描写蜜蜂作文

时间:2022-09-07 09:57:07 蜜蜂 我要投稿

描写蜜蜂作文(精选29篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的描写蜜蜂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写蜜蜂作文(精选29篇)

  描写蜜蜂作文 篇1

  春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  描写蜜蜂作文 篇2

  今天,我在家偶遇一个“大坏蛋”——蜜蜂,这个“大坏蛋”居然打扰我做作业。逼得我和它发生了一场“战争”。

  下午,我伏在电脑桌前,认真地做着语文试卷。面对电脑对我的诱惑,我的手不禁“痒痒”起来,我打开电脑,正玩得津津有味之时,这“可恶”的“小家伙”偏偏出来捣乱。它嗡嗡地叫着,我根本没有理会这个“坏蛋”,可这个坏蛋一飞,差点儿飞到我的眼睛里去,我赶紧用手打它,又跑到爸爸的房间,去躲避这个“坏蛋”。心想:我惹不起,难道还躲不起吗?

  我躲了一会儿,我再偷偷地去瞄了一眼,发现它已经走了,才小心翼翼地进去写作业。结果,我才写一会儿作业,它又来了,为了“打退”它,我去拿“武器”——姥姥绣十字绣的包装袋。我坐在那里,仔细地看着它的动静,等它飞到垃圾桶里的时候,我“狠狠地一拍,它疼得嗡地一声飞了出去。心想:这下我可以安心做作业了!

  我坐在那里,将试卷做了一半,那个“坏蛋“又来了,我的天哪!这次我发怒了,我拿着“武器”使劲拍,将它拍到了地上,在这个千钧一发之际,我狠狠地用脚踩它,终于把它消灭了,这才平息了我心中的怒火。

  “坏蛋”看你以后还敢我惹我,再惹我,我就把你的老巢都烧了!哼!

  描写蜜蜂作文 篇3

  春天到了,疫情肺炎整天在家上网课太闷了,我想变成一只小蜜蜂去看看外面的世界。

  “我”飞到了太阳公公那,向他借点柔和的光芒,飞到彩虹姐姐那,向他借点颜色回来,飞到云婆婆那,向她借点凉快的风,飞到小草那,对小草说你穿上绿衣裳真漂亮呀!飞到油菜那,跟他说:“我要在上面休息一会。”飞到蝴蝶那边,说:“跟你出去草丛中玩吧。”他说:“好啊”!

  然后,”我”把这些来自不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦地从百花中提炼出来花蜜放在一起,搅拌均匀,酿成一瓶“幸福之蜜”,送给农民伯伯、叔叔阿姨、小朋友们,他们吃着又香又甜的蜂蜜该多高兴啊!

  “我”叼着瓶子飞到了童话王国。寻寻觅觅,“我”先找到了被砸断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地滴了几滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那时小珊迪的腿舒服多了,他睁开眼睛,下了不堪的破床。还带着弟弟到王国这里生活。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!

  哎呀!都怪“我”用得太多了,“幸福之蜂”已经没有了,怎么办呢?还有不少人等“我”去救?要想到一个好办法来。飞到太湖里加点水来,这样就很多“幸福之蜜”快点去救人吧。

  如果我能变成一只毛茸茸的小蜜蜂,那该多好。

  描写蜜蜂作文 篇4

  记得有一次,爸爸妈妈带我和弟弟到达摩禅寺去玩。

  那里有许多小昆虫,像蜜蜂、蝴蝶、放屁虫等等,都让我大开眼界。其中最有趣的是小蜜蜂,蜂窝就在屋檐底下,小蜜蜂飞进飞出,忙着采花粉。每只蜜蜂回来,后脚都沾满花粉,有红、黄、橙三种颜色,亮晶晶的,好美丽呀!

