幻想着自己沉醉在梦境中。
在梦即将被画上句号时，我想为我青春添上笔诗意……
啊！那阳光！那朝暮的阳光！是否是为了唤醒这世俗的尘世才照耀？也许，微弱的阳光是对尘世的叹息：也许，强烈的阳光是对尘世的不满。火辣辣的阳光照在人们的心头，人们是否就此醒悟？
有时，我们能看见晴空过后，天空便下起淅淅沥沥的小雨。那会不会是阳光的眼泪？如果是，阳光的心一定在滴血。心里的痛急化作一场雨，阳光也变黯淡了。
也许，尘世中真的.有太多骇人的风景……那静寂的夜空成我幻想中唯一的归宿。
夜空是黯淡的，但黯淡似乎早已成了厌倦世俗的人的代名词。黯淡的美，美在心里。并不是所有的人都能看得到。
我的青春亦如此。
我渴望，我渴望。我渴望在孤独的尘世中能有这样的青春……
青春的诗意初中作文 9
在纷扰繁杂的大千世界里，在云烟浮沉的沧桑岁月里，在晶莹璀璨的群星闪耀下，有一种甜蜜醉人的幸福;有一种温柔纯洁的爱恋;有一种悱恻缠绵的情感，它美丽，隽永，凝重，使眼眸湿润;它如抚媚朦胧的梦痕，若澄湛柔和的轻烟，它就是无须言语阐述的人生小站：青春。
青春像阳光一样无形，像春风一样不安定。是烟雨江南的小桥流水，是春色满园的彩蝶纷飞。我常听到别人说：“青春是梦，醒着的时候，只能幻想，熟睡时，才有梦来造访。”我觉得青春不是梦，它来的真实，“真作假时假亦真”，我也说不清这到底是真是假?即使是虚幻，也仍值得留恋，因为青春给了我心动，给了我阳光、清风流云，给了我欢欣，笑语舞蹈。虽然不记得有多少次微笑的泪脸，嘲笑中的自讽，青春还是那样令人爱恋。
当岁月的痕迹伴这古老的.歌逡巡，青春便似那淡淡溢香的茶，流淌在绚丽季节。就像那窗台上跳动的古老希望的荧荧烛光，照亮了前方，爱情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮，脸旁上还挂着珠藏。大漠落日的地方随风许诺，迎来身穿红装的期待。在寂寥的洪荒繁衍的绿色的诗行，而后绽放簇拥灵魂的娇艳花朵，凝视，倾听，细嗅，触摸，感受青春最美丽的意义，生命的灵犀。
青春的触动，青春的梦想，青春的感悟，青春的畅想……拼凑在一起，笔尖的小诗，随意的快乐，自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪，似听含韵的《酸酸的甜》，一切是那么的纯;像一杯白开水，既没放糖也没放盐;似一片干净的蓝天，既没白云萦绕，也没乌云漫天。青春就是这种纯的感觉，不像兑了可乐的雪碧，加了牛奶的咖啡。这是一张张稚气的面庞，笑靥下的翅膀，阳光下抖动蓝羽，散落一地青春的辉煌。
青春，一首小诗，一首青春懵懂学子的认知，很肤浅，但很快乐，用青春去阐述青春，用心吟着这首小诗。
青春的诗意初中作文 10
爱中国的文学，特别是流传千古的诗词佳作。小时候，我常常趴在洁白如雪的蚊帐中，背诵唐诗宋词，聆听古人的心声，这一片静谧的环境就是我的小天地。
我爱诗，因为它用美妙的文字构出了一幅幅图画；我爱诗，因为它用巧妙的构思诠释了人之情感；我爱诗，因为它用韵味十足的语言勾起了我心中的绵绵情思。
就像爱这些诗一样，我爱青春的诗情画意。青春的脚步是默默的，就像初春的缠绵小雨，暖融融的.牵绕着心田。
诗的境界是无限，而青春的力量也是无穷的。有人认为青春的力量是气势磅礴汹涌澎湃的。我却不以为然。一棵树、一株草、一朵花，只要它在执着的生长，这就是它的青春。我最崇拜的是那些默默无闻却又无私奉献的人，他们把生命交给了青春，又把青春交给了需要帮助的人。所以，这些人的青春委婉、柔和、沉默，就像诗词中的韵味十足。
