明天的作文

时间:2021-03-14 08:31:50 明天 我要投稿

实用的明天的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的明天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的明天的作文10篇

明天的作文 篇1

  玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

  铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

  铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

  从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

  毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

明天的作文 篇2

  我是一个农村小姑娘,是土生土长的乡下人。我的童年是在泥土里度过的,也从未拥有个任何玩具。在我看来,我的未来是一片空白。应为,在我们那里我们没有完全的教材设备;没有城市里的现代化。

  与我们为伍的是落后和贫穷。人们日出而出,日落而归,每天都在地里劳作。我认为,我的明天也会向他们一样埋葬在农田里。

  终于,我随父母来到他们工作的地方——广东。也是乡村,不过,这里和我的家乡比起来好得多。

  来到这里我看到了许多从未见过的东西,听到许多从未听过的东西……

  这里是水乡,四周环海,经济还算活跃。我以为我的明天,我的未来会在这片土地上有所发展,我看到了曙光。我努力学习,相信自己一定可以可以脱离农村,飞向城市。

  在这里我生活了两年,习惯了这里的一切,也依赖这里的一切。每天很忙碌,也很充实。

  最后,我还是要离开这里。应为我在这里没有户口,不能在这里考高中,我必须离开这里回到家乡读初三。

  在家乡的同学说,我们那里的学科很难,而且教学质量很差。我很失望,我对我的人生迷茫了,我堕落。对自己的以后失去了信心,没有出路了。

  幸好,老师及时发现。她开导我,教育我。她告诉我,无论你是在哪里读书,无论条件有多差,只要你肯用心,你的未来会是一片光明的。

  我深思,我回顾。发现自己太傻了,我的思想确实太偏激。我应该

  好好的改变自己的思想,从新确立人生的信念。

  我开始从容的面对,我相信老师的话。

  我回到从前,认真的学习。

  在以后的每一天,我会自信的面对我的明天。每一个人的明天,都应该是光明的,只要有自信。

明天的作文 篇3

  每个人都有一颗自己明白的心,同时每个人也都期待有颗能懂自己,能呵护自己的心。或许,很多时候我们的生命中出现过一颗让我们驿动的心。或许,这颗心也曾惊艳了我们的时光,或者也蹉跎了我们的岁月。但是,走远的心,不必追。

  ——题记

  或许和星座和性格有关系,我一直是个很执着的人,不会轻易去放手生命中的任何。有人说要想知道恋爱的滋味就和天蝎座的人谈场恋爱,会让你知道什么是真正的爱情。或许,我们天蝎座的人都向来用情至深,向来执着,所以不会轻易放弃一段自己付出的爱情。

  但是,人生很多时候所有行走的行程是无法预料的。所以,走远的心,不必追。写下这句话的时候,我想我是经过深思熟虑和经历过非人般的折磨之后的感受。这些感受能让一个天蝎座的女子放下所有的执念,说明追逐一颗走远的心是多么累人的事情。

  走远的心,不必追。一个人是否对你认可,已经不重要了。或许,这个人在你曾经的岁月里占过很重的比重,你也千方百计的想做好得到这个人的认可。但是,一颗走远的心是永远不会去认可你的所有优点的,他历数的或许是被他无数扩大的缺点。

  曾经,我也追逐着一颗走远的心,一直忐忑不安。我一直觉得是不是我自己不够优秀,是不是我自己为人处事有问题,一直不断地质疑自己,结果真的把自己困扰在了所有的狭隘里。这段岁月现在想来真的很糟糕,我失去了生活中所有的乐趣和所有的自信,一直围困在自我的质疑之中。曾有段时日,我还真以为自己有这么般的糟糕。

  但是,行走的岁月告诉我,我不能放弃的是自己强加给自己的苦难。一个一直在否认我的人,我怎么可以一直执念着不放手呢?一个一直在否认我的人,怎么能带给我生命的愉悦呢?或许,豁然间的明白,让我突然间懂得了快乐比爱情更重要。

  爱情是生命中的一部分,爱情的存在是为了愉悦生活的,不是为了折腾生命的。回望走过的这些年,我自己知道自己一点也不快乐。既然一点也不快乐,我又何必抓着那些让我不快乐的记忆不放手呢?执念,真的是一个执念,我一直把自己推进了水深火热之中。