  正当我们看得目不转睛的时候,忽然飞来了一只虎头蜂。蜜蜂们看到了,立刻聚在一起,不停的鼓动翅膀,好像要吓走虎头蜂。先是有几只蜜蜂飞到蜂窝外嗡嗡的叫,像是在找同伴来帮忙。不一会儿,一大群蜜蜂都飞到屋檐下面,一起鼓动着翅膀,合力赶走虎头蜂。蜜蜂嗡嗡的声音,越来越大,虎头蜂听了很害怕,就头也不回的飞走了。

  小蜜蜂胜利了,我们都为它们高兴。爸爸说:“你们看,团结就是力量。蜜蜂互相帮助,勇敢的抵抗敌人,它们这种精神,很值得我们学习。”

  描写蜜蜂作文 篇5

  一个暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并发出“嗡嗡”的声音。我想到:蜜蜂的翅膀不动,它是靠什么发出声音的呢?

  我们都知道蚊子是靠翅膀振动发声,蟋蟀是靠双翅摩擦发声,可蜜蜂是怎样发声的呢?我带着这个问题来到了一个养蜂场,我戴着护具来到蜂箱旁,拿着放大镜开始仔细地观察蜜蜂,虽然翅膀不动,却能发出“嗡嗡”的叫声,我目不转睛地观察着,仍然找不到它的发声器官。我干脆买了几十只蜜蜂带回家。

  在家里,因为有显微镜,所以观察很方便,我把蜜蜂的双翅粘在玻璃上,用牙签刺激蜜蜂,它就发出声音,经过一个多小时的观察,我终于发现了它的发声器官。原来,在蜜蜂双翅的根部有两颗比油菜籽还小的黑点,蜜蜂发声时,小黑点上下鼓动,就发出了声音,为了验证这一结论,我用大头针刺破小黑点,然后把蜜蜂放在蚊帐中飞,它再也不发出“嗡嗡”的叫声了。

  我终于知道蜜蜂是怎么发声的了,我感到:只要细心地观察,就没有发现不了的秘密!

  描写蜜蜂作文 篇6

  一只自以为是的蜜蜂和蜂群发生了争执。它觉得自己做了更多的工作,但吃的蜂蜜太少了。它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

  “我这里实力不算小!”它愤怒地大叫。

  “你看到大家的实力了吗?”其他蜜蜂对此提出质疑。

  “好吧,我走了,看看你能做什么?”

  所以它离开了蜂群。它走后,决定自己做一个蜂巢,但是做不好。于是它又去采蜜,可是采完了,它自己也做不出蜜来。它既没有房子也没有食物。我能怎么做呢?于是他着急了,转身。他不小心卡在了蜘蛛网上。他在蜘蛛网上挣扎,但他无法逃脱。相反,他变得越来越受束缚。

  这时,它的一切都被采蜜的蜜蜂看到了。他们飞快地飞过去,从蜘蛛网里把它救了出来。离开大家的蜜蜂脸红了,说:“我再也不会离开大家了。”大家一起开心的回家了。

  蜜蜂终于明白,它是群里最幸福的。

  描写蜜蜂作文 篇7

  有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。

  “哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”

  蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。

  描写蜜蜂作文 篇8

  在春天到来的时候,我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂,那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着,一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着,好像在说:“求求你们放了我们吧!让我们回到自己的家园吧!”。看到这些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

  蜜蜂是会飞行地群居昆虫,采食花粉与花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂与雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲与欧洲,由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。

  蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉,蜂蜜是人们常用的滋补品;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可以增强体质,延长寿命,还可以治疗神经衰弱等慢性疾病;蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”,在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那么人类只能再活4年。”

  让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

  描写蜜蜂作文 篇9

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每当想起这首童谣,总会想起蜜蜂为我们人类贡献了一生的英雄事迹。

  小蜜蜂总穿着黄色与黑色交织的大衣,身后长着一根锐利的针,谁惹毛了他,它就用它的武器报复谁。

  小蜜蜂们很勤劳。无论刮风下雨,还是天打雷劈,小蜜蜂依然成群结队地采蜜。记得有一次,天下着倾盆大雨。寒风吹得人们都瑟瑟发抖。而在如此恶劣的天气中,竟有几只小蜜蜂在雨中飞来飞去。起先,我以为它们只是几个顽皮的小孩,不听父母的话,在雨中玩耍。后来,我一路跟随,发现他们竟然来到一堆花丛中,正勤劳地采著蜜,我大吃一惊。我想我从今以后,都要像蜜蜂一样,勤劳地劳动,不怕任何风风雨雨地劳动。

