明天作文

时间:2023-06-23 17:03:30 明天 我要投稿

【精品】明天作文汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的明天作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】明天作文汇总8篇

明天作文 篇1

  一年中,有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而,现实又是那么地残酷,总将我们从美好的梦境中扯出来。我想,我与明天有个约,约定有个美好的明天。

  昨日,我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着,儿时的天真烂漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉,这是昨天,凄凉的昨天。

  今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天过着三点一线的生活,依稀残留着昨天枯燥的心情,不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂,不懂得去创造新的未来,只会做好自己的本职工作,偶尔尝尝蜂蜜的甜味,也就知足了。

  明天,我将插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也许,我们身着兽皮,夹岸高山,听着潺潺的流水声,捧着清清的泉水,引口而入。在这清新的环境中,由于也忍不住,一跃而上,过不了多久,又“噗通”落入水中;也许,我们来到陶渊明所写的`世外桃源,粉色桃花,蔚蓝天空,倒映在湖面,形成一幅独一无二的油画,我们享受桃源中人的热情款待,谈天论地。

  人这一生,如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁,只在原地踏步,而不向前迈去,畅想明天的话,对生活就没了盼头,那样,生活还有什么意义呢?当然,我们在畅想明天的同时,也必须先做好自己应该做的事,为明天打下一个牢固的基础,要不然,光有想象力是不够的,远远不够实现我们明天的愿望。

  我与明天有个约,相约有个美好的明天。

明天作文 篇2

  开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

  第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,要写作。述与写同时要,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多,不要求过严,只要能叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。

  第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

  首先要人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

  然后要环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

  最后要场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的.目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件要中的横断面。

  第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

  一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

明天作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年过去了,我们已经不是那活泼天真的小孩子,而是已经成家立业,顶天立地的大人,成了国家的栋梁……。

  “日期,可乐豆。”

  “主人,今天是农历20xx年3月3日,是你和你同学约定的二十年后再相聚的日子。”

  我听了机器人“可乐豆”的提醒,立即穿上了我的燕尾服,坐着“千变万化”来到了中国目前最大的.饭店----胖子饭店。刚刚到饭店门口,就看见胖子同学林炜毅在饭店门口等我。他一看见我,就冲上来和我紧紧抱在一起,激动得泪流满面。

  “肥毅,你还好吗?” 过了好半天,我才对胖子同学说。

  “好!好!你在音乐中是赫赫有名的啊!”

  “你还不是很厉害吗?大家都在向你要‘肥毅一口香’的秘方呢!”

  这时,只见一辆法拉利跑车飞驰而来,在门口停了下来,过了一会儿,走下来一个人——钢琴家叶航。这时,叶航走到我眼前,笑着对我说:“著名的小提琴家傅毅先生,你怎么在这里,见到你真是三生有幸啊!请问你什么时候能和我一起合奏一曲……”。

  没等叶般说完,我就迎了上去,抢过话头说:“我的你的同窗好友傅毅啊,不记得了?当然,我们一定要合奏一曲《明天会更好》。”这个时候,叶航才“醒”过来,这是我们小学六年级时的毕业之作。

  一阵寒喧之后,我们一起走进饭店。我看见了郭老师。哎呀!六十多岁的郭老师简直比四十多岁时教我们小学的时候年轻得多了!郭老师身边站着一个眉目清秀的女孩正要发话,却被我打断了:“郭老师,您怎么越来越年轻了?”

  话间刚落,肥毅不知道从何处走来,说:“王晶琳,是不是你给了郭老师青春素?”这时,我才明白青春素是王晶琳同学发明创造的。

  “不认识我了吧!”王晶琳终于开口了。

  过了一会儿,同学们几乎全到了,可就是看不见谢韬的身影。

  “谢韬,出来。”肥毅大声叫着。这时,我看见一个大胖子戴着白帽子,身穿白大衣,慢慢地走了过来,手里还拿着一大盘大龙虾。大家看了看谢韬,都大吃一惊,当年的捣蛋鬼谢韬居然成了大厨师。这时,我拿出我的“千变万化”变成一个KTV,大家唱啊,跳啊,聊天着,叙旧着,郭老师也不例外……

  华灯初上,同学们才和郭老师依依惜别,并约定了,再过十年再相聚!

