【推荐】美丽的校园作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的美丽的校园作文，欢迎大家分享。
美丽的校园作文1
我们学校，场地不大，也没有什么特别精致漂亮的教学楼。但在我的心中，它却是美丽、神奇的，因为它孕育了希望和辉煌。
小小的校园，被花坛和古木装点着，偶尔还会有几只无名昆虫追逐其中，仔细闭目品味，别有一番风趣，似乎还有一股舒适、清爽的感觉。
春天，是一个生机盎然的季节，树木上的枝头都偷偷钻出了嫩芽，渐渐地爬满整个树枝，仿佛将积蓄了整个冬季的力量都爆发出来。花坛里，一簇簇鲜花害羞的'开放了，先是一个小花蕾蹦出来，好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的诱惑，大大方方的露出了笑脸，五颜六色，争芳斗艳，害得那勤劳的蜜蜂差点迷了路。校园里的老师和同学们，也开始进入了勤奋的酝酿开端。晨光初露，晓风乍起，刚踏入校园，耳边就传来阵阵朗朗书声。倾耳细听，有的在读英语，有的在读语文……每个人似乎要把每个字母，每句话嚼碎，刻在心底。“一年之计在于春”，刚起的兴儿，有的是功夫，有的是希望，每个人都在心里想着。
夏日炎炎，学校里别有一方情趣，绿叶繁茂，树底下露出点点光斑，随风摇曳，仿佛与微风追逐，深叶像一把大伞，伞里边树枝弯曲交错，似一件天然工艺雕塑品。伞下三五成群的同学在交流学习，教室内的同学忍住热浪的波波袭击和周公的频频邀请，仍然抖擞着精神上课，连汗水从额角流下也顾不得擦拭，在知识的原野下留下了深深的足迹。
转眼金秋已至，校园内到处是绾起了妩媚花丝的金菊，树木尽染，燃烧如丹的红叶，桂花树暗送香波，令人心旷神怡。金风送喜，在这金黄的季节里，校园内也收获着累累硕果，初三毕业会考，我校考上省重点高中数人，多人获得全国性竞赛大奖，丰收的喜悦占据着每个人的心灵。在这情调中，我又获得了对于人生的思考。
冬日的校园显得较为单调，树叶都飘落下来，树枝光秃秃的，但雪后的校园就美啦！像神话世界，雪花似碎玉，似月宫里桂花树的缤纷落花，是冬天特有的“蝴蝶”。操场上，乒乓球台上，树上到处是银装素裹，富有神韵，有冰清玉洁的风采。这寒冷的天气并没有吓到我们，却使我们在这寒风中更加坚强，为梦想而拼搏。
啊！我美丽的校园，你虽不是很宏伟壮观，但你一年四季的美景令我陶醉其中，你孕育出的果实令我自豪，今天我以学校为荣，但我相信明天，学校会以我为荣！
美丽的校园作文2
我们的学校历史悠久，是百年名校，浙江省农村示范小学。校园十分美丽壮观。
来到校门口，首先映入眼帘的矗立着一头一层半高的新大门，它造型别致美观，如同一艘帆船。浅黄色的“船帆”上，写着“巍山镇第一教育集团巍山校区”这几个苍劲有力的蓝色大字，在阳光下闪闪发光。旁边是一个白底蓝字的校徽，下边点缀着一片片竹叶。坚实的底座四周栽着黄中带白，紫中带黄的小花儿，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征着巍山镇校的老师带领着学生在知识的海洋里扬帆启航，乘风破浪。
进入大门，走数十步就来到笛苑。右前面竖着一块椭圆形的大石头，石头上雕刻着“笛苑”这两个红色的大字，石头后面栽着一棵棵翠竹。正中央是一个巨大的圆形大花坛，造型独特。鹅卵石铺成的地面，里外两个大圆圈组成，每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬，大圈四周栽着紫藤，枝条不可计数，墨绿色的叶子一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙。从上往下看，像一个大大的绿色甜甜圈。周围是丝绒般的草坪，草坪上还栽着各种花木。
笛苑往右走几步，来到综合楼大厅。这大厅有四五米高，能容得下五百多个人。金黄色的玄关把大厅隔成前后两部分，呈扇形。四周的墙上贴着我校的简介，历年的.省市级以上获奖荣誉，母校毕业的名人以及母校领导骨干。墙四周摆着各种盆栽的花草，显得更加美丽。
