有关六年级的作文汇编5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
每一个人生，都是一出戏。而在这场戏里，又划分了不同的阶段，每个阶段，又都代表着一种剧。——题记
有一个阶段，仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味，简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里，有的，多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段，是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。
有一个阶段，犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样，光芒四射。歌舞剧的阶段，不同于儿童剧的单纯幼稚，却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段，是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。
有一个阶段，就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生，最终迷失了自己，丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里，懦弱是最容易为他人所利用的角色，只有足够清醒，懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大，这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说，木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。
有一个阶段，好似一场历史剧。回首忆往，脑海翻滚着浪花，翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段，是一场让人反省、回忆的阶段。
曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮，又何尝不是如此运转？人生如戏，这句熟悉的语句，可谓对人生的见解深入骨髓！
不同的戏剧，可以演绎出不同的风采，演绎出，那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生，亦然！
六年级的作文 篇2
无论雨有么大，地上有多少积水，都挡不住我赶往杨红樱老师的见面会！
我来到了铁路文化宫，这里早已人山人海了。我登上舞台等候签名时，一阵淡淡的书香扑鼻而来，让我深受感染，决心以后要以书为伴。等候签名的队伍可长了！像一条从前看不到尾，从后看不到的头的长龙。还没有签到名的同学，有的看看手表小声嘀咕着，好像在说着都几点了呀！有的急躁不安地直跺脚，而我却焦急而又耐心地等着，能得到著名的“童话女王”----杨红樱老师的签名，即使让我等上一天，我也觉得值。
离主席台越来越近了，我的心激动得怦怦直跳。只见正在签名的同学认认真真地看着杨红樱老师手上拿着的笔的笔尖缓缓流淌出三个大字----“杨红樱”，杨红樱老师一签完名，那位穿着黑白相间的衣服的小男孩儿，立刻绽开了灿烂的笑容。
签完名的同学个个兴致勃勃，有的站在台上，把有杨红樱老师签名的书放在胸前，让摄影师为她（他）拍照；有的快速地跑下台，在家长面前嘚瑟;还有的拿着签名自己一个人傻站在那里，可能会想：我回家了一定要给家人们看看，让他们为我高兴。
这时，轮到我了，我全神贯注地看着杨红樱老师，她是那么漂亮，那么富有文学气质，我激动万分，心里也绽放出笑脸。“杨红樱”三个字就这样印在了我的书上，我如获至宝地将书捧在手里······
时隔一月，回想起那天，我仍然激动不已！
六年级的作文 篇3
大家说人生的艺术就在于一个字——“忍”。可我偏偏就是一个急性子。
在操场上，活跃乱跳，是我；在公交车上为塞车急的得团团转的，也是我。
上帝好像要考我似的，竟与我开了个小小的玩笑。那是一个乌云盖顶的星期五，令人沉闷的一天。
正当我望着窗外发呆时，放学铃声响了，随之而来的是隆隆的雷声，以及喷泻而下的雨声。背着如石头般沉重得书包，迅速走到校门口，望着那一张张期待的面孔，我暗自喜道：“妈妈一定也来了。”
我的目光急切的在人群中搜索着，一次、两次、三次……那一双双陌生的'面孔，那一次次不断的搜索，始终不见那熟悉的身影。我不甘心，竟不顾头顶着大雨，不顾周围人的眼光，在雨中“散步”着。
同学们一个个的走去，陌生的面孔一个个的减少，却仍不见母亲的身影。妈妈，妈妈，你在哪儿？你可曾看到你的女儿在雨中焦急的的四处巴望着你快点儿出现。
冰凉的雨水劈头盖脸的往我身上扑着，浇凉了我那热热的心，也浇凉了我那热切的目光。
天色渐渐暗了起来，路旁的小树叶“张牙舞爪”的作怪，路上的行人越来越少，陪伴我的只有那“永不疲劳”的大雨啊妈妈，妈妈，不知你是否可以望见，在一棵大榕树下，一个身着紫色大衣衣着单薄的小女孩正凝望远方焦急的等待着她的妈妈。
天空中的颜色，是我心情的写照。啊，也许是我错了。我怅望灰天，不经想起上星期的事情。上周，与我要好的徐芳竟和我吵了驾，我们至现在也不理睬对方，我一直以为没什么大不了，看来是我错了。只因上周日我约了徐芳一起去公园，却因为自己睡懒觉儿而过了头，后来又认为徐芳是自己的好朋友应该没事就没跟她道歉，哪料到徐芳为等自己足足等了3小时！
也许她那时的心情跟我一样吧！我也真是的，后面还因为面子偏偏不跟她道歉，真活该！等等，也许……我连忙拐过街角，果然，一个浑身湿淋淋的妇女正红着眼睛望着我。
你问我怎么回事？我也不知道，只是想起妈妈知道我和徐芳的事后，语重心长的对我说了一句话：
“在这个世界上，除了家人，唯有朋友，能义无反顾的为你两面插刀，为你着想。朋友是你人生路上永远的的旅伴，也是你的“避风港”啊！真正的朋友总会在一个拐弯角里，轻轻的为你保佑着。在人生的每一个转角口，等待你的永远是你的亲人和朋友啊。”
我亲爱的母亲，给我上了一节生动的课，是她交会了我人生的道理。那次，我亲身体会到等待的滋味不好受，我一定要尊守诺言，为了我的母亲，更为了我那朝夕相处的朋友们！
六年级的作文 篇4
高尔基曾说过：书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样，天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，一目十行。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
在我的强烈要求下，妈妈给我在图书馆办了一张借书证，我高兴万分。从那时起，我只要有时间，就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里，都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时，我读书到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我总是说：“等会儿，看完这个故事再吃”。晚上，妈妈叫我早点睡觉，而我总是置之不理，继续看书，直到妈妈实在忍不住了，把灯关了，我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的动物书，因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！让我们把书当成自己的生命吧！
六年级的作文 篇5
爱，无处不在，从小到大，我们感受到最多的爱就是父母之爱。爱是妈妈的一句唠叨，爱是爸爸坚硬的肩膀……因为有了父母的爱，我们的人生才如此的幸福。
记得有一次，我三更半夜，我发烧了，爸爸妈妈一夜都没有睡过一个舒服的觉，每个十分钟起来帮我盖被子，量量我的温度，我的温度越来越高了，爸爸妈妈连忙帮我穿起上衣，在头上放了一块湿毛巾，这是我便不由自主的，流下了眼泪。那是一个下着倾盆大雨的晚上，爸爸背起我，妈妈拿着雨伞，急匆匆的背着我往医院赶去。一路上我冷的一个劲的发抖，妈妈赶紧把自己身上单薄的衣服让我穿上，我又发现爸爸妈妈的衣服都湿湿的，而我的衣服却还是干干的。到了医院爸爸妈妈一眼也离不开我的床，这让我又一次流下了眼泪。
这就是父母爱，虽然父母有时候会打我们，但不是有一个成语是：打是疼，骂是爱吗。世界上，只有爸爸妈妈的爱才是最伟大的爱。爸爸妈妈我爱你们。
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