人鸟作文

时间:2021-11-11 10:23:36 我要投稿

人鸟作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的人鸟作文8篇,希望能够帮助到大家。

人鸟作文合集8篇

人鸟作文 篇1

  爱心:由衷而外、情不自禁、一触即发。爱心:值得拥有。感受吧!

  淡淡回忆,不禁想起了很多爱心事件儿。与此同时,我又不由自主的想起儿时的爱心事件,真好!

  那一年,我还很小!但是,具体的情形对我来说,至今犹然一新!一个炎热的夏天,我、堂哥,还有堂姐一起去姥姥家去玩。我去了树林里,叫堂哥把我抱到树根上摇荡,摇来摇去的,真有趣!这时,堂姐走了过来。吓得我急忙一松手,摔了下来。好痛,真扫兴!尽管如此,还是没有瞒过堂姐的“火眼睛睛”。她训斥道:“真是的,什么不玩,玩这个!很危险的,以后不要再玩了。”“很牢固的,不要紧!”我撇撇嘴说道。“你看看,这也叫牢固!贪玩也要找个好理由嘛!”堂姐气呼呼的说道。“对”!堂哥在旁边附和道。说完就折断了树枝,随后挥舞起来。比我还淘气,理由一点也不充分!

  过了许就后,堂姐在姥姥家发现了一只受伤的小燕子,翅膀还正流着血呢!原来是堂哥太顽皮了,捅了燕巢,打伤了燕子。堂姐也懒得责备他了,拿起燕子就带往医院。血是止住了,伤势也大有好转,就是需要照顾几天。

  堂姐就担负起了照顾燕子的这个重任。她把燕子寄养在我家,用干枯的稻草为燕子做了个舒适的巢穴,没天还固定时间过来照顾燕子。又是喂水,又是喂食,可我堂姐累坏了。最主要的还是治疗。我家离医院挺远的,何况是骄阳似火的夏天。每次堂姐都抱着小燕子去医院,打完针后又带它回来。来回跑来跑去的,谁受得了啊!每当堂姐气喘吁吁回来时,我心里都是酸溜溜的,总是不由自主为她倒上一杯冰镇凉茶。我这个人平时很懒的,决不轻易为任何人倒茶。至于为什么要为堂姐倒上一杯冰凉的茶水?我也不懂。总之一看到堂姐这样,就呈现出一丝丝的同情心。我不明白堂姐为何要照顾那只小燕子?我也多次劝她,根本不必为一只燕子而操心。可她就是不听,倒还挺自在的照顾小燕子。何必呢!真的很难懂。

  经过一阵子的辛辞,小燕儿已经完全康复了,可以放生了。于是堂姐在一个凌晨的清早,为小燕儿喂完食后就放生了。

  过了十多天后,我渐渐地把这件事给淡忘了。又是一个炎热的下午,我坐在沙发上吃零食,看电视。忽然一只燕子叼着一些树枝飞了进来,就这样连续了好多次,它在这里做了一个巢穴,住了下来。于是我就猜想,这会不会是上次被堂姐救了的那只燕子呢!我上了楼顶看了看,结果还是出乎了我的意料之外,不是那只燕子,而是那只燕子外加一群燕子蛋。我顿时感悟:动物也是有血、有泪、有情谊的。我决定收养它们,照顾它们,这群可爱的小家伙们。

  爱心:不需要任何的断定,唯一的是永恒。

人鸟作文 篇2

  “叽叽……”清晨,伴着一阵清脆的鸟叫声,我从睡梦中醒来。睁开惺松的眼睛,迫不及待地趴在窗前寻找,想知道是哪些鸟儿搬到了我家门前的树上。

  去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。

  一天,我读了《红领巾,真好》这篇文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。我为自己以往的行为感到惭愧。我想,我该做点事来补偿了。

  我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。

  慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。

  晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦见自己也变成了一只小鸟,和它们一起,在树林中捉虫、穿梭、玩耍、歌唱!

  “叽叽,叽叽……”

人鸟作文 篇3

  清晨,太阳刚从地平线升起时,一声声清脆婉转的啼叫声,如同天籁之歌一样钻进了我的耳朵,唤醒了正在沉睡中的我,是一只只可爱的小鸟!