爬上楼梯，来到天桥。一路的墙上都画着竹子来美化，这体现我校的艺术特色——竹笛。我们人手一根竹笛，人人都会吹笛子，我校的民乐队在省里得过多次奖呢。站在天桥上极目远看，校园的美景尽收眼底。往右看是一座四层楼的教学楼，每层有九个教室，配备了教师的办公室，两个卫生间。每个教室里现代化的教学设备齐全，有多媒体投影仪，白板等。往左看是几何形的综合楼，如图书馆，电脑房，实验室，舞蹈房等科室。往正前面俯视，红绿相间的塑胶操场，庄严肃穆升旗台，旗杆上飘扬着鲜红国旗。操场旁边是气魄雄伟餐厅和体艺馆。餐厅里能容得下上千人吃饭。体艺馆里，设有篮球场，排球场，巨大的舞台。下雨天我们就在体艺馆里上体育课，大型活动也在这里举行。学校四周是绿化带，大小不一的花坛里种着各种花草树木。这种花谢了，那种花开了，一年四季顺着时令开放。
我们的校园美丽壮观，我爱我们的学校。
美丽的校园作文3
谁说美丽的校园一定要有高大雄伟的教学楼，气派宽广的塑胶运动场。在我心中一直矗立着一个最美的校园。
它并不高大，宿舍只有两层，上面是女寝，下面是男寝，教学楼则分三层。还记得我上六年级的时候教室就在三楼。每天早晨的自习课上老师都有背诵任务，而我们都喜欢在家中把学习任务完成。第二天早晨在教室里坐着，把头转向窗外，用手支撑着。向远处望去，只见连绵不断的青山青山的头上笼罩着弥漫的薄雾，就像是仙女的白一群一般漂亮。那边树林茂密从下往上看，树木越来越高大，就像是吴均的《与朱元思书》中写到的`“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”这只是简略地看。再仔细一看，你可以发现山上的树木分为几种，有竹子、杉树和少数果树。在这三者中竹子是最多的，俗话说得不错，我的家乡就是一片竹海。让我最印象深刻的便是结着红色果实的那几棵大树。它们生的粗壮，枝大叶大，比其它的树高出了不少。而挂在树上的那一串串“紫红大珠”极其的显眼。乍一看，他们像是几颗“圣诞树”树上挂着颜色有深有浅的小球。
我的校园，它坐落于一个风景优美的胜地。校园的周围盘着几座山峰。而这些山更是别有特色，就拿校门前的这座山来说吧！在这座大山上，生长着“永远长不大”的怪树种。在我的记忆中，从我开始进入小学到现在，那些树木一点儿也没有变过，好想有神仙在它们身上撒过药水似的。在这座大山上，有几块巨大的石头，在它们之间也长着几颗参差不齐的参天大树，这又让我想起清朝郑燮的《竹石》是这样写的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这几颗大树也一样，经受了千种磨难和万种打击，它们还说那样坚韧不拔，不管是哪个方向的风，都不能把它们吹倒，不能使它们屈服。
到了开花的时节，几块大石头上面便撒满了各种各样的花，有红色的，有紫色的，也有白色的。美丽极了，总会让我们忍不住周末都往那跑。
人们一点也没说错“奇山必有异水！”在那山下，便有一股流水。水中的景象还是让我想起了吴均的“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。”
没有高大建筑的校园，不也很美吗？我爱我的校园！
美丽的校园作文4
我们的学校座落在锦江河畔，是一个风景优美的地方。校园的风景线数不胜数：有干净的绿荫校道，有美丽的大花坛，有开得正旺的炮仗花，和缤纷的花架廊……接下来让我带你们参观参观吧！
从学校的西门口进入，就走进了教育城小学。沿着干净而又整洁的校道向前走，可以看到旁边种着许多的小叶榕，开得郁郁葱葱，茂盛的叶子随风飘扬。小叶榕真像一个个运动员，从门岗到新综合楼，两边都是它们飒爽的英姿，一年四季都坚定地站着，每天早上都高高兴兴迎接我们上学，晚上又开开心心地跟我们说再见，陪我们度过了小学六年的好时光。走过了一段校道，再向左拐，就来到了少年宫的大草坪。草坪上绿草绵绵的，只要你脱开鞋子，把小脚丫踏上去，就好像有调皮的小动物正在挠你的脚板，怪舒服的。
再向前走，登上阶梯，就来到了我们升旗的广场，升旗台上飘着一面五星红旗，显得学校特别庄严醒目。
参观完广场后，我们沿着一条弯弯曲曲的小路，就来到了篮球场，再往前走，便是我们学校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要数炮仗花了。远处一看，炮仗花就像一团熊熊大火正在燃烧；再靠近一点，就可以看到一片片的炮仗花连成了宽阔的红色花海；半开的'炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半边脸；全开的最漂亮了，像小孩一样绽放出天真的笑脸。花骨朵饱胀的就要爆发出来了，颜色真是红得可爱。每到放学时间，总会有那么一群小伙伴不约而同地来到这里，说的说，笑的笑，也有些爱学习的同学背倚着树根坐在椅子上聚精会神地看书。
