关于描写朋友作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的描写朋友作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写朋友作文 篇1
朋友就像是漫漫夜空中的两颗星星，彼此陪伴，彼此相辉。我记不得这是何人在何时发给我的短信了，我只记得，我当时真的好感动，因为我的身边，真的有一个朋友，和我就像那漫漫夜空中的两颗星。
期中考试前的学习生活，真的好像被关起来的鸟，可是学农周却把我们这些早就盼望飞翔的鸟儿放出笼外。在学农期间。我有好多感受与体验，最重要的，是对友谊的认识。
过惯了贵族生活的我，到了乡下可谓是大受折磨，饭吃不好，觉睡不好，身体马上就跨了下来，真不争气呢！我记得在务农的第二天晚自习过后，一出教室，我便觉得肚子钻心的痛，一阵头晕眼花之后，便两腿一软摔在地上。后来也不知是怎么回到宿舍的，只记得她一直扶着我，不停的问我：樱，你怎么啦？别吓唬我！我无力回答，她就一直不停地重复那句话。她，就是我那如星般的朋友婷。
回到宿舍，我躺在床上不停地呻吟，看着婷为我忙里忙外：打水，灌暖水袋，冲药当她终于忙完后，我便受尽了折磨，看看我的样子吧！衣服里塞了一个大大的暖水袋，被子盖到脖子底下，嘴里还残留着苦干冲剂的苦味，哦！还有安利的维生素Ｃ。婷像个妈妈一样坐在我床尾，用亮晶晶的眼睛凝视我，轻语道：睡吧！等你睡了我再去睡！一刹那间，我觉得好幸福，乖乖地点点头，闭上眼。那晚，我奇迹般在硬硬的木板床上睡了个好觉，醒来时暖水袋的温度仍没减，看来她在夜间为我换过。
第二天，我很幸运的被批准不用做农活，在宿舍休息。正当我无聊透顶躺在床上看书时，门开了，婷蹑手蹑脚溜了进来，关上门。我一下子坐起来，问：呀，你怎么回来喽？她答：探视病号！我们相识笑了。她又奇迹般从口袋里拿出话梅、果冻等我最喜欢的小吃老师不允许我回来，没办法，我只能偷偷逃出来帮你买。一上午老担心你啦！实在无心干活！我仍旧笑，没答话，但笑着笑着眼泪却不配合地流下来。她顿时慌了手脚樱，你，婷，真的很谢谢你，真的。
朋友就像是一束明媚的阳光，能照透烦闷的乌云；朋友就像是一杯淡酒，会浇释人的忧愁；朋友就像是一个路标，帮我消除择路的疑惑。朋友啊，朋友！谢谢你！
描写朋友作文 篇2
我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是—小闹钟。
我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看！唯独它是深色的，小小的背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事。
这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒。我从没迟到过！
它像个好老师，天天监督我学习，天天陪伴我读书成长。
它是个勤快的伙伴，24小时值班从不休息。它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言。
看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！
它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏—时间。
以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那"叮咚叮咚"的脚步声，我感到很快乐！
是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁24小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友——小闹钟！
描写朋友作文 篇3
在你落寞的时候，朋友的一声问候让你倍感温暖；在你悲伤的时候，朋友的一句鼓励让你重拾自信；在你生病的时候，朋友的一次关怀让你感动不已。
啊！有朋友真好！
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
有朋友真好！
当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。
现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻，让我们做永远的好朋友。
描写朋友作文 篇4
我有一个算是”十全十美“的好朋友，她是我们班已经胜任五年的老干部，也是我的死党——乔鸿!
乔鸿有着长睫毛，明亮的眼睛，虽然不是特别大，但也水汪汪的特别精神，最令我羡慕的是他的高个子加上长头发。他是我们班最高的女生，身材也正好，她的头发乌黑柔顺而且又直又 长，像是拉直过的，让人羡慕不已。
乔鸿长的很漂亮，乐于助人的热心肠更是让人赞不绝口，又一次，我有一道数学题不会，问同桌，同桌不知道，问组长，组长找借口说收作业，没空，我问这个问那个，都找借口不教。 这时，愁眉苦脸的我听到了一句我最想听到的话：”我教你吧!“于是乔鸿开始一步一步，详细认真的给我讲，直至我会为止，乔鸿帮我解决了燃眉之急，很是令我感动，课间别人都在玩，而乔鸿却在 细心的帮我讲题，真是热心肠啊!
外表的美不是真正的美，内心的美才是真正的美，乔鸿不仅外表美丽，更有一颗美丽的心，她永远是我最美丽的好朋友!
