【推荐】美德作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的美德作文6篇，希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
从我懂事起，爸爸妈妈就经常对我说要做一个尊老爱幼，讲文明懂礼貌的人；上学以后，老师也教育我们要，团结友爱，尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，我不仅把这些话深深的记在心里，并且还用实际行动来证明自己。
今年寒假的一天，爸爸和妈妈带我去玩，回家的时候，我们坐上了公交车，车上的人还不是很多，我和爸爸妈妈找了几个空位坐下，百货大楼到了，车上又上来好多人，其中有一位拄着拐棍的老爷爷，花白的胡须，走起路来颤颤巍巍的。我想起了妈妈的话连忙站起来说：“老爷爷，您年纪大了到我这儿来坐吧！”我连忙走过去，扶着老爷也坐下，老爷也笑着说：“谢谢你小朋友，你真是个好孩子。”周围的乘客也用赞许的目光看着我，夸我是个尊敬老人的好孩子。我不好意思地说：“这是我应该做的。”
到站下车后，爸爸妈妈对我说：“你做得很好，人与人之间就应该互相关心，互相帮助，这样才有利于构建和谐社会。”我牢牢记住了妈妈的话：以后要做的更好。
美德作文 篇2
舟车所至，人力所通；天之所覆，地之所载；日月所照，霜露所队。凡有血气者，莫不尊亲，故曰配天。——《中庸》
大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。子曰：“弟子入则孝，出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。现今，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风！
老与子，孝也。孝者，能传承文明圣火也。欲弘扬中华传统美德，传承优良家风必不可少孝，必以孝为核心。有一本看似不起眼的儿童启蒙读物《弟子规》，是据《论语》等经典集孔孟等圣贤的道德教育之大成编写而成，其中蕴藏着先哲对我们后人的教诲，是传承家风的宝典，当代社会可以通过这类优秀国学经典来弘扬中华优良家风。
依稀还记得春节时期央视有关家风的调查和访谈，人们都淡褪了对家风的重视和理解甚至是漠视。传统的家风，是以封建小农经济为基础，以儒家文化为核心。随着时代的进步，家风也要与时俱进，推陈出新，不断融入新时代的气息，但“孝”的核心地位不能动摇，需在此基础上革故鼎新，培养后人践行八德。
弘扬中华传统美德，坚持以“孝”为核心，中华民族之伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴于东方。传承优良家风，昭示于后代，将永世莫忘。我们后继人则任重而道远哉！
——月明臆安
美德作文 篇3
美德，是所有人建立友谊的基础。从身边的小事做起，和美德有约
在学校，我们看到垃圾时，应该弯腰捡起，放进垃圾箱内；
在公共汽车上，我们应该给老人让座，尊老爱幼，有礼貌；
行驶道路上，我们应该有秩序的进行；
在小区里，不踩踏小草，不乱吐痰。看到不良行为的，及时制止，让我们有一个美好的家园，有一个好的学习环境，这也是一种美德。
别人的劳动成果，不随意拿取；同学帮助了你，要说声“谢谢”；别人指出了你的错误，应该及时改正。
设想：我们在20xx年的奥运会上扔垃圾，随地吐痰，给外国人看到了，岂不是丢了南京人，中国人的面子吗？
有时，展现你的机会就在你身边，我们要抓住机会，做一个有道德的人。
美德无处不在，让我们与美德“有约”吧!
美德作文 篇4
我们中华民族是一个礼仪之邦，自然有着许多美德。忠、孝、义则是中华民族传统美德的体现。《三字经》中的故事，个个都体现了我们中华民族美德，弘扬了中华民族精神。自然，美德不仅仅体现在古代，现代社会美德也是十分显著的。“最美女教师”在车子向她的学生们靠近时，推开了孩子们，导致自己的双腿被车子压断；“最美女护士”在发现老人在街上晕倒时，帮忙救治，在120来之后，不留姓名就默默离开了……没错，这些只是许多美德事件中的一点点。我们要向他们学习，让中国不愧于“礼仪之邦”的美称。我相信，中国不比任何欧洲国家差，中国的传统美德是如同黑夜中的一颗明星，照亮了黑色夜幕下人们的心灵。
当然，国外的美德故事也不少。在日本北海道有一位老妇人，擅长包粽子，虽然年老，但包粽子是包的又快又美味，她的粽子用温泉一泡，之后吃起来就觉得又香又甜。一天黑夜，当她包完一天内的最后一个粽子时，刚想睡觉，但是门铃响了，当她开门后，看到一个身上都是白雪的人，他对老人说：“我朋友在医院病得很重，他说他想吃您包的粽子，我就连夜赶过来买。但是这在半路坏了，只能顶着风雪走来买。老人被感动，挑了几个最好的粽子送给他，并祝他平安。从此，她一到晚上就在门前挂着一盏灯，让风雪中的人找得到路。我们要学习那位连夜买粽子的人，他为了友情冒着严寒和黑暗，甚至是生命危险来为病重的朋友买粽子。我们也要学习那位老妇人，她能感到那人的友情之深，也能够用实际行动去帮助别人，帮助风雪中的心。
