【精华】六年级小学生作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
又是一个阳光明媚的日子，今天是一年纪小同学入队的日子。万万没有想到老师会叫我们下去帮小同学带红领巾。想知道后面发生的一幕吗，那就接着往下看。
到达了操场， 位六年级老同学在操场等候一年级小同学的到来。一个班，两个班……终于全部下来了。谢老师教小同学宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量！各个人们神情严肃，好像是面对着中国革命先烈。到了戴红领巾的时刻，音乐响起了。我们一步步迈向小同学。我们开始帮同学们戴了，我帮第一个同学戴的时候，神情严肃，红领巾戴的非常标准。可是，就因为这样，我有稍稍的骄傲。到了第二个的.时候，却戴的歪歪扭扭的。而且，神情中，没有流露出自豪感，笑眯眯的。结果，人家都去戴第三位同学的了，而我还在原地戴第二位同学的。当我戴第三位的时候，表情中有点失落。小同学却神情严肃。唉，我该不会连小同学都比不过吧。
终于结束了，和几位同学交流的时候，发现他们和我差不多，都是这样。唉，假如还有下次的话我就一定要做好，让人刮目相看。可惜，这是我最后一次了。因为我是六年级了，当初中生的日子离我不远了。
六年级小学生作文 篇2
人生必须要先学会忍让现实生活中的有些性情中人，往往任性做事，这样常常会害了自己。人的一生当中会遇到很多问题，能忍并学会控制情绪，才能成就大事业!忍让是一种本领，特别是当你处于弱势的时候。人活于世，做人做事若能率性而为，那人生就没什么可遗憾的了。问题是，你不是天地间惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而别人也不可能为了你而存在，对你一切都言听计从。人的一生中，总会遇到许多人际关系和事业上的不如意，这些不如意需要以智慧和耐心去解决，而不是靠你一时的喜恶和脾气。
只要善于妙用忍让二字，你就会赢得人们的赞美与青睐，你就会赢得事业的成功与发展。如果你看不惯老板的'苛刻，就说老子不干了，这样并没有解决问题，因为苛刻的老板很多，你在别的地方也会碰到，而你辞职，又有谁在乎呢？你若失业，不仅没人在乎，说不定还有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放弃，那么你放弃的可能是一个绝佳的机会，当然，也没有人在乎你的放弃，因为那是你自己的事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毁了一生，倒霉的是你，伤心的是家人，别人是一点也不在乎的
久而久之，你就会养成一种放纵自己情绪的习惯，遇到问题就由着性子去做，也许有时候你真的解决了问题，但也可能为你自己的将来埋下了祸因。因为你可能得罪了很多人，即使他们当时不说，日后还是会伺机报复的。这样长久下去，对你的事业和人际关系就会破坏多，建设少，甚至还有可能带来毁灭。尤其你一旦给人留下不能控制情绪的印象，那真的是难以翻身。所以那些落魄的人、自我毁灭的人，多半是一些性情中人。
六年级小学生作文 篇3
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后，生活更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事，肯吃苦，很听话，但桑娜还是得日夜操劳，每天都累得力倦神疲。
就这样，日子一天一天地过去了，渔夫打的鱼越来越少了，他们一天一天地更穷了。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被迫将破房子卖掉，带着7个孩子四处流浪。
一日，他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们便挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，没有一个人为他们一家解囊相助，别人不是把他们踢出去，就是用冷水泼，真是惨不忍睹。就在这时，一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来，“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！”桑娜不禁流起泪来。
她对渔夫说：“看这个老人饥饿无比的样子，把我们只剩下不多的米粒给他点儿吧！”
“这……这怎么行呢？我们已经没有什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的`七个孩子怎么办呢？”丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。
“我们的孩子……”桑娜沉默了一阵子，不知道该怎么办好？但又不忍心看着老人可怜的样子，她转过头来，对老人说，“来吧，我们只有这点米和鱼了，你拿去吧！”老人连忙点头，连声道谢，就边吃东西边急匆匆地走了。
之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是什么，只要能吃，就已经满足了……但是，任然没有人肯帮助他们。就这样，他们一家人挨饿挨冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来，映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一位富翁，因为忙于生意，想找一个心地善良的管家。于是，便化装成穷人去行乞，结果便碰到了他们……
就这样，桑娜当上了富翁的管家，一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。
六年级小学生作文 篇4
我虽然劳累不堪，浑身上下都已经没劲了，可我还是很激动，因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。
昨天，老师向我们宣布要去博物馆考古，我心里就乐开了花。
今天下午，我早早的就来到了教室，等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。
出发了，我更兴奋，我们是要走着去走着回的。想想吧，我们五年级几百号人，是一个大队伍了，穿着我们学校的校服，行走在大街上，迎来所有行人关注的目光，我们都感觉相当的自豪。
