【必备】六年级作文集锦9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
书是人类智慧的结晶；书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步。
走进我窄小的书房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中，抛下一切世俗烦恼，回归最真实的世界，一洗铅华。于是，风烟俱静。
我认为：好文章就像滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；好文章就像波涛翻滚的大海，让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生；好文章就像一次惊险的游历，让人刻骨铭心；好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园，让人留恋往返；好文章就像一个温暖无比的拥抱，让人难以自拔。
对于热爱书而满腹经纶的人来说，每一本好书都是一座宝藏，等待发掘。在书的世界里，我体会到了各种各样不同的人生：《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩，让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生；《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈，也让我尝到世事之辛酸；《钢铁是怎样炼成的`》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格；《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年；《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇，让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达；《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态；《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。
只有在书中，我才能感慨万千，看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中，陪伴我进步。
六年级作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……"上课铃声响了，可是班级里却没有安静下来。
我以迅雷不及掩耳之势，把作业收了下去，再把语文书拿了出来，坐端正，可却迟迟等不到老师，我心里不禁翻起了嘀咕：老师怎么还没来？我要不要加入他们说话的队伍呢？我左思右想，就像一只迷路的小鸟，不知道该往哪里飞，终于我再也忍不住了，我便和同学聊起天来了。我们有说有笑，就像一条快乐的`小鱼，在水中自由自在地玩耍，又如一只小鸟，在天空中，一边唱歌一边飞翔，十分快乐。
过了一会儿，我们班的调皮蛋眼珠一转，头一扭，不知道在想什么馊主意呢。果然，只见他一下子跑到讲台上，大声说道：”安静！趁我不在，就可以为所欲为了啊？“听到这里，我们安静下俩，个个脸上都写满了紧张，不安，可当我们看见是他的时候，马上就笑了起来，有的手捂住肚子，一边笑，一边说：”哈哈，不行了，不行了。“还没说完，另一个同学眼珠一转，眉毛一撩，说：”啊？你要生了？“我们班又大声笑了起来，有的嘴张得能塞进一个拳头了，我也笑得肚子疼。
这时，班长拿着戒尺走上台了，拍在讲台上，大声说道：”安静，安静！“可就算这样，我们班也没有安静下来，这时，班长摇了摇头，也是一脸无奈。
没过一会儿，老师走来，我们的脸瞬间严肃起来，老师对着调皮蛋说：“笑啊，继续笑啊，我看你的嘴都快笑下来了。”说道这里，我们班也一起笑起来了。
唉，这半节课，我们都笑着过去了。
六年级作文 篇3
雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的心情所变化。
春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的.尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的伟大，也感到一种无言的启示。
夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。
秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。
冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。
六年级作文 篇4
风静静吹过，混着一片青草芳香。
冬天的夜晚如此寂静，默默留下眼泪却尝不到一丝苦味。
望着那抹让我心痛的背影，却无可奈何。谁说呢，你爱的是她。
时光如白驹般过晰，转眼间，我们已不再拥有那美好青春，今日拥有的，不过是瘦弱的身躯和伤痕累累的心。
你爱她，可你能得到些什么呢，和她度过的那些日子里，她有几时几刻是开心的？我只从她眸里看到了她对你的厌烦，嫌弃和对别人的期待。
我一直在你的身后，你看不到么？不过也是，想我如此平凡，你曾几何时会注视我。或许人心就是这样，总爱期望自己没有得到的，而那些最为珍贵的'物品，总会随意丢弃。感情的漩涡，敢问这世界上，又有多少人没有陷进去呢。
月光下，你缓缓向前走着，不带一丝留恋，像是厌倦了尘世，想要逃离这个世界，看起来是那么单薄无助。可我，又怎会让你走出我的世界？我付出了那么多，怎能没有一点回报？每个女人的本性我想都是有那么些自私与虚荣的，面对自己想要的人时，没人会做到彻底放弃，向前进了，就不会再有后路够你选择。伤痕与沧桑，就是这么积累来的，也许。
冲过去抱住你的背影，可为何只抱住一抹虚幻。你人呢，人呢！无助地望向四周，不会，不会的，上天不会这么捉弄我，你一定还在的，对不对？你答应过我，不会抛下我一人先走的！你不会不遵守若言的。
恍惚间四周皆是你身影，此刻，我终于尝到泪水的滋味。你说是甜的，可为何，我只感觉到苦呢？痛苦地低下头抱住身子，你的影子只能让我心痛，心像被划开了一道口子，血淋淋的，如此恐怖。
清晨。又是一派美好。
睡梦中的我紧皱黛眉，已经9点了，为何没有人准时叫我起床了呢…….
