浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友

时间:2021-06-28 09:44:29 朋友 我要投稿

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友1

  大家都知道,歌坛有个巨星周杰伦。但你们知道吗,我们班有个酷星周杰。

  他明眉清秀,脸蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齿,个子很矮小。他长得十分帅气,但帅气中又夹着一丝丝可爱。

  周杰是周杰伦的忠实“粉丝”。有时上课,总会时不时的唱几句。那腔调,像极了周杰伦。甚至就连走路都要学着周杰伦。但他学习不好,早上交作业,本子上总有他的名字。考试也考不好,经常考70多分,所以大家都不大在意他。每次他被叫进办公室时,他垂头丧气;老师问他问题,他一声不吭;一跨出办公室的门,他便欢天喜地。有一次,我问他:“你为什么晚上不写作业?”他朝我吐了吐舌头,调皮地作了一个鬼脸说:“晚上听歌听太晚了,所以忘写了”

  很快,班上的联欢晚会就要开始了。班长说大家可以报名参加表演,为大家祝兴。周杰一听,便以百米冲刺般的速度,冲到班长面前,在众目睽睽之下,在报名表上写下了他的名字。那天晚上,当主持人叫到他的名字时,大家都望着他。只见他缓缓站起身,迈着矫健的步伐,大步走上了舞台,还装模作样地咳嗽了几声,引得全班哄堂大笑。可周杰不理他们,慢条斯理地说道:“接下来,我要为大家演唱有名的《龙卷风》,请大家欢迎!”他点了几下脚“音乐响起!”只见他两眼微闭,摇头晃脑,一手拿着麦克风,另一只手摆着动作,如痴如醉地唱着“爱像一阵风,吹完了他就走”唱得颇有一番滋味。大家都听得入了迷,以致于老师们走进来都没有看到。他们听见了歌声,看着周杰。如果不是周杰长得矮,众老师一定会冲上前去要“周杰伦”签一个名。大家连连叫好,他却浑然不知。最后,甚至我们没等他唱完最后一句,便鼓起了雷鸣般的掌声,鼓得我们的手通红通红的。周杰看着大家,深深地鞠了一躬,红了脸,不好意思地笑了。

  又过了不久,学校举行了“卡拉OK”的比赛。周杰积极地报名参加。经过几轮热火朝天的投票之后,结果就出来了:是周杰。周杰既高兴又紧张,每天都在认真地练习。比赛当天,他怀着满满的信心走上了舞台。他唱的是《七里香》。一开始,裁判并不觉得怎么样,但是到了后面,他不得不跟着大家一起边拍手边唱着,为他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也动弹不得。最后,毫无疑问,他获得了全校一等奖,并从此,名声大振。

  歌坛有个巨星周杰伦,我班有个酷星周杰。你喜欢他吗?他可是我的好朋友。现在,他的真名大家全忘了,还总嚷嚷着叫他唱歌呢!

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友2

  在班上,一提起“哥俩”,班上的同学们就会毫不犹豫地想到我和我的好朋友。就连班主任平时也称我俩为“哥们儿”。

  这都是因为我和我的好朋友情同手足,形影不离。在操场、在学校门口、在教室过道、在办公室无处没有我俩挨在一起的身影。

  那是在我步入初中的第一天,我与我的爸爸到每个班的报到处报到,我看着这些“新面孔”的时候,想到:这个人学习好吗?那个人会欺负人吗?一连串问题浮现在我的脑子里。就在这时,一个长得“五大三粗”的人从前面走来,看样子他是才报到结束。我站在长长的队列中,显得“微不足道”,因为我那时实在是太渺小了。而他却相反,与我相比简直是“庞然大物”。他背着一灰色的双肩包,穿着一套红色的运动服,脑袋向上昂,小小的眼睛里充满了几丝“杀气”,浓浓的眉毛让他显得更加“凶猛”。我和他的第一次相遇,让我感到非常惧怕,因为我怕在以后一起上学的时候他欺负我。你可别说,他那“趾高气扬”的样子,仿佛能一口把我给吃了,我用苦恼的眼神看向爸爸,他也传来同样的眼神,害怕以后上学的时候欺负我。

