美德作文300字

时间:2022-04-09 17:15:55 美德 我要投稿

关于美德作文300字合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的美德作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于美德作文300字合集9篇

美德作文300字 篇1

  今天,我看了《美德少年的故事》,深有感触。他们每一个人的品德都是那么的高尚,而且他们基本都是初中学生。给我感触最深的还是那个女学生,她叫朱宇丹。

知道她们班有一个学生,腿摔断了,每天上学都要上楼,这位同学没办法爬楼,所以,朱宇丹每天早早的到楼梯口等着他,扶他一起上楼。还有她的邻居家里有一个孩子,因为家长太忙,所以没有时间照顾孩子,那个孩子的学习因此很差。当她知道了这件事 ,决定要帮助他。每天放学赶紧写完家庭作业,就去给邻居家的孩子补习功课,就这样日复一日,一年过去了,邻居孩子的成绩飞速提高,在班级名列前茅。

那个孩子的父母非常感谢她。朱宇丹学习非常刻苦,曾 获得过20xx年青少年阅读比赛一等奖。记者要到学校采访她,可校长说:“她其实一点也不在乎这些,还是别打扰她了吧。” 我很佩服她,当然,每一个美德少年她的故事都让我佩服,他们每一个人的故事都那么感人,我要向他们学习。如果每一个人的品德都这么高尚,那么这个世界将会是多么美好啊.

美德作文300字 篇2

  公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的,人多得几乎占据了所有的空间,空气变了质似的。

  我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

  车停了,一些人起身下车,可又有一股人往车上涌。

  这时,一个小女孩和一位老奶奶上了车,望了望才知道已“座无虚席”。正当她们一筹莫展的当儿,一位年轻小伙子突然起身让座,小女孩甜甜地笑着坐了,也有礼貌地说了谢谢。

  我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正让座的情景。是的,现在的人让座真是少见啊!再回头看看那位年轻人,我不禁对他产生了敬佩之情。

  我思绪纷繁,不禁为有人让座而感到欣喜;又不禁为让座的少见而感悲哀……虽然思品课上老师常常进行品德教育,要我们敬老爱幼,可教育了一通实际做到的又有几人?

  但今天,我突然发现社会还是很温暖的。让我们就从自己做起吧,从现在做起,做一个品德高尚的小公民,不仅把国家建设成一个高科技的国家,还要把他熏陶成一个充满美德,充满爱的社会。假使这样,生活才会变得更美好,更温馨。

  车子上的人渐渐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着,而这时的我却是心潮澎湃。

美德作文300字 篇3

  这几天的广告一直在播放一个公益广告:一个五六岁的小男孩看到妈妈在帮奶奶洗脚,小男孩也端了一盆水给妈妈洗脚。我想:小弟弟那么小的年纪就那么的懂事,而我已经这么大了,还是妈妈给我放洗脚水。今天,我想给妈妈一个惊喜:为妈妈洗一次脚。

  到了准备上床的时间了,在妈妈站起身往卫生间走去的时候,我抢冲了进去,在里面打好了洗脚水,然后让妈妈闭上眼睛,还认真地说:“妈妈不许偷看。”“你搞什么鬼啊?”妈妈诧异的问。“暂时保密。”说归说,她还是乖乖的闭上了眼睛,我把妈妈按坐在凳子上,替妈妈脱袜子,把她的脚放进了热乎乎的水中。“这孩子,今天是怎么了?”妈妈忍不住睁开了眼睛。我学着小弟弟的话说:“妈妈,我帮你洗脚。”我把氺轻轻泼在妈妈的脚上,又轻轻地掰开她的五个脚趾头,细细的擦洗着。妈妈不住的用一只手轻抚我的头,一声不吭的望着我,眼中流露出赞许的神色。

  我拧干了毛巾帮妈妈仔细地擦干了双脚。当我直起身子,才发觉脚都蹲的有点麻,我忍住没吭声,因为我明白妈妈不知为我这样麻了多少回。

美德作文300字 篇4

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!

