我的漫画老师作文

时间:2023-07-25 07:33:36 漫画 我要投稿

我的漫画老师作文(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的漫画老师作文(集合)

  我的漫画老师作文 篇1

  从认识招老师的第一天开始,我就喜欢她了。一头卷发,一副金边眼镜,还有满脸优雅从容的笑,神奇地让我们的眼睛不由自主的跟着她的节奏,同学们都说她会魔术。

  招老师是一个名副其实的“故事达人”。在她的课堂里,我们总能津津有味的听着各种故事:有介绍中国古代的历史人物的,也有现代的杰出贡献的名人,有介绍歼20战斗机的厉害,也有家乡美食的制作方法,有名著里的精彩片段,也有她生活中的.小感动……

  我们就特别喜欢听老师讲她去旅游的一些经历。前几天,老师跟我们讲起了她去重庆的见闻,随着老师生动的讲述,我知道了重庆火锅源于朝天门码头,是河边的纤夫水手最先吃起来的,分隔的九宫火锅盆是为了吃多少算多少,各自付款,经济划算。火锅的材料是便宜的牛内脏。我还知道现在九宫格不再是分隔的障碍,而且吃重庆火锅有“过油”的做法,烫食材的汤底是加牛油的,熟了的食物,就要过一下碗里的素油,既保持食物的新鲜,也不油腻,当听着老师描述那辣得出汗但是满口鲜嫩的感觉时,我们都不由自主地咽着口水……

  招老师也是一个实至名归的“怪招达人”。在语文课堂上,招老师经常教育我们,腰要挺直,精神才能集中,听课的效果才能理想。今天的课上,招老师一边生动传神的讲课,一边眼睛一扫,哪些同学在课堂上没打起精神,趴在桌子上或用手撑着脑袋的同学马上被收入监控范围,老师摄像头般的眼睛没有让这几同学打起精神。于是,招老师“怪招”出来了,她微微一笑,说:“运动员进行跑步比赛前一刻,他们要做一个预备跑的动作,口号声一响,就冲出去。你们猜猜,有同学在课堂上托着头或者趴在桌子上,是预备——干什么?”然后,老师神秘一笑。课室马上沸腾起来了,有同学抢着说:“是预备开小差”,也有同学捂着嘴笑嘻嘻地说:“肯定是预备——睡觉。”周围的同学哈哈的笑起来,还有的捂住肚子笑出眼泪了。我偷偷转身看看,仿佛看到有几个同学,很尴尬地笑着,大多数同学在这过程中腰不知不觉挺得直直的。从此以后,只要同学们的精神一松懈,招老师只要一句:“准备——”我们都把腰挺得直直的,集中精神了。

  你说,我们的语文老师是不是像魔术师一样呢?

  我的漫画老师作文 篇2

  “读书不过自用心,老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会“变色”的罗老师。

  一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的.嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且“杯不离手,水不离口”!

  课堂上,我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认真听讲,就会变成“黑色“的。

  记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师悄悄地走过去,脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想:小丽这回怕是“完蛋了”,很想提醒一下小丽,可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上“玩味”的笑容,想想还是算了吧,免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发现,以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,“狠狠”地瞪了小丽一眼:“给我站着!”小丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了“眉飞色舞,多姿多彩”,继续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说:“记住,以后上课要认真听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重负,使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容,此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。

  罗老师不仅“色彩多变”,而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,忘记上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书……

  下课之后,老师经常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。

  如果要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,因为他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗老师!

  我的漫画老师作文 篇3

  时光的大海,将记忆沙滩里的那些愉快、有趣的事冲走了许多,沉在大海深处,无法寻找。但在沙滩深处,却留着大海无论怎么汹涌,却怎么也冲不走的事情,那正是您用自己连珠似的小嘴,正在为我们讲着与本课似毫无关系的知识,我咧开嘴,不自觉地一笑,小眼轻轻一眯,脑中浮现出一件件跑题课上那些有趣的事。

  白色的卫衣中间坐着一只蓝色玩具小熊,小熊头上戴着一顶时尚的小白帽。白色长袖被张老师往上拉,左手拿着一个同学的日记本,右手放在背后贴着腰。

  “看他写的……”她总是拿着我们的练笔,夸得赞不绝口……不时摩挲着手指,看似紧张,可她讲课却体面自如,谈笑风生之间就解决了不少刺手的问题。

  “对!说到好作文啊,有同学总是问我,老师,你总是说我们的作文又进步了,那到底有谁呢?这个嘛~~让我想到了第一单元的.那篇作文。来,帮我把草稿集拿过来……”