  我为了追逐一颗已经走远的心,我一次次把自己放在了地狱的边缘。最后,我在所有的痛楚中明白,所有走过的日子再也回不去,走远的心,也不必再追。生活永远是前行的,每个人都希望找寻到一个能惊艳自己时光,能温暖自己身心的人。所有的痛苦和徘徊,最终都要留给逝去的岁月的,每个人最终都要追逐着时光前行的。

  或许,这些年我一直一个人在坚持,在证明。但是,所有的坚持和证明,现在自己都觉得好笑了。我此时此刻一直在问自己是否值得这样做,答案或许我的内心是最为清楚的。所有走过的历程让我明白,这些所有的不愉快是我从幼稚走向成熟的祭奠石。吃过那么多的苦,受过那么多的罪,为的是追逐我曾经爱情的幻影。

  如今,我很清楚自己的内心,我也很明白自己的内心,所有走远的记忆不必追,已经远去的心不必再苦苦挽留。用尽生命的力量去挽留一颗已经远去的心,最终生活回馈给我的应该不是我想要的答案。所有的骄傲在瞬间落地的时候,我想属于我的幸福已经走远了。

  现在,我也真正的明白,在爱情中要把握好自己付出的力量。每个人最终要爱的是自己,惟有好好的爱好了自己,才会行走的很愉快。如若,爱一个人多过爱自己,那么会遭受到很多自己也想不到的轻视甚至无视。所以,爱一个人的时候,一定要多爱自己胜过爱对方。

  走出所有的水深火热,我终于深切地明白那颗走远的心,永远不必追。或许,下一程,有一颗温暖的心在等着我,我已经为了一颗走远的心,已经错失了很多的幸福了。下一程,我一定会好好的爱自己多过爱别人,我想我终究想愉悦的还是自己的内心。

  走远的心,不必追。因为,用尽力气追不回来已经逝去的所有了,即使勉强丢尽尊严追回来的已经不是爱了。每个人都在不得已下都要学会放下,惟有学会了放下,才会真正的拥有幸福,真正的拥有明天。

  曾经,我很介意我在意的人是怎么评价我的,也很在意别人对我的定义。如今,我已经撇开了生命中的所有杂念,只喜欢做好自己。不管别人怎么不公的定义和否认我,我依旧还是那个我,依旧还是那个神采飞扬的我,依旧是那个在阳光下灿烂微笑的我。

  昨天,对于每个人而言都是生命的终结,惟独明天是美好的憧憬。所以,走远的心,不必追。生命本身就是一个顺其自然的过程,所有的随遇而安应该是生命的本真。

明天的作文 篇4

  我硬着头皮说:我考的很好,您放心吧!

  我不想妈妈为我失望,仅此而已,把不好的都留给明天,起码今天要让所有人快乐,我想,这便是我对他们的孝顺吃过饭,妈妈叫了的士送我来到考场,我座在教室里,妈妈等在外面,考试的铃声响起,带眼镜的年轻老师拿着卷子,轻快的走上讲台,略微说明一下考场秩序,前排的男生交头接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子传给她,她才抬起头来,我发现她的眼里长满泪水。

  是语文卷,对于一个理科生来说,语文是我必然的弱项,汗水伴随着时间,一滴滴落下来,老师逍遥的坐在椅子上,天更热一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此经过,考生惆怅或者欢乐的脸,凝结成她麻木的脸庞。

  总算答完了ab卷,当我的笔,落到作文格的一刻,我只想骂人。

  我告诉自己:算了吧,今年算了吧,妈妈会给我找一所非常好的高中,花上她毕生的积蓄,把我再次送进黑暗的高三,开始复读,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者从此辍学,自学成才,当一个轻松的自考生,或者。。。。。找一个教育制度残次的3流大学,盲目的学习4年专业。

  出卷子的老师,如果我骂你,也请你理解我,是你,断送了我,还有和我一样寒窗10年的学子,是你,留给了我一个并不美好的明天。

  我的明天会怎样?你有没有想过?我将不能进入我梦寐以求的学校,不能让母亲微笑,我将在我内心的谴责里,开始一段黑暗的未来。我的明天是什么?是一张没考好的卷子!上面有老师的红和批判!是的,这张卷子就是我的明天,对于您来说他不算什么,对于一个考生来说,他就是我的未来!