  密封不但勤奋劳动,还为我们人类做出一个又一个的贡献。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成护肤品,滋润皮肤。也可以做成药,可以止咳润肺。

  所以,我们应该也要向蜜蜂学习,做任何事情都要勤勤劳劳,为人类做出一个又一个的贡献。

  描写蜜蜂作文 篇10

  记得那天英语老师问我们:“经常从你们教室的窗子里飞进来的生物是什么?”大家都说是鸟,我却觉得是蜜蜂。

  工蜂很辛苦,却从来没叫过苦。它通常为了采集一点花粉而飞行300公里以上,一发现蜜源就又飞回蜂巢。如果有蜜源的地点超过了100米,那只工蜂就会在蜂巢上方跳“摇摆舞”,如果有蜜源的地点没超过100米,那只工蜂就会在风潮的上方跳“圆舞”。但如果蜂后需要一桶蜜,那么必须召集六万只工蜂工作8小时才能采到一桶蜜,酿成蜂蜜!

  工蜂需要照顾蜂后的小宝宝。蜂后一般会生小宝宝50只,而工蜂需要50只才能照顾1只小宝宝,这样计算的话,需要2500只工蜂才能照顾50只小蜜蜂!

  任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不会袭击你。如果你去招惹它,他肯定会袭击你。但如果它把你刺了,那它不久也会死去,因为蜜蜂的刺是连接肠、胃,一直到脖子去的。它一刺,就会因为过度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它,因为这样你也有损失,它也会死。

  我爱蜜蜂,是因为爱它那勤劳朴实的品德。

  描写蜜蜂作文 篇11

  星期五,我买了一只小蜜蜂,非常可爱。小蜜蜂的头上有一对触角,一对小小的眼睛,一个鼻子和一个非常小的嘴巴。在蜜蜂的背上长有一对翅膀,下面有四条细细的小脚,全身上下都长有一种黄色的毛。

  每当太阳出来的时候,我就会把小蜜蜂放在太阳下,让它晒晒太阳。在小蜜蜂晒太阳的时候,我就把它的食物放进去。可是不久我就发现了一个重要的问题,就是小蜜蜂总是用手去弄那个盒子。刚开始我还以为小蜜蜂在磨指甲,可是后来我发现原来小蜜蜂是要出去。说来也是,我只买了一只小蜜蜂,它一个人在里面肯定很孤独,而且在盒子里没有自由。其实我早就想把小蜜蜂给放来了,可是小蜜蜂的脚给我弄伤了。所以我想等小蜜蜂的脚全部好了之后再把它给放了。可没想到想到小蜜蜂没有这么多的耐心去等到它的伤全部好了的时候。我也没办法,因为小蜜蜂好像心情一点都不好,所以我把小蜜蜂给放了。

  小蜜蜂很可爱,同时它也非常的可伶。

  描写蜜蜂作文 篇12

  “蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一个同学惊呼。认真听课的同学马上看向那个同学。刚才还挺安静的教室,顿时热闹起来。有些人告诉他如何抓住它,有些人告诉他避开它,有些人抱着他的头,担心蜜蜂会蛰他。蜜蜂不知怎么地在教室里转了一圈,又飞了出去。

  让我们继续上课。“巴兹……”是蜜蜂,它又飞回来了!这次它直接飞往郑怡。郑怡尖叫着站了起来,拿起一本书四处乱翻。同桌刘辉看到了,马上站起来用手一把抓住。学生们从书里跳出来,看着刘辉,看他是怎么抓到蜜蜂的。大家围观,帮忙出主意。这个说“用书杀了它!”那个说:“等它停了,抓住它做个标本!”后面的同学看不见,就爬到凳子上站着看。这时,张老师的眼神变得严肃起来,几个学生都看到了。他们立刻坐下,提醒周围的同学,张老师生气了!有几个学生可以忽略,仍然津津有味地看着。捣乱的'蜜蜂飞到窗前,试图飞过透明的玻璃,但失败了几次。张老师走过来,慢慢地用手抱起蜜蜂,把它们从窗户扔出去。

  蜜蜂飞走了,同学们又认真上课了!

