梦想作文

时间:2023-06-08 12:59:21 梦想 我要投稿

有关梦想作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的梦想作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关梦想作文八篇

梦想作文 篇1

  我爱体育。大家肯定会觉得我是一个体育健将。不,不是的,我只是对体育相当喜爱,但遗憾的是体育成绩并不是很好。

  我,是一个普普通通的学生,在所有的学科中,我喜爱的体育就像是众多“兴趣花”中的一朵花,有空的时候,我就去给它浇浇水,让它更加鲜艳,更加美丽,然而没空的时候,就只能牺牲一下它,让它孤零零地呆在那里。

  在每一次校运动会上,我只能眼巴巴地看着那些被选上的同学在熟悉的跑道上迈开脚步,向前跨去。那一幕幕映在了我的'眼眶中,让我们一次次感受着体育的魅力;一声声喝彩加油声,让我热血沸腾。而运动会结束的时刻,又不得不让人留流忘返。

  在一次50米乘8往返跑的比赛中,我的信念告诉自己,我一定要成功。我不断地鼓励着自己,要使出全身力气。就在那时,一阵阵欢呼声从终点传来,而身边的加油声也莫名地变成越来越急躁。加油!不能再被其他人赶上了。当我冲向终点的那一瞬间,我仿佛看到了老师欣喜的目光,听到了同学们大声地喊着我的名字。虽然与冠军失之交臂,但这是我发挥出的最好的成绩了。

  体育,以它独特的形式深深地吸引着我,让我的童年变得更加丰富多彩。

梦想作文 篇2

  中学时段被誉为“黄金时段”,对我们的一生有着重大的影响。中学还是我们树立远大梦想,并把“中国梦”与自己息息相关的时候。

  你有梦想吗?如果没有,你就如同断翅的鸟儿,无法展翅高飞。拥有梦想的基础是拥有中华民族传统美德?

  五千年来,中华民族传统美德始终是我们赖以生存和发展的德行根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。

  党和政府的关怀像阳光一样,为我们的`成长指明了方向,照亮了前进的道路;像雨露一样,滋润哺乳了青少年健康成长,为青少年在德、智、体、美、劳方面全面发展提供了良好的社会环境。

  作为一个中学生,必须有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;尊老爱幼、扶贫济困的关爱精神。中学生是国家的中坚力量,我们应时刻准备着。我们最伟大的梦想是中华民族的伟大复兴,为了实现这个梦,我们可能会付出很多,但是我们必须明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

  在日常生活中,我们要学会“宽恕、慈悲、忍让、包容”。这是我们传统美德的精髓。我们还要有忠奸是非观念和荣辱观,岳飞墓前的对联完美体现了这一点:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”

  我非常的欣赏雷锋叔叔说过的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!生命有限,可是为人民服务是无限的。雷锋永远活在我们精神世界里,与天地长存,与日月同辉。

  没有优美品德支撑的人生,就像干涸的河床,心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪,生命不会演奏出华美的乐章。

  也许,在追梦的过程中,我们会面临许多坎坷和挫折,有时甚至想要放弃,但我们要明白:“世上无难事,只要肯攀登。”让我们坚信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

梦想作文 篇3

  5月8日上午,我和宿迁晚报一些小记者一起,参观了宿迁移动公司。

  我们首先参观了未来生活展示厅。展示厅分三个部分,第一部分是未来之家,第二部分是城市畅想,第三部分是移动办公。未来之家里又有三个部分,包括数字家庭、彩色电子相框和家庭监控。我对彩色电子相框最感兴趣,因为我就是个旅游爱好者,对旅游时看到的景物十分留恋。如果我能天天看到,那该多好!

  我们又参观了城市畅想这个部分。这个部分里分为路况监控道路导航,不停车收费、校信通、移动定位业务、城市模型、城管通6个部分,我对校信通非常感兴趣。校信通利用现代通信增值服务手段,加强了学校老师、家长和学生的'沟通。可以使学生更安全,成绩更优秀。

  参观完第三展示厅后,我们进入了电脑体验环节。在这个环节中,营业厅的一位阿姨教我们怎样玩“飞信”,怎样在网上给手机充话费等,真是方便快捷。

  未来的生活真美好。我们要努力学习,掌握更多的科学知识,让未来的生活更加美好!