  儿时,我想当一名医生,我有很多梦想,比如看病救人,比如制造出让人永不生病的药,甚至!我想过要怎样攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果。

  我需要一个学习的环境,我不能碌碌一生。可现在,我只能任命。明天?我的未来?我的梦想?

  离考试结束还差10分钟,监考老师依旧摇着折扇,如同蔡小飞小说中的铁扇仙,后坐的女生强忍着眼泪,这一个,我觉得我可以无视一切,因为我真的绝望了。

  人在绝望的时候,会产生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大学,四年后,穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线,我有很多的学生,也有我尊重的'老师,妈妈依旧会鼓励我,她说:儿子,你一定能行,你从来没让妈失望过。

  我把我的未来留给明天,我把我的生命留给时间,我把我的汗水留给这张试卷,我希望一死,如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度,能唤醒如同生离死别的高三,能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

明天的作文 篇5

  我看着你的背影小时在门后,你背着的背影。在那个电光火石的一刻里,我就已经知道和你的缘分在这一生中将是一次次看着你离开,对着你的背影默默挥手。

  ——题记

  也许天黑之后,我的心会陷入浓稠那样的黑暗,可我不会睡着,我会替你默默的流泪,体味你的时间洗礼祈祷,我会用我的行为去换取你的幸福。

  也许我会一败涂地,单我只有自己明白就好了,不必要去张扬“我是那样的努力过”,也许我会马到成功,但只有我自己知道就好了。没必要去张扬。“我曾今是那个样度过心痛的夜晚”,次次向明天说你好,得到的致死一脸无屑与漠然,随之我的心也渐渐麻木,没有死死地征兆,只在这瞬间。也许长大以后会明白这一点,也一切的一切,也许一辈子被困于黑暗,无法逃脱这牢笼,但我只记得这就是我,是自己,曾经那样应痛而流泪的男孩!

  明天那样令人我发琢磨,给我无尽的辉煌,可我只明白明天的路该如何走,当黑暗降临时我内心的孤独和落寞才渐渐开始,也许明天会失败,一败涂地,那样被人指责,被人唾弃,受尽世间的鄙视与侮辱骂。也许明天不会来临,但我只相信做好今天,明天会更好才会畅通无阻。世间的世事只是泡沫在蜗行中漂浮不当,那样令人心碎与痴迷,但我相信明天会更好,这就是我的理由。我不知道青春还有多长,也许那样的扑朔迷离,但青春也许更是一场绚丽的烟花,上一秒那样绚丽为人所惊叹,下一秒又是死寂。

  时光荏苒,你也许依然还在,时光荏苒你也许不再拥有青春,但只要你信誓旦旦的对着每一个人说“我们从来都无悔,从来只有未来”就够了。不管沟渠的回忆是多么美好或是多么的糟糕,都以成为历史。是今天不是历史决定着我们的未来。因为明天会来的!

明天的作文 篇6

  黎明前,此岸??

  这一瞬间,好安静,天地一派清明,天边有流动的光,浮动的影。我肩上的孩子在晨风中展开双臂,似要飞翔。

  “那里”,我顺着孩子的指尖望去,海的尽头有天蓝色的光隐隐流动,“那是我们要去的彼岸,出发前,你有什么要留给明天?”

  明天?那个永不会到来的日子?我们穷尽一生追随时光的翅膀,可它的羽翼永不会为我们停留。也罢,那么,就把梦留给明天。而今天,就开始我新的旅程,向那个天蓝色的彼岸前进。我们明天的梦,让它今夜先睡个好觉,那梦中的素琴横月、短笛吟风。

  “你不带梦上路?”孩子问我。

  我笑一笑,的确,人是要有梦,但人不能只靠梦想生存,就如同鸟不能只靠风维持生命,即使风可以托起鸟儿高飞的翅膀;就如同鱼不能只靠水来过活,纵然离了水,鱼便无法呼吸。

  还有,这对此岸的留恋,以及离别的伤痛,我也要一井珍藏,留给明天。

  的确,离别时痛苦的过程,但却无法回避,正如春天无法拒绝繁华落尽,秋天无法拒绝落叶纷纷??离别,是一种必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我们,还是要离开,因为那在前方等待着我们的、那黎明的曙光所昭示的,是崭新的未来。

  还有,还有,昨天的快乐,今天的淡淡哀伤、泪水、微笑,一切的一切,我都要留给明天。纵使我要渡过的这片海彼岸遥远,纵使旅程中会有阴风怒号,巨浪滔天。只要我还相信明天的到来,只要我还记得我把那么多的美好都交给了明天,我就可以满怀信心地面带微笑??在暴风雨中期待黎明。

  “那你为自己留下了什么?”