  山林间的小东西们被树叶隐藏了,但各色鸟鸣宣誓着它们对这片领土的占有权。这啼叫像小精灵的悦耳灵动的歌声,不带一丝杂质,纯净而自然;又如山泉的嬉笑,褪去所有污浊,清脆而温柔一声清澈婉转的鸣叫暴露了枝上的鸟。只见它微微探出脑袋,那温柔优美的音符从看似坚硬的喙间流出,似在虔诚吟唱,又像在诉说一个神秘古老的传说。让我听得如痴如醉!树下那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季像一片五彩缤纷的'花海,美丽极了。

  小鸟是精灵,用那美妙的歌声来充足我们的生活,它是与我们一体的的,如果没有它悦耳的歌声,我们就得不到满足,如果们有它们,我们的心灵就得不到洗涤。我们要保护好环境环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着小鸟的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体和小鸟健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园,让我们和小鸟共用一个美好的家园!

人鸟作文 篇4

  人有情,动物也有情。我非常认同这句话,因为我曾经亲身体验过。

  那天放学路上,我和小麻雀相识了。那是怎样悲哀的一双眼睛!当时,小麻雀正被几个顽皮的孩子追逐着,在地上蹒跚地挣扎挪动,间或着积聚所有的力量想振翅而飞,却怎么也飞不到天空又跌落下来。我努力赶走了顽劣的男孩,小心翼翼地托起了小麻雀的身体,小麻雀瞪着一双惊恐的眼睛看着我,瑟瑟发抖,再也无力挣扎。我连忙抚摸着它的身体,仔细查看它的伤口:小麻雀,你是怎么啦?是冲不破这城市里高楼林立的陷阱吗?是把路边耸入云天的玻璃幕墙当作你美丽的家园,糊里糊涂一头撞了上去吗?致使你失去飞翔能力成为男孩们的玩物了吗?我要救你。

  回到家,我先用清水把小麻雀身上的污渍和血迹洗去,再用碘酒帮它擦了擦伤口,并把受伤的地方包扎起来,又给它喂了点水,把它放进一只废旧的鸟笼放在我的窗台。渐渐的,小麻雀伤势逐渐开始好转,叽叽喳喳地扑腾着翅膀在鸟笼里跳来跳去。小麻雀也渐渐放下了防备和我熟了起来,我们的关系也越来越好。当我做作业的时候,它安静地站在鸟笼一角歪着头看着我,从不打扰我。当我给它换水洗澡查看伤口时,它轻轻啄着我的手心似乎在说:谢谢你。当它可以站在我手上鸣叫的时候,它的伤也完全好了。

  我打心眼里喜欢上了这个小精灵,喜欢上这个互相信赖的朋友。可是,我知道,这里不是它的家,遮荫蔽日的树林才是它的家园,这样,小麻雀就可以在林中快乐地做巢、鸣叫、生儿育女、歌唱春天。虽然不舍,但我还是决定把它放生。我把它捧在手心里,打开了窗户,依依不舍地对它说:飞吧,那里有世界上最新鲜的空气,最自由的天空。

  时隔多日,我本想着我和小麻雀的故事到此结束了,可是小麻雀给了我一个大大的惊喜!

  那天,我打开窗户向外望,居然发现窗台上有只小鸟,像极了我的朋友“小麻雀”。我兴奋极了,轻轻呼唤着,一个麻灰色的身影“呼”地飞了进来,真的是它!它落在了我的指头上,黑黑的眼珠有一丝委屈,好像在告诉我分开后的思念。这时,一声稚嫩的声音传来。小麻雀兴奋地鸣叫一声,一只比小麻雀更小的小小麻雀也飞了进来!啊,小麻雀当妈妈了!两只小麻雀绕着我的窗子,盘旋了几圈恋恋不舍地飞走了。

  我和小麻雀,不就证明了那句话了吗?只要你对鸟类好,它也会给你当作好朋友!

人鸟作文 篇5

  我们家楼下有一片空地,种了几棵树,每天早晨我就可以看到一只鸟笼,里面有一只绿毛的鸟。我不知道它叫什么,不知道谁摆在那里,更不知道摆在那里为了什么,大概只是为听几声鸟叫吧。

  可是渐渐地,那只鸟不叫了。我每天早上都看到它,有水有食物,为什么不叫?我想了又想才明白:如果把人关在一间屋子里久了,肯定心烦,没有人说话,空间如此之小。我们自由自在的,它一定觉得不自由。

  近些看,红嘴绿毛十分正常,但是它眼神似乎十分痛苦,大概是渴望外面的世界。这使我不由得想起有一群鸽子,被人困了几年,一放生,连飞都不会飞了。人们为什么要把鸟关起来,不给它们自由,最后不会飞了?这样的“鸟生”,活着有什么意义?这眼神使我想起了花鸟市场笼子里的鸟,许多也是同样的表情。