梦想作文 篇4

  世界上每个人都有自己的理想和梦想。比如说:“我要当警察、科学家、物理学家、空军之类的等等”。

  但我的梦想不是当空军,而是当一名和爱因斯坦一样的伟大科学家。

  在我小的时候,爸爸经常问我的梦想是什么?但我那个时候不懂得什么是梦想。后来,上了二年级我才知道梦想是什么。

  等我上了三年级的时候,爸爸又问我:“丁辉,你的梦想是什么?不过,不管你的梦想长大有没理想,你都是我的`好儿子。”

  这时,我对爸爸说:“爸爸,我的梦想是想要当一名科学家,还要当一名像爱因斯坦一样的科学家。”

  爸爸说:“丁辉,你可要考虑清楚,当科学家是一个很危险的职业,你不能马马虎虎的就选择这个呀!”

  “这个我知道,但我愿意实现这个愿望和梦想,所以说谁都不可以改变我的梦想,包括家人也一样,不可以。”

  “哎,好吧,我们会尊重你的选择。”

  “爸爸我会好好学习的,不会辜负你对我的期望。”说完我就埋头复习功课,爸爸把我的作业检查得非常认真,“原来爸爸也希望我当一名科学家呀!真是太好了!”

梦想作文 篇5

  梦想是一道光,指引我们想要的未来!每个人都有自己独特的梦想,我也不例外。我的梦想,是成为一名老师!

  在我一年级的时候,我想要成为一名老师,是因为一个比喻句:老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。那时候我仅仅是因为老师可以培育出花朵,才有了成为老师的想法。我自从有了这个想法后就开始朝着这个目标前进。

  我放学后便一路跟小花们说话,有时拿出老师的威严,如同个小大人般地跟它们说话,运输当天在学校学习的知识给他们。有时恢复原本的孩子样跟它们嬉戏玩耍。有时又会像帮它们放学一样小心翼翼地摘几朵花下来和我一起回家。我把它们当作自己的'学生,当作自己的孩子,细心地呵护着,耐心地教导着。

  现在我五年级了,我懂得了老师的职责并不只是像我以前一样哄哄小花就可以了。

  我认为老师在教室里捧着书本全神贯注地给我们讲课的时候是一种美,那个时候的老师,是把全部的感情都投入进去的。老师津津有味地讲课,学生们专心致志地听课,这个画面是多么美好!我希望多年以后,站在讲台上面的人,是我!除了讲课,就是批改作业了。老师批改作业的时候也是一种美,他就在那里,不动声色地工作着,仿佛与世隔离,丝毫不受外界的影响。老师下课时是我们的大朋友,他会和我们一起交谈,一起玩耍,甚至小打小闹,但这丝毫不能影响他上课时的威严。

  老师讲课时聚精会神的美,批改作业时默默无闻的美,以及下课时平易近人的美,这都是我为将来的梦想努力而发现的,也是一个好老师必须做到的。我回到家,转身一变就变成了妹妹的老师。

  那天,我回到家帮妹妹讲题,教她一道题的解法。或许是因为她不专心听课,又或许是因为她脑袋转不过弯来,我只是跟她讲一道题,就讲了半个小时左右,结果她却仍然不明白,我就算有再多的耐心在那个时候也已经全部磨完了。我急了,对她大吼起来:“你怎么这么笨啊?这么简单的一道题,我都跟你说过多少遍了?你怎么就是不会呢?”她听到我吼她,眼泪水就开始吧嗒吧嗒地往下流。我急了,这怎么说哭就哭呀?原来老师还有在乎学生的感受,看来想培养出一枝花朵不容易,培养出一群花朵更不容易,而培养出一群好的花朵应该是要付出许多的汗水的吧!记得一次,老师带病上课。虽然老师一如既往地讲着课,但没讲多久,我就已经意识到老师的声音比平常沙哑多了,而且一直不停地咳嗽着。我带着敬佩的眼光望着老师,他多么敬业,多么令人敬佩!