过了近一个小时，我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅，我不由的吃惊起来，这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。
进了第一个展厅，出土文物尽收眼底。其中，我最喜欢那时的一种乐器：虢仲铜编钟。这种乐器不仅大，而且制造特殊，使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的，它发出的声音应该是很震撼人心的。
随后我们来到了一个人的`棺材前，解说员说，她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展，“模似考古区”。
考古这是我喜欢的活动，我一进到坑里就开始抓土，我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土，好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子，一只掉到我的脚上了，一只不知去哪了，转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。
随着“考古”的结束，我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。
六年级小学生作文 篇5
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。
童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。
以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子，偶尔也会淘气地拍它、摇它，弄得它摇来晃去。夏天，我搬出一条长凳躺在它下面乘凉，更多的.时候，我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。
上学的日子，我对着它朗诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思乡”；我对着它唱：“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”；我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着，它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业，我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉，它是我不倦的卫士。后来，我住上了老屋的小楼，它时常把头伸进窗子，探望我，用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片，长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。
可怕的事情发生在今年上半年，老屋拆迁了，杨杨被推土机推倒了。如今，我住上了三楼，对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星，对着眼前的幢幢高楼，我却失去了杨杨，再也寻不回那份属于自己的绿了。
六年级小学生作文 篇6
暑假到现在我一直沉醉在快乐的记忆里。
晴朗的一天，我自己一个人在家担起了重大的家务——收拾房间。
万丈高楼平地起，我首先站在一楼，扫视了一下家。哎！太乱了。我用手摸了摸地板、茶几、电视……哇！灰尘都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端来了一盆水，拿了块抹布，开始擦起地板来。这边擦一擦，那边擦一擦；擦了一遍，抹布放进水里，哇！不是吧！水怎么这么浑，这么黑，这么脏，还有一种怪味儿。我恶心得想吐，我真想放下来不做了，可是我又想起老师对我们说要做一个勤劳不怕苦的好孩子。我又忍气吞声地把水给换了，用清水再擦。我用心地努力使劲儿擦，我再把抹布放进水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手间里放了盆清水，又重新擦网了一遍，我比第一、二遍更加认真地去擦，不一会儿，地板、茶几、电视都被我擦得干干净净、一尘不染，累得我气喘吁吁的.。
我休息了一会儿，然后，我又跑到了二楼，把弟弟妹妹的房间都整理好了。我还搜出了一桶子脏衣服。我把衣服拿到洗手间把衣服都浸湿了，我拿出一件上衣来洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好几个污垢都被我搓干净了，我把衣服放进清水里清洗后扭干后又放进桶里，就不停地洗，终于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、焕彩如新了。汗水把我的衣服都弄湿了，头发也打结了，裤脚也湿了一大半。
最后，我把洗好的衣服都端到阳台上，一件又一件地晾在阳台上。我靠近衣服，我仿佛闻到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，这是从心里发出来的心香。我明白了：其实世界上的每一个角落都存在着心香，只要你去观察去劳动去体会。
今天，我们非常开心，因为我品尝到了劳动的快乐。我也懂得了快乐是在生活中汲取的，而快乐是为了生活得更好。
六年级小学生作文 篇7
今天，我和妈妈翻开相册，看见了一张老照片。“那是我20岁时拍的。”妈妈告诉我照片拍摄时的花絮。
照片中的妈妈还是个刚从学校毕业的小姑娘，穿着一套裙裤，散发着青春的'活力。她正在给一只小猴子喂东西吃呢！那只小猴子飞速地抢走了妈妈手中的香蕉，吃了起来。另一只小猴看见妈妈手中还有香蕉，也飞快地跑了过去，闪电似的拿走了香蕉。照片珍贵记录了那一瞬间。
我问妈妈：“那两只小猴吃完后有没有去抢你的包？”“有。”妈妈说。“下次我也要去那儿玩好吗？”我娇声娇气扭扭捏捏地说。“可以。”妈妈爽快地答应了！
照片真好！为我们留下了美好的回忆，也拉近我和妈妈谈话的距离。
六年级小学生作文 篇8
我曾经挥舞着理想的翅膀，飞过高山和海洋，也曾在那黄昏的地平线上忧伤或流泪，但幸亏有你，让我不曾放弃对远方有眺望。
