礼物作文300字

时间:2023-11-26 14:20:06 礼物 我要投稿
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礼物作文300字精华[5篇]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的礼物作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

礼物作文300字精华[5篇]

礼物作文300字 篇1

  我收到过的礼物很多,有黑板、芭比娃娃、自行车……但是,我特别想要一个闹钟。

  一天晚上,我和爸爸一起去大润发购物,我们坐着电梯来到了卖钟表的地方,我一眼就看中了一个粉红色的闹钟,我央求爸爸说:“爸爸,我想买这个闹钟。”可是,爸爸却说:“不行,这个闹钟太贵了。”我只好依依不舍地离开了大润发。

  第二天早晨,我醒过来一看,哇,居然是我心心念念的闹钟!它就在我的枕头边,闹钟是圆形的,里面住着一个小娃娃,轻轻拨动它,就会发出清脆的.铃声,时间也非常准,我看着都入神了。

  过一会儿,爸爸走过来,对我说:“还喜欢这个礼物吗?”我开心得一蹦三尺高,嘴里还说着:“爸爸,我太爱你了!”说着,就投入了爸爸的怀抱。

  虽然,我收到过很多的礼物,但这个闹钟是我最难忘的礼物。

礼物作文300字 篇2

  这是一个特殊的日子——教师节。清晨,天刚蒙蒙亮,小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花,用红线系成两束,然后到学校,她看到办公室的两扇窗户开着,把一束鲜花插在老师的笔筒里。

  她看见那瓶墨水,桌上的`墨水不知换过多少次了,随着一瓶瓶墨水减少,同学们知识日益增加,墨水化作一行行漂亮的钢笔字,留在同学们的作业本上,成为鼓舞同学们不断前进的动力。

  这个地球仪是老师从自己微薄的工资里挪出来,走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时,老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山,课文讲的是哪里发生的事等等,同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。

  再看那副眼镜,那是小丽最熟悉不过的,因为老师每天戴着它为大家上课,夜深了,老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容,还是批改同学们今天的作业?

  小丽深情地望着桌上的一切:地球仪、墨水瓶、眼镜,还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花,让我们忠心祝福老师教师节快乐!

礼物作文300字 篇3

  新年是一年中最美好的时光。我们可以穿新衣,放炮竹、收压岁钱、还可以收到很多礼物……“那我应该送给家人什么礼物呢?”噢,对了,我要给这一学期画上一个圆满的句号,把它送给爸爸妈妈。

  爸爸妈妈这样评价我,“赵刘洋是个活泼可爱的'孩子,但在学习上还有些马虎,希望今后改正。”我想,这应该就是我的最大缺点,应该就是爸爸妈妈最关心的。我该怎么做呢?在这段大复习期间,我一定要认真读题,把老师说的每个细节都记在心中,什么单位呀,答语呀,标点符号呀,复数加s呀……都要重视,不能再输在小节上,因为老师说过“态度决定高度,细节决定成败。”

  现在,我仿佛已经看到了爸爸妈妈的笑脸,他们好像在对我说“我的孩子就是最棒的!”剩下的一个月时间,我一定让自己做到最好!

礼物作文300字 篇4

  不知道是不是受了妈妈的影响,或者是因为我是春天出生的关系,我特别喜欢植物。

  妈妈常常养的是蝴蝶兰、绿萝、仙人掌。我们在家里楼下还种了一棵金桂、一棵银桂、二棵蜡梅和一株女贞。在我小的时候,妈妈就常常告诉我一些植物的名字。妈妈说,植物既让人赏心悦目,又能吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水并释放出能量,为植物的`各自生命活动提供能量。我们人类的呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物对我们人类真的是非常的重要。

  冬天,植物们落下了叶子,作为辅育的养分。春天,当第一声春雷声响的时候,植物们纷纷迫不及待的展开嫩绿色的叶芽,绽开黄色、粉色的花蕾。妈妈说这些就是春天的礼物。

  三月初,我和妈妈在花市买了很多的植物,还有种子。在一个晴朗的日子,我和妈妈带着这些美丽的花卉植物装扮了我们的班级。有长寿花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶兰。我和妈妈都觉得这些植物应该作为春天的礼物和大家一起分享,分享它们的美丽,它们的生命。

  我希望大家能和我一样喜欢这些绿叶和花朵。也希望大家和我一样,爱护这些植物。因为,它们也是有生命的,是春天的礼物!

礼物作文300字 篇5

  今天的班队课,老师要发一份迟来的礼物,这“礼物”到底是什么呢?这“礼物”又是给谁的…..大家热火朝天得议论着.我的疑问也像一串肥皂泡似的冒了出来.

  这时,老师拿出一叠奖状,对我们郑重地说:今天,我要发上学期期末考试前十名和各方面表现优秀的同学的 奖状,上学期太忙,现在就送出这份“迟来的礼物”!话音刚落,台下的同学就开始欢呼雀跃,面露喜色.

  老师要先发前十名的奖状.看到有的同学已经把奖状珍重地捧在手里,如获至宝,我也有些着急了,这时,老师念到了我的名字,我按捺不住心中的喜悦,像一只阳光下的小鹿老师把奖状送到我的手里说“祝贺你”!我也向老师鞠了一躬,和老师握了握手,我分明看见了同学们向我投来羡慕的目光,我分明听见了同学们送给我热烈的掌声——我心中无比自豪.

  后来,又有许多同学得到了这份迟来的“礼物”.他们都露出了花儿一般的'笑容,然后,又开始发各方面表现都不错的同学的奖状,当老师再次念到我的名字时,我飘飘然,我再一次捧着这火红的奖状回到了座位.

  看着这红红的奖状,我的心似乎被点亮了,我从中看到了老师对我的祝福:你是希望的曙光,愿你继续努力……

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