  第二天,便开始军训了。各班的同学们都穿着绿色的迷彩服,像一片片绿色的浪花儿似的。可能是因为每个人都穿着迷彩服的原因,我像“脸盲”一样,分不出任何人。但唯独他那高大强壮的身躯,我却可以一样看出来。走正步的时候,我特意的看向了他,心想:“看他这么高傲自大的样子,绝不会认真的走的!”可结果却令我刮目相看。他的背脊笔直有力,双腿踏的步伐,几乎高度一样。也正因为样,他被教官选入了会操表演的带步员之一。

  我开始有点对有点他转变看法了。正式开学的时候,班主任按照我们的身高给我们排座位,而他恰好被排到我的后面,我心里既害怕又开心,害怕的是他会欺负我,而开心的是如果可以和他交朋友,会有极大的安全感。

  在一次偶然的机会,我和他因为课本上一幅插图而异口同声的笑起来,也正是因为这次,我才与他渐渐孰悉起来。后来与他相处才知道,他的性格完全和他的外貌相反,反而更加温柔体帖。周末的时候,他会打电话提醒我穿校服;上学的时候,他会细心的教我数学题。我那时很瘦小,因此他会每天嘱咐一遍“多吃点饭啊,你都瘦成啥样了”。

  这个“温柔的狮子”就是我形影不离的好朋友杨景元。他与我的关系,已经深到不能用“友谊”来衡量了,所以我俩经常以“兄弟”相称。

  希望在以后的日子里,我们能共同进步,考进一所好的高中!

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友3

  眨眼间,半个学期过去了,随笔本也随着时间的推移添了一本又一本。不知不觉间,随笔本成了我思绪的游乐园;成了我一位不可多得的好伙伴;写随笔成了我生活中必不可少的一部分。

  记得刚开学那会儿,一听到老师让每天都写随笔,并力争写到600字,我都要疯了,而且不只我一个这样。我们都纷纷抱怨道“小学时都是一个星期才写三篇!”“写那么多字,哪有那时间呀!”“听说其它班的老师都没让写呢!”“人家都没写,我们凭什么写呀!太不公平了!”……可现在呢?反正我是一天不写,手就痒痒,只感觉生活缺少了什么。

  后来班上有的同学有了公众号,每天都上传,每天都发到班级群里,下面总是有老师与家长们的赞扬,我可坐不住了。每天心里总在想着我妈妈给我注册公众号了没?终于有一天我也有了自己的公众号,可作文一直平平,很少有人夸赞,甚至可以说是没有!这反倒成了我前进的动力!每天总是挖空心思在想:“怎么样才能抓住大家的眼球?这样写有意思吗?今天写得行吗?爸爸妈妈对它的评价是什么?”渐渐地,我的作文越来越好,从每天的担心到进家门就问:“妈,我的作文被老师推送了吗?”没推送就找原因,找需要改进的地方;推送了还找原因,找这篇文章有哪些亮点,好再接再厉。妈妈、爸爸也经常把我的文章发到朋友圈,总是收到大家的一致好评。亲朋好友聚会时,夸奖的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每当此时,我总是自我提醒,我的水平不过如此,但我可以再接再厉,努力做个真正的“小作家”。

  写了那么多篇,我从一开始的绞尽脑汁也不知道写什么,到多到不知道该写哪个。在这个过程中,我学会了丁立梅老师口中说的:“用眼睛去阅读。”

  从不想写到一不写手就痒痒;从公众号冷冷清清无人赞赏到被众人称为小作家;从不知道写什么到事情多到不知道写哪一个。这每一次改变都是一次成长、一次蜕变。

  我很庆幸自己每天都写作文,因为我终于从实质意义上,把随笔当成了朋友!

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友4

  我的好朋友叫xxx,虽然他的名字很好笑,他的学习成绩也非常好,可他还是非常爱帮助人,你别看他瘦小,他的力气可大着呢!我们虽然不是亲生兄弟,可是我们比亲兄弟还亲。每天我们一起上学放学,一起做游戏,我们都形影不离。他的好人好事可多了!有下水救小孩和公交车让位子给老奶奶等许许多多的事迹。我每天跟他在一起玩,我脸上沾着他的光彩才成名的呢!