  描写蜜蜂作文 篇13

  在我家门前的杨树上,有一个小蜜蜂窝。里面住着许多蜜蜂。平时没事就蹲在树下观察他们。我喜欢他们。

  它们非常守纪律,通常会采集蜂蜜。他们排成整齐的一行。队伍前面有一只大蜜蜂,好像是他们的首领。长长的队伍就像一条自行车链条,一条一条,但是有序!更奇怪的是,如果有谁掉队了,想留下来享受比赛,他们的领导和伙伴就会围着那些调皮的人嗡嗡叫,仿佛在说:“小淘气,留下来,快点。”

  人们常说勤劳的蜜蜂真的是这样的。它们经常飞过市区、河流、遥远的山野采集蜂蜜,然后一点一点采集采集到的花粉,再酿造出香甜的蜂蜜。它是如此勤劳,不怕吃苦,不怕疲劳。

  虽然蜜蜂很可爱,也很勤劳,但有时也很调皮。有一次,我在院子里逗它。没想到,他飞到我的胳膊上,用一根刺刺痛了我。我爸妈马上带我去了医院。医生很快找到一些苔藓,放在我受伤的地方。过了几天,受伤部位真的痊愈了。原来青苔有清凉解毒的作用。后来我爸妈告诉我,蜜蜂不容易蜇人。一旦它们刺痛人,它们就会耗尽了他所有的精力,然后死了。

  听了这些,我觉得蜜蜂更可爱。其勤劳、不怕吃苦和奉献的精神永远值得学习

  而且,这也让我学会了一些生活常识。它是我一生中最好的朋友之一。

  描写蜜蜂作文 篇14

  自私的蜜蜂在蜜蜂的王国里。他们只靠劳动获得食物,食物是蜂蜜。另一只蜜蜂得到的食物最少,他心里想:为什么我这么努力,得到的食物却最少?今晚,我必须逃离。

  晚上,蝉鸣声掩盖了他的脚步声。他小心翼翼地来到仓库,偷走了许多蜜蜂。

  他走到外面,找到了一所舒适的房子(里面有蜜蜂)。他用粗哑的声音叫他出去,蜜蜂胆怯而沮丧地离开了。他吃蜂蜜,跷着二郎腿看电视。过幸福的生活。当然可以!好景不长,蜂蜜用完了。他的肚子在唱歌。他忍着饥饿走到街上。他看见一只小蜜蜂在吃蜂蜜。他心想:“方正勋爵不在他身边。抓住他的食物!”!他二话不说,立马抢了,回家,看电视,吃蜂蜜。突然,一股蜂蜜与刚被抢走食物的蜜蜂爆发了。蜜蜂哭着说:“妈妈!妈妈!就是他!就是他!抢了我的东西!”蜜蜂指着他说:“是你吗?”他一看到情况不好,就冲出了门,闪电般地逃走了。来到街上,他松了一口气:幸好他逃得快,不然就被打个半死!

  新年到了,街上热闹非凡,大家都在吃年夜饭,一只蜜蜂突然掉在街上,他死了!

  没有劳动的蜜蜂结束了他的生命。

  描写蜜蜂作文 篇15

  蜜蜂虽然可怕,但它很伟大。

  蜜蜂,这种昆虫对我们来说非常可怕,只要被它叮一下,后果就不堪设想。但它,每天早早起床,去采蜜,又回家,去采蜜……就这样反反复复,夜以继日。它为我们做的就是把它采的蜜一点一滴地酿成蜂蜜献给了我们。而我们给了它什么?它这种默默奉献的精神让我想到了我们生活中不可缺少的人——建筑工人。

  他们,非常的伟大,哪儿需要他们,他们就很快的在哪儿出现,不管遇到风吹还是雨打,不管遇到骄阳还是严寒,他们总把房子建好,直到建好他们才默默离去。他们那么伟大,那么无私,不向困难低头,也不放弃。每次,他们建好房屋回家后,衣衫褴褛,身体也伤痕累累。建筑工人,他们是多么伟大,如果没有他们,我们现在住哪儿;如果没有他们,就没有我们现在美丽的家园;如果没有他们,我们的地球将是一片荒地,除了有山有水,到处都是一片荒地。看到他们,我就想起雷锋所说的“把无限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他们就做到了这一点。

  我们一定要向建筑工人学习,不怕困难,坚持不懈。

  描写蜜蜂作文 篇16

  我要做一个实验。实验的内容是测试蜜蜂识别方向的能力。

  我叔叔听说了这件事,给了我十只背上有记号的蜜蜂。我把蜜蜂放进玻璃瓶,盖上盖子,出发了。

  我坐公交车到外婆家,跑到附近的山上。我小心翼翼地放飞蜜蜂,看到它们在山里飞来飞去。我想:“蜜蜂真的能找到回家的路吗?”

