描写鸟的作文

时间:2022-08-15 11:04:44 我要投稿

有关描写鸟的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的描写鸟的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关描写鸟的作文5篇

描写鸟的作文 篇1

  鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

  鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。

  它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。

  多么有趣的鸟类呀!

描写鸟的作文 篇2

  每当一缕清晨的阳光照到你脸上时,山谷里就会响起一曲曲动听的歌声,久久在山谷中回荡,那就是早上第一个醒来用歌声叫醒我们的小鸟。

  几百年前,鸟儿的种类是那么的多,歌声是多么的悦耳动听,可是由于人类经常捕杀他们,鸟儿的种类越来越少了,现在只有两千多种了。

  很久以前鸟儿和人类是朋友,有很多鸟是益鸟,比如啄木鸟是大树的医生,当树木生病了它就会给他治病,这样我们才会有绿色的森林,还有些小鸟还是农民伯伯的好帮手呢!庄稼生病了小鸟们也会来帮忙,使农民伯伯每年有个好收成。可是现在的人们并不珍惜大自然的和谐相处,经常捕杀它们,有的把它们烤了吃,有的利用它们的毛来制衣服,有的捕捉它们之后放入笼子里玩耍,不给鸟儿们自由,现在的人们对小鸟们的伤害太大了。

  如果清晨醒来,没有鸟儿悦耳的歌声,那整个早上都会无趣;如果野餐时没有鸟儿飞来飞去,那野餐也会变的没有欢乐;如果这个世界没有了飞舞欢唱的小鸟,那世界会变的死气沉沉,毫无生机。

  同学们,让我们行动起来吧!保护身边的小动物们,让他们不再受到伤害,让我们的地球更加美丽。

描写鸟的作文 篇3

  清晨,刚下过一阵细雨。树林里,蘑菇一个接一个地钻出地面来.晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着,还不时传出几声清脆的鸟叫……

  小明和小军一起去采蘑菇.两位好朋友说说笑笑,一起沐浴着雨后的阳光,呼吸着清新的空气,倾听着鸟儿们的交响曲,开心极了。

  “砰”,一声枪响划破了天空,打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去,只见一位手拿枪的男子正对着鸟儿,小明见了,急忙跑上去大声地说:“叔叔,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它!”小明说话惊飞了鸟儿,青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了,骂骂咧咧地说:“老子爱打鸟关你们屁事,你们管得着吗!”

  小明郑重其事地说:“我们应该一起来保护鸟儿,而不是伤害它!”青年男子听了,却说:“反正鸟那么多,打死一两只也没什么关系嘛!”小军听了生气的说:“如果大家都像你这样想,那全球有几十亿人,每人都打死一两只鸟,那世界上就会死上百亿只鸟,哪有那么多鸟给我们猎杀呢?”“而且”。小明接过话题说:“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫,还能帮我们种树呢!

  听了小军和小明的话,青年男子惭愧的低下了头,说:“没想到,我就是捕几只鸟,竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊!”“是呀,早在十几年前,我国就发布了收缴枪的通知,叔叔,多一只鸟就少一份危害,你去派出所交枪吧!”

  青年男子犹豫了一下,说:“我以后再也不打鸟了,枪可不可以不缴啊?”小明听了,严肃地说:“虽然你是不打了,可是如果枪落入其他人手里呢!”青年男子想了一想,便说:“好,我们一起去缴枪吧!”小明和小军听了,开心的笑了。

  第二天,小明和小军还有那位叔叔,一起扛着块木牌来到树林里,只见木牌上写着:“鸟是人类的朋友,禁止捕杀。”这时,鸟儿的`交响乐又在林中回荡。

描写鸟的作文 篇4

  一天清晨,阳光明媚。柳树掩映着桃花,令人心旷神怡。

  小红在自家的后院里散步,欣赏这这美丽的春景。突然:“叽叽”地一声惨叫划破了这份宁静,小红很快分辨出这是燕子宝宝的声音,前些天小红才发现燕子宝宝的出生。她心里想:“刚刚出生的燕子十分虚弱,如果发出这样的惨叫声,它该不会从巢里摔下来了吧……”想到这,小红就加快脚步跑了过去。谁知小红家的花猫以迅雷不及掩耳之势扑到了燕子的身旁,它瞪着圆圆的大眼睛看着燕子,燕子吓坏了,忙向树上的同伴发出悲惨的求救声。上面的三只燕子也给予更惨地叫声回应它,它们叽叽喳喳叫了好久,终于被花猫的叫声制止了。小红一边温柔地摸着花猫,一边轻声的对燕子说:“不要怕,我家的花猫很温顺的,它不会吃你。”燕子好像听懂了小红的话,向树上的同伴叽叽喳喳叫了两声,随后又看向小红。小红捧起燕子,又拍拍花猫的头,一起向家里走去。

  回到家,小红就把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈,他们夸小红是个好孩子。小红把燕子交给妈妈,妈妈看了看说燕子并没有受伤,但是燕巢太高,羽翼未丰的燕子是不可能飞上去的。但是小红不死心,她从家里搬来高梯,把燕子送回了巢。这时出去找食物的燕子妈妈看到了这一幕,它感激的向小红叽叽的叫着。小红也友好的向燕子们招招手。

  春风吹着柳树的长发,拂过桃花的脸庞,发出“沙沙”的声响,它们好像在唱歌:“人与动物的友谊啊,永长存,永长存……

描写鸟的作文 篇5

  我养了一只可爱的百灵鸟,它的叫声很清脆,所以我给它起了一个好听的名字——“翠灵儿”。

  有一天,我放学回到了家里,突然发现“翠灵儿”不叫了,只是在那静静的喝水、吃食,又连续过了几天,它还是一首歌也不唱,我很想知道这是为什么。

  终于,到了星期六,也就是说,我的机会来了,我把阳台的门关得紧紧的,就在嫩后窥视,突然,两只大百灵鸟像箭一样飞到了“翠灵儿”的鸟笼旁,唧唧喳喳的叫个不停。原来,他们是“翠灵儿”的爸爸妈妈。霎时间,我被那一家小鸟之间的深情所感动了,但我却舍不得“翠灵儿”······

  一转眼,一天又过去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠灵儿”,我走到阳台上,又看见了“翠灵儿”的爸爸妈妈,我最终也没容忍下来,大步流星的走到阳台上。“翠灵儿”看到了我,赶紧对它爸爸妈妈大声叫,仿佛在说:“爸爸妈妈,快跑呀!有人要来抓你们了!”这时,我已经走到阳台上,把鸟笼子的门打开了。“翠灵儿”愣了一下,就和它的爸爸飞走了。 第三天,我开学了,上课了,我突然听到了门外的一阵鸟叫声,抬头一看,原来是“翠灵儿”再给我唱歌呢!我高兴极了!下课后,同学们都问我那是怎么回事,我只回答了一句话:“这都是爱的力量呀!”

  是呀!谁没有父母兄弟呢?所以我们不要捕捉别的小动物们,要把它们都当成自己的好朋友,让它们自由的飞跑。

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