我的知心朋友作文集锦15篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的知心朋友作文，欢迎大家分享。
我的知心朋友作文1
书，一个智慧的字眼，书，一位善解人意的朋友。
在我的大书橱上，各种各样的书籍琳琅满目，整整齐齐地排列着。书，对一个人来说。是一种文字魅力，是一种不可阻挡的“诱惑”。
记得有一次，我和妈妈吵架了，我一头冲进书房，扎在书堆里看书，我问书，为什么妈妈不能理解我？为什么我和父母的想法不一样？为什么？为什么？“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，我所有的疑惑迷茫书本总会一一给我解答，让我释然。我想：书真的很神奇，很伟大，她告诉我，是我伤害到了爱我的人。我会静下心来，如饥似渴地汲取每一本书的“营养”。慢慢地，她帮我把心中的迷茫，心中的悲伤，化做一阵清风，轻轻地带走。在书的引导和鼓励下，我学会勇于承认错误，承担责任，向母亲道歉。是书，使我们一家其乐融融，是书，让我心怀坦荡，反省自己，成长进步。
看笑话书，开怀大笑，仰面朝天；看散文集，沉浸其中，如醉如痴；看教育书，开动脑筋，灵光闪现；看到感人的事，泪沾衣襟，潸然泪下。书本就好像是一位演员，表情丰富，感情多样，给予了我自由的天空，让我自由飞翔。
一花一世界，一叶一菩提。书给了我一个广袤无边的世界。里面有人情冷暖，世事艰辛，也有荡气回肠，催人泪下。我是个爱读书的人，有个自己的书斋。每个周末，就是我的天堂，我的空间。像冰心奶奶一样，沉迷于书的海洋。痴迷。我看的书很是多，童话、小说、散文、诗歌我都看，在他们身上，我可以学到在老师那里学不到的东西，掌握更多的课外知识。获得这些我感到很快乐，很幸福！
我的知心朋友书，是最能理解我的人，我的喜、怒、哀、乐，共享，我们的天地，翱翔。她是我最好的老师，我相信，我在她的帮助下一定会成功。
我的知心朋友作文2
书的海洋，是五彩缤纷，多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是，我认为，最适合我们小学生阅读的，还是《小学生导读》。为何，它对我来说，是这么有吸引力呢？因为呀！遨游《小学生导读》，会让你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的内容十分广泛，有：叙述类，有抒情类，有时还会冒出两个小幽默来，简直是太有趣了。
在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章，里面的语句风趣幽默，生机动人。比如说其中的一段：“一位同学跑过来，不小心踩翻了水盆，水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁：“啊咦！”这时幽默大王说：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。结尾，又用一句爆笑语言结束。整篇文章，活灵活现，感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。
在我三年级的时候，每次从老师手中领回《小学生导读》，我都会轻轻地打开，仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来，新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来，忘记了吃饭，忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师，到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识，更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友，还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。
啊６小学生导读》，我应该怎样感谢呢！你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识，展现着现代的文明社会，传播着怎样做人道理…
《小学生导读》，我爱你这位不会说话的知心朋友！
我的知心朋友作文3