  我为什么成名还靠他呢!我的原来学习成绩非常的不好,可是我为什么现在特别好呢?因为都是他帮我的,如果不是他我的成绩还在全班倒数第几名呢!你们想听为什么吗?我跟你们慢慢说来。

  那是一次考试,我们班沸沸扬扬急着像热锅上的蚂蚁一样,我们班的同学都怕考试考不好都找自己的好朋友商量怎样考试作弊,我也想找我的好朋友xxx,我怕他不答应,没想到他走过来,拍拍我的肩膀,说:“小明!你也为作弊着急吗?我跟你作弊好吗?”我马上说:“没问题!没问题!”过了一会儿,考试到了我还跟xxx说:“考试作弊要尽量避免老师呢!还说了一定要传纸条给我啊!”说完我就回到自己的位置上等老师发试卷下来,过了一会儿,铃声响了我们都开始填写试卷了。我看到我不懂的题目我都把题目抄下来,等待时机传给xxx,突然一个大好的机会,我迅速的把纸条传给了xxx,xxx接住了纸条,打开一看马上写答案到纸条去,我心暗暗庆幸没被老师发现,xxx传纸条过来了,我接住了,马上有看看老师才打开纸条看马上按答案的

  抄下试卷去也不检查检查,马上抄到试卷去,这样作弊到了收试卷的时候,我还跟别人对照xxx说了他给我的答案,意想不到的事情发生了,xxx给我的答案都是假的!我心里想:“啊!连我最好的朋友都欺负我!以后还是靠我自己上课认真听讲吧!”

  过了几天,我听到了我的分数竟然是73.5分,这分数是我有生以来最低的分数了,我听到了xxx的分数是100分,我马上传纸条给xxx,xxx说:“如果你老是靠我的答案你就会败的!”这句话在我的脑海里回荡着很久,我似乎想听君一席话,胜读十年书啊!从此,我下定决心要上课认真听老师讲课。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友5

  每个人在不同的年龄阶段里面,都会有几个玩的特别好的朋友。朋友是一个奇特的字眼,它带给你很多的酸甜苦辣,也带给你很多的成长和帮助。

  在初中里,我和班上的几个女生玩的特别的好,干什么在那个时候都会在一起,哪怕是去上厕所。我们属于那种上课会一起传纸条聊天的,不管是什么话题,只要一聊起来就不想停下来,每次一下课就会聚在一起,一起疯一起癫,虽然现在初中毕业已经有将近两年的时间了,但是当初那一些玩的特别好的,现在也在玩,虽然不可避免的,有些朋友带去了消息,但去了联系,也淡了关系,但是还是有几个一直留到了现在,虽然不在同一个学校。

  但是我们现在几乎是每天都会在联系,然后有时间,如果放假在一起了,也会一起出去玩,不管是他们之中的几个有时候会一起约出来有时候是单独的因为有时候毕竟不在一个学校有时候撞不到一起。话题呢,也从当初的学习聊到了一些女生之间会聊的话题。那些事不会让家长或者其他人知道的一些话题。是只能对她们说的话。

  而我现在在这个班里玩的好的,一个就是我的同桌,我的同桌,表面看起来很文静,可背地里面是一个非常逗的人,我刚进校就一直跟他是,同桌,他第一个学期就加入了学校的广播站,成为一名记者,每天很累,每天都很忙,只要在学校一开主题班会,他就会要写稿子,而且是写很多,他总是在我面前哭诉,然后我只是在她旁边笑着他,大概我就是别人口中所说的那种损友吧。

  我在班里还有一个玩的好的,她是一个短头发的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容无时无刻都挂在脸上。他是一个很活泼很开朗的姑娘,我们经常会在一起打打闹闹的,她会在我有心事的时候安慰我,我会在无聊的时候玩着那些无聊的游戏,真心话大冒险谁,是卧底,两个人都在套出对方想知道的事情。

  这就是我的朋友们,结识每一个朋友,都会有一段记忆,深刻的回忆。哪怕这是我最后的一个学校,但是交朋友这件事情,不管是在学校还是在社会上面都会经历的,每一个朋友带给你的是不一样的路,不一样的奇遇。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友6

