美德的作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的美德的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美德的作文 篇1
我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”
梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。我可以与他并肩闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。每日，我与他高吟"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"的豪放诗句。我与他于花间独酌，于月影下舞剑。我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白秀口一吐是半个盛唐。在唐朝，我可以接触到高吟"前不见古人，后不见来者"的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言"阁中带子今何在，槛外长江空自流"的王勃，感受他的才气；我可以接触到那"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"的登科后才人，感到他的得意和轻狂。我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。
"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"
生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血，散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝，如诗如画的世界。"长安回望绣成堆，山顶千门次第开"，一骑只为妃子笑；"漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂"，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱欢颜"
我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时，高吟"青春作伴好还乡"时，我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝，领略一群爱国人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬，没有人为他默哀，我想守在他身边，用他的诗、他的才，来表达那股爱国之情。
我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝，一个诗的朝代。
我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。
登山人的心灵选择
有一座山，高耸入云，飞鸟难越，矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰，一览天下大观。前山大路石级铺就，笔直坦荡；后山小路，荆榛丛生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山脚。父亲举手遮阳，眺望峰顶，声如洪钟：“你俩比赛爬上这山；上山有两条路，大路夷以近，小路险而远――选择拿条路，你们自己裁夺。”哥俩思纣再三，各自凭着自己的选择，踏上征程。
时间过去了两个月，一个西装革履的身影出现在峰顶，哥哥走来了。他面色潮纪，略显发福，油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖，走向充满期待的父亲，气宇轩昂地朗声说：“我赢了，我赢了！这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前，向前！舒缓的坡度让我走得从容，平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神，这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我，是英明的选择助我胜利。实践证明：在平坦和崎岖间，只有傻瓜才会放弃平坦，选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利，我理当获得胜利！”
父亲慈祥地看着他：“你选择得的确聪明，一路走得也十足风光――我的好儿子” 这之后不知过了多久，再一个身影出现了：他步伐稳健，全身透出不尽的活力；尽管黑瘦削，衣衫褴楼，但双目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥，从从容容地讲起路上的故事：“哦，这是多么有意义的一次旅程！感谢您，父亲，感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步，丛生荆棘刺破我裸露的臂膊，疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了，终于我学会了灵活与选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色，这时我就会放慢脚步。在山脚下，我看见山花烂漫，彩蝶纷飞，于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看见绿草如茵，华木如盖，清澈的小溪静静流淌在林间，朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦，追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱，荆榛丛棘的阻隔。放眼望去，黄叶连天，衰草满路，但我在黄叶阵中看到丰硕的果实，从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中，我感觉自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是没有一点生机的寒风和石砾，我曾想放弃，但曾经的艰辛温暖着我，启迪看我，给我力量，给我信心，使我忘掉比艰险更艰险的死寂，抛掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最终到达了这里！一路上，我阅尽山间春色，也饱尝征途冷暖，为此，我感谢您，父亲，感谢您给我选择的全力，我从自己心灵的选择中懂得了很多很多”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不无得意地说：“可是你输了！”
“是的，”父亲遗憾地说，“孩子，你输掉了比赛”
弟弟极目远方，脸上露出平和的微笑：“但，我赢得了人生！”
选择永恒
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊他们选择了永恒--纵然谄媚污蒙蔽视听，也不随其
流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
而今天呢？有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱？五千年传统美德源远流长还有谁传？选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁。 选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。
用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”
选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒，虽九死而犹未悔!