要说我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非庄楠莫属。他，不仅是我的知心朋友、对手，政治家是我们班上的智多星，更是能在我们悲痛欲绝时能让我们捧腹大笑的开心果。啥？你不信！那我就要举个例子来给你看一看。而且我就是当事人哦！
记得那是一次宣布成绩的时候。我，竟然考了我成绩历史上最低一次——64分！当我听到这个成绩时，那可真是如同遭到晴天霹雳！俗语说男儿有泪不轻弹，虽说我是一个男生，但是眼里的泪珠太不听话了，不一会儿就蹿了出来。庄楠见了，立刻跑了过来，来了一个词语大变身：“我就我的大哥啊，‘考低乃学生常事’，不信？你看我，这次还不是造样在及格线上走钢丝啊！所以说呢，在这种特殊的情况下，也未免学一学阿Q，看，我不是依然笑得很灿烂吗？来，我来给你唱首歌‘我是庄楠，我学阿Q。不要怕那差的考试成绩啊……’”（用“曹操”的调，五音不全的唱着。）我仅仅只是听了前三句，就笑到要从椅子上摔下来了！现在脸上不是伤心的眼泪，而是开心的眼泪了。
你可别说我的这个知心朋友只会去学阿Q。凡事都学阿Q。他可是处处与我较劲呢：考试时跟我比速度与准确性，作文看谁的好句多，体育成绩跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要与我对抗到底。
身为开心果的他在语文课上让课堂充满乐趣，让我们哈哈大笑。音乐课上用他那“磁性”的声音主动为我们领唱，让我们开开心心地上了一堂音乐课。就连下课里所讲的笑话，也足够我们回味上一个多礼拜了。
这就是我最要好的朋友，一个开心果朋友，一上知心朋友，一个令人捧腹大笑的朋友，一个……
我的知心朋友作文4
曾经一起欢笑，曾经一起玩耍，曾经一起渡过风雨挫折，曾经……我们从陌生到熟悉再到相知相悉。
我们一起走过童年，你在我无助时帮助我，你在我伤心时安慰我，我们失望过，我们喜悦过。
你还记得吗？我们第一次见面时，你的眼睛大而亮，特别引人注目，你身穿牛仔短裤是那时我最喜欢的，接着我和你就情不自禁地聊上了，我和你太有缘了，喜好相同，性格相同，都崇拜同一个歌星，还在同一班级，同一桌。
我俩一聊就聊上了一个小时多，离别时，你把一包什么东西塞进我手里，我打开一看，是一包金嗓子，正好那天我嗓子哑，我激动万分地望着你远去的背影。突然，你转过身来，向我摆了个poss，并大声喊：“明天见！”我心里顿时生出一股甜蜜感，幸福感。
有一天，你带着我去逛街，来到糖果店时，你不禁问我喜欢吃什么，我脱口而出：“麦丽素巧克力豆！”你说：“我也是，可我没钱！”
然后，你把我带到了个离糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆，说：“刚刚我路过的时候拿的。”我大惊失色，对你大叫：“你怎么可以这样？”之后我便头也不回地跑走了。你一个人待在那里，我知道你伤心。对不起！
第二天，我不在意之间，突然看到你在糖果店门前扫地。你看见我，走过来：“呵呵，我明白我错了，我过来扫地以弥补我的过错，你原谅我吧！”我二话不说，拍拍你的肩，牵着你的手走进学校。
还有一次，我忘带尺子了，下节课可是数学课，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。你刚要把尺子借我，却又收回了，说：“不行，你吃教训。”之后，我真的改掉了丢三落四的毛病。
我的知心朋友，你陪着我渡过了花样童年，那过往的点点滴滴，你还记得吗？
我的知心朋友作文5
我的朋友很多，但你想知道我的知心朋友是谁吗？告诉你吧，他就是我的老爸。
我的老爸标准的国字脸，浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节，随随便便，东西乱放，因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出，“爱迪生、牛顿…不也如此，最后还成了伟人”，这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃，初见老爸的人都说爸爸长的很凶，这可就错了。爸爸说起话来，语言幽默、风趣，让你乐得合不拢嘴。
爸爸平时和我没大没小，有好吃的，好玩的，好看的，老爸也不谦让，俩人你争我抢，最后还是老爸得逞，但这时老爸又是君子风度，让着我。
