【荐】20年后回母校作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的20年后回母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后回母校作文1
光阴似箭日月如梭，一转眼，我三十一岁了。我现在是一名动物学家，由于工作的原因，我又来到了这让我悲欢离合的杭州滨江。
今天是星期六，我决定去看看我的母校----杭州市江南实验学校。
站立在“双虹卧波”桥上，看着已经焕然一新的校门，我按耐不住心中的激动。走进校门，望着道路两旁不再熟悉的风景，不知不觉就走到小山坡了，这时，一股浓浓的熟悉味道扑面而来。小山坡没有变，小草依旧葱翠，小花依旧娇艳，那座木桥还是那样静默地横卧在山坡上，静静地等待下课后的小朋友们欢快奔腾的脚步。我想起我曾经坐在假山上慵懒地晒着太阳，在坡道上打滚奔跑，在廊桥上惬意地散步。一切都那么亲近，那么熟悉，仿佛就在昨天。
来到操场上，球门也换上了“新装”。我还记得“菜鸟队”和“精英队”的比赛，你争我夺，非常激烈。虽然我们“菜鸟队”在经验上技术上略逊一筹，但所谓初生牛犊不怕虎，我们更有拼劲，踢起球来也是毫不客气的。也还记得五年级上学期第一次跑一千五百米时，大杜是如何夺冠的，我们是如何喊破嗓子呐喊助威的。
最后我来到教室，抚摸着每张桌子，仿佛看到了当时的我们坐得端正笔直的样子。我又向门那望去，我的身体不禁一抖，想起了那个可怕的场面：卲凌云大喊一声“一百级大地震！”我和我的椅子一起瞬间塌方了！至今回忆起来，我还心有余悸。突然我的眼睛一亮，我发现了一个角落里有我做的星形符号！望着黑板，我呆住了，这曾经教过我们无数知识的黑板已经不再是那块黑板了。站在讲台上，我眼前出现了二十年前，我们的语文陈老师声情并茂的讲课，她的温柔又不乏严厉、清脆又略带沙哑的声音仿佛就在我的耳边回荡……
刚走出教室，我看见一个个子不高有些清瘦的人迎面走来。这不是张正源吗？我惊讶地叫道：“你就是张张正正圆圆吧！”他也认出了我，彼此都为这次的巧遇而感到分外惊喜。在谈话中，我得知他现在从事植物研究。我不禁想起读书时，他就特别喜欢科学，我们还封他为“科学小王子”呢！
走出学校，我的心情久久不能平静，因为我又回到了这记录着我们成长脚步的、装载着我们无数欢笑泪水的、让我日思梦想的母校！
20年后回母校作文2
时光飞逝，转眼20年过去了，我又回到了曾经的母校，与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。
来到校园门口，许许多多的学生们踩上一个圆盘，剑似的飞了上去。这是怎么回事？经过询问原来是飞速光盘，使学生们快速到达教室。我来到校园里，操场上种小草，可奇怪多是草居然是彩色的，为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树，他们笔直的站在校园里，像一位位保护校园的士兵；又像一位位歌唱家，发出“唰、唰、唰”的音乐声；还像一个个顽皮的孩子，在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳，开心极了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起来，小孩掸了掸身上的灰尘，开心的爬了起来，跑去玩了。这又是怎么回事呢？仔细一看，是保护装备呀，真是彩草大用处呀！
我们来到教室，桌子居然是自动屏幕，老师们在那里面大显身手。有什么不懂的，只要一点，老师就会讲解，作业也在这上面做，我的同学不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味，感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时，墙壁会变成粉红色，让人感觉充满生机。夏天时，强壁会变成绿色，让人感觉清新凉爽，不在闷热。秋天时，墙壁会变成金黄色，让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时，墙壁会变成红色，让人感觉春回大地。
我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山，大概有几千米那么高。一个五年级小学生，在一台机器上说了自己想要的书的名字，书竟自己飞到了他的手上，好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中，感受着阅读带来的快乐，感受着科技的神奇魅力。
这就是20年之后的校园，充满了欢乐，与学生们求学的欲望，现在我们就应该好好学习，长大后报效祖国！
20年后回母校作文3
