六年级年的作文

时间:2023-12-27 16:20:22 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇(推荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文4篇(推荐)

六年级年的作文 篇1

  今天,舅舅带比比哥哥和我一起去广州塔。

  我们先坐五号线转三号线地铁到了广州塔,找到东售票处,买了票,过了安检,就坐扶手梯上了二楼。二楼有位服务员帮我们按了观光电梯的按钮,电梯里人很多,速度挺快的,1分半钟就上到了108层。108层是由很厚的玻璃围起的,据说天气晴朗的时候往可以看到很远的地方,可惜我们去的时候外面有很大的雾,我们绕着108层转了一圈,除了珠江及上面的几艘船和几栋楼外,几乎没看到什么。108层还有块透明玻璃地板,是用来给大家照相用的。我走上去,往脚下看了一眼就不敢看了,感觉好像要掉下去一样。可舅舅和比比哥哥一点也不害怕。我们在玻璃地板的地方照了相。舅舅说“我们先下107层,寄明信片回家,再上112层坐摩天轮。”于是我们就下去寄了明信片,又上到112层坐摩天轮,不过轮到我们的时候摩天轮突然故障了,害得我们又等了30分钟。摩天轮还算好玩,可以坐六个人,绕广州塔顶的轨道围广州塔转一圈,花了20分钟。在摩天轮上我一点也不害怕,在摩天轮上比在108层要看得清楚,我还在往下找暑假常去的游泳池呢,可惜没找到。

  坐完摩天轮,我们就离开了广州塔,又去坐了一次APM线,是无人驾驶的`地铁,挺有意思的。回到家,我就惦记着什么时候能收到寄的明信片。

  广州塔矗立在广州中轴线上的珠江边,是我们广州的标志建筑。

  站在珠江边远远看去,广州塔顶上尖,上下两头粗,中间细,像一位亭亭玉立的女子站在市中心,眺望着川流不息的游客。所以又称小蛮腰。每当夜幕降临,广州塔就变得绚丽多彩,有时红,有时黄,有时蓝,有时绿,有时还放射出七彩的光芒。

  近看广州塔,是由银色的合金钢柱建成,是网状结构的。进入广州塔,里面有邮局、信息接收处、餐厅和摩天轮。登上最高层——也就是第108层往下看,马路上的人变得像蚂蚁一样小,车子犹如我们平时玩的玩具车,奔驰在马路上,房子仿佛变成了一个个积木,小得不得了。

  广州塔非常美丽,现在,你想参观我们的广州塔了吗?

六年级年的作文 篇2

  人生道路上不妨有过失败,失败乃成功之母,有过失败,那就一定有成功,失败的背后是汗水,想要得到成功就要坚持不懈,奋起自追。

  那一次的我并非没有失败,我在姥姥家看到一堆小朋友在骑自行车,我不禁有了一个想法:学骑自行车。我先把姐姐叫了出来,我又推着自行车,我们俩来到了门口那狭窄的胡同,我让姐姐扶着自行车的后座,我刚上去自行车,觉得颤抖的很厉害,机灵的我赶紧跳了下来。姐姐说:“没事,你上去就行。”我再一次上去了,手却开始不听使唤,一直不停的摇摆,脚慢慢的蹬着,车把也一直不停的摇摆,我的心也一直的砰砰跳,到最后没有坚持住,还是跳了下来,我很苦恼,看到小朋友们飞快的骑着自行车,还时不时的`欢呼着,使我的心十分发痒。

  我决定再骑上去,姐姐一直对我说:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的给自己加油,看着小朋友们来回穿梭在我的面前,我的脚不由自主的蹬了起来,车把也不像以前“调皮”了,我还慢慢的拐了个弯,我高兴地说:“姐姐,你不用扶着自行车了。”姐姐却告诉我:“我根本没有扶。”我很惊异,我会骑自行车了,我也欢呼了一声,我骑到小朋友们的后面,虽然手会时不时的“调皮”,但是我很兴奋,那种心情根本无法形容。回到家,我眉飞色舞地告诉了妈妈,妈妈的心里乐开了花。

  在学会自行车的同时,我知道了:只要自信、勇敢就能渡过难关。

六年级年的作文 篇3

  今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

  这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。

  乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!

  小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!

  于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。

  正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的.力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!

  不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。

六年级年的作文 篇4

  有一次体育大课间,我因脚疼而没有下楼,空荡荡的教室,冷清的走廊,似乎整栋教学楼就我一个人。我无聊极了,没有作业写,也没有人陪我玩。突然,我的脑海里蹦出了一个鬼点子,恶搞一下同桌,她可是我们班典型的“暴力女”,十分霸道,总是欺负弱势群体,还经常骂我,我准备报复一下她,也为那些受欺负的同学报仇。说干就干,我立刻拿起笔,准备画一幅——同桌的你。

  同桌虽然是女生,可是头发是全班女生中最短的,我索性把她画成了光头。不对,还应该添上三根头发,这样就是“三毛”了。

  鼻子可是她最大的特点,她的大鼻孔在全校都是数一数二的呢!于是,我为她画了一个“猪鼻孔”,再添上几根鼻毛,这样可以显出她超级无敌大的鼻孔。

  “咚咚咚!”远处传来一阵脚步声,不好,一定是教导主任来查有没有人故意不下楼做操。我赶紧把未画完的画收起来,拿出一本书,装模作样地看起来。如果被她发现我恶搞别人,那我小命可就不保了。

  主任见我这么认真,看了我的请假条,就继续去巡查了。哎!终于走了,我拿出画,继续创作。同桌总喜欢骂我,我得把她的`嘴巴画得丑一点。两颗小虎牙,嘴巴一定要画大,再用红色水彩笔把嘴唇描一圈。啊!完美!没想到我的画画水平这么好,“血盆大口”配上“猪鼻孔”,简直是绝配。

  画好了头部,接下来是身体。同桌长得比我高,我最讨厌她用身高鄙视我了,我要把她画得又胖又矮。肚子圆得像西瓜,那又粗又短的腿,显得真滑稽。

  体育大课间结束的铃声响了起来,同学们都陆续回到了教室,我小心翼翼地把画夹在书里,这可千万不能被同桌发现,我可不想被发了疯的“母老虎”追着打。

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