  第一单元的作文?不正讲着习作素材吗?全班同学的眼睛变得大了些,眼珠子里又透着不可解的疑惑,嘴巴也张大了一些。不过,随即眼睛里又透出不可隐藏的兴奋,嘴巴也迅速化为期待的口型,整个动作兴奋不已。

  “嗯,好,谢谢啊。”张老师嘴里透着一种急不可耐的口吻,“这是《银色的沉闷》,这样的题目,听起来就非常出彩!……”她的眼睛直勾勾地看着那篇文章,随着文字,她的眼珠子跟着转,小嘴一字落地、飞速地张啊闭啊,那整洁的牙齿时不时地露出来,看到好的又笑一笑,眼睛下面的脸骨越发尖,那下面的肉都快凹进去了。同学们发不出一声难听的噪音,只有念完之后,那热烈的掌声。

  而我的同桌,作者本人,更加夸张了:原本就大的眼睛,激动得更加大了,我心生一害怕之心,她眼珠会不会被挤出来呢?

  “对,这篇文章的优点很多……好,下课休息去吧。”有些不舍。下课了,从同学的眼睛看出了不舍,难道不会因为跑题而失望吗?不,这是大家早已熟悉的“跑题课”。

  老师,您的目光既蕴含有慈母般的温柔又折射着严父般的严厉,可,最多的还是“跑题”时的兴奋,留着一种可爱的童年天真。

  我的漫画老师作文 篇4

  我的语文老师姓朱,今年五十多岁。

  朱老师身高一米六多一点,五官长得十分精致,大眼睛双眼皮的,长长的头发整齐盘在脑后,虽然已经是五十多岁的人了,不知道的还以为她才四十多岁呢!

  虽然她不是我们的班主任,但经常在班级群里发一些鼓励我们学习的话。她讲课十分严厉,她不能忍受同学们在她的课堂上做小动作、乱讲话、“神魂出窍”。如果哪位同学在她的课堂上不认真听讲,让她发现后,那位同学就会很惨,朱老师会先狠狠批评一顿,再让他站到教室后面,最后再把新学的课文抄一遍。如果抄不完的话,放学后就会被留下来,朱老师亲自陪着他抄完才会让他回家。

  朱老师开心的时候笑容满面,生气的时候就会乌云密布,这个时候谁要是让她生气了,就相当于“自杀”!所以在她生气的时候,我们没有人敢犯错的。

  朱老师上课非常幽默,比如“钧”字,我们经常会写成“钓”,朱老师就会对我们说:“同学们,大家来判一判这个字写的`对不对?”

  判案?

  同学们七嘴八舌的议论着,“安静、安静”,老师拍拍手说:今天“钧”跑到我这来告状,说你们老是把它的手给砍掉,让我一定要为它报仇,狠狠地惩罚你们,你们说我该用什么方法惩罚你们呢?同学们都发出了后悔莫及的叹息声,从此再也没有人把“钧”写错了。

  朱老师有个奇异的本领就是能让所有喜欢跟老师玩心理战的,喜欢拖欠作业的,宁愿第二天把作业重写两遍也不在当天晚上完成的……这些坏毛病都给改正过来。这让我们班主任大吃一惊,因为她之前用了很多方法都没有把那些不喜欢写作业的人的坏毛病给改过来,反倒是朱老师才教我们两周却解决了这些问题。

  朱老师总是用一个个鲜活的例子来教育我们,让那些人看到不写作业就会导致可怕的后果后,自然就会去写作业,再也不拖拉了。

  朱老师有一点不好就是喜欢拖堂,好多时候都是要等到下节课快上课了,她才肯停下来,这样我们的课间休息就没了,虽然同学们都有些怨言,但想想老师也是为了我们多学点知识,我们一咬牙也就忍了。

