我的朋友,你好作文

时间:2021-06-01 11:39:59 朋友 我要投稿

我的朋友,你好作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的朋友,你好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的朋友,你好作文

我的朋友,你好作文1

  一个人在一生中,能碰到一位知己或闺蜜,是一件很幸运的事,对吧?曾经以为,她,也是能让我成为这幸运儿的一位中的朋友,可是,这个暑假后,我却发现,我错了。她,是一个阳光的女孩。我们虽然不同班,但因为是同一个数学老师,所以我们才认识的。也许她不知道,我早就注意她了,因为是同一个老师,所以我们有时会在教师办公室见到。记得第一次见到她是二年级时,我去给数学老师交作业本,正巧碰见她出来,因为门太窄,我不小心碰到了她,一声对不起后,原以为会是一个无声的回应,却没想到,她来了一声没关系,我心中一怔。待我看清完她的脸时,她已经走了。可那张面孔却深深地印在我的脑海中。原以为,我已无缘再见到她,可没有想到,在数学老师家补课时会再次见到她。才知道,她是一个多么优秀的女生。

  如果说,她是花园中的一朵牡丹的话,我可能只是一朵不起眼的雏菊。了解了她一些以后,觉得他不可能会和我这种女孩说话,毕竟我不算尖顶生,长得也不算漂亮,她应该不会注意到我吧。回家时,带着一种失落感走了。第二次补课回家时,发现一个长得比较漂亮但学习却不怎么样的女生在和她聊天,而且似乎聊得很开心,我就很难受,为什么那个女生可以和她说话我就不行呢?难道她真的是嫌弃我丑才不和我讲话的吗?后来发现,她的朋友很多,可能是没注意到我吧。后来,老师把我们的位置换在了一起,我们的交流从没有到渐渐多起来,到无话不谈,每次补完课,我们都一起回家,我想,她可能是比较适合我做好朋友的,我一定要好好对她。很快,一个学期结束了,两个月的假期要将我们分开,尽管有些不舍,但还是无可奈何。暑假来得快,去得也快,新的学期很快就向我挥着手了。我很高兴,因为又能见到她了。暑假里,我也只见到她一次。新学期里,每一次放学,都希望能看到她,就算是一个背影也好啊。终于,在一个星期五的中午,我看见她和一个同班的女同学一起走,聊得很开心呢。我有一些失落。不过她似乎没有注意到我,明明说话已经很大声了呀,为此更加失落。下午放学,因为要等好友,所以我去了离较近的炮台上,听着MP3,无意间发现,这里正好可以看见她的班级门口,我就一直盯着从那里出来的人,看看有没有她。最下面的楼梯边,还站着等待她的爸爸,我便更加确认,她还没有走就一直看着那个门口。大概几分钟后,一个黄色的身影出来了,记得中午遇见她是,她也是穿黄色的衣,于是便定睛一看,果然是她。眼睛便跟着她走。走到三楼楼梯口时,她身边的同学好像在天上看见了什么,叫她抬头看,我想,我就站在她的楼上,她应该会看到我吧,可她好想没有看到呢,便在原来的失落上又加了一层失落。她是不是忘了我呢?可我确没有忘了她呢。记得有人说,你爱一个人,不一定要和她在一起,只要看着他(她)幸福就够了,不是吗?或许,朋友也是这样吧,如果看着你想要和她交朋友的人开心,和朋友在一起快乐,那么,我会说,我很满足了。可是,我的朋友——她,你能不能在和我说句话呢,就是一句寒暄话也好,就算以后你真的忘了我,我也会很满足的。真的想和朋友你说一句:我的朋友,你好吗?

我的朋友,你好作文2

  暑假,很快就过去了。我又回到了久违的校园。,又见到了欢天喜地的同学们,可亲可敬的老师。宽敞整洁的校园是那样的熟悉、那样的亲切,我怀着喜悦的心情,急切地想看看好久不见的校园——我最亲切的朋友。

  漫步在学校里,眼前的这一切,哪个不是我的好朋友?操场边整齐茂盛的柳树好像在列队欢迎我的到来,嫩绿的枝条迎风摆动,发出沙沙的声音。仿佛在跟我打招呼,并问候我:这个假期过得还好吗?暑假作业做完了吗?我高兴地回答他们说:“这个假期我过得很好,暑假作业也圆满完成了。你们也过得不错吧!”

  你好,我的好朋友!远远地,我就跟操场打起了招呼,熟悉的操场出现在我的眼前,草皮还是那样的绿,跑道还是那样的笔直。多少次我和同学们在这里做游戏;多少次在老师的带领下在这里上体育课;多少次和同学们在跑道上赛跑。我轻轻地俯下身子,抚摸着草地,对操场说:“你想我了吗?我在暑假好几次都梦见你了。”

  转一转,回到了教室,还是熟悉的黑板、熟悉的桌子和熟悉的同学们,我抬起头,看了看黑板,心里对它说:你好,我的朋友。我俯下身摸了摸课桌,心里对它说:你好,我的朋友。我的朋友们,很高兴在新的学期看到你们,在这个学期,我一定会好好学习的,让我们一起努力吧!

