【必备】蒲公英的作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到初中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的初中课堂，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进小学，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓黄，接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的`嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说黄老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，黄老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，宣布毕业，我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，几年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！
蒲公英的作文 篇2
我爱遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一颗成熟的蒲公英。我最想变成蒲公英在天空，海面，自由自在的飞翔。
那天，一个小男孩，拿起我来把我吹飞。我的身体特别的轻盈，渐渐的快要掉落下去，我不想在这里扎根，我拼命的.挣扎越挣扎越低，我不要在这小草地上扎根，我一定要达成我的愿望——生长在大漠上。这时来了一阵风我飞起来了，在天空中飞翔。这时我看到下面的景物是那样美丽，去看到了平常我身边高大的绿树，现在我却在它的上方，我特别的自豪。我看到在树梢飞翔的小鸟就在我身边，我无比的快乐；看到天上飘着的白云就在我的脚下，我无比的轻松；我仰望天空，我好像就顶着天空，白云就是公共汽车；我就是一位小小的臣民，在这广阔的天空，我就想天上无数星星的一颗小星星。
这时我落到了海豚身上，海豚把我带到了海面上面。忽然看见一只小鱼跃出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下来。我靠近了海面，好像看到海底奇异的珊瑚和没了的鱼儿，还有庞大的鲨鱼。我又被风吹到了了沙漠，看到下面没有一棵小草，我决定这就是我以后的家园，我要把这里变成绿洲，这就是我最大的梦想。
我是蒲公英这就是我最大的愿望。
蒲公英的作文 篇3
再一次在太阳公公的爱抚下醒来，妈妈微笑着告诉我们：“孩子们，你们长大了，该去看看外面的世界了。”风婆婆轻轻地从妈妈身上吹了一口气，我们飞上了蓝蓝的天空。我冲妈妈招了招手：“妈妈，等我领略完外面精彩的世界，我一定会回来陪你的。”
草原美丽的羊群
轻轻地趴在白云姐姐的身上，和她说着悄悄话。风婆婆逗着我，让我忽上忽下地飞着，我咯咯地笑出了声，开心极了！太阳公公为我镶上一层金边，我眯着眼睛冲他微笑。低头一看，美丽的大草原一望无垠，羊群悠闲地吃着青草，旁边有一个美丽的小姑娘在吹笛子，曲子婉转动听。我轻轻落在她的肩膀上，把脸靠近她的脖子，陪她一起看着羊儿悠闲地吃草，小姑娘冲我轻吹一口气，将我重新送回蓝蓝的天空。
小溪浑浊的水流
飞着，飞着，我感觉有些渴，于是飘向一条美丽的小溪。小溪的水不如我想像中那样清澈可口，小溪的面色很憔悴，周围的小树状态也很不好，正在我诧异之际，小溪开口了：“亲爱的蒲公英，不要再向前飞了，前面的人类会弄死你的……”他的身体越发的浑浊，说话也少气无力，我感到有些心痛，于是向前飘去，我一定要探个究竟！
化工厂贪婪的.人类
没飞多远，便听到汽车“轰隆隆”的声音，汽车尾部喷出难闻的气味。这里有一座化工厂，下水管正在往外排出黑黑的污水，这些污水像一条条蜿蜒狰狞的毒蛇在地上随心所欲地爬行，周围的人类仿佛感觉不到这些，仍然在不停地不工作着。工厂的烟囱不断向外冒着浓浓的黑烟，黑烟在蓝蓝的天空上方不断扩散，呛的我直咳嗽。
一位老板模样的男人，正在数着手中的钱，反复的数着那些油渍斑斑的钱。我似乎看到在他的身后，有一只无形的黑手正在慢慢伸向他，我有些惶恐，不想在这个地方多呆下去，于是飞向了更远的地方。
城市黑暗的世界
人山人海的城市里车来车往，每一辆汽车都排放着令人作呕的尾气，麻木的人们衣着考究，驾着豪华的汽车穿梭于这个灯红酒绿的城市。这个城市甚至连一片绿色也没有，一只鸟儿也没有。渐渐地黑暗笼罩了整个城市，我彻底绝望了。
尾声
妈妈，美好的世界就是这样的吗？浑浊的溪水，贪婪的人……我没有能力帮助他们，我只能告诉他们：“如果你们再去破坏环境，你们也将无家可归。”我多希望这是一场梦啊，在梦醒时刻，我还能看见那美丽的大自然……
蒲公英的作文 篇4
大自然中有许多花，有艳丽妖艳的玫瑰，有富贵荣华的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，还有高洁典雅的兰花。可是在那姹紫嫣红的花海中，我却喜欢那渺小的蒲公英，她是自然界中最平凡的，却也是最勇敢的。
蒲公英是白色的，花蕊是黄色的，蒲公英的花像一个可爱的毛绒球，只要风轻轻地吹，她的'孩子们就会四处舞蹈，蒲公英妈妈无法让孩子们留下来，她只有放手一搏。
我走在回家的路上，狂风呼啸着，乡村的黄昏，路上空无一人，两旁的树摇摆着，可是动摇不了我去找家的意志。而过许久之后，我已经累得筋疲力尽，此时此刻，一朵花如同磁铁般吸引着我，我走过去，目不转睛地看着她，她在我心中留下了深刻的印象——蒲公英！