明天作文 篇4

  我很“荣幸”的成为21世纪最浪费的人,估计要受到严重的惩罚。于是主神在一天晚上对我说,要将我派遣到25世纪去,我可能回不来了。

  于是在我醒来后,我发现我正在抗击风沙的现场·····

  当我看到这一幕时,我想到了昨天晚上似乎有人对我说话。当我已经没有时间想这些了,看着现在,那些人们已经抵抗不住了,眼看着风沙离我越来越近了,我闭上了眼睛,心里默念如果还有明天。

  如果还有明天,我想我会用尽我所有的方法来治理风沙,还有尽可能的植树造林。

  当我睁开眼时,我发现这次在一间教室里面,我想这次可以放松一下了,应该安全了。可是看来我又错了,一下子地动山摇,让我感到了无限的恐怖,没错这是地震现场,只见,学生们和老师一起涌向了楼梯,可是还是有几个学生没有逃出去,这时,一块巨石砸了下来,眼看就要砸到同学们了,我闭上了眼,轻轻的说:“如果还有明天。”

  如果还有明天,我回尽我最大的努力劝阻人们保护环境,地下水不能滥用!

  当我再一次醒来时。我发现我在海边晒太阳,海滩上也有很多人,可是,这只是暂时的`而已,正当我沉醉于这里的风景的时候,我发现远处有几十米高的巨浪卷了过来,不断有正在游泳的人被巨浪卷了进去,我想难道我要死在这里吗?“不”我大喊,我怒吼,我咆哮,“如果还有明天”我发现那些海浪都退了回去。眼前都是我所经历过的灾难。我缓缓闭上了眼睛。

  我睁开了眼,发现了我终于回到21世纪了。可是在我眼前的还是那无休无止的破坏。环境依然那么糟,污染依然那么严重·····

  如果还有明天······

明天作文 篇5

  回忆昔日,那个小小的身影揪着那一张又考了倒数第二名的卷子,心中默默叹气……

  没错,在我读小学低年级的时,是我们班的一个差生,从头到脚都写着两个字“学渣”。那时的我,是班级的孤立体,没有同学的问候,也没有老师的夸赞,只有一个人静默,在墙角独自抽泣,成绩差的人,永远会孤立吗?我不要!讨厌孤立,讨厌同学们的嘲笑 讨厌老师眼中的蔑视。

  自从那一天开始,我和明天,有了一个约定。

  从哪里摔倒,我就要从哪里站起来,倒数第二又如何,我现在要做的,只是跳过这个坎儿罢了,哪怕仅仅是进步一个名次,我也会为自己喝彩,当然,这仅仅是我那时的想法罢了。

  我从那个倒数第二的`位置,不断向上攀爬,尽管恩知道有些事实是我无法超越的,但我还 是想试试,直到我精疲力竭之时。到那时,我也不会放弃,因为那颗追奔更好的明天的心还 没有扑灭,我,不能放手。

  父母常常教育我要笨鸟先飞,我是只笨鸟,所以要比别人付出更多的代价。有人说,做人那么累干嘛,轻松最重要。

  因为,我与明天有个约定啊!

  我想竭尽全力追求更加美好的明天,尽管实力有限,但每一个人都希望自己做的更好,去超越他人。

  但每件事,都不能凭嘴上说说,要付诸行动,或许,有些人在抱怨,为什么,为什么 他比我更加优秀。这些,我也曾抱怨过。但是,每一件事物,只有历练过,才懂得什么是成功,就如同珍珠一般,没有人知道它每天被沙粒折磨的滋味,但是,最后的它十分夺目。

  我把明天当做我奋斗的目标,因为我想要当最好的自己。明天是未知的,一切都将会过去,明天过去了,又一个明天将会来临。当然,有人说过,世界上没有极限,极限只是用来超越罢了。

  一天又一天的历练,是因为,我期待明天,期待未来。或许小时候,仅仅只是不想被孤立罢了。不过,现在的我是期待的。期待那个明天,更期待,那个和明天的约定会绽放出怎样的光辉。

  也许,我真的不是块金子,只是块石头罢了。

  但是,我与明天有个约定……

  我想将那粗糙的石子变成鹅软石,不为别的。

  只为,更有价值……

明天作文 篇6

  人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因为今天的奋斗将塑造明天的希望。

  人的明天总是漫长的,一生中有数万个个日子缓慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?