再往回走，穿过教学楼二的大厅，来到了山茶花盛开的地方，每当走到这里，看到了五颜六色的花朵，并伴随着一阵阵宜人的清香扑面而来。
然后，再往前走，穿过教学楼一的大厅和一条小道，就来到了图书馆，这里是我们大家阅读的好去处。每当吃完晚饭，同学们都陆陆续续地进去看书，每天傍晚都是坐满人的，有的在安静看书，有的悄悄讨论问题，也有专门抄记知识笔记的……这可看出我们同学很热爱阅读和学习，我们学校充满了书香气息，是一个欣欣向荣的文化校园。
月色溶溶的晚上，漫步在教育城小学的校园里，时不时传来了朗朗书声和清新花香，你难道不被这里的一切深深陶醉吗？
美丽的校园作文5
马关县城西学校是一所“花园式”的学校，已经有近百年的历史了，我的学校风景如画，被誉为国家级“绿色学校”、“省级文明学校”、省级“示范学校”……
学校的大门就像一本翻开的教科书。几个钛金字格外耀眼，穿过两块绿毯似的长方形的草坪，就来到操场，两个篮球架置放在操场上，像一个椭圆的盘子安上了把手。在长方形、圆形、椭圆形、半圆形、棱形、梅花形……花坛上有杜鹃花、蔷薇花、木兰花、叶顶红、扶桑花、桅子花、紫薇花、桃花、桂花、月季花……形态各异的鲜花，保准你数都数不清。仙女似的鲜花随风舞动。小草为她伴舞，蟋蟀为她弹琴，小鸟为她欢呼，白云为她设计灯光……可真美啊!目视前方，笔直的旗杆耸立在眼前，五星红旗迎着风飘扬。红旗后面是一个“阳光少年”，“阳光少年”高举着照亮前程的星星火炬，点燃着我们心中的梦想。
在升旗台的左右两边，各长着一棵大榕树，正前方还挺立着一棵，这3棵大榕树被称之为“榕树三姐妹”，因为春天刚到，“老大”已经迫不及待地脱下了旧衣服，发出了新芽；“老二”像赶考似的，刚脱下旧衣服，就吐出了新叶；也许是“小三”嫌冷，舍不得他那件毛外套，仍然依依不舍的穿着；“老二”的枝干、树皮，呈现干土巴色，好像刚从“理发店”回来；“老大”已经买了一件“新衣服”，五彩缤纷的新衣服，一个个惹人怜爱的“小家伙”(叶苞、叶骨朵)点缀在密密麻麻的树枝上，显得光彩照人，生机勃勃。再往后看，是我们的教学楼，朗朗书声从教室发出，连叽叽喳喳的小鸟，翩翩起舞的蝴蝶都静了下来，似乎在欣赏、享受。
校园真静啊，仿佛只有读书的声音，这真是个奇妙的`世界!来到田径场上，会看见一块绿黄相间的草坪，草坪是椭圆形的，周边用方砖围过来，草地里置放着一对足球栏。草地外是黑白相间的跑道，这就是田径运动场。你来到大门左侧的乒乓球场，手会不由自主、情不自禁的去摸、玩一下乒乓球。即使只有一个人，也会按捺不住自己跃跃欲试的心情。
我喜欢风景如画的校园，喜欢校园里的一花一草、一木一水。我希望也祝愿我的校园能够越来越美。
美丽的校园作文6
清晨，小鸟在枝头上欢快地叫着，我迎着金色的阳光走进美丽的校园---全南三小。
来到校门口，首先映入眼帘的是一块巨大的彩色电子屏幕，里面播放着许多重要的通知和有趣的活动。 稍一抬头，你就会发现校门正对着一块醒目的标志牌，上面写着“快乐学习”四个大字。标志牌下面有两个小学生背靠着坐在那里正津津有味地读书，她们是那么得认真！
绕过标志牌，后面是个大大的足球场。里面有绿油油的草地，每天放学后，足球运动员们都在这里辛苦训练。一阵微风吹过，小草们在风中翩翩起舞，有说有笑，都在为运动员们助威呐喊。足球场的四周是一个环形跑道，跑一圈是四百米，同学们下课后都喜欢在这里跑步，锻炼身体，它也是我经常和同学们比赛较量的地方。
足球场前面是庄严的旗台。旗台上立着一根高高的旗杆，旗杆上有一面红红的五星红旗，随风飘扬。周一，同学们穿着干净的校服，戴着鲜红的红领巾，排着整齐的队伍，来到操场上参加升旗仪式。
旗台前面是教学楼。教学楼共有五层，每一层都有教室和老师办公室，这里干净又安静。每天，同学们早早地来到教室里晨读，琅琅的读书声传遍了校园的每个角落。一层的右边，有一个快乐读书吧，它非常小，但很干净，书架上摆满了各种各样的书籍，让同学们爱不释手。放学后，同学们有的在这里认真地看书，有的在写作业，井然有序。教学楼前面有一排桂花树，一到秋天，树上开满了金黄金黄的桂花，香漂四溢！这成了学校一道靓丽的风景线。