  我有一个好朋友,它是一只小花猫。

  说起来我与它很有缘。记得当时我在爷爷的房间里玩,突然发现了一只小花猫,我赶紧把大人们叫过来。人一多,小花猫好像受了惊吓,飞奔出去,藏在了车盘底下。妈妈问了周围的邻居,邻居们都不知道这是谁家的。这时我才知道它是一只流浪猫。我觉得它很可怜,就决定收养它。我试着用声音引它出来,学着它的叫声表示友好:喵喵喵。可是它不领情,仍不理我,依然藏在车盘底下。这是对我还陌生吧,我不生它的气。这时妈妈走了过来,手里还拿着一个小毛球。小花猫儿一看,立即扑了上去,夺过去玩,吓得妈妈躲得老远。小花猫玩了一会儿,看我们没有伤害它的意思,对我们一家产生了信任。

  爸爸抱起小花猫给我看。哎呀,小花猫身上脏兮兮的!于是我决定给它洗个澡。妈妈把水放好后卡住小花猫的脖子,慢慢地把它往水里放。小花猫一开始有点不知所措,继而赶紧往外挣扎,大概觉得大难临头了吧。我笑着安慰它:别怕别怕,小可爱,我们不会伤害你的。妈妈好不容易把小花猫儿放进了水里,我赶紧往它身上挤了一些洗发膏,开始轻轻地搓起来。后来我发现小花猫不再挣扎了,似乎明白了我们的意思。我低头看了看,小花猫正眯着眼睛,一副很享受的样子。

  洗过澡后我打开吹风机,对着小花猫的身子吹了一阵儿,它仍是闭目养神。吹干后的小花猫特别可爱,粉红色的小鼻子,圆溜溜的眼睛,翘翘的胡须,尖尖的耳朵,黑黄灰三种颜色相间的毛色。我对小花猫说:我来给你起个名字吧,你身上有三种颜色,就叫你小花吧。小花好像听懂了,跳到我的怀里,用舌头舔我的脸,痒得我哈哈大笑。

  我们俩很快成了形影不离的好朋友,我走到哪里,它就跟到哪里,除非我去上学。小花还陪我学习呢。有一次我在家里写作业,小花悄悄地跳到了书桌上,静静地看着我,好像在说:小伙伴,认真学习吧,我陪着你。过了一会儿,它似乎感到寂寞了,有点坐不住,抓起自己的尾巴玩起来。我觉得它很可爱,就给它录了一段视频。

  每次放学回家,小花就会扑到我的怀里,好像几个小时不见很想我。每当此时,我就想:如果没有了小花,生活还会这么有趣吗?

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友7

  你长着圆圆的脸,显得你十分活泼;你有一双丹凤眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴总是微笑着,露出白白的牙齿。你,是我最好的朋友。

  有一次数学考试,当我从同学口中知道自己的成绩时,我惊呆了——我考砸了。卷子发下来时,老师很严厉地批评我:“你是怎么搞的?难道你上课没听讲吗?你可是班上的优生啊!”我十分的难过,一个人坐在位子上静静地哭泣。细心的你发现我在哭,便跑过来安慰我:“游游,别哭了啦!脸上掉金豆豆的你可不好看呀!那个以前总是笑嘻嘻的游游跑哪儿去了?我来给你讲一个笑话吧!……”我破涕为笑。你这个可爱的鬼精灵,鬼点子还真多!

  可是有一天,我们闹矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你却说没时间。可后来,你打来电话说:“游,下去玩吗?”我说:“等一会儿吧,我吃完饭就下来。”结果我吃完饭后,妈妈叫我去帮她做事儿。后来,你又打电话来,因为我那时正在做事情,便说:“对不起,我妈妈叫我做事,我没时间。”第二天,你约我去游泳。半路上,你用质问的语气对我说:“你昨天为什么不下来?你知不知道,我在下面等了你一个多钟头!”我说:“我昨天不是跟你说了吗,我当时在做事,没时间啊。”“你以为这是借口吗?你这是不讲信用!”你的眼眶中充满了泪水。我生气了,大声说:“你以为你是我们学校老师的孩子就很了不起吗?”说完,我再没有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那儿哭。我的眼角也泛起了晶莹的泪花,这是我们五年的友谊啊!但几天后,你向我道了歉:“对不起,游。我当时被生气冲昏了头,对不起。”我也说:“当时我也是情急之下说出的气话,我也对不起你。”我们一起笑了,笑得很甜很甜。毕竟,好朋友还是会有磕磕绊绊和斗嘴的嘛,但最后,我们还是会重归于好。