美德的作文 篇2
“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。
节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具，不时地发出几句感叹。“真新颖啊！”“好漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，一种从未有过的自豪感不觉油然而生。
课间，我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动，恰好被几个同学看见了。顿时，教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了：有的说，好好的文具，扔了多可惜啊！有的说，有了新文具，谁还稀罕旧的？而更多的同学则批评我太不注意节约了。
真是的，我扔我自己的文具，管你们什么事？我鼻子里“哼”了一声，旁若无人地走出了教室……
第二天，我像昨天一样，兴冲冲地步入教室。同学们都在早读，没人理会我的到来。我走到自己的座位前，霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦，这到底是怎么回事呢？我正想问问同桌，只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的`文具问我：“这是你的吧？”我理直气壮地说：“是呀。这些旧文具我用不上了，昨天刚刚扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她，王老师语重心长地劝导我：“这些文具虽不值钱，但都还可以继续使用，怎么想扔就扔了呢？老师不是经常教育你们要注意节约吗？节约不仅仅是一种美德，更是咱们中华民族的光荣传统。这一点，你应该懂得啊……”
王老师的一番话，如同是给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发。是啊，自己在扔掉那些旧文具的同时，分明也扔掉了节约的美德；值得庆幸的是，老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。
美德的作文 篇3
“好人是这个世界的灵魂。”这句话一点儿也不假，当然你也一定会问，这“好人”是谁呀？哈哈，肯定是本人啦！不过，除了我之外，世上的好人还有许许多多，任何时间，任何地点，都会有人用真心走出“美德的独奏”。
天，依旧是那么晴朗，太阳潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤。可是，无论在多么明朗的天空下，总会有阳光照射不到的地方，会让我想起那个看似普通却又不普通的夜晚……
那是一个冰冷刺骨的夜晚，本来好好的钢笔却坏了，不得不怀揣着二十元到楼下的商店里买。雪，在这时飘飘扬扬地落了下来，虽比不上鹅毛大雪，但已经够大了，它纷纷扬扬地飘着，在大树上、屋顶上站住了脚。就在这时，路边的一个乞丐吸引了我的注意力。他是一个老乞丐，甚至向人们乞讨时张开的嘴巴里牙齿都掉得差不多了，仅存的也都参差不齐的。他的手皱巴巴的，虽在夜晚，可借助月光，竟然能够看见他手上清清楚楚的血管！每走过一个人，他都会缓慢地乞讨。借助风，他的话语断断续续地传到我的耳朵里：“好心人，行……行好。给我一点儿……钱吧。”一位衣着高贵的女士在这时映入了我的眼帘。本以为她会为老乞丐献出一点爱心，哪料到她走到乞丐面前，却没有丝毫止步之意，反倒加快了脚步。
寒风卷着雪花肆无忌惮地刮着，刮在老乞丐的脸上，也刮在我的心上。看来虽然人人心中都有爱，但是有的却不知如何去释放。
望着老乞丐那在寒风中瑟瑟发抖的模样，我不禁握紧了手中的二十元。下定决心似的，我快步走向了老乞丐，伸直手臂，将二十元钱递了出去。老乞丐抬起那满脸皱纹的脸，一双浑浊无光的眼睛流露出了感激之情，也许是月光的缘故，两行热泪顺着老人凹凸不平的脸颊流下。老人吧嗒着嘴想说些什么，却只是握紧了我的手。一瞬间，我的心豁然开朗：原来只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
我久久伫立，聆听着这美德的独奏……
美德的作文 篇4
宽容是一种美德，他让我们的心灵获得了自由与解放，让我们从多一个“仇人”而转化成多了一个真心的好朋友，让自己成为一个有素质的人……
那一个下午，我坐在座位上津津有味地看着书。忽然，有人飞快地从我面前跑过去，把我的书撞翻在地上。我一愤填鹰，正想抬头看看是谁这么大胆。“对不起，我不是故意的。”我抬头望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的兰俊英。
时间仿佛好像定格在了这个时间，我们俩谁也没说什么，我心里却有点高兴，想平时我和她水火不容，现在她居然低声下气的和我说句对不起，我本来以为他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但看着她那真诚的目光，我暗暗决定我一定要原谅她，并且和她做朋友。
“我原谅你，我们俩个可以做朋友吗？”
“恩，其实我早就想和你做朋友了，只是我们俩都是那种比较爱要面子的人，你说呢？”
“那我们从这一刻开始，就是朋友了哦！”
“恩。”
“太好了。”
于是我和她成为了无话不说的好伙伴，但是我想如果当初我没有原谅她，又或者和她的关系更僵的话，我们根本就不可能成为朋友，我很高兴自己当初选择了原谅她。
宽容其实可以带给你很多意想不到的惊喜，比如让你的敌人变少，朋友变多 。竟然有这么多的好处，为什么大家不懂得宽容别人呢？如果每个人都懂得宽容别人的话，世界会更加美好，你认为呢？
美德的作文 篇5
自从那件事后，我的心底便燃起了一盏美德的明灯，它使我的人生更加光明，消除了我心底的黑暗。
那天，烈日炎炎，，太阳像个大火球一样炙烤着大地，柏油马路都快被烤化了，潜藏在树上的蝉正在放声“高唱”，似乎又给这鬼天气增添了几分烦躁。