“常将有日思无日，莫到无时盼有时”。这是慈善家海伦·凯勒的心声。无光、无声、无色的世界中，她顽强地挣扎着，想破土而出，想要见到初升的太阳。实际上，她比太阳更美、更亮，因为她的一生都在为青春而奋斗，为生命而奋斗。可以说，她的人生每刻都是青春。所以，青春中的挣扎、不屈，就是诗词中的豪迈激情。
一首诗，流芳百世；人的青春，随生命的流逝而消失。我们能做的只有让青春的力量、让青春的奉献延续下去，流入每个炎黄子孙的心中。
青春如诗；却又似梦。
青春的诗意初中作文 11
宁静的午后，窗外，阳光与叶子共舞，摇曳过了繁华与忧伤。
小时候，一颗糖就可以让自己感到甜蜜和幸福，可时光的流逝带走了太多太多，看着时光从自己手中溜走，唯留一声叹息。
长大后，幸福不再是那么简单，十五、六岁的花季，却充斥着前所未有的烦躁和困倦，心里总是感到莫名的烦，开始在不经意间伤害离自己最近也是最疼自己的人。当一种莫名的烦躁袭卷而来的时候，带着刺得自己去刺离自己最近的人。
我固执、倔强、锋芒毕露地与妈妈顶撞着，可怜的.老妈一脸无奈，我也会感到内疚，可又克制不了自己。当烦躁褪去，向老妈真挚的道歉时，才发现自己带给那个人太多的伤。
在夜深人静时，一种深深的内疚包围着自己。感伤与苍凉让我在寂寞的夜里静静地想着自己的心事。
那段时光，我很沉默，也很孤僻。
明争暗斗的同学、学不好的理科、讨厌的老师……
成绩也开始下滑，一种悲凉再次席卷了我的全部。一次次的希望变成绝望，低头看着自己的试卷分数，心里充满了恐惧。
后来，重新起航，在这个世界上没有什么可以真正将我击败，我永远不会放弃自己。其实对于明天来说，每个昨天都是青春，青春就是眼睁睁的从你指缝间溜走的那段时光，青春岁月一去不回头。
年少轻狂，青春放歌，肆意云彩的日子，或安静地坐在夕阳下的田野，或看谁的悲伤逆流成河，或谈笑着未来的幸福心却在迷茫虚喘，多少的时光逝去，多少场相约又来不及成行。
唯有青春岁月里的那些点滴记忆与温暖，是沧海里沉浸的星光，伴着月光一起游过我们尚留余温的心灵，青春终将逝去，唯爱留存……
青春的诗意初中作文 12
青春，就像一条充满艰辛和坎坷的路，我们竭尽全力，在路上留下自己走过的痕迹，尽管并不耀眼，但却证明了自己，至少我们曾经努力过。青春，我们拥有朝气，拥有梦想，不怕困难，不惧挫折。把青春炼成诗，走出一条属于自己的路。
那是初二运动会前的一段时间，听到老师说要开运动会时，也许是三年才开一次的运动会，我们心里都很激动。而且还有集体项目：排山倒海？，凭着心里不服输的念头，想着一定要赢。体育课上，可能是第一次训练，对于排山倒海这个项目还比较陌生，所以在一起走的时候两边总是容易摔倒，不是个子矮的跟不上节奏，就是一些人不按照口号来走。但是大家的`心里都不想这样，不想因为自己托班级后退。下课铃响了，大家都不肯散去，依旧用带子绑着腿，一步一步地走，虽然很艰难，但却都坚持了下来，面对着刺眼的阳光，我们的汗水洒在了操场上，流下了我们用心走过的痕迹。
活动课上，本来是应该玩耍的时间，但是大家都不肯去，一个个的都用带子绑在一起，肩并肩，站在起跑线上，等待着发令。一声令下，一二一二的口号声响彻整个校园，证明着我们的决心。一次一次的摔倒，一次一次的扶起，一次一次的来回，一次一次的将汗水洒在操场上。一节课的最后十分钟，我们准备再走最后一次，又是一二一二的口号声我们迈着整齐的步伐，走过了一个篮球场，心理的喜悦溢于言表。我们成功了，尽管还没有跑起来，但是却过了一个困难。那次活动课以后，我们更加的努力，不管是体育课，活动课，都能看见我们练习的身影，将汗水流在操场上，口号渐渐地加快，步伐渐渐地加快，速度渐渐地加快，我们练出了成绩，练出了意志与坚持。终于到了运动会，排山倒海的比赛上，我们拼尽了全力，流尽了汗水，跑了第七名的成绩，虽然没有得到第一名，但是我们却知道了努力与坚持。面对着夕阳，我们留下了汗水，流下了我们努力的痕迹。阳光也不再那么刺眼了，金光笼罩着我们，共同走在回家的路上，走在坚持的路上。