我们经常晚饭后到二环路散步，我会和老爸比赛跑，往往总是老爸胜，而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词，但这时我肯定是远远超过老爸，老爸不得不发感慨“哎，不得不承认自己老了，脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合，一路上都会留下我们的笑声，吵闹声。
老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣，像个长不大的孩子。有一次，我和老爸传皮球，你传过来，我传过去，我俩使劲砸对方，正当我们玩的开心时，我使劲一扔皮球，皮球好像也很兴奋，一下子砸到了客厅的灯上，只听到玻璃哗啦啦全碎了，我俩一下子停止了嬉笑，面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。
老爸对我的学习要求也很严格，但他所教的学习方法却是变化多端，活学活用，有的知识在游戏中不知不觉就掌握了，因此他教我的知识我都能灵活运用。
我的老爸在我的心目中永远是个淘气，快乐的形象，是个不老的小孩，我永远都爱他。
我的知心朋友作文6
陶老师对待学生就像对自己的孩子一样。我们班有一位女同学，父母离婚后都不管她，她只好和年迈的爷爷奶奶住在一起，生活十分困难。后来，她的爷爷不幸去世，她只能和奶奶相依为命。陶老师同情她，关心她，并发动全班同学为她捐款，自己带头捐了五百元，陶老师用父亲般的受抚慰了她受伤的心灵。
一般说来，部分老师都喜欢优等生。但是，陶老师却例外，她不仅喜欢优等生，同时也喜欢差生。记得一次差生何影一连好几回考的都不理想，因此何影十分沮丧，为了让她逃离沮丧的“魔爪”，陶老师常常鼓励她，不要泄气，鼓起勇气，要对自己有信心。又一次考试，常考不及格的她竟然考了70多分，陶老师翘起大拇指连声说：“好样的，有进步，要加油！”。
我还记得，一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地打着伞回家去了，我心里十分着急。过了一会儿，我等不及了，便三步并作两步地往家跑，刚到大门口，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，陶老师正推着那沉重的摩托车向我走过来：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的！”。虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。我还没来得及回应，陶老师一边把我抱上摩托车，一边说：“你家在哪？我送你回家，生病了可不行”。
更让我难忘的是：那是一个下着大雨的冬天，我和伙伴正打着雨伞走着，我一不小心踩进了水沆里，可快要上课了，回去换鞋也来不及了。我只好忍着。上课时，在老师面向黑板时，我多次弯腰试着把鞋子脱掉，可是没成功。我多次做这个动作。正当我又一次弯腰脱鞋时，“刘婉晴同学，你在干什么？现在是上课时间，不能玩”。我不由的脸一红，小声说：“老师，我的鞋子湿了”。老师向我走过来，到我身边时，我心里怕极了，怎么办？怎么办？老师会不会打我呢？这时，陶老师竟蹲了下来，轻轻地把我那湿透了的棉鞋脱了下来，用那温暖的手搓着我那冻的通红的脚丫，说着：“怎么能那不小心哪？生病了怎么办？”。陶老师心疼的说，而我的眼泪早已从眼眶中掉下来。
陶老师用他的爱和关心为我指路，让我的人生走的轻松，走的坚定，走的快乐，走的正确。陶老师的培育我将永远记在心中。
我的知心朋友作文7
在人生路上走过几十年，怨悔有过，酸甜苦辣更有过。我不敢渴求过多，也不愿多说什么，只想有个知心朋友。
小时候，朋友也曾有过，但幼稚的童心还不懂友情，只图玩得快乐，玩得投合，不合就吵，一吵就分，几天又合好。不知烦恼，也不知道去珍惜友谊，更不知道去管对方是否伤心。孩提时交友就是这样，没什么知心可言。
也曾孤单过。只是慢慢长大后，烦恼悄然走进心扉，因看不惯世俗，看不惯人们互相利用、勾心斗角，于是我厌倦了生活，大有看破红尘之感。欲找人一吐为快，又苦于找不到，谁能让我相信呢？我开始沉默，变得冷漠、显得孤单。可有谁明白，我正因内心火热才变得冷酷无情，正因渴望友谊，才变得寂寞孤单！
好想有个知心朋友，把烦恼倾诉于他，有他倾听，忧愁就会减半，快乐于他分享快乐就会增加几分，快乐的时间就会延长一段。有苦却不痛，有乐则更兴。我更恳求能有一个知心朋友。