  时有欢声笑语,时有磕磕绊绊。因为有你,才使我的生活变得丰富多彩。谢谢你,你的话语使我每天开开心心;谢谢你,你与我的吵架让我更加珍惜我们的友谊。谢谢你,我永远的好朋友——唐砚秋。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友8

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问 “朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的'我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那你就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有你的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友9

  我有一个好朋友,高高瘦瘦的,她总想让别人觉得自己很勇敢。比如,她会到处和别人说:“在我家,看到蟑螂,是我第一个抓的,我妈都不敢呢。上次班上有个同学吐了,是我第一个去拿拖把的。”其实,她很胆小,这正是我讨厌她的地方。

  有一次,我和她一起去“秘密基地”玩游戏。一路上她问了我好多问题:“我们玩什么游戏呀?老鹰捉小鸡?”“不行,2个人不能玩。”“阿里阿里巴巴?”“太幼稚!”

  很快,我们就到了“秘密基地”。她跑出去侦察情况,突然听到她大叫一声:“啊你看那有有有老鼠。”她赶紧跑回来,躲到我身后,微微探出她的头,用她发抖的手指了一下前面的草丛,说:“那那个,啊!”我瞪大眼睛,哪里有老鼠,什么动静都没有瞧见,只看到了一个黑色塑料袋躺在那。我抓着她的手,对她说:“别怕,你看!”她慢慢地把头伸了过来,眼睛还是紧紧地闭着,过了一会,她先睁开一只眼,再慢慢地睁开另一只眼。“只是个塑料袋,别怕。”。我牵着她走过去,她看了以后什么也没说,只是脸红了!我心想:“真胆小!”

  我们玩了好久,准备离开。她看到外面下小雨,居然哭了:“呜呜我们回不了家了!呜怎么办,怎么办?我们我们没带伞,等会出去会被淋湿的。”我心想,只不过是小雨,为什么要哭呢?真是胆小!不过,谁让她是我好朋友呢,我安慰她说:“没关系,我们快点跑回家去就不会淋湿了。”她擤了一下鼻涕,可怜巴巴地望着我说:“真的不会么?”这下,我不耐烦了,有点生气地回答:“不会,真的不会,快走吧!等会要下大雨了。”我们跑啊跑,跑到一半时下起了大雨。她停下来,又哭了起来,这次比刚才可大声多了。她的脸通红通红,脸上的眼泪、汗水和雨水混在一起,都分不清了。这次怎么安慰她都没有用,她坚决不跑了,就蹲在地上哭,我只好在雨里陪着她,心想你可真是个讨厌的家伙!等她心情好一些了,我拉她走进一栋楼里面,为了哄她开心,我们在里面玩了手表的游戏、阿里阿里巴巴的游戏一直玩到雨停了,我急忙拉着她跑回家去。

  是的,这位朋友什么都好,就是太胆小了。我讨厌她的胆小,但是她还是我最好的朋友,我希望我们能做一辈子的好朋友。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友10

  其实在读书的时候遇到好朋友的概率是非常高的,有的时候因为一句话或者一个事情就让我们彼此之间敞开心扉,成为彼此这样的好朋友,这种好朋友的关系可能会伴随我们的一生,都说读书的时候结交的朋友是最容易成为长久朋友的,因为那时候我们没有任何心思,我们只是单纯的觉得这个人可以跟我们交朋友,所以我们之间的初中友谊是最长久也是最值得让人怀念的。

  我记得我小学的时候就有一个伙伴跟我玩的非常的好,现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生,我们班多数都说她干什么都像男生,一个小小的举动都有男生的样子,一有人说她,她就问我,像男生吗,我会回答是的。她很少生气,也很少让别人生气,这点是不能改变的,我们是默契的,每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事,都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我,她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事,都会安慰对方,那次,我感冒严重,嗓子哑了,她很关心我,让我少说话,让我记得吃药。有些男生,那些讨厌的男生,学我的声音,是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的,这就是友谊。