  这就是我们的语文老师,幽默、严厉、敬业。

  我的漫画老师作文 篇5

  从幼儿园到小学五年级,我有过很多老师。不同的名字都刻在我心中,从来不曾忘记各位老师对我的教诲。每个老师各具特色,有的老师严厉,让我心生畏惧;有的老师温柔,让我如沐春风;有的老师幽默,让我轻松愉快。但在我心中,印象最为深刻的就是现在的语文老师——殷老师。

  殷老师长着一张大气的方脸,上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了!一头乌黑的秀发,时而自然地披散着,时而高高地束成一个马尾,精明干练。她常常穿着得体的衣服,美丽大方。同时她又是那么有责任心,把我们当自己的'孩子一样严格要求,关怀备至。语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,带领我们走进乡村田野,感受劳动人民的智慧;走进秀美山川,领略祖国的美丽富饶……

  有一天,窗外清澈的蓝天边飘着几丝白云,那云的形状一直在变化,颇为有趣。于是,本来还在认真听讲的我走神了。殷老师发现了“神游”的我,轻轻地走到我身边,用手指触碰了我的肩膀,还悄悄地将严厉的眼神投向了我。我立马警醒过来,我知道那眼神是在对我说:“凌菲,快回到课堂上来!别错过了这会儿的讲解”。想到这里,我立刻打起精神认真听课。殷老师用这样特殊的方式让我找回了正确的方向,她用那润物无声的言行教育我们要好好学习。

  作业本上,再细微的差错都逃不过殷老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,殷老师细致入微地用红笔圈出记号,并在旁边作出批注,写出正确的示范。每当作文本发下来,我会迫不及待地打开,读一读殷老师写的评语,找一找这次有没有获得“A+优”。每一次的表扬和鼓励,让我对写作更加充满信心;每一次的点拨,让我如醍醐灌顶。

  作为班主任,她总是对我们关怀备至。每当下雨了、降温了、起风了,你都可以在班级群里发现,殷老师早早地发出了温馨提示---“天气变化,孩子们和家长们都要注意保暖防感冒哦!”暖心的话语再配上微笑的表情,就如一股暖流涌入心间。平日里,各种安全教育也是面面俱到,事事尽心。所以,我们总是能看见殷老师忙碌的身影在教室内外来回奔走。

  殷老师为了激励大家,还自费购置了很多的小奖品。当我们因表现优秀而积攒够10个小太阳时,我们就能去殷老师那里换取一个奖品。我最激动的时刻就是来到老师的小宝箱前,尽情挑选奖品。

  我的语文老师殷老师,似一缕春风,润物细无声;更像一缕阳光,照在我的心中,温暖着大家。我爱我的殷老师。

  我的漫画老师作文 篇6

  当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

  陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

  陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

  第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

  当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的.,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

  陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

  今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

  难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

  我的漫画老师作文 篇7

 

  只听‘嗖’的一声,一个粉笔头从我耳旁飞过,险些击中,瞧,我们的英语老师高老师,又开始当狙击手了。

  只要是第一次见到高老师的人,你一定会想到一个字,没错就是——“高”,我第一次见到他时,还以为自己见到姚明了。姚明不是在打篮球吗?啥时候过来教书啦!不过在他介绍完自己以后,我才晓得,他姓高,是俺们的英语老师。高老师就是高老师,不仅姓高,人还长得高,高老师还有一个特点就是鼻子很大,他的鼻子从正面看很像一个老鹰的嘴,从侧面看就像个滑滑梯,要是俺是小人国的人,绝对能在上面滑得很开心。

  高老师的脾气很暴躁,发起火来就像一头狮子。“赵晨岐,你这个单词写错了!给你说了多少次了,这个单词不是这样写的,你怎么不听呢?你上课到底在干什么?你……”只见老师又开始使用他的狮吼功,而我就像个无辜的`小人,无助、孤独,静静地站在那儿,接受着狂风暴雨。老师呀,您的狮吼功俺见识到了,您就饶了我吧!可是老师并不想放过我,反而声音更大了,干脆我直接不听了,左耳进右耳出吧!可是他就像我肚子里的蛔虫,很快就发现了我没有听他讲话,于是乎,他启用了他的“大招”,超级无敌粉笔头,只见老师拿起一颗“子弹”,瞄准了我,只听“嗖”的一声,子弹打出来,“砰”的一下,打中了我的脑瓜,把我脑瓜子打得嗡嗡响,唉,早知这样,何必惹他?