  第二天一醒来,我立刻跑到蜂箱前,看看那十只蜜蜂是不是回来了。舅舅远远看见我,就喊:“蜜蜂昨晚九点飞回来,身上全是花粉!”哇,太棒了!蜜蜂真的能辨别方向,找到回家的路!

  当我星期一到达学校时,我把这件事告诉了我的好朋友。每个人都在谈论它。反正都很奇怪:蜜蜂为什么走远了还不迷路?学生问老师问题,老师告诉我们:原来蜜蜂头上长着复眼。复眼由6300只小眼睛组成,每只小眼睛有8个放射状排列的感光细胞。蜜蜂可以通过这些小眼睛导航,所以它们可以找到回家的路而不会迷路。

  下课后,老师问我们:“蜜蜂可以走很远而不迷路。如果学生和父母走失了,能找到回家的路吗?”学生们举起了手。有人说我知道爸爸的手机号;有的说我去找警察叔叔帮忙;其他人说我知道我的家庭地址。

  我希望我是一只蜜蜂,千里飞来采集花蜜,永不迷失方向。

  描写蜜蜂作文 篇17

  燕子从南向北飞,鱼儿跃出水面,山上的桃树盛开,散发着芳香,吸引着许多蜜蜂。

  那里,一对蜜蜂兄弟正忙着采蜜,在桃树上授粉。桃树林中有一棵桃树,开着粉红色的花,非常漂亮。别人都叫他“仙女”,所以他很骄傲。每当有人碰它,他就会哼几声把它赶走。蜜蜂采蜜的时候说:“姐姐,求你了,给我一点蜂蜜吧!”桃花得意地说:“你算什么?去吧。快走快走。你们这些讨厌的蜜蜂,别想从我这里得到什么好处!”蜜蜂说:“如果我们不给你授粉,你就不能结果。只有团结互助,才能胜利。”但它拼命摇晃着树枝,赶走了蜜蜂。

  别的花没有它那么自私。他们都是笑脸迎蜂,把自己最美味的蜂蜜送给蜜蜂作为传粉的感谢。他们热得像一家人!

  田地丰收,人们忙着收割庄稼。山上的桃树长满了巨大的桃子。人们提着篮子到山上采摘品尝,说:“这桃子好大好甜。”只有那个叫“仙女”的桃子一声不吭地站在那里,没人理会。那些美丽的桃花枯萎了,没有结果。它后悔当初没听蜜蜂的话,只想有一剂后悔药,现在已经来不及了。

  描写蜜蜂作文 篇18

  我正匆匆往学校赶,突然,发现三只蜜蜂在我头上转来转去。我吓得跑了起来,蜜蜂们也追赶个不停,我发现其中有一只还特别大,不会是黄蜂吧?听说黄蜂是扎人能手,只要这样一扎,那人不及时抢救,就会性命难保。

  我就像惊惶失措的小鸟一样乱窜,生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一会儿,我又壮胆把书包拿下来,朝空中乱打一通。但这似乎不起作用,它们竟然向我扑来,像和我有仇似的,一只蜜蜂竟猛冲到我面前来。我吓得啊啊叫。

  这时,从路边走来一位叔叔,他看见了,对我说:“蜜蜂不会扎你,你也不要碰它,假如你惹恼了它,那它就会扎你了,你只管走,飞累了它自然会飞走。”我听了那位叔叔的话,就不怕了,可还是有点半信半疑,我想:“没办法了,试试吧!”

