六年级年的作文【精品4篇】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我一直以为向日葵永远只生长在阳光底下，没有阳光的地方就一定没有向日葵，但我经历了这件事之后，我的想法改变了。
每个人都希望自己一生能够平平安安，无病无痛，可是理想是美好的，现实却是残酷的。如果我没有经历过这件事，我可能永远都不会知道向日葵不仅会开朝向太阳，还会开向坚强的`。
在我13岁那年我因发烧爸爸妈妈陪我去医院打针，那时候我非常非常害怕，但爸爸妈妈说：“你不打针的话，烧就不会退了，必须要打针。”我勉强的进入了医生室，等待医生的药方和打针的通知。
当我胆怯地进入到医生室里的时候，我看见办公桌旁边橱柜上有一盆向日葵，那盆向日葵虽然没有开得很灿烂，但在没有阳光的底下，但却没有枯萎。“小妹妹坐下吧……”我的目光从来没有从向日葵的身上转移过，因为我一直不解，为什么它可以开得那么健康？
当爸爸妈妈陪我进到打针室的时候，我的害怕又涌上心头了。但在这个时候我又发现了，打针室里的橱柜上又放着一盆向日葵，我问：“阿姨，为什么你们医院里那么多向日葵？”护士阿姨微笑地说：“我们每间医生办公室里几乎都有一盆向日葵，这是一位重病的病人康复之后，为了感谢我们医生们捐献给我们医院的，我们都很爱惜它们，每个客人在我们医院治疗时，我们都会说给他们听这个向日葵的故事，所以每个人听到这个故事之后都会坚强地面对病魔，所以我们都称这些向日葵为‘坚强之花’。”在听阿姨的解释的时候，我发觉自己打针不痛了，我还一直坚信向日葵的爱永恒不变。
在经历过这次事情之后，我认为向日葵不仅在我心中开放，而且在我身边开放，向日葵不仅在阳光下灿烂绽放，而且还会面对坚强美丽绽放。
六年级年的作文 篇2
这是一个小男孩在37世纪发生的不可思议的事情和自述：
有一天，我(指小男孩)在家里写作业，在我抽完墨水，把餐巾纸随手扔掉时，突然，我的手和脚慢慢的变没了，身体也变胖了许多，渐渐地我的.房间变成了马路，我惊讶极了，从面前的泥水中一看，才知道我变成了一只垃圾桶，在旁边是水果皮和苍蝇纷飞的饭盒……每一个人从我身边经过都捂着鼻子，可他们也不想想，这都是自己造成的呀！我难过极了。
突然，一个小女孩来到我的面前，她手上还拿着水果皮，来喂我吃“美味大餐”，也许是受了小女孩的启发，有了人们所说的“好习惯”，于是，我在城市里到处走着，一看到垃圾，就把它塞入我的囊中，又神不知鬼不觉地出现在收废品婆婆的眼前，将垃圾交给她。由于我是垃圾桶，没有人愿意和我做朋友。
我依然在马路上收集垃圾，就这样日复一日，我已经收集了许多垃圾，但依然有人乱丢东西，甚至有些孩子将我踢翻在地，我囊中的垃圾也撒了出来，我只好慢慢爬起，将垃圾重新从地上捡起。
有一次，我在大街上收集垃圾时，有几个恶臭的垃圾桶经过我时和我打招呼，他们走过时还洒下一路垃圾，我只好捡起并放入囊中。或许是我的经过吧仙女感动了，她们来到人间帮我清除垃圾，可能，天神也被我感动了，他让我变回了人类，但我变得会将垃圾放入垃圾桶，自己整理房间，在公共汽车上给老人让座……这些，都是我在当垃圾桶时领悟出来的。
六年级年的作文 篇3
金秋时节，我们又迎来了凉爽的秋天，秋姑娘来了就意味着要去秋游了，我们这次去的地方是诚毅科技馆。那时我心想：这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦，所以显得格外兴奋。
早晨，我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室，教室里同学们正在讨论着今天的秋游会有什么与众不同。出发了，我们怀着喜悦的心情上了车，车上欢声笑语，热闹非凡，说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心。我们一进科技馆，“哇!这里面可真是我们游乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了：巨型滑梯最大落差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀、自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施。我们先来到4楼，这里有人类的成功探索航天的知识，比如天宫一号、神州火箭......工作人员给我们介绍了好多的知识，让我深刻认识到要通过认真读书，才能去发现探索更多对人类有用的知识。今天通过模拟的.模型，让我更进一步明白探索中的伟大发现。走完了3、4层，我们又乘坐电梯回到2层。2层有一个时空穿梭机，我好奇的想什么是时光穿梭，是不是可以把我们带回到以前和未来的世界的一个隧道构想。我们按顺序排队坐进了一个像小船的飞行器，工作人员给了我们一个3D眼镜，说看起来会比较真实。飞行器开始行动了，根据时空穿梭博士讲解，把我们进入一个用3D技术模仿的时空隧道，我们像是被带回到了一亿年前，回到了恐龙年代，场景非常真实，那一堆恐龙蛋仿佛就在我们身边，好想伸手去拿一个，随后还有一个恐龙吃掉小恐龙的恐怖场景。接着我面前吹来一阵强风，恐龙嘴巴向我们“咬”过来，仿佛要把我们吃掉了，那一刻，我害怕得叫出声来，我不禁感叹道：这3D模拟太真实了!再转个弯，我们进入了原始森林，转个圈后我们进入了一个未来的世界，只见飞机飞行器在大楼上面盘旋，我们结束了这场奇妙之旅，但是却给我了一个快乐难忘的真实体验。
这次秋游是我最难忘的一起秋游，我下次还会再来的。
六年级年的作文 篇4
我怀着伤心的情感，离别了与我们朝夕相处几年的老师和同学，来到六年级。在这里又相识了许多新同学和老师，一种新鲜感让我融入大分班后的新环境。
我们的班主任――程老师，一位喜欢将马尾辫梳在脑后，相貌平平，中等身材的老师。刚刚接触，我就喜欢上了她。为什么呢？
首先，她的话语十分幽默，这和我们五年级的班主任很相似。不由得让我从她的身上找到了一些亲近感。
第二，她非常严厉，她的.规定十分严格，却十分有条理。相信可以把我们班管理的很好。她布置的作业也很多，单临时课的作业就被我们形容，为期末日的作业。但是，这样的说法会激励我们，将更多的时间用在学习上，为小升初备战。
她还十分负责任。有一次，我们班的引导员去训练，没有分到座位，她很快为引导员找了一个合适的座位。但她发现我们在经过一天又一天放松的暑假生活后，各种姿势都十分散慢。于是，她便开始训练我们的站姿，坐姿……让我们很快从“暑假模式”转换回“学习模式”。
程老师,有着丰富的教学经验，我们一定会在程老师的带领和引导下学习的更好，积累更多的知识，为小升初打好扎实基础。
老师，您辛苦了！在无微不至的关爱我们的同时，请您多多保重身体。我们喜爱你――程老师。
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