教学楼旁边有四个小花坛。每个花坛里都种满了各种各样的小花。有的还是含苞待放的花苞，有的才展开两三片花瓣儿，有的`已经在枝叶间绽放。红的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮极了！招来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌，快乐极了！蜜蜂呢？你瞧！正忙着采蜜呢！它时而扇动着漂亮的翅膀辛勤地工作，时而侧耳倾听同学们的读书声……
教学楼往前走就能看见一棵大榕树。它见证了三小的成长历程，榕树上长着茂密的枝叶，就像一把巨大的绿绒大伞。一到夏天，同学们都喜欢到树底下乘凉，做游戏……鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“同学们，你们好呀！”树底下那嫩绿的小草也随着微风颤动，发出欢快的笑声。
这就是充满活力、充满希望、充满欢笑的学校，你们觉得它美吗！
美丽的校园作文7
我们的学校在者东镇新文小学，校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。
步入校园门口，首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字：”抚育校园新华朵，培养祖国栋梁材。”
进入门口往里走，是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的解放军战士手握钢枪日夜守着校园，保卫着我们的安全。
往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边，女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛，花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，凤仙花玫瑰竞相开放，最惹人喜爱的是凤仙花，凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的；红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿；绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠；花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周；花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了；还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。
操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线，花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的'金花生。花坛里的假山形态不一，姿态各异：有的像正在饮水的小象；有的像兔鬼赛跑；有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞，它把根深深地扎进岩石缝里，榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天，榕树为我们挡风雨、遮太阳，同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时，一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。
来到教学楼前，是花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树，像一个个好朋友他们手拉手，肩并肩，在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“新文小学真美啊！”
校园里到处是美景，我爱我们的校园。
美丽的校园作文8