  为什么人要捕鸟,把鸟抓住关在笼子里?对自己有什么好处呢?如果人不抓鸟,与鸟和平相处,世界就是另一番和平的景象:世上少了鸟笼、捕鸟器,鸟在天上自由飞翔,可以在人的肩上停留许久不会逃跑,人们以表亲切,会轻轻梳理它们的羽毛……

  人要被尊重,鸟也一样。

人鸟作文 篇6

  没有更好的结尾,

  人生下来,都说应该善始善终,

  但是,活着,是需要很大力气的。我的力气天生不够。

  天空上飞满鸟,我掉下来,

  我死了。

  人鸟低飞,看着萧红,想着那天南地北的呼兰河,“溯呼兰天然森林,自古多奇才……”歌一唱起来,昔日的小小荣子不知道自己将要飞了,势单力薄的。

  母亲是什么,母亲是一根针。

  祖父是什么,祖父是一张会笑的老树叶儿。

  祖母是什么,祖母是一件黑斗篷。

  父亲是什么,我这一生也没想明白。

  荣子童年里呼兰河的亲人,后来随着越飞越远了。只是祖父死的时候,“我哭着,整个祖父死的时候我哭着”,还有谁会知道我和祖父的那个后院呢,没有了。

  开始写小说的时候,萧红说我要写那些呼兰河的人们,写呼兰河的故事。于是有了《生死场》,有了《呼兰河传》。最开始,是二十三岁年龄。

  一只山羊在大道边齿嚼榆树的根端。《生死场》第一句波澜不惊的话把画面定格着。生像一把锁,而死,则像锁里的簧。无论怎样,锁最后都是和簧纠缠在一起了,无论怎样,生总是和死纠缠在一起的。那时侯,萧红算是经历了生与死的挣扎,在那么年轻的时候,出逃,受骗,扣留……她书里的麻面婆子“性情不好反抗,不好斗争,她的心像永远贮藏着悲哀似的。她的心永远像一块衰弱的白棉”,但她自己不是的,她敢反抗,也敢斗争,可是结果终究逃不出地落了个相似,也是衰弱的白棉,萧红。

  在乡村,人和动物一样,忙着生,忙着死。《生死场》里我喜欢的一句话,在和呼烂河的人们同生共死之后。多遥远,北方的呼兰河,甚至做梦都难以到达的河流随着《呼兰河传》缓缓地流过来了,它离我很远,我看它很近。

  那里的人们,没有什么希望,只希望吃饱了,穿暖了,但也吃不饱,穿不暖。

  逆来的,顺受了。

  顺来的事情,却一辈子也没有。

  萧红也一样,飞不出自己的命运圈子。服了毒的一生,阵阵地痛,隐隐地痛,撕心裂肺地痛,刻骨铭心地痛,太凌乱了,也太像小说了一样。飘零的一生,萧军和端木都是走进又走远,最后冷冷地搁着。又是一个心比天高的女子,注定着飘零,精神和生存,还有苦难和天意弄人的玩笑,她认了。还在妄想飞吗,可知怎么都飞不起来了。

  《呼兰河传》里小团圆媳妇的大黑辫子在临死前掉了下来,长长的一根,人们都说她是妖精的化身,可是荣子摸过那又粗又黑的辫子的,它怎么会一夜就掉了下来呢,她永远也不相信。梳着辫子的萧红写下了她呼兰河的回忆,一些人一些事,可是她也要掉下来了,她知道么,她相信么。

  不错,我要飞,但同时觉得……我会掉下来,她知道着。

  我将与碧水蓝天永处,留得那半部红楼给别人看……半生尽遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘。萧红,衰弱的白棉,也还有挣扎。

  她是看见过飞翔的,尽管低,尽管有不甘。

人鸟作文 篇7

  每到长假我和妈妈都会回老家粤北山区住上几天,那里风景优美,有许多山珍野味,对于我这个小馋猫来说,那可是最具有诱惑力了。

  记得一个长假的早上,我很早起床便陪妈妈到老家的一个市场去买菜,看到街边摆有许多小笼子,出于好奇便上前探个究竟,笼子里有各式各样的小动物,有的我从未见过,于是便挨个儿问:这是什么?那又是什么?原来有野鸭,斑鸠,蛇,麻雀,乌鸦,山鸡......