  当然在毕业以后,我们彼此之间已经不在同一所学校了,但是营养有着很深厚的联系,基本上每一周我们都会相约见面,一起去游玩,找一些共同的爱好,彼此之间加深友谊的连接。直到现在我们营养有很深刻的联系,虽然彼此之间不能每天见面,但是这更加加剧了我们的思念之情,因为距离产生美这件事情是对于友谊最深刻的影响。我们之间由于彼此见面的少,但是情感非常的浓厚,由于一个星期不见面,我们见面之后有很多的话题聊,无论是生活上的还是学习上的,我们都彼此的交流,这样我们共同进步,也加深了彼此之间的友谊。

  所以人总是需要朋友的,而我的好朋友就是我初中时候这个,但是我以后肯定还会找到更多更多的好朋友,但是我并不会忘记我初中或者小学时候的朋友,因为那时候纯洁的友谊交到的朋友是最值得铭记于心了。不知道大家对于朋友的定义是怎样的,我的定义就是他能够陪伴我,能够给予我帮助,我们之间可以相互鼓励,共同进步。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友11

  刚步入初中,我便遇到了几位好朋友。其中一位,就是我的同班同学许欣妍。

  许欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。刚开学几天,我们还不是很熟。可慢慢的,友谊的小船就越来越深,彼此都以雅号相称,我叫她“玉米”,她叫我“鲸鱼”。

  许欣妍有着一双不大不小的眼睛,一张小嘴巴嵌在圆圆的鹅蛋脸上,满脸的痘痘似乎总是在阳光照射下发出闪闪的亮光。许欣妍总说自己的痘痘很多,但我觉得和小学一个同学比起来,真是大巫见小巫,因为她的痘痘简直多如繁星,密密麻麻。许欣妍一头乌黑的长发柔而顺,浓而密,经常扎成一个马尾辫坠在脑后。

  许欣妍酷爱读书,记得有一次我在她家,书桌上的电子钟发出“滴滴”响声,我抬头一看已经十点多钟了。她依旧旁若无人地捧着一本书,孜孜不倦,时不时发出一声轻笑,但立即止住,一切都是那么安静。突然“咔哒”一声,家门拧开了。许欣妍猛地反应过来,不好,是爸爸!要让他知道这么晚我还在看书,准会被骂个狗血淋头!脚步声越来越近,许欣妍也慌了起来,怎么办?怎么办?对了!她灵机一动,把书塞进衣服里,装作痛苦地对走过来的爸爸说:“哎呦,爸,我肚子疼!”“好好的,怎么会肚子疼呢?赶快去厕所!”爸爸急切地说。于是,她弓着腰,捂着肚子,做出龇牙咧嘴的样子,一步一步地挪到卫生间。我坐在床上,捂着嘴嘿嘿直乐,尽量不让自己笑出声来。

  许欣妍不仅爱看书,还喜欢运动。她最喜欢的运动就是打羽毛球,不过,你要和她对打,她的球总会抽到你身上。

  一天上午,阳光明媚,许欣妍约我一起去打羽毛球。我们很快开战了。首先我发球,我猛地把球抛起来,用力一挥,想给许欣妍一个下马威。“啪”一一球向另外一边疾驰而去。许欣妍毫不慌张地紧盯这个球。球越来越近,她的眼神专注起来,突然举起右手,猛然一挥拍,“嗖”地一下,球迎面而来,我一下子没反应过来,“咚”地一声,球硬邦邦地撞在我的脑门上。我呆在那儿,傻乎乎地盯着球。许欣妍竟然哈哈大笑:“哈哈哈……打到了,耶!哈哈哈……”我哭笑不得,捡起球,恶狠狠地说:“再来!”一来二去球又撞在我头上,她笑得更欢了,连腰都快要弯成九十度。

  这就是许欣妍,我的好朋友,一个爱读书,爱运动,爱恶作剧的小女孩。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友12