  老师这个“狙击手”的技术,不管在哪里好像都可以用。有一次,高老师正在讲课,我后面的苗宇浩在折纸飞机玩,只见高老师二话不说,直接走过去,把纸飞机拿起来,揉成了纸团,瞄准后面的垃圾筐,距离八米,北风二级,可以发射,准备!“三、二、一”,发射!当老师扔出去的时候,我觉得,这一发不可能中的,老师又不是篮球运动员,就算老师粉笔扔得准,这个也不一定能扔准,要是扔的中,我就倒立洗脚……当我看过去的时候,漂亮,老师直接命中投进去了。哎,我倒立咋洗脚啊?

  这就是我的狙击手高老师,很严厉,非常有责任心,是一位教书育人的好老师,也是我们最喜欢的老师。

  我的漫画老师作文 篇8

  “全体立正,两手半臂向前看齐!”伴随着这声口令,徐老师的体育课拉开了序幕。体育徐老师的年级虽然已经接近五十,却依然童心未泯,整天笑嘻嘻的,该有的皱纹也不知去了哪里,活像个十几岁的大孩子。徐老师最大的特点就是黑,皮肤跟他天天穿的黑衣服,黑鞋子一个样儿。我真担心他也跟大熊猫一样,只能拍出黑白照片来。

  徐老师十分偏向,而且就偏爱我们班,什么比赛都支持我们班,愿意选我们班上场。这不,学校要举行运动会,其中一项“抬小猪”的项目不仅要考验个人的体能和敏捷度,更需要团队之间的协同配合,对我们的'挑战极大,需要多加训练。果然,我们班又是徐老师的首选。

  训练开始了,徐老师争分夺秒地指导、监督着,一会儿跑到这组瞧瞧,一会儿跑到那组看看,原本藏在黑皮肤里的眼珠突然变得明亮,如同孙悟空的火眼金睛,瞪得大大的,扫描着每一位同学的动作,任何一点儿瑕疵都别想逃过他的眼睛,有强迫症的徐老师每次都要亲身示范一次,不厌其烦,孜孜不倦地做着,一会扮演小猪,一会儿扮演抬小猪的人,累得汗流浃背。徐老师那黑得发亮的脸上不停地滴下的一串串汗珠,黑白分明,晶莹剔透,真是“大珠小珠落"黑"盘”!唉,都是把老骨头了,还要那么认真地做示范,隔着空气都感到累,真是令人感动!幸好我们的努力并没有白费,在徐老师的耐心指导下,我们成功地获得了全年级第一名。

  不仅如此,疫情期间,在要管理多个班级的情况下,每天的“钉钉”通知群里,都能收到来自徐老师的热情提醒:“同学们,该起床锻炼身体啦!”徐老师每天安排的锻炼项目还不一样,让我印象最深刻的是“为你点赞”,在我上传作业后的半个小时,就收到了徐老师的点评:“57.1秒,48个,很棒,但还是有点小毛病,我私聊回你。”不久,徐老师的点评又现身在私聊,上来就是一大段动作要领,足足占了七行,看到这里,我就已经很感谢他了,可后来,屏幕上又出现了他为我“私人订制”的动作示范视频。天哪,在要管理那么多人的情况下,在时间那么紧张的情况下,他依然勤勤恳恳,尽心尽力地帮助着每一位同学,这难道不是位称职的好老师吗?

  这就是我的体育老师,一位负责、可爱的体育老师,怎么样,你喜欢吗?

  我的漫画老师作文 篇9

  我们的班主任一头短发,一身蓝色的长裙,戴着一副比自己眼睛还小的眼镜。她善于察言观色,会洞察每个同学的心理活动。她生起气来就像雷公下凡。高兴啦,就像一位乐呵呵的弥勒佛下界。

  有一次,班里面举行抽查考试。等到发卷子时,看见老师的表情和抱着的厚厚的一踏卷子,我们已经明白风雨即将来临“好哇你们,我都教你们这么长时间了,这一次小小的抽查考试,竟然没有一个100分!一个都没有。真是气死我了!”我们都坐立不安,等着老师发下来的试卷。突然,从一个角落中传出了尖叫:“耶耶,我居然是一百分!”老师诧异的看着这位同学,赶忙走上前查看。“对不起,居然有一条漏网之鱼,太棒了!终于发现100分了!”老师兴奋地一下跳了起来,“去,你去给荣誉榜上加上50分,给你自己加!还有快过来,再给你奖励一个棒棒糖。”老师又对我们其他人说:“老师我奖罚分明,表现好的考试好的,都要奖!像那些上课时三心二意、心不在焉、东张西望的.同学,还有那些做作业东拼西凑、偷工减料、表里不一的人,都要罚!”说完这句话老师就变了脸色:不过也没事儿,这不是还有一件事儿让我开心呐,哈哈哈!