我们用汗水开辟了一条青春路，在这条路上，有痛苦，有快乐，有辛酸，有欣喜，我们用成功证明了自己，留下了我们走过的痕迹。我们拥有青春，我们拥有梦想。我们把青春炼成诗，走出一条属于自己的路。
青春的诗意初中作文 13
有这么一个地方，它在夏日的绿日浓阴中沉寂安宁，阳光透过法国梧桐的枝叶，投下一地斑驳碎影；有一个类似碑林的地方，石头上刻着许多大学的名字，它们静默地立在一片兰草之中。灰色的教学楼沉默地矗立，正午和黄昏，我常常站在楼上看那川流不息的人群，那人群匆匆而过，转眼间又归于宁静。
人流全是黑白两色的，白上衣和黑长裤的组合，像一个单纯的梦。我也是其中之一，这单调的感觉，却也奇妙。当自己与别人毫无差别的时候，仿佛就能忘记自己，忘了过往所有的悲欢。再说，三年来日复一日的沉默，会让自己忘记要说什么，年复一年匆匆而过，让寸寸光阴变得不可捉摸，无法停下来思索。这真是一个清乐忘忧的圣地呵，不过它与尘寰也仅仅隔了一道高墙。
往事在梦里模糊又清晰，可惜夜半的月光照不到我的身上。有时恍惚以为自己回到了过去，仿佛白天还能走进玉兰花树旁的红砖教学楼，读着好朋友的来信，一上午都在甜蜜清新中度过，仿佛还能和天南海北的友人遥遥相望，道一声平安。
然而成长伴随的，是彼时梦境的支离破碎，如今的我正像一个孤独的战士，迷茫地寻找那个看不见的以后，努力让自己相信，会来的东西，一定会走，随时光洪流飞逝着的青春，找不见溯洄的源头。
清晨的铃声响过之后，我越过黑压压的人群，看见天边最亮的那颗星，点缀了明净的的天空，也点缀了青春的一片晴空。然而我看不见，晚霞的`落辉极浅极淡，逐渐隐没在群峰后的山峦，看不见高墙外，山那边，是否又发生了几多故事。
青春，以笔为剑的战场，我安静地伏案，而那挥毫写就的一笔一划，战战兢兢。任窗外花开花落，我只用心吟诵古仁人“先天下之忧而忧”的理想；任世事如浮云变迁，三年来我只静处一隅，抒写着笔墨春秋，却未敢忘却“铁肩担道义，妙笔著文章”的誓言。
青春，在笔尖悄然流逝。那年曾豪言说北上，那月曾列队操场旁，那日月下把歌唱，那时梦想去远方……校服时代的最后时光，成了黑板旁醒目的倒计时，不忘初心，方得始终。
于是，无怨无悔地付出，只为那一刻破茧成蝶的喜悦；青春的我们，埋头苦读，终不忘天下苍生。这首诗虽仓促，却异彩纷呈。
青春的诗意初中作文 14
有诗的青春，美化了心中的风景，曾随一袭白衣，清高的谪仙人，观飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌；曾随风流傥，豪放不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，任千堆雪在心头澎湃……有诗的青春，天是碧云天，地是黄叶地，水是眼波横，山是眉峰聚。
绿纱裙，白羽扇，珍珠开明月满，长赤火如珠帘，青春，似雾非雾，似烟非烟。
“静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱，童真无价天清晖，霞影照入水晶帘！”童真呵，是一只越飞越远的风筝，被风吹走了……