我是不幸的，三岁那年，一辆飞驰而来的大货车把我撞倒，车轮从我双腿碾过，我的双腿粉碎性骨折。经过医生的抢救，我保住了性命，但双腿大面积溃烂，腐烂的肌肉一坨一坨的往下掉，每隔一天，医生就用小刀、棉签、酒精把腐烂的朽肉清除掉，让新肉长出来，钻心的疼痛使我大汗淋漓，我不停地尖叫，这岂能是一个三岁孩子能忍受的，骨折也难以恢复，我只能整天直直地躺在床上，不能动弹。看着别的小朋友背着书包去幼儿园，我好羡慕。
又经过一次次手术，我勉强能走几步了。我六岁了，该上学了。妈妈每天背着我上下学。在学校的日子，我有诸多的不便，上个厕所，接点水喝，打个饭菜，在别人看来很容易的事，而我却那么艰难。班主任姚老师向同学们介绍了我的情况后，同学们纷纷向我伸出援助之手，他们扶我去上厕所，给我接来冒着热气的饮用水，下课了同学们总是围着我问寒问暖，陪我聊天，晓涵同学把攥在手中的一元五角钱放到我的手心，对我说：“谢伟，听你妈妈说，为了给你做手术，用了几十万的手术费，这是妈妈给我回家坐公交车的钱，给你，我走路回家……”一双双稚嫩的小手，一句句令人激动的话语似一缕缕温暖的阳光，照进我的心田，驱散了我心中的阴影，久违了的笑容又挂在我的脸上。
也许由于一次次手术，麻药用多了对智力有影响吧，我学习起来总是没有别的同学那么轻松，成绩总是落后于别人。老师把我叫到面前，耐心地给我讲解不懂的问题，教我学习要掌握方法：先要预习，上课要听讲，不懂的要问老师、同学。并给我讲张海迪，奥斯特洛夫斯基等身残志坚的故事，鼓励我战胜困难，刻苦学习。同学们不厌其烦地教我怎样写好比喻句，怎样解答应用题，怎样记住英语单词……老师的'教诲似春雨润如我心田，同学的帮助让我不断进步。我的成绩上升了！。“谢伟，100分，有进步！要继续努力哟！”听了老师的话，我兴奋极了！这个100分凝聚着多少老师和同学的辛勤付出。是他们让我有战胜困难的勇气，是他们帮我解答了一个个难题。是他们让我重新树立了自信！
给点阳光，我就灿烂。我是幸运的，现在，我的腿已经能走路了，前不久，我还参加了我们班颂经典文化早餐活动。我们的学校就像一个和谐的大家庭，校园阳光照耀着你、我、他，照耀着每一个需要帮助的人，让我们感到集体的温暖，增添了我战胜困难的勇气。沐浴在校园阳光中，我幸福！我充实！我骄傲！
美丽的校园作文9
学校，是每个人都熟悉的地方。也是每个人学习的地方。如今，我已从懵懂无知的小学生变成了懂事知礼的中学生了。校园，是人生必经之处，他充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。我有一个温馨的家，这个家给予我生命，并哺育我成长，我爱我的家。但是，我更爱我的另一个家——一座无私赠予我无穷知识的智慧摇篮，一座充满生机的美丽学校——花中。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！刚步入初中，我便有许多复杂的感受。在这个学校里，我又有了新的同学，新的老师，新的课程和新的目标。我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱，鼓励和希望读进心田里。我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨天的忧伤和快乐写进书页里。
在这个学校里，这里的老师比小学的老师严格多了，所以我要更加的勤奋更加的努力，让我的学习进步起来，变得更好，把我的缺点改正过来，拥有更多的优点。现在，我要认真的听好每一节课，认真的完成每一次老师布置的作业，也要完成老师交给的任务，让我考出一个理想的'成绩。花中，这个学校里，有音乐室、电脑室、绘画室等等丰富多采的教室。在这里，主要培养我们的独立。所以，我们都是住宿的。
每天清晨，同学们都在教室里读书。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，我们都要利用早晨的黄金时间。每天早晨的读书声，给校园增添了一份美。然而，清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶尔有晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，杨柳随风飘荡，好是柳树姑娘在整理她那常常长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那么细腻圆润。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师为了我们的健康成长和学习成绩，日夜操劳。所以我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册记录了我们的纯真岁月，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的欢声笑语。