静夜，当我沉沉入睡时，被子早已被我踢到哪能里也不知道了，而妈妈又怕我着凉，给我又盖上被子。如果不是幸亏有你，我就会感冒发烧；如果不是幸亏有你，我也不能那样酣然入睡；如果有不是幸亏有你，我就享受不到你对我的无私的爱。
犯错，每当我做错事时，我心里的节奏像兔子一样飞快地跳来跳去。妈妈过来了，对我不打不骂，只是谆谆教导，以后不要在犯错了。她总是原谅我的.幼稚和无知，她总是告诉我应走正确的道路，让我收获的成果数不胜数。如果不是幸亏有你，我就会走上坏道路；如果不是幸亏有你，我也不能健康成长；如果不是幸亏有你，我就享受不到你对我的那份包容。
骄傲，成绩考好了，我心里一股甜滋滋的气流在流来流去，我一蹦三尺高，一副沾沾自喜的样子。她从我身后走过，静悄悄地走过，悄无声息地走过。告诉我：“一次成功并不代表都成功，正如关羽大意失荆州？—骄兵必败，所以要更加努力学，才能保持好成绩。”我点了点头，欣慰地笑了。如果不是幸亏有你，我就会骄兵必败；如果不是幸亏有你，我也不会更加去努力学习；如果不是幸亏有你，我就享受不到你对我的真诚的教导。
春去秋来，冬夏换季，我分分秒秒都会想起幸亏有你─妈妈对我做的一切。
六年级小学生作文 篇9
光明向来是人们所追求的，为了它，人们发现并利用了火，使用了油，到后来用电制造光明。总之，在人们心中，光明就代表着希望与出路。所以，人们都向往光明。
黑暗，一向给人恐怖，危险的感觉，所以有些人们背对黑暗而走向光明。
但光明真的能给我们带来出路吗？光明与黑暗象征着有与无两种概念，如果要去寻找出路，在光明与黑暗构成的空间里，无才是你发展的方向，明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门，难道还要去撞墙不成吗？而黑暗的地方，因为光照不到，才会黑暗，也因为它向后仰伸，这部就是路吗？无中生有，在这里并不被当作是瞎编乱造，而是表明了一个道理，真正的`存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗，而如果你想出去的话只有走向黑暗。
飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的？是因为热，阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量，电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过，当你在旷野上走着，突然遇到一堵墙，它向各个方向都无限远，那将是死亡，而它的颜色，不是黑色，而是耀眼的光芒。当你扑向光明时，也许迎来的并不是希望。
光因有形而显示，黑暗却是未知与深远的标志，真正的路也许就在其中，黑暗是无形的概念，它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧，打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明，也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者，他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。
我们都有选择的权利，人世间有无相生，我们可以随时回头去寻找光明，但当你转身重新回到黑暗时，走的就不一定是原路了。
六年级小学生作文 篇10
同学们，看见我能屈能伸的身躯，表皮上排列有序、形状奇特的花纹，极具弹性的蛇颈，以及三角形的头、目露凶光的眼睛，一定被吓了一跳吧。呵呵，我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕，让我来自我介绍一下吧。
首先，我的头部虽然是三角形，但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带，我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的，所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的，白色的塑料为半球体，中心被挖出一个洞，塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部，当它们被光照射时，还仿佛反射出一些光亮！
其次，我的颈部为什么反弹力这么强？这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的，还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧，依仗着弹簧的弹性，只要一受外力，我的蛇颈就会立刻向上摆回来！
再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构，每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸，因此只要随便碰我蛇身的`其中一节，其他节也就会被带动，“牵一发而动全身”，形成能屈能伸的效果。
然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5平方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上，还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织，让我的皮肤实在迷人！
至于我的作用呢，自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有，不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样，实在给不了人亲切可爱的感觉，甚至是会吓着人，所以我也不受大家欢迎。
不过，我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征！中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗？可见我的血统也不错！
这就是我——木头玩具蛇！下次看见我别再吓一跳！
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