我的理想六年级作文1000字
理想是帆,载着我们驶往成功的彼岸;理想是灯,照亮漆黑的夜晚。人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义。下面为大家分享我的理想六年级作文，一起来看看吧！
我的理想六年级作文1
每一个人的心里都有一个至高无上的理想。每个人的理想是与众不同的，各有各的风格，各有各的特色，各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家，虽然还在学习中，虽然会遇到很多挫折，但是不经历风雨怎能见彩虹？
我的梦想就想一条小船，小船上满载着我昨日学习舞蹈留下的汗水；我的梦想就想一朵刚发芽的幼苗，上面有许多我学习舞蹈努力的话语；我的梦想就想一颗糖，我想它会越来越甜。我也相信我能实现我的梦想。
我还记得那一次，我正在舞蹈房里压腿，我的腿部有内伤所以在我压腿时很疼痛，我的疼痛使我不断告诫自己：“加油！我要加油，做什么事情都得努力、坚持到最后。”因为我坚信坚持到最后一定会成功的。我自己忍耐着这说不出的痛，但我想为了梦想就算在苦再累也要熬过去，因为梦想指引我向前进。于是我们又来踩跨了，这对于我的腿部不会影响到，所以我不会感觉疼痛，于是我放松放松自己，呼气。吸气。好了，搭档踩着我两个膝盖，然后我想我想想一些有趣的事情才能不感觉有点痛。于是，我又憧憬在未来的时间里了，过了一会儿我又从憧憬回到了现实，咦！真的不痛呀！因为我不紧张我不想，所以我一点都不感觉很疼痛。不过我们接下来又是劈叉了，我劈的下去，但是不是很直，所以我还在努力的学习当中，当老师让我们劈下去，我劈了下去，老师让我们撑20秒，但是这20秒对于我来说就像是一天似的，我感觉腿像给针一针一针的缝来缝去，但是我还是强忍着剧痛，不过很快老师数到了20秒。我兴奋喊出来了；好样的！终于结束了。我们又进行更大难度的一项就是搬腿，有一个人站着一个人搬，我让我的搭档轻轻的搬，因为我腿有内伤，所以我太大幅度就会很痛，像是腿里的筋在外面拉，于是在我苦苦的坚持下，我终于忍住了疼痛，忍了10秒就放了下了，老师说让我回家擦药，我想也许擦药就会好一些，过后回到家擦了擦不见有效，就想也许梦想就是这样有挫折，但是要看我们怎么面对。
梦想看似难以实现，但是也不是很难，只要我们的坚持和努力下，我们可能也会离梦想更进一步，所以，当我们做每件事时，不要总说很难完成不了，那样只会让你永远都完成不了，不去尝试一下怎么知道会不会成功，所以梦想要实现也要付出一定的代价。但是我会努力争取圆满我的梦想。
我的理想六年级作文2
许多人的理想，可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得，在小学阶段，我们对自己的能力尚未明晰，所以许多小时候的理想，皆埋没于现实多变的飞沙中。
因此，我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。
未来是不可预料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脱颖而出，经受住各方面的考验与挑战。所以，为做一个“全能”的人，我要在优异的成绩之上，掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的业余生活，二来避免自己成为只会工作的“书呆子”，三则交到更多的朋友，活跃在人际交往之间。
这个理想是非常难以完成的，所以我应该为它付出多方面的努力。
首先，我要提高自己的学习效率。随着初中生活的逼近，我们课内、课外的作业越来越多，有时甚至一放学就得抓笔埋入题目中，直至吃晚饭才抬头。到了初中，更是望着小山包一样的试卷与课本兴叹。有些初中生经常做作业磨到10点多，不仅身体劳累，影响第二天学习，更完全没有了发展兴趣爱好的时间。但如果有较高的学习效率、良好的'学习习惯，就能保质保量，在短时间内完成作业。同时，也给自己省下繁琐的订正时间与精力去发展特长，何乐而不为呢？
其次，我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里，可以巩固并快速提高自己的水平与技艺，让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时，即使不再联系，也能一直延续下去。但是总所周知，能从小学到初中毕业，一直坚持几项特长的，可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多，还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢，苦练无果，很多人就在这个时候，将练了几年的特长与技术抛到九霄云外，白白浪费了光阴。但如果坚持下去，再努力一下，就是再一个“高峰期”。所以，要迎难而上，不能轻言放弃自己的特长。
接着，我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”，虽然它好处很多，但是，一旦迷上了看视频、刷微信，就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来，浪费了大把的青春年华。要发展特长，就应该远离这些“时间消磨器”，专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机，她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上，也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习，省下更多的时间，做有益的事情，发展自己的特长。
最后，也是最重要的一点，我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要，但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长，放弃了学习，最后不但成绩直线下降，连特长都不一定学得好。只有打好了基础，才能更好地联系特长。
有人说：“梦想写在沙滩上，目标刻在岩石上。”我要把我的理想变成目标，刻在脑海里，让它早日实现，让我成为一个多才多艺的全能型人才。
我的理想六年级作文3
理想是人们活着的意义，若没了理想，人只是一个没有目标的行尸走肉，没有灵魂的空壳罢了。而我的理想，便是成为一位优秀的科学家。
“妈妈，放大镜为什么会放大呢？”我那时才一年级，对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想，用手去摸摸，看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头，拿起放大镜，左摇摇，右摆摆，还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸，忽然喊到：“妈妈，妈妈，是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀？”妈妈笑着说：“真聪明，长大以后一定可以当一个科学家！”
长大后，我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响，我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时，我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中，几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验，一旁的同学都惊讶极了！
后来，我了解到了更多的科学知识，也认识了许多的伟大的科学家：科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了，他发明了电灯，人们在黑暗中得到了光明，虽然过程十分艰难，但他还是坚持了下来；另一位科学家，她的名字叫做玛丽？居里，虽然当时的社会十分歧视女性，但是她全然不顾，埋头工作直到死去——她发现了镭，为医疗界造福，自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。
这些科学家，让我在心中暗暗下定了决心：“长大以后，我一定要成为一名科学家，为人类造福！“嗯……我能做些什么呢？”我一直苦苦思索，“有了，我要发明一个水流过滤机，把被污染的水源变得美丽如初。”
唉，现在的水源污染十分的严重。城市的河水到了夏天臭气熏天，污水可以直通江海。
想到这些，我就会有看到我长大后挥笔创作的情景：
我的水笔在纸上飞快地左右滑动，一个个灵感从我的脑海冒出，记录在了我的纸上。很快，一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看，修改每一个细节。完成后，我便开始精密地计算，我算得很慢，不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了，开始制造。我对着草图和数据一个个校对，用螺丝刀用力把螺丝拧紧，确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源，将它放入被污染的水中。发现不足后，我就继续改进，直到成功为止。
因为我的水流过滤机，被污染的水源重新变得清澈，小河脱下了那层灰衣，江海展现出最美的姿容。
我悄悄告诉自己，努力学习，我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。
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