美丽的校园作文10
我们的学校座落在榕江南岸，是一所非常美丽的学校。
我们来到学校门口，一抬头就看见“桥东小学”四个金光闪闪的大字。走进学校大门，首先映入眼帘的是左右两边的大花坛，花坛里有一些五颜六色的花，迎春花姑娘穿着漂亮的舞蹈裙，跳起优美的舞蹈。迎春花一朵挨着一朵，像一群拥抱在一起的小宝宝；盛开的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女，在天空中翩翩起舞，玫瑰花的花蕾顶尖已经裂开了一道道缝儿，一丝花蕊儿正使劲往外钻，好似迫不及待想看一看外面的世界；玉兰花公主们穿着那雪白的公主裙，争先恐后的展现自己的风采。花坛里的花还不止这些，还有许多美丽的鲜花。花坛中间有一棵高大的塔松，它就像刚正不阿的.战士，守护着校园的一草一木。
大门正对面是我们学校的操场，中间就是旗台，旗台上高高耸立着银白色旗杆，旗杆是用不锈钢做的，上面挂着鲜艳的五星红旗随风飘动。每当庄严的国歌响起时，我总是有一种抑制不住的激动，想到我们的国旗是无数先烈的鲜血染成，想到中国的经济，科技等已走在世界的前面，我就会感到无比自豪。操场上有双杆、篮球场丶爬竿架等体育器材。
一下课，同学们便跑到操场上，这里便成了欢乐的海洋，有的打羽毛球，有的玩双杆，有的跳绳……同学们的欢声笑语一浪高过一浪，同学们活泼的身影在操场上穿梭……操场留下了我们成长的足迹，也留下了我们美好的回忆。
走过操场中间的直通道，就来到了教学楼。教学楼的前面，有学习栏和宣传栏，贴着得奖的优秀作文，还有“五十佳”同学的照片，这几个栏都能调动同学们学习的积极性，力争上游。旁边还有石椅，同学们可以坐在一起读书，朗诵。教学楼的教室里都装有多媒体电脑，我们一起跟着老师用多媒体学习知识。还有老师的办公室，每当我走过老师的办公室时，都能看到老师忙于批改作业的身影，老师好辛苦啊！
两栋教学楼中间种着一排排美丽的樱花树，花瓣每天都会落下来，就像给校园披上红地毯，美丽极了。
教学楼的左边就是礼堂。礼堂里面有舞台，每当节日来临时，同学们就会在舞台上唱歌跳舞，表演节目。礼堂的二楼，还有音乐室、电脑室、阅览室、美术室……应有尽有，同学们可以在里面学习，读书。
这就是我们的学校，它不仅是我们学习的乐园，还是我们生活的花园。这里洋溢着快乐，也承载了我们无数的梦想！
美丽的校园作文11
每每步入校园，我总能感受到校园的美丽。
来到校门口，六个熠熠生辉的大字——“城区中心小学”就呈现在眼前。在它们背后，印着由慈溪书法家黄岳洲老师书写的校风词——“励志进取，追求卓越”，时时鼓励着同学们勤奋学习，努力实现远大的志向。
接着，我们走进了小操场，它的前后有两幢教学楼。教学楼前的花坛里栽种着许多花草，有娇艳的杜鹃、高雅的牡丹……花坛中间还有两棵铁树，它们冒着夏日的酷暑，顶着冬天的严寒，苍翠的叶子却从未变色。看着看着，我似乎感受到了铁树坚强不屈的精神。两盆金盏菊正开得灿烂，它们展开了笑脸，像一个个小精灵在我眼前跳跃着。
教学楼一侧的墙壁上挂着许多铜制奖状，这是学校多年来取得的荣誉。旁边还有一个小花坛，里面有尊雕像。我给它取了个好听的名字——“放飞希望”。雕像是这样雕刻的：一名教师左手拿着一本书，右手伸向远方，旁边有许多学生也做这个姿势，还有一个学生手里托着一只和平鸽。我在老师的眼睛里看出了她对学生的寄望，从学生的眼神中读懂了他们对未来的向往。
再往里走，就来到了一个生机勃勃的小花园。花园里最显眼的就是一条蜿蜒前进的走廊，地上铺着许多鹅卵石。这是一条美丽的走廊。我似乎看见了一二年级时的我们在这里玩耍时的情景：在石板凳上跳来跳去，在树丛里找小虫，在紫藤花下捉迷藏……我们高兴地把它称之为“秘密通道”。小花园里还有许多美丽的鲜花：春天，红艳艳的杜鹃花开了，粉白色的红榉花开了，橘红色的海棠花也开了……小花园里花香一片。夏天，一串串紫藤花垂落下来，迎风飘动，深紫色的蝴蝶花在草丛中盛开，鲜红的鸡冠花、火红的石榴花和娇黄的.月季花仿佛在比美呢。秋天，枫树举起了火红的旗帜，桂花散发着诱人的清香。冬天，山茶树上一个个花骨朵含苞欲放，淡黄色的腊梅飘着香味。