  老师还特别喜好吃,无论吃什么菜都要细嚼慢咽。“我都说过了,吃东西先要看,闻味道,然后再拿舌头舔一舔,最后才是吃。”她吃东西的时候还很斯文,比较优雅。就拿一件事情来举例吧!有一天中午吃包子,她拿到包子时会先用牙齿把包子皮咬开一个小口,再把它早就准备好的醋浇一点,再淋上一勺老干妈,啧啧啧,那感觉简直太美妙了!连吃包子都这么讲究!把我们在底下吃包子的同学们都看的口水流地3000丈。老师也似乎洞察到了我们的心思,主动把醋和老干妈放到讲桌前:“你们想要,那你们就去自己加吧!注意要排好队,一个一个来,不得争抢!谁抢谁没有!”我们都按照老师的要求有序排队,每人都分到了一点。大家高兴的跳了起来!老师看到我们第一次这么排队有序,高兴的哭了出来!

  这就是我笔下的漫画老师,我们的班主任,语文老师!你们说我写的好吗?

  我的漫画老师作文 篇10

  我所在的班级是五年级一班,我们班的数学老师兼班主任是苏老师。

  苏老师爱穿运动装,也很爱运动。如果你到校早,总能看到苏老师在操场上跑步。即使下雨天,也能看到苏老师在楼道里坚持跑步,她这种坚持不懈的精神很值得我们学习。最近学校快要举行跳绳比赛了,苏老师也给自己备了一条小绳,每天和我们一起练习,还说要和我们在赛场上一决高下,我们还真有点怵呢!

  苏老师非常“善变”。上一秒还在和蔼地耐心地给我们讲课,下一秒立马“晴转阴”,严肃地走到一位同学旁边,上演一出“警察抓小偷”的戏剧。苏老师夺过同学手中的漫画书,厉声呵道:”上课用心听讲!“转身又登上讲坛,温柔地对全班同学讲课。那本漫画书就暂时放在“苏警官”的手中,那位同学只有承认错误,好好表现,还是有机会“赎回”的。

  苏老师对我们要求很严格。他给我们规定了“三项纪律,八项注意”。进教室要问好,交作业按顺序,吃饭时不说话,打扫卫生要及时,当值日班长要大声、大胆地管理……在她的管理下,我们班的纪律很好。如果一旦不好,苏老师就使出她的绝活“狮吼功”,我们立刻坐正,全班鸦雀无声,真是“老师一声吼,学生一并好”。

  苏老师有时严厉,有时风趣。一次,苏老师上课穿了一身蓝白相间的衣服,同学们都很感兴趣,悄悄地议论起来,老师穿的是水手服还是囚服。苏老师好像察觉到了,就问同学有什么问题?一位同学不好意思地说出来,苏老师风趣地说:“我可不是囚犯,也不是水手,我是数学老师。不能“以貌取人”!上课!”。同学们立即起身,整齐地说道“老师好!”课后,苏老师还专门查清了水手服和囚服的区别,并给我们做了解释,最后还不忘用他的'专业术语强调说:“变的是穿的衣服,不变的是我是数学老师。记住了!”我们都开心地笑了。

  苏老师是一位经验丰富、认真负责的老师,是我们年级的数学教研组长。我很喜欢苏老师的课,她讲课很有特点,总是在讲授知识的同时,给我们链接很多课外知识,让我们的知识面更加宽广,我们的课堂气氛更加活跃。她还时常带着我们玩数学游戏,“七巧板“汉诺塔“华容道“训练我们的思维,提高我们的敏捷性。

  苏老师教我们四年多了,我们全班都很尊敬她,祝福敬爱的苏老师永远开心快乐!