我试着去看朋友的优点，包容他的缺点，满指望他成为我的知心朋友，可谁曾想到有一天，他竟出卖了我，远离了我，只流下嘲笑。我心伤透了、凉透了，但我没有哭，因为这不值得我哭。我开始怀疑，这世界到底还有几层真？人活着却欲壑难填，人生究竟有何意义？
生活告诉我：现实就是现实，你不可能脱离它，这世界上没有世外桃源，蓝天能包罗万象，大海能容纳百川，试看学习它们的胸怀，回到现实中，找回属于你的一切吧！
人活着终会有意义，否则，世上还要人干什么？我心服了，也迷茫了，怎能去找那个属于我的“知心朋友”？
最近比较烦，我开始远里人群，把苦恼往肚里咽，开始喜欢孤独，孤独让我心平静，让我把生活看得更清楚。我把烦恼诉给小草，把思绪放飞蓝天，生活中又出现了我活动的身影，又重现了我的笑脸。有人说我是怪人，摸不透。我真的怪吗？有谁知道我乐观开朗的背后，有多少无奈、多少痛苦和忧伤？又有谁知道我脸上挂着笑脸，内心却在流泪？
年少的我，渴望拥有许多。但我沉默着，不多说什么，把一切渴求抛置脑后，只想有个知心朋友！
我的知心朋友作文8
我家有一只安详、神气、忠厚的小光，它外表淘气，但心却很很忠心耿耿。小光是一只花猫，小时候就流浪街头，饿着肚子东寻西找。
小光眼睛水汪汪的，透出一种需要要关心的感觉；圆鼓鼓的肚皮毛茸茸的，摸上去十分光滑；小小的嘴巴上长着又细又长的胡须，用来感觉气味；粉红的鼻子非常灵敏，每次妈妈烧好饭后，它都要会左蹦右跳的；它那长长的脚可以急速奔跑，也可以无声无息地走路；小光圆圆的屁股后面拖着一条又粗又长的尾巴，走起路来左一摇右一摆的，真像是一把正在扫地的大扫帚……小光吃饭来可让我大吃一惊：有一个大热天，小光和我出去玩，一会儿就回来了，小光闻到了香气，如风似地抓着桌腿，然后一蹦三尺高地跳在桌上，大口大口地吃起饭来，它喝水时常常使我捧腹大笑，眼泪都快出来了：一次阴天，小光待在家里忧心如焚，就去喝水了。
在我家客厅里，小光塌下眉毛，嘴巴碰牢水面，可还是喝不到水，于是，小光脚一蹬，虽然喝到了水，但是它却掉入了水有。它玩儿时，无忧无虑，什么事都要抛到脑后了：早晨，小光水、饭都要还没吃，就在地上抓假老鼠，玩得真起劲儿！小光用它那长长的腿争速奔跑，可还是抓不到，小光忍不住了，向前一扑，终于抓到老鼠了！小光的睡相最好玩儿了：凌晨3点时，我醒来了，我故意去弄弄小光，我用手指去弄小光的肚子，小光立马翻了一个身，我再去弄它的脖子，小光又翻了一个身。最后，我用了一条炸鱼放在地上，只见小猫开始梦游了！它闭着眼睛，来到炸鱼旁边，大口大口吃了起来。小光拉、撒是非常讲卫生、文明的，绝对不会随地大小便。就连在外面游时玩要拉、撒，也不会在磊厅广众面前随地小便，如果实在忍不住了，它也会跑到旁边再拉撒。有一次下午，我垂头丧气地从学校回到了家，一路上心事重重。一进门，小光立刻活蹦乱跳地跑过来，嘴里叼着一双拖鞋，我的性情有明显的好转；我作业写完后，小光又叼了一个溜溜球给我，我的心情好了很多；晚上快要睡时，小光叼了一本书给我，我的心情不再风吹雨打，变得阳光明媚！
小光真是我的好朋友，它是一只通人心的好猫，有它这个朋友，我幸福极了！
我的知心朋友作文9
我的好朋友有很多,但是和我最好的就是刘演娴了。
她在班里是第一美女,而我,只是一个平凡的不能再平凡的女孩。每当我和她一起回家时,我感觉人们都在说:"瞧,那个长头发的女孩长的好漂亮哟!她旁边的女的跟她相比真是丑小鸭!哈哈。"
有一次,我扎了一个很流行的发式。我到了教室,同学们的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的脸像一个熟透的红苹果,我以为同学们可能会很羡慕我,称赞我真漂亮。但是,但是我错了。全班同学哄堂大笑,说:"你这么丑。居。居然还。还扎这种流行的头发。省点力气吧你!给刘演娴扎吧你!切!真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!哈哈。"
就在这时,刘演娴走过来,我以为她也会对我冷嘲热讽,但是令我没想到的是:她居然走到我身边,帮我拭去眼角的泪水。柔声说:"佳怡,你怎么了?别理他们说的。你在我心中永远是最可爱,最漂亮的!"我听了,非常的惊讶。刚擦干净的泪水又流了出来。对我来说,这是别人第一次称赞我漂亮!从此我变的对自己有信心了。
还有一次,我因为背书背不出来。老师对我说:"你怎么搞的啊？
连这篇课文都背不出来!让刘演娴做班长算了!"我没想到,连老师你也。刘演娴听到这消息以后,对我说:"别,别,我不会要坐你的班长的!我只是想要跟你做朋友而已!"