  我?我留下的,是对明天的期盼还有不会被困难压弯的脊梁!

  这片海,横亘在此岸和彼岸之间。

  我肩上的孩子不语,清明的天空不语,碧蓝的波涛也不语。

  沉寂中,我问:

  “孩子啊,你为什么要和我一起上路?”

  “因为我是明天??即将到来的日子……”

明天的作文 篇7

  还记得几年前,也是在这金桂飘香的时节,我怀着几分忐忑的心情,把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活?能否融入班级这个大家庭?能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间,孩子已经上四年级了,我才知道,原来一切的担心都是那么的多余。这四年来,我一点一滴感受着孩子的成长,深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献,让我对现行教育有了全新的认知,让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成,更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。

  耐心筑起桥梁

  我的孩子属于上课状态时有波动的类型,特别是每逢开学初,总会有些神思不属。我记得特别清楚,一年级二期开学的第一个月,在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中,他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列,我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午,我特别沮丧,因为知道他这个特点,所以我在家没少提醒他,基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番,结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”,真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声,我懒洋洋地拿起来一看,居然是陈老师的短信:“皓皓是一个特别认真上进的好学生,就像那一闪一闪的小星星,上课大多数时候都非常认真,发言精彩,但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈,真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的,但我知道老师是要孩子看的。

  这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光,一扫我之前的郁闷,感觉浑身又充满了力量。下班回家后,我只字未提他只得了一张贴纸的事,只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍,一句话也没说,但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然,第三周的星期三,我再次收到陈老师的短信:“皓皓今天上课状态特别好,我在全班表扬了他,别担心!”那一刻,我有落泪的冲动,不仅仅为孩子的进步,更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励,更给了孩子一把自信心“保护伞”!这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后,我和陈老师之间形成了一种互动的默契,时常通过短信沟通孩子的表现,也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中,我体会了“鼓励远比指责有力”,渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。

  慧心激发兴趣

  我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程,孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿,然后对我说:“妈妈,我真的每门课都很喜欢,好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我,也因这句话,开始特别留心他的课堂效应。没想到,这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三,孩子放学回来,兴冲冲地对我说:“妈妈,我今天给你当小导游好不好?”见我兴致很高地应和了他,他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文,老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石,另一方以游者的身份来提问。

  听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看,这块石头像从天上飞来的大桃子,落在山顶的石盘上,所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远,想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀,才能来计算呀”、“趣味口算,个位数减,十位数加”的小口诀,想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现,想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意,想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切!原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台,引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂!从来没有亲身聆听过孩子上课的我,从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。

  爱心浇铸品质

  教师节前后,我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话:“捧着一颗心来,不带半棵草去”,一时让我感触良多,“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨:“我有时会觉得对女儿很愧疚,因为把所有的耐心都给了学生,往往会控制不住自己的情绪向她发火。”,这是一种怎样的伟大,一种怎样的付出!犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长,还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业,“一对一”地与家长进行交流和沟通,这又是一种怎样的责任,一种怎样的奉献!今年教师节前夕,我问孩子:“是不是要给老师准备礼物呀?”孩子说:“妈妈,我已经准备好了礼物。

  我会上课特别认真听讲,每天都进步多一点点,陈老师说了这就是给老师最好的礼物!”,短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来,我感觉到的是震撼,这就是所谓的“身教重于言教”吧,老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊!孩子告诉我,班上有个专门的“爱心罐”,会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我,老师说今天是母亲节,要亲手做一份礼物送给妈妈,并对妈妈说“妈妈辛苦了,我爱你”;孩子告诉我,今天他的伞怎么也找不到了,是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我,今天老师生病了,嗓子都是哑的,但还是坚持给大家讲了动听的故事……

明天的作文 篇8

  看《飘》有好几次了!有几句话印象特别深,一句是结尾时思嘉说:“毕竟,明天是另一个崭新的日子。”另一句话是,思嘉回到Ta ra时,对天发誓:“上帝做证,即使去偷、去杀人,我也再也不要挨饿了!”