二十年后，我重新回到了原来的母校，前去探望我的老师们。
我见到了和蔼可亲的余校长，慈祥的王老师，严厉的杨老师，勤劳的夏老师，还见到了活泼可爱的小朋友们。
小朋友们依然可爱，但是老师却苍老了许多。是呀，年年都会有新的小朋友来学习，而老师却没有换。
看着以前一位位年轻、友好的老师，如今变成了这般苍老的模样，我很伤心，他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗？
我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的：落红不是无情物，化作春泥更花。
老师就像黄山的奇松，饱经风霜，却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草；老师就像大树，我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们，难道不就像大树输送养料给树叶，让树叶变得更加生机勃勃吗？老师就像蒲公英，我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地，我们就是大地上的小草。如果老师是慈母，那我们就像小婴儿……
想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子，以前数学老师教我们计算的样子，以前英语老师教我们学习单词的样子，以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子，以前美术老师教我们画素描的样子，以前音乐老师教我们唱一个音符的样子，以前信息老师教我们学习使用电脑的样子，我想对所有老师说一声：“老师，您们辛苦了！”
学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的；两个学生共用一个桌子，变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展，我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢？当然是因为现在，学生们能够更好地听课了。
正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力，一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。
看着一个个慈祥的老师，我心里有说不出的高兴。
感谢您，母校！
20年后回母校作文4
“光阴似箭，日月如梭。”过得好快呀，已有20年没有去我以前的母校——钱湖小学了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同学身边，更渴望回到给我快乐、陪伴我成长的母校——钱湖小学。突然一声“叭……叭……”车响打断我的思绪。前面就到了——钱湖小学。
踏进学校大门，映入眼帘的是一栋栋豪华的教学楼，它们如棵棵小树苗长个了且威武；一座座大花坛鲜花盛开着，风儿拂过阵阵馥郁的芳香扑鼻而来；一个个孩子纯稚的笑脸宛如一张张绚丽的卡纸特吸引人。
再往里走，穿过教学楼，便是休息亭。这是方便老师、学生们休息的好去处。亭子掩映在葱郁的大樟树、桂树之中。还有用大理石制造而成的别具一格的石椅，更为这休息亭增添了几分韵味。瞧，一位年轻的女教师领着几个可爱的孩子朝亭子这边来。再看看，还有一位年长的瘦瘦高高的男老师夹着一叠厚厚的作业本奔过来呢！
“铃——铃——”上课的铃响了，我转身顺着学生去的方向望去，突然看见六年级教室窗口站着与我仿佛年纪的帅气的魁梧的男教师。他，我感觉面熟，好像曾在哪见过似的，总也说不出名堂。我是个好奇心特强的女孩子，两步并作一步向六年级奔去。“嘟——嘟——嘟——”门开了，我看清楚了。兴奋不已：“你，你……就是我们的班长——徐观峰。”我对他感到惊讶的是当年在班里个子最矮的一个男生变得这么高，而且愿意窝在山沟沟里做一名小学教师。他仔细地打量了一番我说：“你是……”我立刻接过话茬：“怪不得小时候大伙叫你斗鸡眼、眯眯眼。”突然他大声笑道：“我是说，你是哪路神仙谴下凡间的仙女被我撞上了，原来是你呀！”接着说：“别站着聊，走，去我的办公室。”在他的办公室里我们谈了许多，我知道了很多，我很高兴。
啊！母校焕然一新恰是换上了新衣裳，又好似丑小鸭蜕变成与众不同的美丽的天鹅。一别20年重返学校令我兴奋，母校的变化真大。
20年后回母校作文5
二十年后的我，早已是一名美食家。“举头望明月，低头思故乡”二十年过去，我不禁开始想起我的故乡。
于是，我开着“慧星——4200”急冲冲地从美图，回到我的故乡——广州。