  梦想是一道光,照亮我们勇气的未来!我相信,我的梦想,一定不是梦,一定不是空想,而是我的未来!

梦想作文 篇6

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功——这是《真心英雄》中的歌词。每当想起这首歌时,我就会想起我爸爸对我说的一句话:“没有人做每件事都是一帆风顺的,要经历挫折才取得最终的.成功!”是的,世界上没有一人出生以来做任何事都会一帆风顺,除非他任何事都不敢去尝试。

  每个杰出的人都会一段艰辛的充满坎坷的过去,雷锋以“人民服务不断地付出汗水、辛劳,不求回报。贝多芬这个音乐巨人,面对着听力的障碍,欣赏不到自己的歌曲,也听不到别人的声音,却依然能创造出优秀的作品。大名鼎鼎的物理学家牛顿,小时候成绩一团糟,但他并没有被影响,却依然发表了“万有引力”定论。浩贝尔在发明炸药的途中也经历了许多坎坷,弟弟被炸死,父亲炸成残废,但他还是没有放弃,终于发明了威力强大的炸药,他临终把自己的财富存入银行,以每年的利息奖励给分别在医学、文学、化学、和平、物理和生物上最突出的人,居里夫人在炼镭的过程也经历了许多困难,最后炼制出来的镭惊动了全世界,她还获得了两项诺贝尔奖……

  这些事例鼓舞着我,在我以后遇到挫折的时候我想起这些,我便有了信心面对挫折,并勇敢地克服它。

梦想作文 篇7

  在我对儿时的有限记忆里,总有几幅清晰的画面,不经意间想起,画面就会哗哗闪过。

  记得有一次,和爸爸一起去海滩,空气十分潮湿,白色的海滩前就是湛蓝的海水。那是怎样一种令人心醉的蓝,海的上边一样是无垠的天,瞳孔不断地缩小却也看不到边际。光着脚丫斜躺在柔软的滩上,用一双手,一根木棒就开始搭建只属于自己的城堡。坚固的.城墙,木制的栏杆,一条弯弯曲曲的护城河。于是开始幻想,也许有一天我也会有那样的房:向着太阳,下边是大朵大朵盛开的玫瑰花。小小的心房被一种不知名的情感充盈,那么鲜亮。

  后来,明白了那就是快乐,一种不可或缺的情感。寻找快乐的心没有变,只是梦想变成了考入理想的中学。当午后的阳光斜射入小窗时,我依然会梦想,梦想那所学校的建筑、教室、老师,甚至门口的一排翠绿的小榕树。那学校在我的心里甚至是一种神圣的存在。为了梦想,我更加地努力。认真地听课,学习,完成作业,大家都枯燥的五年级我却因梦想而无比快乐。每次的付出都让我觉得离梦想又进了一步,心中是真切的快乐,就像黎明的光,稍稍一静就感觉得到。

  初中,梦想已经实现。老师的认真、严谨和仁爱让我对这两个汉字有了更深切的了解。站在三尺讲台下,让粉笔筑起一道道知识的桥梁成了我的又一个梦想。沉醉于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,感叹于“长大后,我就成了你”的神圣。看着老师忙碌的身影,想到有朝一日或许我就是其中的一个,心又被丰盈的快乐填满。每每想起,那种不张扬的浓浓的快乐就在我初中的两年留下了不可磨灭的痕迹。胸怀这样的梦想,让生活如此快乐。

  “书山有路勤为径”,通往快乐的小径总有很多条,我独独陶醉于这条路的充盈,“曲径通幽处”总让我不能自己。这条路就叫——梦想。

梦想作文 篇8

  我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。

  我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读。

  从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。

  放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。

  但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。

  一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的.想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。

  后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

  后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

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