  《飘》一直是我比较喜欢的一本书,虽然看过好多次了,但,每次的感觉都各有不同。而昨天,我终于看到了闻名已久的《乱世佳人》。

  在每次看过一篇文章或者电影后,我都喜欢把自己幻想成主人公,或者与主人公换位去体验那份快乐。

  思嘉,爱上一个不该去爱的人(如果,那可以算是爱的话),最后却发现真正值得自己爱的人却是瑞德。可为时已晚,特别遗憾!其实,很多人都是这个样子!当然也包括我,不过我还没有找到我的“瑞德船长”。

  我爱的女孩,叫小鹤。比我大一岁,也比我成熟。高中刚毕业,就要去那个紫禁城边上的大学读书了,而我却还是个“不容旁骛”的高三小子。爱上她有一年零10天了,苦苦追求了她一年,用尽了我所有能用的办法,一如思嘉对维希礼。

  我的朋友们分成两派,一派,比较感性,看到了我的痛苦,很支持我,要我“将革命进行到底”;另一派,比较理性,看到了她的痛苦,劝我放弃,免得耽误人家一辈子。就这样,在放弃与继续的彷徨中,大半年过去了!这段时间,一直断断续续的,憋屈。一直嘲笑自己是一个不够坚定的人,而现在,我就更鄙视自己了!

  相比之下,思嘉就要坚强多了,第一次看《飘》时,对她发誓以后不在挨饿时的印象特别深。昨天,在看《乱世佳人》是时,特别留意那个画面,只见到一个人影夕阳中对天起誓,然后镜头往后拉,越拉越远,越拉越远……很有感觉,不得不佩服导演60年前的电影,现在还那么有感觉,不容易啊!也许有一部分是《飘》的魅力吧!

  有点跑题,不好意思,这就回去!

  说过自己是一个意志不够坚定的人,对她总是不能狠心地放弃,明明上一秒还说,放弃了,不再喜欢她了;下一秒却又冲到楼上只为见她一面,安慰自己思念的心,停“蠢”的!

  曾经,问过一个很受伤的朋友:“伤得那么深,下次还敢爱吗?”结果,他头也没抬,就说了一句特郁闷的话:“我没那么瞧不起自己,没有下次了,我会爱她一辈子!”因为这话,我一直到现在都特瞧不起自己!

  他的话听起来虽然曼妙,可未来究竟会怎样,没有人知道!

  不过,我真的不后悔,在Blog里我对她说过:“到是应该感谢你,虽然没能更深的了解你,但是猛的发现那些有你的日子竟那么的充实。因为你,这一年,我很高兴。”其实,爱,是不可以后悔的!

  不记得在哪里见过一句话:“青春里的伤痛是不该用值和不值来判断的的吧!那么多的伤痛,一一的经历过了,便构成了我们成长的轨迹。尽管黯然、常常带着苦涩和挣扎。但从中走过了,而且,慢慢成熟了,知道怎么样保护自己了。在自己的无所谓的付出中学会了微笑面对,便已足够!”

  算了,高三了。也许也该学习了。常常问:为什么要学习?妈妈会一次次的告诉我:为了自己有一个好的未来。是啊!“为自己”是世界上最真实、最朴实、最有力的一句话!为了未知的明天放弃了今天,万一理想没有实现,我就一起丢了今天和明天!特郁闷,不过没有办法!

  明天,明天是什么样子的?

  明天,明天,要到了才知道!

  那未来呢?未来?要我们做了才知道吧!

  毕竟,明天是一个斩新的日子呢!

明天的作文 篇9

  当岁月的激流划破尘封的痛楚,当岁月的轨迹没有分秒的停留,我知道,曾经的悲叹,是它们的凋谢开始孕育我明天的花朵。此刻,我知道“岁月深埋在土中,便成琥珀”。

  残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地。谁能理解落红这静寞地凋零。可唯有她自己知道,这凋零的意义,这生命的真谛。她明了,在她凋零的刹那,她就不再繁华;她更明了,在她辗作尘泥的瞬间,她有了明天的遐想,只为下个春天的姹紫嫣红。这凋落不是死亡,不是归宿,而是为明天的绽放。