小花园的东边有一个庄严又神圣的升旗台。每到星期一，我们全校师生就会举行庄严的升旗仪式。高高飘扬的五星红旗时刻提醒着我们要为祖国而努力学习。
走过升旗台，就来到了大操场。塑胶跑道上留下了同学们矫健的身影和勤奋的汗水。看着这跑道，我仿佛看见了同学们在奔跑，在嬉戏，在欢笑……
这就是我们的校园，一个美丽又温馨的地方。
美丽的校园作文12
我的校园是个充满书香气息的校园，它有着朱子园、水杉树、花圃……这儿是我们学习知识的好地方。
站在大门前，你便会看见“建瓯市第一小学”这七个大字。穿过电动伸缩门，大门的右手边就是朱子园了，朱子长廊大约70米，它是由朱红色的长方体柱子拼接而成的，上面涂着仿木纹，不仔细看还以为是真木头呢。在朱子园的前面有一块大石头，它像一个竖起的大拇指，上面写着“朱子园”三个红色的大字。走进朱子园首先进入眼帘的是花岗岩的墙面，封面上写着画封洲、环溪精舍、艮泉井、博士府、建安书院等等一些朱子曾居住过的地方和朱子的事迹。在长廊的顶上还挂着一排红灯笼，上面有着学生的作品和朱子的自画像。沿着鹅卵石的小道向前走去，便会看到一尊朱熹的雕像，他双手捧着书目视前方，好像在告诉我们要好好学习才能取得他这样的成就啊！走完朱子园便来到了大厅。在大厅的左面是老师们的照片。看着它们我便回忆起了从前辛勤教导我们的老师们，心里涌出无限的感激之情。
走过大厅，就来到了时光隧道，抬起头往左边看或者往右边看，你便会看到相框里的相片。这一张张照片记录着这几十年来学校发展的足迹、历届学校领导班子和老师们奋斗不息、创业不止的团队精神。一张张笑脸和师生活动时的精彩瞬间给我们留下了美好的.回忆，也让我们感受到在一小这个大家庭中的温馨、温暖和幸福。
穿过时光隧道我们就来到了大操场，这是我们平时玩耍的地方，红色的跑道围绕着绿色的草坪，就像红色的玛瑙上镶嵌了一颗绿色的翡翠。同学们在跑道上奔跑，像一匹匹大草原上的小骏马，无拘无束。在跑道的南面，有一排高大挺拔的水杉树，它的树干挺拔，树叶向四面伸展，为美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
最后再转向看看我们的教学楼。它一共有五层，外墙是淡蓝色的，在楼的中间写着我们的校训：志存高远，堂正做人。当我们坐在光亮宽敞的教室里学习，朗朗的读书声就会传遍整个校园，那声音是多么的悦耳动听啊！
这就是我的校园，一个充满着书香气息的校园。
美丽的校园作文13
宁晋六中实在是美丽的，我爱极了六中风韵！
来到宁晋县城西北角，从一条横贯东西的友谊大街走过，映入眼帘的，是被茵茵绿草和一颗颗挺拔魁梧的参天大树所环抱的知识殿堂——宁晋六中。轻抬脚步，缓缓迈入这座殿堂的大门，我，邂逅了六中。
进门，扑入视野的是镌刻“学以养正，德以化人”的巍峨大石碑，矗立在广阔的大理石广场上，石碑下册洁白的围栏中种满了茵茵冬青；石碑东西两侧，排列着一个个木制的`花坛，火红的串红环抱着点点黄菊，夹杂着丝丝泥土的芳香钻入鼻息。缓步向西走过孝悌路，红色的花丛簇拥着灿金的黄菊拼出醒目的“不忘初心”四个大字。绿茵茵的草坪之上，6个中国红颜色的中国结造型中，用醒目的白色字体，装载着24字社会主义核心价值观。
孝悌路的尽头，与文学路相接，此处有亭翼然立于花中者，凉亭也。沿着文学路的碧草小径向北欣赏，可见曲折小径通向幽幽深处，和风袭来，伴着夹杂有绿树、红花、碧草和泥土芳香，抬眼西望细细品味文学墙上的书韵经典。沿着石径从草坪中走出，屹立在道路两旁的棵棵高大的梧桐树，撑起一片阴凉。朵朵芍药花开正好，一阵微风轻轻掠过，像风中的精灵翩翩起舞。
文学路尽，风袭，片片绿扇随风而动，那就是银杏。伴着风，轻踏而行，我不禁想起秋日里，轻风拂掠，片片金黄散落满地的景象。紫红的叶包裹着稚嫩的碧桃，细长的绿叶环绕着青涩的小杏，点点绿叶中生长着青嫩的李子，轻风拂掠闻清香，闭上眼，树上仿佛满是桃儿、李儿、杏儿。
