我的小学六年级作文

时间:2022-02-08 14:25:39 六年级作文 我要投稿

【精华】我的小学六年级作文集锦八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的小学六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】我的小学六年级作文集锦八篇

我的小学六年级作文 篇1

  古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

  一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

  记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的位置,回了家……

  许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

  在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

  梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

我的小学六年级作文 篇2

  在我七岁生日那天,妈妈从外面回来,问“你猜猜我给你带了什么礼物?”我说:“是糖果。”妈妈说;“不对。再想想你最想要什么礼物?”“哦,我知道了,是文具盒。”妈妈笑着对我说:“你真聪明。”当我 看见文具盒时,心里比吃了蜜还要甜呢!

  我的文具盒上画着一位美丽的公主,她身穿绿色衣服,长着又长又黑的头发,从远处看还有些发光呢!在加上她那优雅的舞蹈,动人极了!文具盒的底色是紫色的,在上面还有一些迷人的花朵。

  我的文具盒分两层,第一层装着七支尖尖的铅笔,一把尺子和一块橡皮,第二层放者两支钢笔。

  每当我做数学作业时,铅笔总是第一个站出来,对我说:“小主人,我 来帮你呢!”第二天交给给老师,老师对我说:“不错,你的作业得“优”了。”我心里想:这有铅笔的功劳啊!我一定要好好感谢它呢!

  每当我写错字的时候,橡皮先生总是慢慢地走出来对我说:“小粗心呀!小粗心,你可给我记住,别再写错字了。这次我帮你把这些字给消灭了。”说心里话,我也很惭愧,你看,橡皮一擦就少了一块,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就会在我们眼前消失了,可是它从来没有怨言,我应该学习它,这种毫无怨言的精神。

  每当我画画时,小尺总是第一个跑出来对我说:“敬爱的小主人,我来帮你画,你看,我的腰多直。”它是我形影不离的好朋友。

  我喜欢我的文具盒,她已经陪伴我三年了,它带我遨游的知识的海洋,它是我学习的好帮手。

我的小学六年级作文 篇3

  我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头,经常倾听着那美妙的音乐,进入梦乡,在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。

  它有棕褐色的船身,船身上刻着许多美丽的图案:有游动的热带鱼,在水草中穿梭;有受到海豚惊吓得乌贼,正想吐墨溜走;还有空中飞行的海鸥,正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆,好像直耸入云。前面有两门大炮,仿佛将要与敌人展开激烈的交战。

  中间有两个船舱,其中一个船舱,伸出了一个舵,舵上画着神秘图案,它就是音乐盒的弦。假如不拧动它,音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈,就会响起“叮叮咚咚”的声音,那是舞曲《爱丽丝》,它非常动听,真有绕梁三日的感觉,百听不厌。当我学习累了的时候,我就转动舵轮,让音乐响起,听着音乐我的疲劳感顿时消失。

  它是所有玩具中的一颗璀璨明珠,每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。

  我爱我的音乐盒,我爱轮船模型,它伴随我快乐成长。

我的小学六年级作文 篇4

  今天,天气晴朗,云淡风轻,尽管太阳依旧火热地炙烤大地,我却感觉一切爽心悦目……知道我为什么这么心花怒放吗?因为我做了一个甜美的梦——我刚刚收到北京大学的录取通知书。

  这一刻,我双手颤抖,喜悦的泪水不由自主地滚落,难怪唐代的孟郊登科后这样写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我比考取功名的孟郊更兴奋,因为我的梦与中国梦息息相关。从小我的梦想就是考入梦寐以求的北京大学,成为国家的栋梁之才,为祖国贡献自己的最大力量。

  小时候的一幅幅图画,像放电影般展现在我的眼前,我曾经付出了多大的努力,才换来了今天这充满幸福、自豪的一刻!

  每个周末,为了实现梦想,我不畏困难,不厌其烦地读着一本本书,做着一张张试卷,目的只有一个,成为国家的栋梁之才,为建设祖国贡献自己的.力量。

  梦想,距离我们很远又很近,它需要我们脚踏实地地走好每一步,来不得半点懈怠。梦中的情节令我非常难忘。

  那是一个秋日的下午,妈妈去学校加班,让我独自回家写作业。回到家,看见爸爸的平板电脑静静地躺在沙发上,我如一匹饿狼,贪婪地扑向它,准备看我喜欢的《封神英雄榜》。刚走到沙发前,我犹豫了,这样做对得起妈妈对我的信任吗?经过一番激烈的思想斗争后,我还是没有约束住自己。看!我对自己说,只看一小会儿。结果很不幸,看电视的时间总是逃去如飞,一不小心,我被爸爸抓了个正着。爸爸问我梦想是否离我远去,我不想实现自己的梦想了吗?不想做栋梁之才了吗?不想实现中国梦了吗?我幡然醒悟:内心矛盾时,不能任性,要学会控制自己,理智应该战胜欲望。人和动物不一样,动物有无限的欲望,而人有崇高的梦想,人要为自己的梦想不懈奋斗。

  从那以后,我时刻用“中国梦”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我开始拼搏,不断进步,终于,功夫不负有心人,我考取了自己梦寐以求的大学,实现了自己的人生理想。

  虽然这只是我的一个梦想,但我相信,伟大的中国梦,必将激励我最终实现了自己的梦想!