  杯酒情怀不再,纵游山水之乐不再,陶潜误入尘网。名利场上没有“采菊东篱下”的悠然,没有邀请轻风共舞的自由。在这样的世俗舞台,陶潜不灭心中的守望,不忘明天的遐想。他的明天在山林间,是隐逸,是自由,是生命活着的洒脱。怀揣着明天的守望,纵有千万斤重的官场压力,他也只是把它们作为生命中的匆匆过客,退去官职开始孕育隐逸的归宿。陶潜不灭明天的遐想,只为一杯酒、一雅性,纵情南山之中,赏黄花之美。

  尘世纵有千种万种羁绊,唯有你才能实现明天的美好。也许你是幼苗一株,或是溪流一条,亦或是雏鹰一只,你都要坚信:你寻求的最美要你去守望。守住明天的遐想,你便守住了整个生命的不败。明天的你是最美,哪怕现在你最不起眼。

  你可知道战国赫赫有名的法家韩非子有口吃的毛病?口吃,是他身体的缺陷;但他对明天的遐想,是他生命的彩笔,为他填补了那曾经的不足。他小时候,受过同伴们地欺凌、嘲笑,但这绝没有隔断他对明天的期待,没有隔断他对美的遐想。童年有过的残缺流逝,岁月为他留下遐想的成长。他深知心里牵伴着的生命之花,一定会在明天开出一片绚烂。雨后天晴,彩虹终于展开,韩非子成为法家集大成者,成为历史贡献的见证。

  给自己一席空间,去存放明天的遐想,你便实现生命的期待。年少残疾的罗斯福没有放弃明天的遐想,终成一代伟大的总统;尝遍百草,跋涉山林间的李时珍没有放弃明天的遐想,历经十余载著成医学巨献《本草纲目》;失明的左丘明没有放弃明天的遐想,在黑暗的世界完成至今广为流传的《春秋左氏传》。

  对过去,我不再留恋;对风雨,我不再退缩。看庭前花开花落,望天上云卷云舒,期待明天的蓝天,给自己生命的精彩。无需驻足曾经的得与失,展望明天,去赢得满园花香。

明天的作文 篇10

  如果你是几年前从这里移民他乡的“湛江人”,那么,今天,当你回来看望这片红土地时,请不要惊讶,湛江确实已经焕然一新了。

  当你匆匆忙忙地赶着上学下班的时候,你是否曾经留意过身边的事物?看上去一成不变的故土,其实在悄然之中发生着一点一点的改变。

  找个闲暇的日子,当你走出家门,来到小区里,细心的你一定会发现:小区变了。这里绿树成荫,空气清新,竟感觉不到昔日的杂吵喧闹、污烟瘴气了,这里设置了许多健身器材和娱乐设施,男女老少,都可以在这里“大展拳脚”了;这里高楼林立,不再是以前那样的平房瓦舍了。

  走出小区,你还会发现这里的更多的变化:道路的开拓,世贸大厦的落成,体育场的翻新,小公园的增置,公寓区的扩展,八大景的点缀……

  对比往日的故土,看着眼前的家乡,万千感慨,油然而生。

  湛江,这片平凡、普通的土地,在老一辈的眼中,是个不变的家园。他们哪里会想到,短短几十个春秋,在这片红土地上竟然会有绿洲!他们又怎么敢相信,自己辛苦了大半辈子,到了老年还可以享受上幸福生活!

  是的,湛江是变了,变得美了、富了、强了;但在这里土生土长的湛江人,却一点也不变!他们依旧以他们的一双手,去劳动、去开拓、去创造;他们依然以他们的智慧,去探索、去研究、去改革。因为他们不满足于现状,所以他们上进;因为他们的团结,所以他们有力量;因为他们坚信,凭着他们的智慧与汗水,他们一定会把故乡的旧貎给焕然一新的。

  所以人人都说,红土地上的儿女是勤劳的。不是吗?每到上班,放学时间,马路上总是一片繁忙的景象。他们“日出而作,日落而息”,几乎天天如此。他们深刻认识到,只有努力地工作、学习,才是他们的本分;也只有这样,才能为建设更美好的明天作好铺垫。正是他们,才有了八大景的竟秀;正是他们,湛江才有国家旅游城市的称号;也正是他们,把这片原本破旧的红土地摇身一变,变成现在这一座美丽富饶、繁荣昌盛的海滨城市。

  湛江现在确实变得更美、更富、更强了。但我们并不骄傲,我们还需继续努力,因为这里尚有不少不足之处。让我们期待:湛江,明天会更好!

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