勤奋作文300字

时间:2022-03-14 09:17:29 勤奋 我要投稿

关于勤奋作文300字汇编9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的勤奋作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于勤奋作文300字汇编9篇

勤奋作文300字 篇1

  我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

  就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。

  在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。

  勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。

  勤奋的我!

勤奋作文300字 篇2

  我的妈妈很漂亮,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高高的鼻两和一张小巧玲珑的嘴巴。我进入小学后,她就全心全意辅导我的学习了。

  还记得一年级的一个星期五,妈妈正好值班,我做完作业后吃完晚饭、洗完澡就睡觉了。可正当我呼呼大睡的时候,却听见了敲门声。我努力睁开双眼,定睛一看,原来是妈妈回来了,她有很多要忙的事。可是,她做的第一件事竟然是为我检查作业,等她认真的检查完我的作业后,已经快11点了,可妈妈放下我的作业后竟然没有去睡觉,又继续去备课了,我都不知道她是多晚才去睡的。

  早晨,等爸爸把我从床上叫起来的时候,妈妈早已不见踪影,原来她早早的去上班了。等晚上妈妈下班回来后,我赶紧问妈妈今天累不累?妈妈和蔼可亲对我说:“是很累啊,但是儿子,你要记住,无论是哪一件事,都要认真的完成。”我使劲点了点头,大声地说:“明白了!”

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

勤奋作文300字 篇3

  我叫戴梦萌,我是个喜欢笑的女孩,我有双重性格,有的时候活泼开朗,有的时候沉默无话,但是我很勤奋。

  就拿做蛋糕来说吧!起初我对做蛋糕是“擀面杖吹火——一窍不通”,但是经过我的勤奋努力,最后我还是学会了。

  今年暑假,我利用中午休息的时间来照着食品书学做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的时间来学做;晚上,我利用看电视的时间来学做蛋糕。就这样,日复一日过去了半个月,我的手艺提高了许多,但是我觉得还不够好,因为我的朋友苏齐,她可是不错的蛋糕师呀!她明天可是要来我家和我比手艺呢,我只能抓紧时间好好练习:先把买来的大号面包放在转盘上,涂上奶油,加上果冻,切成一样大的形状,放在蛋糕上做装饰,接着把不同颜色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

  第二天,苏齐来我家,我们就开始比了……做完后,我们各自品尝了对方的蛋糕,苏齐说我的好吃,瞬间我吃惊了,明白一分耕耘,一分收获。没有勤奋,哪有今天的好成绩。

  勤奋是小船,带领我们到达成功的彼岸,它给我带来了无限的'充实和喜悦。

勤奋作文300字 篇4

  月底,妈妈要参加一场重要的考试,因而这几天妈妈都比较忙,既要上班,又要做家务,因此,妈妈只能用零碎的时间来看书。

  今天,妈妈干完了家务活,又急冲冲地坐到书桌前。只见她翻开一本比砖头还厚的书,全神贯注地看了起来。

  只见妈妈手中夹着一支铅笔,一边用手指点着一行行密如蚂蚁的字,目光一边随着移动。她一边读,一边用铅笔在书上划出一条条直线,遇到重点的词句,还在下面加着重号,有时也画圈或打星。

  忽然,妈妈的表情严肃起来,眉头皱成了“川”字形,我想,妈妈一定遇到了什么难题。只见她随手从桌上抓起一张草稿纸,用笔在上面飞速地又画又写又算。渐渐地,妈妈的眉头舒展开了,脸上露出了微微的笑,这道难题被妈妈攻破了。

  不知何时,爸爸回到了家,随口问了句:“午饭吃什么?”

  妈妈听到后,一拍脑袋:“哎呀!我怎么连午饭都忘烧了呢?我马上来了!”妈妈嘴上虽然这么说,屁股却仍然没有移动,眼睛也还是牢牢地盯着书本。又过了一两分钟,妈妈这才缓缓地直起身来,慢慢地移动脚步,可身子还是斜着,目光还是粘在书上不动。过了一小会儿,妈妈才恋恋不舍地合上了书,去烧午饭了。

  这就是我勤奋的老妈!