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的力量：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明：我感“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁容。我思那奔腾不息的流水如同怒吼的雄狮，那是青春的气势，那是生命的感放。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费，青春：永远属于雨季这个青的季节。青春律动的我们挥汗如雨，课堂上，我们凭借着青春的活力与距识，与数学老师争辩着一道数学几何题，那声音此起伏，最后连老师都大为惊叹：后生可畏啊！语文课上我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈陶渊明一在诗的青春里，我在寂寥无人的'海边久久伫立，聆听大海深沉雄厚的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆法在对瞧石的不断冲击中抛弃。很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海一样自由翱翔，这是青春的律动。
青春的我们总想攀登峻岭危峰，俯瞰重叠嶂，览水乡的舟楫荷塘，总想在红叶铺满的小坡上，弹奏一曲，尽管声音像飞舞的蝴蝶在风中翩翩。看着自己短了一截的衣裤和墙角那个落满灰尘的娃娃，忽然间就发现自己已经长大了！那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我。好想停下青春的脚步，划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，看春江花月夜，观赤壁大战，品康桥柔波。
我们的青春是花，美丽却极易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会枯萎；是雨，朦胧却又多情，假如不懂得把握，就会变为清泪，在伤心时破碎；是风，来得仓促去得也匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝。有诗的青春是人生最美丽的一道风景，最真切的一段回忆，让我们为青春谱曲，让我们为青春填词，让我们为青春高歌。
我们展示潇洒，我们充满活力，我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁，我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度是痛苦的发源地，珍惜是快乐的起跑线。
有诗的青春，七彩斑斓，风景无限！
青春的诗意初中作文 15
有句流行的话，叫“谁的青春不迷茫”但，驻藏战士在绿色军营驻守雪域边疆，他的青春有担当；快递小哥在城市的街道穿梭往来，他的青春有责任；青年学生在知识的海洋中自由徜徉，他的青春有信仰。他们的青春都不曾迷茫过。青春是一次精彩的成长经历，心怀诗和远方的我们奋力向前奔跑，竟也不知疲倦，嬉戏人生。青春一不会让我们感到迷茫。所以我说，心中有首诗，青春不迷茫。
诗的开头就写着梦想和远方，青春是追寻梦想和远方的大好时光。有信仰和追求的人，毅然不会感到迷茫。就像众人周知的刘媛媛，用自己的奋斗拼搏，把不可能的变为可能；就像四川最牛女生宿舍，她们用自己的信仰换来了一张又一张的证书；就像是中国登山队，他们用汗水和坚持创造了奇迹。他们都有梦想和信仰。正因为如此，青春才没有被蒙上一层让人琢磨不透的面纱。
青春的诗里充满着欢笑与泪水。正因为如此，青春才有担当。青春是人生中最美好的季节，它是耕耘，也是收获；是奋斗，也是回忆；是欢笑，也是泪水；快递小哥告别农村与父母，在城市的街道里来往穿梭，他们的青春有责任。老师带着病坚持站在三尺讲台，到最后一秒，他们的`青春有责任；环卫工人们日复一日的坚持打扫，任凭风吹雨打不曾停歇，他们的青春也有责任；有担当和责任的青春都不会迷茫。正因为这样的青春经历才会使你收获的不仅仅是快乐。