一回到广州，我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。
一到母校，我惊呆了。原本生锈的铁门，变成了现代化的魔法门。门口的保安，换成了智能科技的机器人保安。
我四处张望，找着进母校的门口。突然，我看见一个学校直接穿过魔法门，进了学校。
“原来是这样”我说到。我模仿着那个学生进去的方法，“哎呦！疼！”我大叫一声。原来，是我的鼻子撞到了门。机器人保安走了过来，说：“对不起，这位小姐，你不是我们学校的'学生。所以无法进入本校。”我争辩着：“我是！”机器人保安也毫不退让：“请把你的学生证给我看。”
幸好我早有准备，我从包里拿出了我旧的学生证。
“好吧，请带上你的学生证。”机器人保安无奈地说。我提高了警惕，有了刚才的经验，我吸取了教训。我小心翼翼地踏出一步，可怎么也不敢进去。机器人保安看不下去了，他一伸手把我推了进去。
“啊！我居然进去了！”我叫到。
我看着周围，树木多了，花儿变得更漂亮了，环境也变好了。再也没有垃圾了。我走在小巷上，突然一个熟悉的身影出现在了我的眼前。
“陈老师！”我大喊到。陈老师转过身来，说“是琪欣呀！”陈老师挥挥手，意识我让我过去，我飞奔过去，陈老师让我坐在她的身边，我问到：“陈老师，你还在这里教书吗？”陈老师摇了摇头，说到：“不教了，退休了。只是回来看看。”
陈老师又说道：“琪欣，生活怎么样？”“还不错。”“现在在干什么？”“当美食家。”陈老师和我一直聊到6：00钟才回去。
这次回母校，母校变了。可，老师们却没变，她们关心着我们，体帖着我们。
20年后回母校作文6
二十年已经过去了，我已是NBA骑士队的一名球员了。今年暑假，我回到了阔别已久的母校——青田县塔山小学。
当我准备叫门卫开门时，只见一位守门机器人，大摇大摆地走了出来，递给我一个识别器，我按上拇指，一秒之后，跳出“有此人”等字时，才让走进学校。
当我一跨进校门口时，眼前的一幕让我惊呆了：中间的那条路已不是用黑色的沥青铺成的，而是用一种新型的橡胶做的。据专家介绍，这种路有三种功能：第一个功能是化雪功能，不管多大的雪，只要落在它上面，就会立刻化成水；第二个功能是渗水功能，只要水一落上去，就会马上渗入地下；第三个功能是调温功能，冬天时它把夏天吸收的热量释放出来，夏天时它把冬天贮存的冷气释放出来。这样，路面就变得冬暖夏凉，同学们走在上面感觉很舒适。
变化最大的还算是课桌了，以前的桌子是用木头做的，而现在的桌子是用一种新型玻璃做的，能承受200吨的重荷。在桌子的右下角有三个按钮：在炎热的夏天，按一下绿色按钮，桌子就会凉起来；在寒冷的冬天，按一下红色按钮，桌子就会热起来，人趴在上面，比在空调房都舒服；在上课时，有一些同学写字姿势不正确，桌子上的黄色按钮会发亮，自动帮他们纠正，使他们免受近视之苦。如果哪位同学的东西掉了，桌子里的机械手会大显身手，把掉在地上的文具捡起来，如果掉的是纸屑，它就把纸屑扔到垃圾处理桶里。不过，这种桌子也有一个缺点，就是桌子是透明的，所以每做一个小动作都不会逃过老师的眼睛，因此那些上课爱做小动作的同学都老老实实地坐在座位上。
在校园里我还看到我的老师和同学：原来的捣蛋鬼杨凡和孙宇分别成了电脑工程师和总经理，赵子琪成了风靡全球的歌星，小时候教我们的张老师已是斑斑白发、满脸皱纹，但她仍像当年和小朋友做游戏一样，和我们一起玩耍，让我们在游戏中得到快乐、得到知识。随后，我们几位同学又滔滔不绝地谈起这几年所取得的成就：在20xx年……
母校的变化真大啊！它会越变越美。
20年后回母校作文7
飞到温州机场，我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划，就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口，我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门；印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门，这个时候从水晶门中传来一个声音：“你是谁？”我赶紧报上自己的名字，水晶门闪烁了几下，然后就开启大门，瓮声瓮气地说道：“您好，欢迎您回到母校！” “哎呀，糟了，糟了，快迟到了！”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的一响，我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间，我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛，高挺的鼻梁都快让我认不出她了，唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。