向东走踏上忠信路，手指轻轻拂过条条碧绿的嫩柳，转身望，轻风拂动，万般柔情，此景不负“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的赞誉。浅红的樱桃缀满树枝，紫红的桑葚挂满枝条，青涩的碧桃悬挂树梢。合欢树下，望这青翠的伞撑起片片荫凉，点点光辉从叶隙间划过，射入我的眼睛，看着春日下的合欢，闻着碧叶间的清香，仿佛看到了夏日里缀满融融粉蝶的合欢，当真是美极了！
我很难忘记这次邂逅的旅程，这是如临仙境的旅行，六中的美景在春色变得像梦境中的花园，六种繁荣的花木和悠然的美景，都融合在春日的柔情中。
宁晋六中实在是美的，我赞叹宁晋六中的种种风韵！
美丽的校园作文14
校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！
那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。
那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的'美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。
在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。
我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。
再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。
操场上的孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。
虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。
校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！
美丽的校园作文15
岁月抹去时光，抹去记忆，抹去容颜。生态园中，那几棵千年老树，随着微风的轻拂，又开始轻轻叹息，几片饱受侵蚀的黄叶渐渐落了下来。我又开始深深地陷入时光的年轮，“吱呀，吱呀……”
偶然一次，我为老师办事，从初中部的平台，来到了充满活泼气氛的小学教学楼。随意一瞥，竟暼见了一（1）班的教室，我不禁心头一颤，缓缓走进了它。
教室里已经大有改变，甚至焕然一新。窗户上贴着小朋友剪的窗花，墙上贴着五花八门的画报，桌子椅子都换了新的。唯一没有变的，是我的记忆。
那时，我们还用的是木头做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位，只记得前桌是个调皮的孩子，总拿着铅笔在桌子上一笔一划地刻字；哪个臭美的小家伙拿着镜子照啊照；哪个小东西正因为见不到妈妈嚎啕大哭？
那时，四十八个同学，每个人都有自己独特的性格；不爱说话的、顽皮的、爱学习的、书呆子等等。四十八张笑脸印在干净的黑板上，笑的那样的明亮，笑的那样可爱。我们每一颗单纯而朴实的心，串连了起来，连了六年，甚至还会更久，这样一个大家庭，变成永远的、独一无二的“一班”！
烟花虽美，转瞬即逝；花儿虽娇，不久便凋；时光虽令人留恋，也会消去。小学——本就是人生中一个精彩的转折点。
铃声响起，我快步向教室走去，绿树成荫，百花齐放，蓝天白云，欢声笑语。顺着台阶，我来到我们的教室。六（1）班的牌子，挂在大门口，教室中的一切都留有我们的痕迹。讲台上摆放着粉笔盒子，上面贴满了五颜六色的贝壳，代表我们对大海的向往；我们公告栏上总会被宣传部长做上一些点缀，或是七彩的.魔幻树，又或是星空片片，将我们的梦想渲染；白色的墙上挂满了红金相衬的锦旗，成为一块块记录我们成长的里程碑；黄色的瓷砖上贴满了我们潇洒的书法，书写我们精彩的生活。
随意触碰一张课桌，我看到了我们每天上课时争先恐后的回答，课下专注的写作业的情景；随意抚摸一张板报，我感受到了每个人在艺术的围绕下精心设计的东西；随意穿行于教室之中，我听见了朗朗读书声，忽大忽小，又有时夹杂着笑声。
一个又一个美妙的故事，一次又一次奇妙的经历，笑声与泪水藏于每一本教科书，而我们的情谊却藏于校园的每一个角落。
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