青春的诗歌中，苍劲有力地写：着力学正道，养德至善。身为学生的我们在知识和生活里的海洋中翱翔。学会更多知识和生活技能，学会更多的为人处世之道理，不断奔赴自己的梦想，有目标有方向和有着无限的动力。这样的青春也不会使我们迷茫。努力学习，热爱生活，也许就是我们的青春里最好的姿态了吧。因为我们的青春有信仰。在学校里的我们不断的退却稚嫩，走向青春之路。学会力学正道和养德至善的品格。这样朝气蓬勃的我们，也因此为青春添上了五彩斑斓的一笔。
正因为我们的青春有梦想，信仰，担当和责任。我们的青春才不会迷茫，如果没有这些意志和信仰，那么青春将会失去它所有的色彩，变得暗淡无光，也会使我们迷茫不已。所以我们要趁着青春正好时。努力向前奔跑。实现自己的梦想，达到远方。青春里的我们心中都有这样一首诗，诗的开篇都写着，我们的青春不迷茫。
青春的诗意初中作文 16
席慕容先生曾说：“青春是一本太仓促的书”。或许，只有这烟花易逝的美丽，才能诠释那种激昂、那种懵懂、还有那种忧伤。但又何尝不是青春，让我们有无法比拟的优势，一往无前，所向披靡。
青春，多么美好的名字，她让我们为之倾倒，为之疯狂。它代表着豪迈，一如高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；它代表着希望，一如杜甫的“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡；同样，它也代表着少女的婉约，恰如李清照的“怎当得狂风怒波掀翻爱河，便是清楚年少，少年也愁难过。”那些让我们迷恋的梦，向往的云，那些多次在我们脑海中显现的诗，都会随着青春飘摇，蜜糖般甜蜜。
青春，多么忧伤的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回忆，令多少人咏叹或是聆听，又还有多少人拥有着却不知珍惜白白浪费！正是如此诸多的人和物围绕着青春，才衬托出它的美好与勃勃生机！这能不能说是一种永恒呢？我想是的。这是一种真挚的永恒。不管它带走了多少人燃烧的激情、带走了多少人喷薄的热血。不管以后会怎样，我依然如斯！
清新的连翘开放在美丽的春天，出淤泥而不染的夏荷，还有满城尽带黄金甲的秋菊，更不会忘记来自苦寒中的梅花，季节交替，生生不息。而我们的似水流年却没有那么幸运，上天只赋予我们一次青春，所以，我们更要格外的珍惜。盛年不重来，一日难再晨。难道我们要活在年华易逝的.哀伤中吗？不是，当然不是！
相反，我们跟要毫不吝惜青春的浪漫。纵使它是一本太仓促的书，纵使她是一卷没有标题的画，纵使她是一句不愿意起的黯然，我们也会让她永不老去，变得永恒。
亘古的朝代更替，唯一不变的就是对青春的赞美。王勃在《滕王阁序》中曾写道：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”这不正表达了我们的追求，还有李白，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。正值青春，风华正茂的我们，是否也应该学着，挥斥方遒，指点江山
青春，就像握在手心中的沙砾，不论你再小心翼翼，它终将从你的指尖无情溜走。它永远是年轻的，但永远也是由不得人的。我们能做的，除了细细品味，更要把握住。
青春，如同一辆开往远方的单程票，如不珍惜，好好欣赏沿途的风景，那它终将与你擦肩而过，渐行渐远
青春，永远都是韵味十足的。只要你珍惜她，你得到的远不止美好的回忆。
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