保养很好的玫瑰花香充斥整个卧室，轻轻触碰那娇艳欲滴的花瓣，唇角残留一抹苦笑，悲惨却也是解脱。
你早已不在了，我还在奢求些什么？
来世，我不求再遇见你。
三生石旁，奈何桥上，忘川河中，我可见过你？
六年级作文 篇5
苏州古城可以说不算太美，却是古典而朴实动人的。轻灵的流水柔成你的肌理，弯弯小桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，深邃的曲巷织成幽深的筋络，你粉墙黛瓦下的朱窗，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。
仍是古韵的晨阳，斜斜地照在2500岁饱经沧桑的你的肩头上，将你半晦半明地写意出来，显现一丝柔美。
我真的不知道，你在这里久久地等待。我生活在你的怀抱中，却到今天才细细地品味你，以致看你如此地沧桑。
你却依然这么柔婉娇羞地看待每个扑向你的人，不惧打乱自己先前已习惯的清静和孤寂。
我想好好地与你倾心，却只有在宁静时才可与你时空交会有心灵的共鸣，才能欣赏到你意境悠远的水墨江南。
幻想在细雨蒙蒙的黄昏，一身穿丝质旗袍的少女手撑油布伞轻轻行走在苏州的弄巷，偶尔带出几句软糯的吴语，恍惚进入了诗人的意境，更是别有一番情趣。
是的.，苏州早已现代化了，尽管手里还拿着丝绣的团扇，却早已远远不是躲在深闺的旧模样。
远处的一只只船儿，早已沾满了岁月的征尘。但我依旧那么固执，执着喜欢古时风韵的苏州，漫步在临河小巷，人们仿佛又回到古韵的苏州：一位苍髯老翁悠闲地躺着，听着耳边不时穿过的评弹余音寥寥，仿佛看到远处浓妆淡抹总相宜的昆曲的曼妙身姿……
看着这一块石板，一株小树，一朵小花，仿佛水巷深处哪家屋门推出，走出一纤纤女子，盈盈笑着，操着吴侬软语，顾盼生辉……
苏州不仅景美，苏州的人更美，苏州人热爱自己的家园，他们就是这所城市的名片，通过自己展示着这座城市的魅力。
苏州——你是一首唱不完的歌，你是一幅画不尽的画，你是一杯醉人的酒，你是最美的江南印象。
六年级作文 篇6
3月27日，我随郑州日报校园记者团在报社老师的带领下，到人民公园采风，一进东大门，“人民公园”四个苍劲有力的大字深深的吸引了我。公园里，山青柳绿、百花竞放、游人如织、人声鼎沸……。身处之中，被春之美，景之美、人之美所熏染、陶醉。
春之美。这里的柳，颜色特别的翠，个个枝条垂直向下，远观像绿色的屏风点缀在万树之中，让人赞叹。这里的水，特别的清。清澈透明的河水环绕的公园之中，鱼群穿梭、鹅鸭戏水、小舟荡漾。这里的花特别的艳，樱花、桃花、迎春花……，数不胜数，争奇斗艳。红的、粉的、黄的、白的，娇艳欲滴、五彩缤纷。无数游人在旁合影、观赏，有一名小女孩，像是被花香所吸引，拿起一花枝，轻轻嗅闻，样子可爱极了。
景之美。这里的假山，瘦骨嶙峋；这里的喷泉，时像电闪雷鸣，时像小桥流水；这里的桥、这里的凉亭，都具有特色，各具千秋，总之，处处透着灵气，美不胜收。
人之美。公园里，可以用人山人海来形容。老人们有的'在下棋，有的在打太极，有的在跳舞，也有的在歌唱。无论在做什么，都精神抖擞，神采飞扬；年轻人有的在拍照，有的在蹦极，有的在划船，人人都充满激情；最可爱的是小朋友们，他们有的吹着五彩的气泡玩耍，有的开着碰碰车大笑，更有的偎依在妈妈怀里撒娇。
采风很快就结束了，但人民公园的这次春之旅，将永远的铭记在我心中。
六年级作文 篇7
当上学路上闻到一股桂花香时，我才意识到：秋天，真的来了……在悄然变红的落叶里，在一夜间绽放的桂花里，在盛开的紫薇花里，都流露出秋的韵味。
秋天来得不缓不急，先降几场小雨，却又大展“秋老虎”之威把气温硬拽回三十高温。不过，仍想逗留的夏意也掩盖不了，校园里的法国梧桐染了发，水彬有点儿秃顶了……
梧桐让秋天带来的红色与黄色爬上树头，把叶子打扮地更曼妙可爱。你永远也猜不到下一片叶子是什么颜色的：绿色的基调，带点儿红色味的黄，宛如露珠不小心滑入似的在嫩绿上留下一个活泼的花案。法国梧桐所夹的道路及其周遭的空间都被她金色的“光芒”罩住了，一派辉煌与壮丽。当这些落叶在秋风中落下时，你会知道什么是秋之舞。