这就是她--我的知心朋友刘演娴。
我的知心朋友作文10
我有一个“知音”，整天开开心心的陪我玩。当我开心时，她陪我一起开心；当我伤心时，她会站到旁边安慰我；而当我有不会的题时，她又会细心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---马靖宜
她长着一个标准的“瓜子脸”，笑起来很漂亮，月牙似的眼睛闪着灵动的光，甜甜的小嘴锦上添花，小巧玲珑。她还有一头可爱的短发，使她看上去更加的楚楚动人呢！
她不仅长得好看，朗读也很不错。
马靖宜这个小小朗读手，无论什么文章，从她甜美的嗓音出来后似乎都变成了名书名著。她的声音此起彼伏，表情也高亢激昂，连神色都演绎的十分完美。当读到紧张地方的时候，我们这些听众的心就被紧紧的揪着，当读到成功的时候，我们就都长长的舒了一口气，心里的一块块石头也都落了地。听她说，她的小名叫甜甜，我想应该是家里人觉得她的声音很甜，所以取名叫甜甜，真是名副其实啊！我心中的才女小甜甜不仅朗读好，连绘画也是一级棒。
从她的笔尖中流淌着的不是一个个简单普通的卡通形象。而是一个个栩栩如生的人物，字里行间中都有着独特的美。这些使我更加的相信了一个道理：“马靖宜开挂了！”
你可千万别小看了这位小才女，她还是个小暖女呢！
“叮铃铃，叮铃铃，”愉快的下课铃声响起来了，我和甜甜相视一笑，共同奔向了我们学校的“大块头”操场的怀里，不知道是我不小心，还是我跑的太快了，“扑通”一声，我就摔倒了，膝盖也磕出来血，面对如此狼狈的我，马暖女就赶紧扶我去医务室，我看着她比我还焦急的脸蛋，心里由然而生出了一种感慨，一种激动。医生说：“没事，只是皮外伤。”她看了看我，心里的一块石头终于落了地。
这就是我心目中的才女+暖女---马靖宜。她也是我的知音：小马同志，怎么样？她是不是特别棒呢？我知道，我们的友谊一定会地久天长的，加油！
我的知心朋友作文11
我爱读书，读一好书，可以让我分清美丑，明辨是非。因为歌德说过：“读一本好书，就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多，有作文书，有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书，你会感觉到它语言流畅，每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道：老师是不知疲倦的园丁，用自己的全部精心呵护祖国的花朵，让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤，用心血做养料，希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了！
我们常说：老师像父母，是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的，我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言，不仅描写了发生在学校，班级和家里一个个感人至深的.故事，还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。
“我读书，我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高；书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧！
我的知心朋友作文12
我有一个知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，还有一张樱桃小口，长长的头发非常漂亮，她就是我最好的朋友孙静卉。我非常喜欢这个朋友，因为不管我想什么，她都能猜得到。
下面大家就来和我一起了解一下她吧。记得有一次，我去找她，看见她在洗衣服，她弟弟也跟着洗衣服，然后我就跟小弟弟抢，弟弟又抢回去，她这时瞅瞅我们俩个，她会特别温柔的说：“不要闹啦！”很有大姐姐的风范，就像长辈在训斥孩子，我看看自己手里抢的要洗的衣服，再看看弟弟一脸的水，我便哈哈大笑起来，现在想起来真是让我回味无穷啊！每次想起来都觉得是个很温馨的画面。还有一次，我跟她吵架了，平时也不怎么和我玩了，我觉得很伤心。因为我很在乎这个朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己无数次想找她说话之后，我终于鼓足了勇气先和她说了自己的心里话，可是当我和她名字的那一瞬间，是她首先和我说了句：“我不想失去你这个朋友，我们两个和好吧？”这时候我们都会心的笑了。每个人都需要朋友，朋友是我们生命中不可缺少的一部分。有人说，朋友是下雨天的一把小伞，为你遮风挡雨；有人说，朋友设你寒冷时候的一缕阳光，为你照暖心田；有人说，朋友是在你困难时候的坚强臂膀，任你依靠。在我看来，朋友就是那个多年不见也不会觉得疏远的人，朋友就是再次相聚熟悉如当初的人。
亲爱的朋友，再过几天我们就要各奔东西了。我们坚决不能让可恶的小虫虫侵害我们的友谊树。
我的知心朋友作文13
从小时到现在，我结识了许多朋友，有人物朋友，动物朋友，植物朋友，但是与我的关系最亲密的还是我的知心朋友——书籍。
我在书籍中，与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；与杜甫一同游览泰山，与李清照在荷花丛中争渡；在书籍中，我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅、巴金、刘白羽进行谈天说地；在书籍中，我看到了董存瑞、戚继光、刘胡兰，这几位伟大的英雄人物，他们的英雄事迹必将世代相传。