  我的好朋友有一双圆圆的大眼睛,还有一张圆圆的脸蛋,扎着高高的马尾辫特别惹人喜爱。想知道她是谁吗?她就是彭佳瑶。

  佳瑶很活泼,喜欢帮助别人。

  有一次,我们在操场上玩耍,佳瑶突然停下了脚步,眼睛往一个地方看着,我顺着她的方向看了过去,原来有个小朋友摔倒了,佳瑶二话不说,立马跑过去,近一点看,还流了很多血,老师也看见了,立马给孩子家长打电话。佳瑶看她的血一直流,就把口袋里的纸巾拿出来,把伤口堵上,只见纸巾一点一点红起来,佳瑶就对我说:“龚家林,你先帮我把纸巾摁一下,我去老师那借条毛巾来。”我说:“好的。”然后她就跑过去了,不一会儿,佳瑶就拿着毛巾来,把毛巾弄湿,然后拧干,敷在伤口上,终于把血止住了,佳瑶又把这位同学腿上的血擦干净。后来这位同学的家长赶到了,知道是佳瑶帮助了这个小同学,就对佳瑶说:“谢谢你啊!小妹妹,你可真善良。”佳瑶却谦虚地说:“没关系,这是我应该做的。”

  还有一次,放学了,我们打扫完教室准备回家,走到一年级教室时,看见他们的门没有关,教室里还有很多纸屑,当时放学已经很久了,不可能是倒垃圾的同学还没有回来。佳瑶看了后,说:“他们可能是忘了关门了,我们去帮帮他们吧!”说完,就开始和我一起打扫教室,我们擦黑板、擦玻璃、扫地,忙得不可开交。打扫完后,我和佳瑶一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑶摔了一跤,膝盖都摔破了,我问她:“佳瑶,你没事吧?要不要我带你去老师那涂点药?”佳瑶说:“没事,我皮厚着呢!”然后站起来,去倒垃圾,我赶紧跟过去。虽然佳瑶说不疼,但我想着也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我问她:“你为什么要帮助他们?”佳瑶说:“一年级的小朋友还太小,不懂得自理,我们应该帮助他们对吗?再说,学校最近不是总出现那种趁别人放学没关门进去偷东西的人吗?”我听了赞许地点点头。

  佳瑶学习成绩也很好,每次都会进班级前五,她语文课上的每一课都会背,背完了,还会再读,直到把意思全部都理解透了,上课从不开小差,而且她是班长,对工作很负责。但是下课了,又变成一个活泼可爱的小姑娘。

  佳瑶是个努力、负责、热心帮助别人的人,能有一个她这样的好朋友,我感到很自豪。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友13

  刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。

  罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”

  罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!

  说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”

  罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友14

  “猴哥”一米七的个子,却只有四十六公斤,别看他的胳膊、腿像细棍儿一样,可身手矫捷,灵活的很,平日里最喜欢在操场窜来跳去,一刻也不停,跟那个孙猴子一样,闲不住。他眉毛细长,颧骨突出,下巴尖细,皮肤棕红,真要是在脸上贴点猴毛,说不定能以假乱真呢。

  “猴哥”不但外表像大师兄,连爱吃的食物都一样。去年班级的元旦晚会,老师吩咐大家带自己最喜欢吃的水果来。有的同学带了苹果;有的同学带了梨;有的同学带了橘子。只有他带了一袋桃子,已经洗干净了。到了吃水果时,他飞快地拿出桃,一个箭步冲上讲台,恭恭敬敬地递给老师一个,才回去。哈哈,就像孙悟空化斋回来总是先给师傅一样。“猴哥”吃起桃来也很特别,只见他一手一个,这个咬一口,那个咬一口,还吸溜吸溜的,很快就吃完了两个,他二话不说,又拿了两个啃起来。他这幅吃相,活脱脱就是孙悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那张嘴也很了得,特别善于化解同学们之间的冲突。有一次,甲(代指一位同学)同学听到上课铃声,刚从后门回来,就突然推门,撞到了门那边的乙(代指另一位同学)同学,乙同学大为不满,就紧紧地靠在门上,甲同学急了,使劲儿一推,乙同学就往前一个踉跄,差点摔倒在地。

  眼看着两个同学要因此事打起,大家劝也劝不住。这时“猴哥”站出来,把两个同学拨开,说:“你们啊!先别吵,有什么事儿下课好好说嘛!”