  我的漫画老师作文 篇11

  从幼儿园入学到五年级,教学的老师换了一拨又一拨,有严肃沉稳的,有活泼可爱的,有幽默诙谐的……我印象最深刻,最想用文字“漫画”给大家看的就是学识渊博的作文老师——朱老师。

  朱老师她年过半百,满头黑发中夹杂着丝丝银发,白里透红的瓜子脸搭配着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子上架着一副红色边框的眼镜。别看朱老师个头不高,走起路来那可是健步如飞啊!每次朱老师带队出操,我们可都得一路小跑着才能跟上朱老师的步伐。那微微凸出的小肚子里面可装满了“墨水”,不管是在课堂上,还是在课后交流中,朱老师说起话来总能出口成章、妙语连珠,加上她非常幽默的性格,我们都特别喜欢上朱老师的课。同学们私下戏称朱老师——幽默老师!

  朱老师她有一双火眼金睛,有次课堂上一阵窸窸窣窣的声音传出来,朱老师立马停止了讲课扫视了下全教室,原来是有人在摸小尺啊。如果那人还没发现朱老师在盯着他看,朱老师便会三步并作两步走过去,准确无误的将作案工具——小尺收入囊中。如果那人后面好好听课不再做小动作,朱老师课后便会物归原主并耐心教导一番。课堂上,抖腿的,打瞌睡的,做小动作的,说悄悄话的,传纸条的等等,在朱老师的火眼金睛下都无处遁形。朱老师的火眼金睛真是名不虚传啊!

  记得在一节作文课上,朱老师正讲得眉飞色舞,同学们都听得正入神呢。突然,我的同桌放了一个超响的'连环屁,全班同学像接受了5G信号一样下意识地捂住了鼻子。要知道啊,我的同桌可是闻名全班的“屁王”,他的屁不说“臭飘十里”,全班七排六列无不浸在那浓浓的臭屁味里的。朱老师听到了讲台下的骚动,转过身来用犀利的眼神盯着我们。我们心想:这下要完了,全班估计都要被罚站了!谁知,朱老师不但没批评我们,还皱眉问道:“咦,谁上课忘记开静音了?”顿时,全班哄堂大笑!

  这就是我敬爱的朱老师,她不但有火眼金睛,还幽默风趣,索然无味的作文课在她的精心备课下都变得格外生动有趣!朱老师,您就是一盏明灯,为我们在知识的海洋中指引着正确的方向!

  我的漫画老师作文 篇12

  关老师是我一、二年级时的班主任,她个子不高,但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛,目光也十分犀利,像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦,一秒钟“风和日丽”,下一秒钟“狂风暴雨”。

  在我们第一次去上海游学的过程中,她精心的照料、呵护着我们,让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上,有一个同学晕车了,吐得满地都是。这时关妈妈走过来,轻轻地拍拍她的后背,关心地询问:“你没事吧,哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药,你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学,接着从包里掏出来餐巾纸,帮她擦了擦嘴巴,并把她沾上了呕吐物的衣服脱下,还把关妈妈自己的.衣服披在同学身上。把同学安顿好之后,关妈妈的脸上已经有几道汗珠了,接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净,脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖,都很受感动。

  但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里,有说有笑的吃完饭,大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声:“站住,都给我回来!”我们还不知所措,但见到已经变脸后的关妈,我们也失去了笑容。她等我们站好后,严厉地说道:“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗,也不能在公共场合追跑打闹”,接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说:“你们的垃圾就随手的扔在地上,知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间?如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里,阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果,快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了,让我们也无地自容,她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间,噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。

  会变脸的她,对我们严慈相济,和蔼起来像温柔的妈妈一样;但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”!

  我的漫画老师作文 篇13

  新学期开始了,"听说我们这学期换了个新的体育老师","是啊,我也听说了据说这位老师‘江湖’人称‘吓不倒’。"我跟几个同学正在窃窃私语,话音还未落,上课铃声就响了。

  教室里走进来一位老师,一米八几的大高个,全身的肌肉,行走如风。他站在讲台上,面无表情。我们的心都提到了嗓子眼,他突然开口说:"兄弟们好!"还是用浓重的东北话说的。我们先是一愣,然后马上笑得东倒西歪。接着,他又用他那独特的大嗓门说:"我叫夏布岛。"我一听立刻联想到了"夏布岛——吓不倒"妙也。"上届同学给我取了一个雅号叫‘吓不倒’,大家以后也可以以此为称呼"。就这样,这节课就在笑声中结束了。