  我抬头一看,蜜蜂还在。我就自己走自己的路,一直到了校,两只蜜蜂总算离去了,可还有一只还是更跟着我,我重重摇了摇头,又飞快地跑上楼,冲进教室。终于蜜蜂被我甩开了。

  我下次再也不敢和蜜蜂斗了,连看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂,你真令我讨厌啊!

  描写蜜蜂作文 篇19

  “细草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂儿。”蜜蜂,它虽然没有白灵的歌声悦耳动听没有蜻蜓的优雅,也没有蝴蝶的样子美丽。但我却钟爱它。

  对人们来说,蜜蜂是一种平凡的昆虫,但对我来说却又极不平凡,说它寻常,是因为它的长相:小小的身子,黄褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像两个小灯泡似的。

  虽然它的外形不好看,但是它的精神值得我们学习。

  当春意盎然、花图案紧簇的时候,蜜蜂就开始再花丛中工作了,他们日出而作,日落而息,忙忙碌碌,从不偷懒。

  看着蜜蜂飞来飞去,我想起农民伯伯,他们顶着烈日,面朝黄土播种、除虫、除草……想起了敬爱的老师,她们像一根根蜡烛燃烧自己,照亮我们;想起了环卫工人,他们不怕脏,不怕类,不怕苦,付出的多,得到的少。

  看着蜜蜂我想起了警察,他们不怕牺牲,冒着生命危险,守护我们的安全。想起了消防员舍生忘死,在熊熊烈火中奋不顾身的精神。

  蜜蜂,你以勤劳博得人们的青睐,以酿造甜蜜赢得人们的赞美!“无论平地与山间,无线风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

  描写蜜蜂作文 篇20

  一天上午,我穿着心爱的五彩马甲下楼做操,只见同学们都东躲西藏。

  突然,一只蜜蜂从我身边飞过。我警惕地蹲下来,心想:这些不知好歹的蜜蜂来这干什么?这里又没有鲜花。

  操场上的蜜蜂数不胜数,刚飞走了这只,又飞来了那只。有的十分悠闲,静静地坐在绿叶丛中,任凭周围多么吵闹;有的在空中飞来飞去,一会儿滑出一道优美的弧线,一会儿在半空中跳上几首圆舞曲;有的扇动翅膀,发出“嗡!嗡!嗡!”的响声,似乎在开自己的个人演唱会。

  你瞧,这只调皮的蜜蜂正在跟我玩游戏呢!我正做着操,心不在焉地望着我们班的窗户。突然,一只蜜蜂出现在我的视线里。我连忙跳到左边,它也飞到左边。我把头一歪,它好像和我心有灵犀似的,也跟到我头歪的地方。我双手舞动,可它却赖在那不肯走。我从小就怕蜜蜂,这可急坏了我。一只蜜蜂紧随你的脚步,谁能不怕呢?

  过了一会儿,一同学说:“或许是你的衣服太亮丽了,是你衣服的问题。”我连忙脱了外套。蜜蜂终于飞走了。

  这天过后,我见到苍蝇都要尖叫。这是不是传说中的蜜蜂恐惧症啊!

  描写蜜蜂作文 篇21

  “嗡嗡……”我们大家都向窗口看去,发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊,救命啊!”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷,“有一只蜜蜂闯进,停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。

  胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”,撩起衣袖,转转头,抖抖手,准备“战斗”。只见他跪在桌上,用双手来拍蜜蜂,可是没打中。这时,笑眯眯的王文超也站在椅子上,拿起垫板在空中来回打着,也没打中。何盛铧也站了起来,左眼闭着,身子往后一侧,右眼瞄准了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但没打中,还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时,我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕,对着蜜蜂一扔,本想可以打中,谁知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉,这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂,可蜜蜂完全不理会,还是旁若无人地在教室里兜圈圈。

  终于,我们无可奈何地打开窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飞了出去……

  于是,我们大家都安静了……

  描写蜜蜂作文 篇22

  “身披黄黑衣,尾巴带着刺,如果被刺蜇,大家都受伤”。你们猜出来了吗,这是什么?对了,就是——蜜蜂。说起蜜蜂,我们一定会想到它给别人“打针”的情景,觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。其实,它并不可怕,还值得人尊敬呢。