描写朋友作文 篇5
我有许多朋友，有写作文写得好的李佩研，点子多的叶煜含……可和我最要好的还是任婧逸。
她的脸比较大，怪不得他的外号叫大脸猫呢!她有一双大大的.眼睛，鼻梁高高的，她的耳朵比较小，但是听力却不差。她总是扎着马尾辫，跑起步来，一甩一甩的。她的胳膊肉肉的，好像两根加粗加长 的火腿肠。
她关心朋友。一次，我考试没有考好，很伤心，她看我很伤心，就来安慰我，她轻轻地在我的耳边讲了一个笑话：小明一家在4平方厘米的桌子上面吃饭，突然，一颗2米大的石子把小明那颗16平方米的 大门牙磕了一下，鲜血直流，小明赶快向离家10厘米的医院跑去……哈哈哈，我顿时破涕为笑。
她很冷静。有一次，我和她比赛爬楼梯，只听见”咚“的一声，我由于脚下一滑摔了一跤，把中指指甲里流血了，痛的我只想哭。她轻轻地问我痛不痛，我用劲的点头，她带着我去了小区的卫生所，医 生看了看，对我说：”不要紧，不用抹药，指甲长长了，剪掉就没有事情了!“
这就是我的好朋友——任婧逸。
描写朋友作文 篇6
一声闹铃打破了清晨的死寂，我极不情愿地下床，来到了学校。
一进教室，就传来一声声喊声，噢!原来是艾季轲呀!他来得真早。
我非常敬佩他，他讲义气，又不像班上有些同学那样不听话。如果他上课少讲点话，我保证!绝对所有人都喜欢他。
他的皮肤是健康的古铜色，短平的头发，两条剑眉更透出了他的刚毅之气。两颗黑的贼亮的眸子，加上成天笑眯眯的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很会交朋友，和同学关系很好，人人都爱和他做朋友。他还有很大的表演欲，常常逗地同学们哈哈大笑。他还很讲信用，你拜托他一件事，他一定会完成。
他很有正义感。有一次，杨盛杰和陈钊打架了，艾季轲第一个起身，马上把他们扒开，进行劝说。最后他们俩终于化敌为友了。
他也很爱护环境。有一次，草坪上有许多垃圾，许多人走过都视而不见。艾季轲见了，连忙一个个捡了起来，累地满头大汗，回到了教室，却一个劲地说不累。我们见了，非常感动。
这就是艾季轲，一个富有正义感的同学，一个保护环境的同学，一个惹人爱的同学。
描写朋友作文 篇7
谁都愿意自己有几个真正的朋友，可反观我们，平时身边的人很多，可谁才是真正的朋友？
谁都希望自己在困难时，朋友会解囊相助，我们的朋友做到了，而被朋友帮助的我们做到了吗？
星期五是一个在小学生眼中让人期待、让人盼望的日子――同学们在期待着这一天快快地结束，靠着这个单纯的想法，每个人心里欢呼着、沸腾着、等待着下课铃的敲响。
社会课的老师讲完课后，同学们像小鸟出笼，自由自在地玩耍着，不一会儿，阿蔡把我叫到一边，大意是小高的衣服湿了，看到我穿了两件衣服想借我的外套。我毫不计较地爽快地答应了。并暗自想到他放学后定会归还。
下课了，盼望已久的下课铃终于敲响了。果真小高面带笑容和感谢之情径直向我走来，哦，那件衣服和他倒挺般配，穿起来倒是很英武、帅气。小高兴高采烈的对我说道：喂，哥们，谢谢你的两肋插刀，衣服我下星期还你了。
什么？下星期还我？我欲言又止，我担心他把我的衣服弄脏了，我害怕妈妈责怪我丢了衣服我思考着，大脑在快速地旋转着，嘴里吞吞吐吐说不出个所以然来，四月的骄阳让我汗流浃背，窘得我抬不起头来。
小高看到我的神情，明亮的眼神突然黯淡无光，无可奈何地说：没关系，还给你，我不冷。然后，转过身，孤单的走了。
看着小高那单薄、孤独无助的背影，突然意识到：平时我有困难，小高的鼎力相助；平时我遇到难题，他的无私帮助；平时我受到批评，他的苦口婆心失去朋友是可怜的，孤单的，谁都希望得到朋友的真诚无私的帮助。
想到这里，我快步追上小高，并把外套再次塞进小高手里。这不仅仅是一次自我的反省，也是站在朋友立场上的一次道歉。我相信，无论谁遇到困难时，总有朋友帮助你，那将是最幸福的事。
这些年一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂
希望小高是幸福的，希望我们五湖四海皆朋友，希望我们在得到朋友帮助的同时，也能够去帮助朋友。
朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。周华健那深情的歌声在我耳边回荡。
描写朋友作文 篇8
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的
时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会
暖洋洋、亮光光。
一次，我段考的数学成绩很不理想。我扒在桌子上哭了一个声音：小婕，你别哭了。哭是没有用的。让我来帮助你吧。她的数学成绩很好，在我们班是数一数二的，我当然很荣幸交到这样的朋友。我抬起哭红的脸，望着她，点了点头。从那天开始，我们的友谊越来越深，她每天一上完数学课，就来问我，你今天有什么不懂的吗？这个二元一次方程我还是不会解。她并开始耐心的教我，你用公式法求呀，就是这样。按书上的所给的公式，套进去她一点也不嫌弃我笨，当我渐渐的学会她所教的方法，她笑了。就这样一天又一天，我的数学也提高了许多。
她也不是什么都会，在她困难的时候。我也向她伸出我的援救之手，她可能是在家没时间扫地，也许扫了，也是随便扫扫，现在在学校扫起地来，就喊吃力，她扫地的那天，我因为有事，先走了，没有留下来帮她扫，唉，谁知道呢？她被老师以扫不干净为理，重扫了。她很难过，并开始抱怨自己：成绩好，又有什么用？我连这点活都不会干！真笨！当然，我是她的朋友，我不可能置之理。我拍拍她的肩膀，说：其实扫地不难的。我来教你，好吗？她微笑着，说：好哇！我也利用我的课余时间教她扫地，首先你要有次序的扫地，不要东扫点，西扫点，这样的效果不好。在扫的过程中，要注意仔细，尽量把教室的四周都扫干净，扫完后，把卫生区的垃圾倒掉，在整理干净，把扫帚放整齐，这样就可以了。她似乎听明白了，点了点抬头。放学后，她按我的方法去扫地。第二天，她很自信的对我说：绝对没问题！我看了看，恩，真的很棒！老师也这样认为。于是她过关了！
朋友，我有你就不怕困难，有你我就不会孤单，有你我的生命充满色彩朋友，我们的友谊，天长地久。就算有什么困难，我们都要一起承担，有什么幸福，我们都要一起分享。朋友！
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