  笑归笑,但夏布岛上课是非常严肃的,因为他一米八几的身高,所以每次进门的时候都要低着头,大家见了,都哄堂大笑,他一改平时的风格。大吼道:"笑什么笑,全部到操场先跑3圈热热身!"3圈?平时都是2圈的!我这"中广"身材,跑2圈都累的半死,跑3圈我估计我可能会晕倒。我跑了2圈之后,早就跑不动了,双腿像灌了铅一样沉重。

  平时不长的跑道突然变得长了许多。我看着身边一个个跑过去的.同学,我本想再跑,可我根本跑不动了,我突然灵机一动,我把跑变成走不就可以了吗?我立刻开始走了。因为是走,所以我很快就落后了,正当我走到终点时。夏布岛冷不丁地说:"张子涌,再跑3圈,如果是走的话,就走6圈!"我一听差点没晕过去,快跑,还在想什么。我无奈地跑起来,还好没过多久下课铃声就响了,下课了我正在喃喃自语:"夏布岛一定是病了,而且还病得不轻。"这时,一个男声传来:"我是病了。"我一看,妈呀,是夏不岛!他边跑边说:"我之前当过兵,有一回,我耍小聪明,被首长罚了20圈,跑完后,他对我说了句话,我要转告给你,合理的训练是训练,不合理的训练是磨练。"他走了,只剩我站在操场上回想着他的话……

  这件事虽已过去很久了,可他说的话却深深地印在我的心头,他的身影一直留在我的脑海里。

  我的漫画老师作文 篇14

  新学期,我们班原来的科学老师生宝宝去了,换来了一位新的科学老师曹大头老师。他给我的第一印象就是“笑里藏刀”,“说到做到”。

  当他刚踏入我们班时,我就注意到了他的特别:他有一头卷卷的头发,戴着一副金丝边框的大眼镜,又长又大的鼻子下面有一个赛过扬声器的大嘴巴。头大大的,身体略胖,衣服搭配得十分鲜明。

  当他做完自我介绍后,一本正经地告诉我们:“在我这的学生,都要遵守我的规矩,上课不准说话,不准做小动作,不要激怒我,不然后果很严重”老师的一席话说得我们紧张得手心直冒汗,但已经发布了禁令,谁敢违反呢?

  尽管如此,有些事难免还是会发生。曹大头老师前一分钟得知班里有大批同学没做笔记,后一分钟气得涨红了脸,用那无比严肃的.眼神紧紧地盯着班里的每一位同学。随后老师一拍讲台,厉声地对班里的每一位同学训斥道:“谁没做笔记?给我站起来!”班里只有两、三个同学战战兢兢地起身。“不对,肯定还有!”班里所有没做笔记的同学都不敢不诚实地站起了身。“这么多!中午统统到我的办公室,一个也不许跑。”接着,曹大头老师又心平气和地开始上课,好像什么事也没发生过一样。或许老师把刚才的事情忘了吧?

  到了中午,几个同学喊起:“吉时已到,请诸位未写笔记的同学速度入办公室。”班里几个吃瓜的同学立即跟了过去。刚到办公室门口,一位同学红着脸,豆大的眼泪湿润了衣服领口。随即是响彻天际的大骂声,也依稀能听到微弱的哭泣声,一分一秒过去了,整整一个小时后才消停下来。

  还有一位同学接到了曹大头老师的“邀请”,入住了7~8小时的“爱的酒店”,享受了一次平生难忘的“爱的抚摸”。那次教训,让这位同学立刻怀疑人生。之后便开始奋发图强,各科学习成绩竟然突飞猛进。

  这就是我的科学老师,一位让我们在严格中成长的老师。他让我上课不敢神游、不敢左顾右盼,更不敢交头接耳,无形间我渐渐地发现我注意力集中多了,手不会在抽屉里摸东摸西,桌子上的笔也没有滚到地上去,耳朵里竟然满满的都是有趣的实验。久而久之,我发现这些实验都探索得太有趣了,我也爱上了科学。

  感谢“曹大头”老师,带我走进了另一个神奇的世界,探索到了许多我从来想也没想过的奥秘,领悟到了许多不一样的科学原理。曹大头老师,我喜欢你。

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