  有一次,我和爸爸妈妈,还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。那时候正值夏天,我们一边走一边看绿道两旁的风景。正当我们看花的时候,突然一只蜜蜂出现在我眼前,我想:妈呀,千万别来蜇我啊!虽然表面上我一点都不害怕,其实心里却十分恐慌。

  幸好,不一会儿蜜蜂又飞进了五颜六色的花丛中。于是,我又想,蜜蜂也没那么可怕啊。我还问爸爸妈妈蜜蜂有哪些本领,妈妈回答说:“它会采蜜,酿成蜂蜜,还会传播花粉。蜜蜂很勤劳,每天都早出晚归。”于是,我想到了生活中那些勤劳的人们,比如:城市的美容师——环卫工人。

  环卫工人每天都起得很早,当我们还在睡梦中的时候,他们就已经在给城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他们汗流浃背,却依然坚持在自己的工作岗位;寒风刺骨的冬天,他们也冒着风雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

  我们应该学习环卫工人坚忍不拔的精神,做一个勤劳的人,长大做一个对社会有用的人。

  描写蜜蜂作文 篇23

  前几天,我们在教室里午休,突然,从门口飞进一只黑蜜蜂,顿时我们班开始大叫起来,一个同学对我说;“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飞起来。

  蜜蜂飞到我们班的前面,那个同学一直往仰,蜜蜂也在往前进,那个同学拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的书架里,教室里很多同学都在那里尖叫,我们班都乱成了一锅粥,我们一直在打蜜蜂,有的用书本打,有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了,她说窗户打开,这样蜜蜂就会飞出去的,我们把所有的窗户打开,蜜蜂一下子就飞了出去。

  还有一次!我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝,虽然蜂窝不大,但是可以容得下好几只蜜蜂,我们一直想把蜂窝弄掉,可是一直弄不掉,第三节课后我们班里的所有同学都来了,有的用石头砸,有的用铅笔扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了,谁就可以得到一块糖,可是没有“勇士”出来。后来校长来了,他叫人把蜜蜂窝拿走了。

  蜜蜂真可怕呀!

  描写蜜蜂作文 篇24

  大自然中有许许多多的动物,有大象、小鸟、兔子今天在科学课上,老师让我们观察一种昆虫。我左思右想,想到了一种会飞的昆虫蜜蜂。

  放学后,我来到小区的花坛旁边捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生气了,它就会放必杀那就是用尾部的针来扎你。一旦你被扎到了,那个地方就会鼓起一个大包。但是它也不会有好下场,因为总在叮人的同时,自己的内脏也会被带出来,所以,过不了多久就会死去。总之,捉蜜蜂的时候千万不能手软,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它会反过来报复你。

  我开始捉蜜蜂。我首先找来了一只矿泉水瓶子,将里面放上一朵花,为了让抓到的蜜蜂能存活下来。接着,我找到了一个停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶盖一夹。不好,我把它给夹死了。不行,这样子太容易把蜜蜂给夹死,我得想个办法。啊!有了。我在一个墙洞里面涂上了一点蜂蜜,等蜜蜂进去了以后,我拿矿泉水瓶身堵住了洞口,并敲击墙面,使蜜蜂退到瓶子里去。就这样,我捉到了蜜蜂。

  大自然中的万物都是有灵性的,我们不可以只注重学习书本上的内容,要多走进大自然。

  描写蜜蜂作文 篇25

  在记忆的银河中有许多星星,它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星,就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事,无疑是那次老师打蜜蜂。

  记得在三年级的语文课上,同学们觉得教室很闷,便将窗户打开了。谁知,教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客,可是它却发出了很大的声音,把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师,听到了下面的吵闹声,回头发现同学们并没有在听课,气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台:“听课!”“有蜜蜂!”胆小的同学齐声说道。“你不管它,它也不会理你的。”“哦,那好吧!”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是,安静不了一会儿,它又发出了和刚才一样的声音。这下,可把陈老师给气坏了,老师拿上语文书,朝蜜蜂走去,“啪”的一声,陈老师就把蜜蜂给打死了。

  而我们正好在上一篇关于动物的课文,陈老师告诉我们:“小动物也有生命,我们不能平白地去欺负他们,但它们要是来欺负我们,我们也不能答应。”“明白了!”同学们异口同声地回答。