我的小学六年级作文 篇5

  同学是一个值得珍惜,值得回忆的人,在生活中,除了家人、兄弟姐妹,或是家里的亲戚......等,就是同学了。在我的生活上,处处都需要同学的关爱和照顾,像学校基本的学习,或是朋友间的安慰,甚至是朋友有心事时,可以对他人倾吐心事的莫逆之交......,像这些都是只有同学才办的到的事情,所以不要因为一些芝麻小事,就破坏了你我间的友谊。

  从小我们就在学校里学习成长,从小一到小六,遇到了形形色色的的同学可是变化万千,不管是性格沉默、活泼外向的人;或者是好学能力强的书呆子;还是每天都汗流浃背的运动员,可说是见怪不怪,遇见人山人海同学的我,也有一位同学使我感触很深,他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的头发不长也不短,却有一股看不见却又吸引人的魅力;他的眼睛又圆又大,有如一轮明月,闪亮动人;他的嘴巴小巧可爱,闪着一股耀眼的光芒;他说话简洁有利、浅显易懂;他好学能力虽强,却不是大家口中的书呆子,他那种心态,连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”,却在学习外是我的知心好友,臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。

  如今时光飞逝,和同学相处的时间渐渐消失,面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感,全都只是一幅幅过去的情境画,乏味且无趣,在这短暂的时间里,只有把握和珍惜是无法改变的,希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!

  最后,同学们:“希望你们以后上初中后,能常常为校争光;希望以后你们能结交道更好的知心好友;希望以后你们能为了自己而读书,却又不为了考试而考试,每天勤练习,相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学,我也在你们身上学到很多,在你们身上得到了多次教训,让我了解生命不只自己一个人,而是有无数只手正在向你摆动,在这个含着泪的离别时刻中,和你们再见,而我最想说的并不是再见,而是谢谢!

我的小学六年级作文 篇6

  我有一台电子琴,我可喜欢它了。它是黑色的,四四方方,和普通的电子琴一样。可是我觉得它是最好的电子琴。它已经陪了我三年了,每天放学回家放下书包以后第一时间就是要弹弹它,该做作业了,我一定要把它擦得干干净净,才去做作业。

  可你知道吗?在这架电子琴初到我家的时候,我是非常讨厌它的。我讨厌它有两个主要原因:一、我对电子琴一点兴趣也没有;二:妈妈每天都至少让我弹一到两小时的琴,要是弹错了一个键,那我就惨了。就是因为这样,所以我很讨厌它。 时间久了,我也渐渐不讨厌它了,反而还越来越喜欢它。

  现在,我依然每天弹琴,但这不是被迫的,而是我自愿的。在我高兴的时候,我弹琴,那琴声叮咚叮咚的,好像在为我高兴;在我伤心的时候,我也弹琴,那琴声叮咚叮咚的好像在为我伤心。而且我发现,在我不高兴的时候弹琴,能另我的心情舒畅,把我的不开心都抛到了九霄云外。

  最近,我的电子琴坏了,我非常伤心。爸爸妈妈安慰我说:“别伤心,会修好的。”

  从此,我更加爱护我的电子琴了。那架黑色的电子琴,那架在众多电子琴中不显眼的电子琴,在我心目中,永远是最好的电子琴!

我的小学六年级作文 篇7

  每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的理想是什么呢?在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

  虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

我的小学六年级作文 篇8

  在六年的小学生活里,我的经历有苦也有甜。

  在一次上课时,我正在津津有味的看着一本童话——《灰姑娘》,我好像看到了继母正在欺负灰姑娘,我看着灰姑娘满身的泥土,真替他打抱不平!

  我正看着老师忽然叫起了我让我回答问题。我满脸的无错,真想找个地缝钻下去,幸好我的同桌告诉了我我的同桌关键时刻真顶用!

  还有一次在三年级时,我们在闹“六一联欢”,六一时,我们都会发奖,但我那是没获奖!我往年都会得奖的,为啥这次没的奖,于是我痛哭了万分。

  我的小学生活说也说不尽,写也写不尽,扽下次我再给你没说吧!

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