勤奋作文300字 篇5

  我的哥哥是一个勤学好问的人,我和他很少见面,因为他是一名研究生。

  这天,我爸跟我说:“你哥高一时成绩很差,一直是倒数几名,但是从高二开始就一直是前三名。”我一听,就纳闷了,成绩怎么会一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在过年的时候“采访”了我哥。原来,当我哥在高一考倒数几名时,他就开始急了,下定决心一定要考到前三名。从此以后,他便努力学习。上课时认真听老师讲课,有人找他讲话他也不理;下课后认真完成老师布置的作业,不会的就去请教别人;放学后温习上课时老师讲的重点,至少要比别人多花两倍的功夫;双休日还要多读一些课外书,提高写作水平。曾经他也会想放弃,但是他想到他要报答父母,不能辜负了他们对自己的希望。而当他学习成绩已经达到前三名是,他也没有骄傲,而是继续努力,保持好成绩。就这样,他便成为了一名研究生。

  我的哥哥,一个勤奋的研究生,我要向他学习。

勤奋作文300字 篇6

  今天,我们学了一篇文章叫《说勤奋》,课文举了两个例子。童第周17岁才进中学,学习十分差,但他肯下功夫,终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事,我受益匪浅。勤奋是多么重要,古今中外,哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫,即使你反应迟钝,也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑,还曾留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃,刻苦努力地做科学研究,成为一名有成就的人,正如他自己所说:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。”

  我国科学家葛洪家里非常贫穷,白天要干活,晚上要借书抄,彻夜苦读,还不远千里虚心求教,他读书破万卷,成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比他们好得多,就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习,要比他们更出色,不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,要做一个对社会有用的人。

勤奋作文300字 篇7

  我,还想做一个勤奋、好学的好孩子。

  正所为“勤奋”,就是要勤劳、奋力地做所有的事情;正所为“好学”,就是爱、喜欢学习,无论是语文、数学、英语、体育、科学……都是最爱。而这两件事(勤奋和好学)合在一起,指的就是一个人十全十美、知识丰富、富有才华等等。

  而在日常生活中,我们多看课外书来增长课外知识;平常学习时,我们多听老师的讲解、同学的发言,多动脑子才会掌握课内的本领。

  而在古时候,这样的人同样不少呢:孙敬自小就喜欢看书,一看就是一整天。晚上,他就在书桌上放满了书,他为了不看了几本就一下睡着,就把自己的头发绑在绳子上,绳子绑在房梁上,这样头一低,绳子一拉,头皮就会疼,一疼头就自己收回去了,一收就睡不着了,后来,他成了一个政治家……孙敬的勤奋值得我们学习,我们也一样要勤奋苦练哦!

  每个人都有不足的地方,我也一样有。比如说写字头低的像恨不得吃一口;看书时头太低,考试老写错别字……不过我相信,不足点一定都可以改回来的!

  这,就是我想做的勤奋、好学的好孩子!

勤奋作文300字 篇8

  那天,你捧着那张八十多分的考卷沮丧的说:“唉,怎么搞的,考得这么低!”

  最近你的成绩一直下降,作业本上常常是“遍地开花”,不用说了,考试成绩也是一落千丈,因此,语数作业几乎成了你的负担。

  “小真,不要再抄我的作了,这样非但对你没有好处,而且成绩会越来越差的。”我严肃地劝告你说。一天,两天。

  天天如此,可是你依然如故。你的作业本上再也没有那丢人的“改正”“重做革者”了,取而代之的总是“优”,可这是你真实的成绩吗?

  第二天,快考试了,你昨天晚上像没有复习似的,连忙打开语文书,在这几分钟之内你又能学到什么呢?考试铃声一响,你那双调皮的大眼睛一闪一闪地落到了我的试卷上,我生气地说:“别老是看我的,我的知识是抢不走的。”你涨红了脸。

  “决不让一名同学掉队”是我们班的目标,于是你成了老师和同学们帮助的重点对象,课余时间总能看到老师在对你耐心指导。慢慢的你也能开始积极发言,看到你一点一点的在进步,我希望不久我们能成为竞争对手。勤奋学习吧——小真。

勤奋作文300字 篇9

  记得,在四年级的时候,我们班有一个学习成绩不好,但是一直努力的人。看着他的努力,老师没有批评他,同学们没有嘲笑他。

  老师告诉我们,他因为爸爸妈妈没有空,每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里,等到七点多开门,静静的。他可怜的遭遇,令我们怜悯,没有一个人去笑话他,也没有人用这一件事调侃他。

  有的时候,老师会告诉我们,自己以前的经历,能考到我们学校当老师,是因为他自己的努力……他或许被老师的一番话给震惊了,开始认真学习,没有人天生成绩不好的。半期考的时候,他才考了个二三十分,可是他依旧不放弃,继续努力着。终于,自己的努力等到了收获。

  闭学式,老师宣布,有一个人进步很大,让我们猜一猜看是谁。我们立刻会意,一定是他,他那么的努力,一定会考了一个好成绩。老师微笑着点头,我们猜对了,他这一次竟然考了八十六,不要说我了,全班同学都在震惊之中。

  他是一个勤奋学习的人,正是他的勤奋,让他得到了收获。

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