我们是现代社会少年，我们是祖国的未来，是早晨那朝气蓬勃的朝阳。但是，家长永远只会关心我们的成绩。却不知道：德智体，德在智之前，对我们来说，“德”才是最重要的，失去德，智、体、劳、美也不一定能做出对人类有益的事，反而会成为社会发展的障碍。在社会中，我们要用道德站在人生道路中，让我们学会拥有美德，用好美德。让中国在世界上成为高素质，水平大国！
美德作文 篇5
老师又布置作业下来了，让我们回想一下本期的学习情况，写一篇作文。这可难不倒我。因为我心中有数啊！
我每天六点半准时起床打卡早读，我们班钉钉群里打卡的地方，每天都能留下我快乐地读书声。读书已经成为了我的习惯，告诉你：这可不好改。
让我难忘的是：隔着屏幕参加学校组织地升国旗仪式。一听说周一要参加升旗仪式，周日晚上我激动得半夜没有睡着觉，后来终于睡着了，梦里浑浑噩噩的，全是学校广场上升国旗的场面，我正在梦里举手向国旗敬礼的时候，突然惊醒了，唉，是不是睡过头了？我抬头一看，才发现是闹钟把我叫醒了，我怕误了升国旗的时间昨晚特地定了六点的闹钟。
我匆忙爬起来，穿上昨晚准备好的校服，系上红领巾，迅速洗刷完毕，就让妈妈打开手机，看看老师发没有发新的通知，会不会是升国旗仪式提前了。妈妈说：你真傻，你还没早读呢，先安稳地读书吧，我一直关注着呢，如果老师有啥变动我会马上通知你，不会耽误你参加升国旗的。我斜睨了一下妈妈、撅着嘴、心里嘀咕着：当误了我的大事，可饶不了你。那天早上，我记忆力特别好，英语和语文早读任务很快就完成了。趁妈妈还没有叫我吃饭，我又把全天学习的新内容预习了一遍。
好不容易吃完饭，将近八点的时候，我拿着手机，守在四(5)班的班级群里。眼睛一眨不眨地盯着手机，生怕错过了参加升旗的最佳时机。一分、两分、三分时间就这样一分一分过去了，怎么还没出现呢？我急得直跺脚。我问妈妈：是不是信号不好？咱收不到呢。妈妈好像也挺急的，拿过手机找到班级的微信群看后说：哦，老师发通知了，说班级太多，你们班这次没联上，8：30和一二年级一起升国旗。我有点失望，不过还好，8：30就8：30吧，再等一会儿。于是我让妈妈投了屏，守在电视旁等待，手里握着手机，点到班级微信群，等待升旗仪式的开始。
8：29的时候，电视屏幕微微在闪，好像是信号不太稳，我就让妈妈看看信号插没插好，妈妈说：没问题呀！哦开始啦，开始啦！一看到屏幕上熟悉的场景，我就激动地欢呼起来，我赶忙整理好行装，准备好站姿。终于音乐响起来了，我目不转睛的盯着冉冉升起的五星红旗，心里激动不已。这时候我听见妈妈咔嚓咔嚓照相的声音。这一刻，终于被妈妈的相机留下来了。参加完升国旗仪式，我赶忙把妈妈拍的照片发到了班级小组群里。我要让大家都知道，虽然停学在家，但美德少年的行动仍然在继续！
是啊！我每时每刻都在用美德少年的标准要求自己。你说这个学习总结能难倒我吗？
美德作文 篇6
我读了《中华美德颂》这本书，书中记载了很多可歌可泣值人奋进的美德故事，读后使人倍受启发和教育，要和大家分享分享，分享那些榜样英雄的`事例，这些雄停格在我们的灵魂！
例如《最美司机吴斌》，大家看到题目，也会和我一样迷惑吧，那个司机长得很美吗？不，不是，听我慢慢道来，一天，吴斌在驾驶车的时候，突然有个物体飞来，重重地击中了他的腹部，可当时的他很镇静，强忍住剧烈的疼痛，用24秒，把车停住，他把住了方向盘，保住了一车人的生命，自己却永远地离开了世界，他多么伟大，他奋不顾身，舍己为人，不值得我们学习么？我想，我如果是司机，我一定会第一时间捂住受伤的地方，很可能让一车人全部受伤或者死亡，但是，他没有，他难道不值得让我们敬佩吗？他虽然走了，他的英雄的形象却永远停格在我们的灵魂的深处，愿好人一路走好。让我们默默地为他的再天之灵祈祷吧！
再如孟佩杰：孝爱情浓，传承家庭美德。她五岁时失去了父亲，母亲把她送给他人收养，八岁时厄运再次降临，养母突然患病瘫痪，养父弃家而走。从此小佩杰一边包揽了全部家务，一边上学，其间，不知摔过多少跤，烧伤过多少次，难受过多少次，但从未喊过疼，她觉得，家是一个港湾，有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃用坚守酿造幸福。经过自己的努力，20xx年被山西师范大学临汾学院录取，但她不愿离开养母，决定带着养母上大学。孟佩杰的孝心感动了你感动了我也感动了中国：她被评为感动中国20xx年度十大人物。这些荣誉是孟佩杰孝心孝行的肯定，他用自己的行动彰显了中华民族的传统美德，赢得了国人的尊重。回想起来，我们年龄相当，我能不能做到？我没有什么理由不能做到？我今后一定从小事做起，做一个孝敬父母，知道感恩的人，大力弘扬家庭美德，自觉履行家庭责任，做家庭的小主人，长大后做社会的主人为社会的稳定、国家的富强、民族的振兴做应有的贡献。
让我们向这么好人，致敬吧！让他们的事迹，留在我们的灵魂里吧！让我们永远记住他们吧，他们是英雄，是我们学习的好榜样！
读完这本书，中华美德也在我心中生根发芽，我为伟大的祖国而自豪，我要勤奋学习。继承发扬中华美德，争做新时代优秀的小学生。
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