可是，我们一下就傻眼了，哪儿有教室的影儿啊？我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急，只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的东西。嘴里说着：“别着急，这是苹果第二十代，里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下，她高兴地叫道：“找到了，在那儿呢！”顺着她手指所指的方向望去，只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去，朝里一望，教室里的桌椅都变成透明的，像一个个游戏机似的，装了许多的按钮，夏天能自动变凉，冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了，“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。
吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说：“这就是我的法宝。”我们都凑近一看，原来这冰淇林是一个高科技润喉产品，可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停，仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒，它让人与人之间的距离越来越远，也让人与人之间的思念越来越近。
20年后回母校作文8
时间如流水般的快，30年过去了，我已成为一名绘画师，去湖北省十堰市参加一个绘画大赛。比赛期间，接到几个小学同学的电话，约定一起回母校走一趟，并看望教过我们的老师。比赛一结束，我马上乘坐公共飞机直接飞回了我的母校-东风东路小学。我想学校应该还是30年前的老样子吧：一座教学楼，和一个大操场。可当我走下飞机，一下子惊呆了，看到母校完全是另外一种景象：教学楼足足有50多层高，外部贴满了可自动调节室内温度的变温墙纸，这种墙纸既坚硬又厚实，而且在阳光的照耀下变着五彩缤纷的颜色。刚到了校门口，我的三个小学时候的同窗好友已经在那里等候多时了，而黄老师和卜老师也早早到了，我想：连同学聚会都迟到，唉，太羞愧了！
三个同学和我迫不及待的走到大门口，可是砰地一声，我们三人的头同时撞到了门上，黄老师说：“我还来不及说，小心别撞到门上了，可你们走得太快了，直接就撞上了！”原来进入校园需要密码和指纹才可以。黄老师输入一组密码，并在机器上按下手指，一瞬间脚下传送带直接把我们送进了校园。我们来到课室，教室和以前不一样了！在教学楼的每一间课室里竟然没有空调，但这么冷的天，课室却暖洋洋的，原来就是那些变温墙纸在起作用啊。黄老师说：“夏天的时候这里又会变得很凉爽哟！”每一间课室都是多功能的课室，一到下课，按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。黑板已经被手写液晶屏代替，写起字来很干净，老师们再也不受粉笔灰之苦了。通过点击，发声装置还可以用标准的普通话或者英语朗读。课桌是全自动智能化的，它可以自动收拾学习用品和书本，还可以帮助学生清洁桌面和座椅。如果你的东西忘带了，它会将备用文具给你，保证不影响学习。
我们来到了操场，昔日的操场也变得更大了，铺着可随温度变色的防滑地砖。说是地砖，其实是用人体防护性材料制成的，人摔在上面一点也不疼。而且通过按不同的按钮，会出现游泳池、体操馆，竟然还有溜冰馆，没想到母校变得如此现代化。老师们还穿着一件百用教师衣，衣服上可以存放各种教学用具，小口袋里的播放器还可以投放电影呢，真是太棒了！
20年后回母校作文9
二十年过去了，我已成为北京大学的老师，穿著名牌西服。这时，我想起了我的母校，二十年没回家乡看望母校了，不知母校可好?于是，我决定明天一早去看望母校。
明天很快就到了，太阳从高楼大厦上冒出来，我做好了一切准备，买了一张回母校的超音速飞机票，不一会，就到了母校门口。哇!大门有一座楼那么高，还有几个机器人拿着枪在门口守着，我迎面走上去，本想直接进入母校大门，不料，机器人把我拦住了，问：“你是何方神圣?”我回答：“我原是这里的学生，叫刘志宇，20xx年毕业。”接着，机器人问了几个有关于我的问题，直到我一一回答完后，机器人才安心的放我进去。看来我的母校连一只苍蝇也飞不进去。
我进了母校的大门，呀!花坛里绿树红花香气扑鼻，都要成小森林了!可我没看见操场，这是怎么回事?!原来，操场在地底下呢!我进入了地下操场，刚一下去，眼就变的宽阔了，操场无边无际，犹如大海宽敞。几十个机器人园丁正在打扫操场，没办法，谁叫操场太大了呢?