我聚精会神地看着她：洁白而又细腻，如同一个白绒球，如此的平凡！但是，她的勇气却是不可小觑的！如同智慧女神雅典娜！虽然她的孩子四处飞舞，但是这个女神却不会因为是自己的孩子，而感到痛惜。她会让孩子放手一搏，让孩子们去学会自觉，学会独立生长。蒲公英的孩子们，会带着自己的勇气去探索新的世界！最后，我勇往直前，努力寻找，找到了我渴望的家的温暖……
谢谢你！蒲公英！你让我明白了：一个人，要勇往直前，如果你只知道原地踏步，就会一事无成。
蒲公英的作文 篇5
我是一朵蒲公英，过着无忧无虑的生活。
一天，一只蚂蚁爬到了我旁边，说：“蒲公英哥哥，你能带我去旅游吗?”“当然可以，你快抓住我，我们马上出发！”随着一阵微风，我们起飞了。
我们飘啊飘，看见了满山的野花野草，还看见了许许多多勤劳的小蜜蜂拿着金黄色的小篮子在花丛中采集甜丝丝的蜂蜜。
我们又飘啊飘，听见了河水姐姐美妙的音乐声。小鱼们在水藻丛中游来游去，玩得高兴极了。我也正想陪它们玩一玩，可是我是蒲公英，不是小鱼啊！
我们又飘啊飘，一直沿着河水往下飘。突然，我们看见了许多小孩子“扑通，扑通”“奋不顾身”地一头扎进清凉的河水中，有的手脚并用在水中乱扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水里。刚才还是静静的小河，一下子变得热闹起来。
我们再飘啊飘，飘过宽阔的'公路，看见了川流不息的车辆；飘过金灿灿的田野，看见了劳动人民的生活；我们又随着气流飞到空中，飘过了小河。
突然间，风停了，我们飘落在了一个草虫的王国，我变成了一颗种子，深深地埋在了松软的泥土里，每天蚯蚓们都会来陪我。
不知过了多少时间，我钻出了地面，还长了满头的蒲公英种子。就这样，新的旅程又开始了……
蒲公英的作文 篇6
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，便把最后的一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
或者就是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下自己生出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，然后自去寻找那不易觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失却光泽；只有它的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里；它们已经不再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲的，旋转的，每一寸树皮上都结痂着伤疤。向上，向上，向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶，它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝扎进去，又从另一石缝间钻出来，于是沿着无情的`青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驶环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间野草，一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上，它们一定会比未过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种子，撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其它的花卉生长得茁壮，更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己。使自己的精神境界得到升华。
石缝间顽强的生命，它即是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它又是美学的：作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的的心灵世界。
蒲公英的作文 篇7
春天到了，在一片绿油油的草地上长出了一棵毛茸茸的蒲公英，我知道，它以前只是一颗蒲公英种子，这颗种子已经在地底下沉睡了好久好久，当我小心翼翼地摘下它，“呼”的一吹，一颗颗蒲公英种子打着小伞欢快地飞舞起来。我心想：我还要做一个蒲公英的孩子……
我还想做蒲公英的.孩子，因为我想试试乘着降落伞的感觉，是快，还是慢？是高，还是低？同时，我有几个问题想问一问太阳公公，以前天上有多少个太阳？我应该去哪儿生长？那又是谁给我带来了滋润？这几个都是我最想问的。
我还想做蒲公英的孩子，因为可以自由自在的“逛街”，想“逛”到哪儿就“逛”到哪儿，只要跟风婆婆说一声，她准会把我带到想去的地方，无论到什么地方都可以好好的走一遍，看一遍。我可以飞到呼伦贝尔大草原，约牛儿们聊聊天，陪羊儿们喝喝茶，和骏马们下下棋；我还可以飞到亚马逊丛林，去拜访一些我没有见过的动植物。
我还想做蒲公英的孩子，我会投入大地妈妈的怀抱，在泥土中去生长，我可以去蚯蚓弟弟家玩耍，去鼹鼠姐姐家做客，我还要去了不起的狐狸爸爸家看一看，他家有多少个通道……等我走累了，我开始用尽全力地吸收营养，运输到我的每一片叶子，每一根茎上，同时让自己茁壮生长，开出最美的花朵。我还要嘱咐我的后代，一定要到泥土中生长，和伙伴们一起把大地装点的更加美丽。
你们瞧，做一个蒲公英的孩子是不是很自由，很快乐呢？还能探索到各种奇妙的事物哦！
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