桂花是忠实的'引秋使者，她总是在初秋给你意外的惊喜。正如开头所说，忽如一夜“秋”风来，千树万树“桂花”开。橙黄色的桂花，仿佛也想张望一下秋天，熙熙嚷嚷地拥上枝头。一阵风吹过，无数颗“小星星”从树上飘下来，真像天上的流星雨落下，还闪着亮光，又仿佛是天女散花。每一朵小花都大不过红豆，却一朵朵小巧灵动，她们单独的清香，组成让每个人陶醉的浓香当你走到树下，一阵风吹来，你会感觉到，这风也带上了花的香味，——这是秋的味道。
紫薇本是夏的诗篇，却奇迹般地在秋天还开放。我常把她与丁香搞混，无数娇嫩动人的小花，或粉或白，扎成许多花团，我总觉得是上亿只彩色的小小蝴蝶，在树上憩息，一动，便会纷纷飞向蓝天，可当桂花香时，充满朝气的紫薇却一朵朵悄无声息地落了……这是秋的哀愁。
秋的韵味，人人都感受得到，有时却又难以捉摸，秋也许并不是最美的季节，但她兼有春风之怡人、夏花之绚烂、还有独特的丰收，这就是秋韵……
六年级作文 篇8
从前，有一个食素的老虎，它每天都在提倡其它的老虎食素，可是每次都是被它们说是异类，是虎族的败类，是一个彻彻底底的窝囊废。可是它从来没有被它们的冷言冷语说服，依然食素。
在一个美丽的世外桃源李，只有美味，可口的鲜草，食素者听说了，踏上了征途。在途中遇到了一只小羊，它听说这只小羊也是食素者，就把世外桃源的事告诉了它。小羊一听，眼中顿时涌出了金光，拍了拍食素者的肩膀说：“喂，老兄，我们一起去吧！正好是个伴。”食素者听后十分高兴，因为在途中就不会孤单了，其实小羊那是不怀好意，它正在暗中执行一个不为人知的阴谋。
这天小羊的'阴谋诞生了，它找来一个猎人、告诉他这只老虎是食素者，并把它的要求告诉了他，小羊的计划是这样的：让猎人杀了食素者，然后自己就可以独占那个四季都有青草的世外桃源啦。可它万万没有想到猎人杀死食素者的同时也会把它杀掉。小羊带着猎人来到了食素者现居的河岸旁，这里也有草，也有甘甜的河水。猎人看到老虎，连忙在它背后射了两颗子弹，正好射中了心脏，食素者立刻去了“天堂”，小羊也死在了猎人的枪下。
这篇寓言故事的寓意是我们在做事之前一定要考虑清楚在做，否则就会想食素者和小羊一样葬送在猎人手下。
六年级作文 篇9
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天的早晨呢？
天刚见亮，拉开窗帘，只看见一片白茫茫的雾，乳白色的，迷迷蒙蒙。隐约中能看见几棵树。天空，阴沉沉的，只飘着几朵浓厚的，乌黑的云。
窗子是那么的明亮，像块镜子，窗上挤满了晶莹的小水珠，它们似乎来凑热闹的，照照自己那透明的，圆溜溜的身体。
走在空荡荡的马路上，天和地的界限是那么朦胧。寒风“呼呼”地咆哮着，它像个恶魔，用它那粗大的手指蛮横地抓着行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。大家的衣服穿得很臃肿，把头蒙得严严实实，只留着一双眼睛。路旁，松柏是那样的精神抖擞，它们任寒风吹着自己的`枝叶，挺立在路边，激励着人们勇敢地前进。
桔林旁边的小河结上了一层薄冰，像块玻璃，又像一面镜子。几根水管上挂着一条条粗粗的冰柱，偶尔滴下几颗晶莹的水珠。
向远处眺望，空旷的田野上，只有几棵光秃秃的树。几只可怜的麻雀无家可归，停留在树上，冷风吹来，它们不时的打着寒战。
直到中午，太阳才露面了。一束束金光普照大地，照射着行人们那通红的脸、僵硬的手。
黄昏，红艳艳的空中，旭日如同一个醉汉的面孔涨得通红，慢慢地从天的那一边往下沉，天，一点一点地暗淡下来。渐渐的，路旁的电线从眼睛中慢慢消失了，房顶也变得模糊起来。
夜，悄悄地来了。
黑乎乎的空中看不见一颗颗星星，它们也怕冷似的躲了起来。不知不觉中，下起了毛毛雨，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，却让这寒冷的冬夜又增添了几分寒意。人们就在那淅淅沥沥的冬雨中，睡去了……
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