  你好,我的朋友——校园!

我的朋友,你好作文3

  我有一个很要好的朋友,她长得高高的,干净的白衬衫下穿着一条藏青色的长裤,圆圆的脸上有着高挺的鼻梁,短翘的马尾辫刚好到背,一蹦一跳地非常开朗。她可是我生活的“必需品”——陈瑞茹。

  她真的`对我很好,一丁点儿都不打折扣。而我又是那么的小气,不愿把任何东西借给她。有一次,上数学课时,我用莹光笔在手背上画出一道彩虹,那颜色可真好看!红的、橙的、黄的、绿的……各种颜色交织在一起,编织成一个五彩光环,在阳光下闪闪发亮。可惜没有青色,要不然更漂亮。陈瑞茹看了,兴奋地问我:“郑欣冉,你的莹光笔能借我吗?”我回答道:“我帮你画吧!”她使劲摇摇头:“不要!我想要画别的东西。”我十分果断地说:“我不借!你会把它弄脏的!要不我帮你画。”她急切地求我:“好不好?一下,就一下!”我还是那句话:“不借!”我看到她失望极了,低着头,默默地转过身去,眼睛里掠过一丝忧伤,不再搭理我。

  我感到很后悔,把莹光笔硬塞给她,陈瑞茹却推了回来,我急忙说:“给你吧!画轻点就行了。”这时,我看到她笑了,笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子畅快了许多,心里的“不快乐”全被她灿烂的笑容打散了。我也笑了,笑的是那样得自然。因为这件事,我俩的感情更好了,可真是“因祸得福”呀!

  这,就是她,一个开朗、爱笑的她,一个大方、友善的她。你好,我的朋友,陈瑞茹!

我的朋友,你好作文4

  在一年前,发生了我们不想看到了的悲剧------汶川大地震。在这次大地震中很多小朋友们是那样的不幸,有的孩子已经被砖块等废墟压死了,有的已经失去了父亲,有的失去了母亲,有的甚至失去了双亲,有的更是连一个亲人都没有了。他们没有家人的照顾了,没有母爱和父爱了,没有长辈的关心了……他们没有了依靠。那时候我在心中听到他们在哭泣。

  这时间过得可真快,一眨眼一年过去了,马上迎来了5.12大地震后的第二个六一儿童节,我好想他们:汶川的孩子们,你们过得好吗?这一年来不知你们是怎么过来的,不知你们在生活上是否顺心,不知你们在学习上是否顺利,不知你们在心理上是否已经走出阴影。

  2009年六一儿童节快要到了,老师们已经开始为我们精心准备六一儿童节的庆祝活动,每年的五月学校定为活力柯小文化艺术节,活动形式多种多样,活动内容丰富多彩,我好想你们能来我们学校,和我们一起过节;每年的六一儿童节爸爸妈妈都会带我们去一些好玩的、新鲜的地方玩,我想让爸爸妈妈也能带上那些在地震中失去父母的小朋友们,与我一起过节;每年的六一儿童节,爸爸妈妈都会为我们买好多我们喜欢的学习用品、生活用品、甚至于文具,我好想给你们也买上一些,给你们送去……

  这几天我经常在电视里看到你们的生活,仿佛看见你们露出欣慰的笑容,我为你们高兴。在这六一来临之际我祝你们节日快乐,同时希望你们能更加坚强,更加快乐地成长。

我的朋友,你好作文5

  至今仍清晰的记得,与你相识的那一天,我们都参加了学校的礼仪社,老师让我们两人一组模拟两个陌生人但彼此需要相识的人见面,当时的我们选择了尴尬的沉默,很不幸却也很幸运的,被老师抽到台上演示。

  我们羞羞涩涩的演示,被老师夸赞“很好”,后来我们成为了好朋友。

  经过了解我们同是金牛座的偏执、急躁、力求完美,我觉得世界上另一片与我相同的叶子被我觅到,真的太相似了。我们不在一个班但座位都是默契的第六排。我们都喜欢历史,也喜欢冒险。

  这一个片段也令我记忆犹新。五月是我的生日,清楚的记得你那天兴高采烈地冲进我们班,拽起神游的我去看你为我精心挑选的礼物,本想低调地过这个生日,谁知这是我最快乐的一个生日,我想不管我长到多大,这段记忆都会是我记忆星河中最绚烂的一颗。你送我的一朵朵小小栀子花,也成了我最喜欢的花。

  总有一天再好的朋友也要分离,命运总是这么无情,你被父母送去国外发展。我把栀子花放好,做成了干花模型送给了即将前行的你。几年过去了,那花还在吗,你还好吗?

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