  老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾,有纸屑是,就会弯下腰去捡起它,扔到垃圾桶里,而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时,他们总会关心地问长问短。

  走在校园里,我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区,这虽然是学校强制要求的,但有许多人都把这件事当成自己的责任,尽心尽责的打扫,美化校园,不给校园留下污点。走进干净的校园,人人都带着愉悦的心情。

  文明离我们不到十公分的距离,也许是几厘米的宽度,也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中,它总在生活中不经意地流露着。

美德作文300字 篇5

  约翰洛克曾说过“美德是精神上的一种宝藏”。在生活上,美德却是一部精彩的电视剧,时时刻刻的播放着,总不停息。但是,你的'随手一扔,就会造成很多的意外。

  一天,清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱,幸灵的爸爸幸威,早早的起了床,出门晨跑。出门他也不忘带上一袋水果吃。他边跑边吃,没过多久就把水果吃光了,跑到公园时,已是满头大汗,豆大的汗珠,流过他的脸颊旁。恰好,他旁边有一个垃圾桶,他见了,把自己手上的一袋垃圾,随手一扔扔到了垃圾桶旁边,他也不理会只管跑走了。

  正好被路过聊天的小明和小刚看见了,他们便跑过去,以为是刚才那位叔叔丢的东西,便捡起东西,一边跑一边叫道:“叔叔,您丢东西啦!”他听见声音,便转头一看说:“哦!对不起,这是我刚刚丢的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁边去了,忘了捡起来!”他不好意思地说。便把垃圾又扔进了垃圾桶。

  美德处处都是,就像欧里庇得斯说的“美德在千辛万苦中前进。”生活也是这样,只要伸出一双手,美德处处有!

美德作文300字 篇6

  安静是一种美德,无论你走到哪儿,都能感受到它;安静,是一种道德,让你能认真思考。

  今天陆老师给我们布置了一项任务。“在下课时,不能说话,不能玩游戏,要在教室内、或外面,到处看,到处发现,上课后,把收获写在本子上。”陆老师说完后,便宣布了下课。

  我心想:怎么写收获呢,去哪里观察呢?算了,还是先从教室里看,再从教室外看,这样,总会写出收获的。

  我坐在位置上,看见了太阳已被乌云遮得密不透风,风从窗口挤了进来,弄得树叶哗哗作响。因为教室鸦雀无声,风吹进来的时候,声音非常的清晰,吹到了我的脸上,像一根根针扎在我的脸上。我四处看了看,觉得教室内的应该看完了,便推开门,走出了教室。

  一走出教室,便看到了门口的植物,看上去,它正在随着风的舞蹈。它的树干上系着一根点缀它的红丝带,把它点缀得像一棵植物中的明星。

  上课后,老师给了我们点评。说他上午也考了上午班的学生,有一个学生跑去窗边看工人做工,他的感悟是罗马并非一日建成的。脚踏实地的好好学习,总有一日可以成为伟大的人。我的感悟是,安静,在生活中是种美德。

  我认为安静是一种美德,只要安静,什么事情都可以做最完美。

美德作文300字 篇7

  我读了《中华传统美德故事》这部书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

  读了中华传统美德故事集以后,我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家,他一直很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明,他灵机一动,想到可以借助邻居家的灯光看书。于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处,专心的看起书来。从此以后,他白天看书,晚上就盘腿坐在地上学习。最终成了一代学者。

  匡衡的故事不仅教会了我要努力学习,更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为学生,我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习,天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,做一个德智体全面发展的学生!

美德作文300字 篇8

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

  中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。作文吧我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到了地上,若无其事地走开了。我偶然回头看了一下,那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖,费劲地]向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯了一个错误,但是我用美德把这个错误填平了。

  美德能净化人的心灵,成为一个美德好少年吧!

美德作文300字 篇9

  这次,我们对研究生态平衡。我们对生态平衡一点也不懂,于是我们去问老师,老师决定要带我们去野外去钻研。

  我们来到一个水池边看见了河边有许多死鱼,我们这酒不明白了,好端端的鱼怎么会死呢?老实说:“河里有许多垃圾表面没有,看上去是清水,但小鱼吃食时,它们都是到河底吃的,自然会被污染给弄死。睡觉时也会被污染而死。”所以我们要保护环境,还有更可怕的事呢。

  在1859年,奥利亚的一个农夫为了打猎,从外国弄来了24只小兔子,谁知道可怕的事而发生,兔子在不继的在生殖,在澳大利亚没有天敌,而这群兔子的繁殖,而在破坏庄稼,在1880年它们到达新南威尔士开始影响牧羊业,人们组织大规模的灭兔行动,但收效甚微。到了19世纪90年代,人们把兔子关了起来,用栏子挡住了,可是栏子被冲破了。

  1950年澳大利亚的兔子增加 5亿只,这多大部分地区的庄稼或造成了草地的极大损失,一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中,人们从巴西引了多发粘液瘤病,人对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子对这种病毒具有天然的免疫能力,它们在侥幸逃生后又快繁殖起来,整个20世纪中期,澳大利亚的灭兔行动从没停下来。

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