我进入了教学楼，刚踏上楼梯，楼梯竟像电梯一样向上移，到了办公室门口，惊呆了：里面比皇宫还好呢!机器人在批改作业，老师只要命令机器人工作就行了。老师躺在纯棉沙发上 ，一手拿着红酒，一手拿着杂志在看。
我又进入了教室，我向里看了看，仍是以惊讶的态度看：老师坐在沙发上看学生，学生用电脑复习着。如果你表现不好，老师摁一下红色按钮，心想是哪个同学不听讲，桌子里会蹦出个小拳头往你脸上撞，哈哈!你一定不知道这是怎么回事，我来告诉你，老师摁按钮的时候，按钮的机器会发出脑电波探索老师的思维，从而知道那个同学是谁。如果你表现得好，老师摁一下绿色按钮，桌子里还会出来零食。
我遇见了我的校友，我和他谈了一会关于母校的事情，碰巧，他也是来探望母校的。我和他在学校吃了一顿晚餐，他就走了。我看时间也不早了，就乘坐飞机飞走了，我在天空看了母校很久很久......
20年后回母校作文10
光阴似箭，二十年前，还是一个五年级小学生的我，如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作，还有一个幸福美满的家庭。
一天，我翻看相册，看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动：校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久，门正对面是红色大理石切成的升旗台，每周一早上，我们在国旗前行队礼，呼队号。右边是五层教学楼，那里有我读书的教室……这一切都让我按捺不住对母校的思念！于是，我驱车直奔广济。
想到即将要回到我曾经学习，生活过的地方，我的心情就无比激动。
母校到了，印入眼帘的是一片金灿灿的场面：20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来，向日葵摇摇晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘，池里的水清澈见底，有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。
教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊！走进里面，我仿佛看到同学们在这里学习，看书，打闹。这里有我们很多美好的回忆。
我走到楼梯的拐角处，脑海突然呈现这样的场景：
那天，我和蒋宇晨，华杰，王弘磊在一起玩游戏。突然，吕欣跑了过来，因为速度太快，一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了，我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了……还是华杰反应灵敏，冲上去扶起蒋宇晨，我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室，三个小伙伴围在他的身旁，一边查看他的伤势，一边关心地询问：“痛不痛啊？你还好吗？要不要去医院啊？”蒋宇晨忍着痛，冲着我们笑：“有你们在，我一点都不痛啦！”
多么纯真的友谊，简单又纯洁。
……
徘徊在母校四周，脑海里呈现的是20年前的一幕一幕。
母校，哪怕再过20年，我也不会忘记你的。我对你的爱永远不会改变。
20年后回母校作文11
二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样？
到了学校，我一看，心想：我没走错路吧！这是我们学校吗？我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗？想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊 ！再看看操场，一个人也没有，应该是去上课了吧！
我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有？一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢！我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。
下课了，同学们全跑上顶楼玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，这那儿是房间呀！分明是游乐园，房间里很宽，里面有乒乓球桌，网球网，羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的，我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书，连我都想去玩玩呢！
我又到了三楼，老师的办公室，打开门一看，老师身旁还多出了一个机器人呢！原来这个机器人是帮助老师改作业的，我发现老师们的手上有一支特殊的笔，改作业时，有错题时，会发处警报的声音，这样一来，老师们改作业就轻松多了。
我围着学校走了一圈，发现了许多的机器人正在那工作，扫地，修花，种花……真是快成一个机器人专卖店了。
二十年后的母校变化真大。
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