  下课了,这道理却深深地烙在了我的心里。

  描写蜜蜂作文 篇26

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  由于广泛的汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。

  采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

  描写蜜蜂作文 篇27

  下午,我在草丛中寻找小昆虫,无意中发现了一只蜜蜂,的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛,的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,六只脚儿细细的真可爱。

  我找来一个口袋,和一个瓶子准备捉蜜蜂我,我先把口袋套在手上,再埋伏在花丛附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飞到花上,我大步流星地走出去,当时蜜蜂就跑了。我没有退缩,心想:“人生是从第一步开始的,第一步总会失败,只要在失败中积累经验,就一定能成功,因为失败是成功之母。过了一会又一只蜜蜂飞到花上,我一小步一小步的走过去,然后又把手慢慢伸过去,接着一把抓过去,终于捉到第一只蜜蜂,然后又捉到一只,第二只,第三只……最后一共捉了八只蜜蜂,经过仔细观察它们都是工蜂,也是辛勤劳动成员。

  因为蜜蜂是益虫,我才放了它,蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们,也可以保护生态,还可以对人做奉献。因为蜜蜂是益虫,我才放了它,蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们,也可以保护生态,还可以对人做奉献。

  描写蜜蜂作文 篇28

  今天中午,我来到教室,发现同学们又围聚在一起议论着什么。又聊什么八卦呢?我边想边兴致勃勃地挤了进去。

  哇!是几只蜜蜂蛹,其中一个较大些的,已经出现了一个小洞,不时 还 发出隐隐约约的“嗡嗡”声。没过一会儿,声音更大了!我们可以清楚地看见小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正转个不停,大概是在打探四周有没有危险。两只天线似的触角伸出来了,接着头也试探性的钻出来,但大概是看见我们十多个“庞然大物”,它竟不再往出爬了。性格有点暴躁的俞俊杰,不耐烦了,伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地给拉出来了!

  这时,我们再定睛一瞧,小蜜蜂是那么的可爱!体长两厘米左右的它,全身黑褐色,披着一层白色的细密绒毛,头与胸几乎同样宽,触角细长,尖尖的小嘴,据说有着可以吸花粉的特殊功能。两对膜质翅膀,前翅大,后翅小,上面有着许多不规则的花纹,大概是刚刚破蛹,体力不支,两对翅膀不时地一张一合,配合着身体的平衡。它腹部近似椭圆形,体毛较胸部少。腹末还没有长出螯针,又细又尖。不会飞的它,在课桌上缓缓地移动着……

  “丁零零”,上课了,教室里又恢复了朗朗的读书声。哎!可怜的小蜜蜂何时可以回到大自然的怀抱中,开始辛勤的劳动呢?

  描写蜜蜂作文 篇29

  我喜欢蜜蜂,它的勤劳让我敬佩,而且它不辞辛苦,它就是我学习的榜样。

  星期六,我和妈妈凌晨去东边散步,走着走着,我听到了“嗡嗡”的声音。我告诉了妈妈,妈妈说她也听到了这种声音,我和妈妈来到了声音的源头。我们扒开草丛一看,有成群的蜜蜂在采蜜,这个画面让我和妈妈大吃一惊。

  有许多像蜜蜂一样不辞辛苦、勤劳的人,比如:环卫工人。我们每天早上都可以看到那些比我起得早的环卫工人,他们不畏辛苦地把地上的垃圾一点一点地扫干净,所以我们生活的环境是多么清新。

  蜜蜂不仅勤劳,而且它还非常忠诚。

  有一次,我去养蜂厂游玩。那里面有许多养蜂箱,箱子里的蜜蜂传出清脆悦耳的声音,那声音很好听。我又来到了蜜蜂工作的地方。饲养员把箱子里的蜜蜂都放出来,那些蜜蜂像重回自由一样去采蜜。采完蜜就回来,它们从不乱飞,也许就是对饲养员的忠诚。

  蜜蜂,你的勤劳和辛苦我都很欣赏,我希望我也能成为一个像你这样不怕困难、不辞辛苦的好孩子。

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