  哇!我大叫一声,视线被一只可爱的小家伙吸引住了,竟然还有猫头鹰?我对着小家伙吹了一声轻快的口哨,目不转睛的盯着它:咻......好家伙,它似乎听懂了我在叫它似的,在不大的笼子里头拼命的煽动翅膀,朝着我的方向示意要飞。它只有拳头般大小,身子像鹰,头部像猫,眼睛如铜铃,嘴巴似镰刀,脚爪呢?就像锋利的铁钩,身披绿色的毛衣,样子威武又可爱。妈妈站在一旁,看我喜欢便跟卖家一番讨价还价后买了下来,接着我们还特意去买了一个特大的铁制鸟笼给它,希望它可以更好地自由活动。

  我拎着鸟笼神气的一蹦一跳地走在街上,看到街边的小朋友都向我投来羡慕的目光说,好像在说:“好漂亮的猫头鹰啊,我也想要一只啊!”但是,我突然想到曾经看过一篇报道:猫头鹰是国家的二级保护动物,不可以私自饲养。回到家,小家伙在鸟笼里上窜下跳的,似乎对我提供给它的环境不感兴趣,我心想小动物大概也和人类一样,到了陌生地方可能还没有适应过来,可是过了几天它却滴水不沾,我觉得猫头鹰像是生病了,小脑袋耷拉着,眼神也很暗淡,蜷缩在那里一动不动......

  这下可把我急坏了,我赶紧电话求助远在深圳的老爸。老爸告诉我:小猫头鹰的食物一般是吃老鼠和蚂蚱等。猫头鹰的睡眠时间是与人类相反的,白天它是在睡觉的,到晚上才出去活动的,还有最主要的是因为它还很小,想妈妈了。听了爸爸的话后,我恍然大悟,心想不能那么自私,它生在大自然,被关在笼子里,只能孤独地生活。此时我很矛盾,舍不得离别,但最后还是决定把它送到山里放生,回归大自然......

  当我打开鸟笼那一刻,小家伙在我们身边盘旋一圈又一圈,好像在说:“谢谢你救了我。”

  虽然我和它在一起只有短短的几天时间,但还是会有不舍与担心,看向它往树林深处飞去渐渐消失在我的视线当中,我在心里头默默为它祈祷祝福:再见了,亲爱的小伙伴,希望你再也不会被束缚,去寻找自由与快乐吧!祝你永远快乐!幸福......

人鸟作文 篇8

  在自然界的这个大家庭里生活着许许多多不同种类的小鸟——麻雀,乌鸦,啄木鸟 ,云雀,猫头鹰……它们每个都是大自然的“勇士”:猫头鹰替稻田杀害了田鼠;啄木鸟替树木杀害了害虫。所以鸟类是自然生态的重要组成部分,是自然界赐予人类的宝贵财富。保护鸟类,对于保护生物多样,维持生态平衡,创建和谐校园有着十分重要的意义。

  从前,只要我们一抬头便能在那蔚蓝的天空中看到正在自由飞翔的鸟儿,在丛林中总能听到鸟儿清脆的歌声。

  现在,不知怎的,当我们仰望天空时总是搜寻不到鸟儿轻盈的身影;当我们到丛林时,也总里去倾听不到鸟儿清脆的歌声。在我们耳边回荡的只是伐木工正在锯木的声音,树木的呻吟和鸟儿因无家可归发出的哭声。现在的场景是多么令人悲哀啊!

  那么,从现在开始就让我们一起去爱护大自然的“勇士”吧,让我们一起去给它们创造一个良好,自由的生活空间吧!

  在一个阳光明媚的下午,我和我们的朋友一起骑车去郊外游玩。在一棵大树下,我们惊奇的发现那竟有一个鸟巢,鸟巢上还有几个鸟蛋。“对呀,我可以建一个小鸟屋,然后再把小屋架到树上去,这样我就替小鸟建了一个房子。”我灵机一动。我们从不远处找来几块木板,一起搭起了一个坚用不经看的小鸟屋。再爬上树把鸟屋架的树干上,这样就万事俱备,只欠鸟来了。

  过了几天,我和朋友再次来的郊外,看见了那小屋里已经住着一个大的鸟家庭。它们纷纷从小屋内飞出来,有序的站在树干上,向我们唱起了一首优美,动听的歌曲。它们的眼睛炯炯有神的注视着我们,仿佛是感谢我们给了它们一个温暖,舒适的家。我希望我们这个行动能够让大家献出爱心,保护鸟类,让这个世界变得更美好!

  此时此刻让我又想起了中国鸟类学研究的奠基人和开拓者——郑作新。他的名字和我国鸟类研究的历史是紧紧相连的。他身上那种深厚的爱国情素,严谨的科学态度,是我们青年一代学习的楷模。

  同学们,行动起来吧让我们一起去爱护小鸟吧!让伐木工少砍些树,还小鸟一个家,让捕鸟者少捕一些鸟,还小鸟一个太平的生活。让我们一起吧“爱鸟周”的活动宣传下去,一起创建一个更加和谐,美好的明天。

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