我正在空调屋里一边吃零食，一边看电视，但是，妈妈却闯了进来，打破了我的美梦，“快，家里来客人了，去小奶部买两瓶饮料。”我和妈妈软磨硬泡了半天，最终还是败下阵来，拿十元钱出门了。
半路上，我越走越热，感觉就像走在一个蒸笼里，往日热闹的小街，现在似乎成了一个无人地带，周围空无一人，我汗流夹背，汗水就像断了线的珠子一样往下掉。突然，我被一阵熟悉的哭声吸引了，循声望去，哦，原来是“爱哭妮”啊，她似乎天生就和别人不一样，天天哭，一点小事都能哭个不停，因此，我在背地里就叫她“爱哭妮”，这不，不小心摔了一跤，又开始哭了。哦！对了，我还要去买饮料呢。于是，我如离了弦的箭一般向小卖部飞去。
到了小卖部，我已经洗了个“澡”了，我急促地说：老板，两瓶饮料。”说罢，我的手便向口袋摸去，“咦？我的钱呢？可这时客人正在家里等着呢。
老板看我抓耳挠腮的样子，猜到我的钱丢了。就说：“没关系，小姑娘，你先讲党性拿走，随后再送钱”。“”
说着，拿了两瓶饮料赛道我的手里。
乐善好使，小卖部的老板，就是我心底的一盏明灯。
美德的作文 篇6
蓝蓝的天空上漂浮着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地上有几棵小树。朋友，谁不愿意拥有这样的学习环境呢？可是我每次走进校园看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各种各样的食品袋，有红色的。有黄色的，有绿色的，有长的，有方的......可真是”美不胜收“啊。这棵树上的”叶子“有些奇怪，咋长的那么大呢？走，看看去，嘿，还是食品袋！这回上树了，怎么样？这可是有名的“绘画师”给点缀上的。 这时，我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱地骂了起来，双方恶语相向，最后竟然打了起来，结果两败俱伤！还有些同学任意践踏草地，在草地中间踩出了一条小路。 你看那儿有两位同学正打开水龙头在玩水,"叮铃铃......"上课了。他们丢下正在哭泣的水龙头，跑掉了。唉，现在水资源缺乏，怎么能这样浪费呢，我赶紧把水龙头关紧，它不哭了。 构建和谐校园要从我做起，从点点滴滴的小事情做起。养成良好的生活习惯，做文明健康的学生。为了和谐学校，应管住自己的嘴，不再让它吐脏字，为了构建和谐学校，应管住自己的脚，不再让他践踏草地。来，让我们一起来做文明学生。 来吧！我相信你，一定可以做到，甚至可以做的更好，跟同学建立良好的友谊，帮助有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。用你的真诚之心去应另一颗真诚的心，用你的宽容之心去赢得同学的友情！用你的热爱之心去建设一个和谐的校园。
美德的作文 篇7
在你身边看见过有美德的人吗？你是一个有美德的人吗？下面，我就来说说我的亲身经历，你就知道怎样做一个有美德的人
有一次，我去饼干厂学习做饼干。可是，因为人数太多，老师竟把我给数落了，我一个人孤零零的站在那里。因为害怕和孤独，我放声大哭，等下课的时候，老师才发现把我给落了。老师马上安慰，但好半天我还是大哭着。这时小姨过来了，老师显得很紧张了，因为确实是她做错了事。如果你是我的小姨，你会怎样做呢？气愤地把我拉走，或是痛骂那位老师一顿。都不是，我亲耳听见小姨对老师说：“没关系，那么多小孩，一时疏忽也难免。老师辛苦了，给你添麻烦了”小姨说的话深深地打动了我，因为他对老师的宽容和理解，让我很惊讶也很感动。
真正的美是心灵美，并不是外表美，因为小姨对老师的宽容和理解，才会体现出，她的心灵美。不管你外表是丑还是漂亮，只要你拥有一颗美好的心灵，你都可以说你是一个美丽的人。美在身边，希望大家能够多多寻找心灵美的人，争做一个最美的乐清人。
美德的作文 篇8
当我读完《文明美德伴我成长》这本书后，我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理，我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回了生命。这天，这位老先生去医院复检，他挤上车时已经没有了座位。停留片刻，无人主动让座，呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后，他呼吸急促，面色发青，坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例，用虚弱的声音央求全车的乘客，可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座，然而，还是无人回应。这时，一位站着的中年男子对一位中学生咆哮，这时，老先生才有了座位。直到3分钟后，老先生呼吸才恢复正常。
可以说这样的事几乎天天发生，已经平常的不能再平常了，但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理，通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。
我国是一个文明古国，我国还被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们作为中国的一员，难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说，我们现在只是一名中学生，为国家做不了什么大贡献，但是，我们可以从小事做起。如：保护环境，主动为需要的人让座。
国家的富强，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力，从平常事做起，从一点一滴做起，传承践行美德，他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!
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