  两个同学谁也不服谁,听猴哥说的有理,都回到了自己的座位。下课后,他们两一起找到“猴哥”,争着抢着说自己委屈。“猴哥”笑眯眯的听完,开始分析:“甲,你为了上课急急忙忙的赶到教室,你这种求学的态度是值得我们大家共同学习的。乙你被撞了都没有吭声,你这种心平气和的态度也是值得我们大家一起学习的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你会不理吗?乙,你也思考思考,如果你要急着回来上课被堵在门外,你能不着急吗?大家都是同学,何必为了这么一件小事而闹得大家都不愉快呢?你们都不舒服,难道旁观者就舒服了吗?换句话说,甲,我要是让你再把以推一遍,还不让乙反抗,你高兴吗?乙,如果假不上课了,你会安心吗……”这绕口令似的一番话,让原本生气的两个同学都觉得不好意思了:干嘛为了这么件事伤了大家的和气呢?两人最终决定和平共处,“猴哥”也受到了大家的认同,不愧为“大师兄”啊。

浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友15

  我的朋友有很多,有幽默的,有调皮的,有善良的。但是和我关系最好的朋友是开朗勤奋的园园。

  她长得可爱,一双水灵灵的大眼睛,像星星般一眨一眨,处处透着一股机灵劲儿。她的头上扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的,更显得有活力。我喜欢她不仅因为她的外表,更是因为她是我的“开心果”。

  在小学的一次军训中,我跟她住在一个宿舍。有一天,她起得很早,我们不知道她要干什么?突然,她兴奋地唱起了“丑八怪能否别把灯打开……”她陶醉在自己的歌声里,我们却被她惊醒了,有个同学捂住耳朵,有的同学冲他吼道:“你怎么这么讨厌。”她立刻陪着笑脸说:“我第一次参加军训太兴奋,大家不要介意。”我们被她的一句话逗笑了,我捂着肚子说:“你河东狮吼的功夫又有长进了。”大家更是笑得前仰后合。

  别看她这么爱玩,她也有勤奋好学的一面,她的成绩一直以来在我们班名列前茅。她喜欢读书,读起书来如痴如醉。有一次写自习课,老师要大家去操场集合,我在门口着急地喊“园园快点走,开始跳广播体操了。”我喊了三遍,隔壁班的同学都听见了。她却无动于衷,我急了,跑过去,拉住她的手往操场跑去,她一脸迷茫,拿着《三国演义》的书说:“我看得正起劲呢,你干什么?”我哭笑不得地说:“你都快变成书虫了,现在要跳广播体操了。”她这才如梦初醒,点点头。虽然她为此闹出很多笑话,但我打心里佩服她。不论是学习还是其他方面她都认真对待。

  她在体育方面也是出类拔萃。每次体育课都能看到她矫健的身影,她犹如一只活泼的小鹿奔跑在赛场上。运动会上,她代表我们班参加女子一百米的短跑比赛。她虽然个头最矮,但却是最勇猛的一个选手。发令枪一响,她就像战士冲锋一样冲了出去,她涨红了脸,咬着牙,一副“拼命三郎”的样子,我们也被她的精神感染了,热烈地为她鼓掌。最终她获得了第一名,我们都为她欢呼喝彩。

  这就是我的好姐妹园园,有关她的故事三天三夜也说不完。她是我学习上的榜样,生活上的知己。活泼开朗的她不论走到哪里都受欢迎,我也一直以她为骄傲。

【浙教版六年级上六单元作文:我的好朋友】相关文章:

我的好朋友单元作文06-05

六年级上四单元作文:蚕蛹11-08

我的好朋友-六年级作文大全02-14

人教版六年级上六单元作文:轻叩诗歌的大门07-01

我与好朋友六年级作文03-09

我的好朋友作文600字六年级01-18

小学六年级英语作文范文:我的好朋友07-18

我的快乐暑假六年级单元作文06-06

我的好朋友三年级单元作文06-19

我的小伙伴六年级单元作文06-23