从小，我与书籍就结下了不解之缘。幼时，我被一本厚厚的《安徒生童话》中的故事深深地吸引着。每晚睡觉前，我总是缠着妈妈给我讲故事。那精彩的故事情节更是在梦里回荡着，回荡着……我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅；听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语；也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息……在这一则则扣人心弦的童话中，我模模糊糊地懂得了善与恶、美与丑的真理。
几年之后，我进入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接，一本本好的书籍丰富了我的课余生活。从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行；看到了动物世界的奥秘；它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”、满足了我的好奇心、充实了我追求科学的欲望。后来，世界上掀起了一股“哈利波特”书籍的热潮，这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特，在魔法学院的历险记，他打败了许许多多的恶魔，让我懂得了正义的力量——邪不压正。
我的朋友——书籍，是早晨灿烂的朝阳，是雨后缤纷的彩虹，是沙漠中的一片绿洲，是通往智慧之门的钥匙。阅读书籍像源源不绝的泉水，滋润了我的心田，我的知心朋友——书籍我已经无法离开他了，它已经成为我生活中最重要的一部分了。
我的知心朋友作文14
我养过很多小动物，比如小狗，小猫，小鸡和小兔，但我最喜欢的是蓝泡泡和菠菜，听到名字你一定会问蓝泡泡和菠菜是什么呢？那就让我来告诉你吧。
蓝泡泡和菠菜是两只可爱而又聪明的小鸟。蓝泡泡是蓝色的，它很贪吃，所以胖乎乎的。而菠菜是绿色的，很瘦小但很灵活，他们都有一个像绿豆一样的眼睛和一个尖尖的嘴巴。每天天亮时他们都会叽叽喳喳的叫我起床，我起床后先去洗手间洗刷，做完我的事情后不由自主地去跟他们一起玩。我们经常一起玩游戏，比如我让他们上我的手指上玩，或者把门打开，让它们站在我的肩上，带他们一起出去玩，真是太有趣了。
泡泡和菠菜是一对非常好的朋友，因为虽然蓝泡泡很贪吃，但是一有吃的就会分给菠菜一半，卖家告诉我他们是同一个父母的孩子，怪不得他们都懂得为对方着想，他们不但是相亲相爱的好兄弟，而且还是我的知心朋友。有一次我没有考100分，垂头丧气地回到了家，蓝泡泡飞过来叽叽喳喳地叫着，似乎在安慰我。菠菜也飞过来，还站在我的肩上，似乎在说没事儿的，下次努力一定能考100分的，既然菠菜都安慰我了，那我下次一定要考100分。
有一天早上我本来应该听到叽叽喳喳的“闹钟声”，可是却没有听见一点声音，我下床一看，笼子里空荡荡的，门儿也开着，看到这个情景我的眼泪在眼眶里直打转转，终于忍不住掉了下来，原来蓝泡泡和菠菜飞到更广阔的世界去了。
晚上我做了一个梦，梦见菠菜和蓝泡泡飞了回来对我说“我们喜欢大自然，外面的天好蓝呀，森林也好大呀，这个世界这么美丽。没事儿，我们会常回来看你的。”看到两只小鸟这么开心我也放心了，天空和森林才是 它们真正的家，我会想念你们的，再见！我亲爱的知心朋友。
我的知心朋友作文15
我很喜欢书，这种喜欢，似乎是天生的。书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时，我都因此完全陶醉在其中，犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。
书就像是一位老师，把它那丰富的知识教给了我们，让我们从那不懂知识的小朋友，变成了满腹经纶的六年级学生；书也像我的好朋友，她陪伴我度过一天又一天，在无聊孤寂时，总有她在身旁。书，开拓了我的视野，也让我的课余生活增添了许多色彩！
儿时，书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片，让我看得入了神，犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时，我就会又唱又跳，高兴极了！
岁月如梭，转眼间，我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书，那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺，充满了阳光。
只要对书锲而不舍，那么，书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节；丰富的知识；深奥的哲理，给你的都是潜移默化的营养，有了这些营养，你就可以得到快乐。有了快乐，你便得到了幸福。
对书，我似乎有一种心理上的依赖感。是书，使我顺利得成长；是书，让我懂得了做人的道理！爱书吧，朋友，有了书，你会觉得生活更充实了，人生更有意义了。
【我的知心朋友作文集锦15篇】相关文章：
我知心朋友作文04-11
书,我的知心朋友03-21
我的知心朋友作文(12篇)03-09
我的知心朋友作文12篇03-04
我知心朋友作文15篇04-11
我想有个知心朋友作文03-07
我想有个知心朋友作文(15篇)03-08
我想有个知心朋友作文15篇03-08
知心朋友初中作文01-25
【热门】知心朋友作文01-21