  依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着,不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的'翅上,一朵又一朵……

  我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔,而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。

  看,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活,为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使,是一个不贪图享受的孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……

  下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾没有停息,因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……

  我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?

明天作文 篇7

  童年有多远?童年到底有多远?我只能看着自己一点点长大,童年一点点逝去。

  看着镜前的我,我想用回忆来挽留我的童年。

  绽放童年

  六岁时,我开始绽放我的童年。

  那是一年级的时候,我有了关于童年的模糊记忆。那时,我是个乖乖女,被家长宠着。我是父母的掌上明珠。那时,我的童年没有任何忧伤,无忧无虑,自由自在。

  还记得每个周末,爸爸妈妈带我去中山公园玩耍。我趴在爸爸坚实的后背上,手里拿着风车,妈妈在一边逗着我笑。玩着玩着,玩累了。我倒在妈妈的怀里睡着了,依稀记得妈衣服上淡淡的.芳香。

  风车,笑声,爸爸坚实的后背,妈妈衣服淡淡的香味是我童年的快乐片段。我很幸福。

  分享童年

  在我八岁的时候,妈妈又生了一个妹妹。爸爸妈妈把对我的爱分给了妹妹。我开始了一个新的童年。

  爸爸妈妈带着我和妹妹一起外出游玩。在路上,我买的零食都要分给妹妹一半。我爱哭,在我哭得时候,妹妹用胖嘟嘟小手擦干我的眼泪。妹妹逗着我笑。

  有了妹妹。我又多了一个伙伴。一个人的童年多少有点孤单,有了妹妹我就不再孤单。

  童年尾声

  马上,我的童年就要结束了。童年只有一次,再也不会回头。

  每次看着妹妹,我就想到了自己的童年,想起了曾经的快乐。正如《那些年》唱到:“那些年做过的难题,那些年错过的回忆,好想告诉你,好想告诉你,我们永不放弃。”

  童年快要结束了,回忆起曾经的美好。心里还是有许多的不舍。就跟着时间慢慢奔跑吧,明天一定会更好!

明天作文 篇8

  子曰:“吾日三省吾身。”我有没有值得改正的缺点呢?有的,这就是生活懒散,习惯不好。为了我的成长进步,我与明天的自己有个约定:一定要逐步改掉这个毛病。

  我先要改正的就是偷懒。双休日,父母要我做作业,我总是磨磨蹭蹭,找各种借口躲出去玩,还要拖到第二天。我和自己约定,以后回到家里,要先把作业做完,让心灵和课本做深入的交流,让笔尖和作业本认真的对话。就算是最好看的电视、最刺激的游戏,也休想让我放下手中的笔和书。我要默默提醒自己:坚持,坚持,再坚持!我不能前功尽弃!我要坚守阵地,让电脑游戏的诱惑从我的大脑卸载;我要创造奇迹,让“熊大”的怪叫淹没在我朗朗的读书声中。这样,上传在我灵魂深处的,是顽强的意志;驻扎在我试卷上的,是坚韧的毅力。

  我还要改正的'习惯就是散乱。平常,我的作业总是连笔带草,刚做完,连文具都顾不上收,就跑出去玩。等到再上课的时候,我就会手忙脚乱:又要收拾上节课的书,又要拿出这节课的本,还要到处找笔,这样总是比别人慢半拍,影响了学习。我要和自己约定:以后一到下课,我就要把课桌里外的书本都和文具收拾好,要是改正带用完了,就快点去买。在家里也是这样,作业做完之后,不管多忙,也要让试卷和作业本“各就各位”。这样,我的书桌就会说,我的主人这下子把我整理得井井有条,他的进步真大!

  当我改正了懒散的习惯,人们看到的就会是一个学习勤奋上进、做事善始善终的阳光少年。君子之约,驷马难追。朋友,不信的话,你看我的行动吧!

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