雪六年级作文

时间:2022-08-17 11:53:53 六年级作文 我要投稿

雪六年级作文(通用36篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的雪六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪六年级作文(通用36篇)

  雪六年级作文 篇1

  天气很凉,先是一阵刺骨的寒风,它钻进了我身体里的每一个角落,很冰,使我每一根神经都绷紧起来,接着,雪,无声地来了。

  先是看见它的影子,远处,高空中落下几个小白点——

  一点——两点——三点……

  小白点越来越近,逐渐由一点一点变成一片一片,它愈来愈精致,愈来愈美丽,愈来愈活泼,由远到近,我已直身在飘扬的雪花中。

  它落到我手里,一点一点地融化,像花儿如何绽放变成凋零。它落到脸上,凉丝丝的,融化了,它滑了下来,如同泪痕一样伤感。它落到我的心里,与我的心结合为一体,我学会哀伤。

  接着,它落到了山上的每一寸土地,它覆盖了岩石,覆盖了树,覆盖了一切的一切,覆盖了万物。它旋转着,飞舞着,如同一个个活泼俏皮的小精灵,改变了整个山林。

  怎么被改变了呢?你瞧!这是童话中的仙境,一片白皑皑的景象。喔不,不只有白色,还有银色、灰色、乳白……所有的颜色拼在一起,便变成了一帽独一无二的图画,画家画出来的雪景,都是死板的,看上去没有活力,而真正的雪是富有活力的,只要用心去感受,它决不是一片白,而是七彩斑斓的!雪下那丰富多彩的世界,是可以感受出来的!

  这时,雪悄无声息地停了,而我眼中的并不是空白的世界,而是一个富有生机的,五颜六色的,充满活力的世界。

  雪六年级作文 篇2

  雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。

  昨天,正当同学们在聚精会神的上课的时候,雪静悄悄的来了……

  鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  雪花好象一个个白色的小精灵,正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈,又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间,天地间到处银装素裹。雪花落到房顶上,房子白了,像刚出炉的奶油蛋糕;雪花落到树叶上,树叶舒展着身体,热情地拥抱她;雪花落到车顶上,汽车兴奋地戴上了银白的帽子;雪花落到草地上,草地白了,草儿们盖上了厚厚的棉被。风儿吹着,雪儿飘着,老人们喜笑颜开,因为瑞雪兆丰年嘛!

  我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地……

  雪六年级作文 篇3

  送走了凉爽的秋天,东爷爷迈着大步向人间走来,使大地换上了冬装。我的家乡在奉节,在我出生以来,从来没看见过雪,妈妈。爸爸也是在很小的时候看见过那雪白雪白的雪,因此,下雪成了我最美好的愿望。

  今年,下了2008年的第一场雪,也是几十年不遇的大雪。

  早晨,我还沉在美好的睡梦中。突然,一阵电话铃响了起来,拉开了雪的帷幕。

  “快起床,下雪了”。电话的那头传来了熊枭的声音,我们一家人揉了揉双眼,往窗外定眼一看,顿时清醒过来。哇,下雪了,下雪了,我和弟弟以最快的速度穿上外衣,向外面的世界出发,不一会儿,我们来到了楼下,哇,到处一片雪白,只见房子.树上.车子上到处披上了银白的衣裳,我迫不及待的抓起一把雪,感受了一下,冰冰凉凉的,像一块冰,我才抓了好一段时间,手就受不了,冻的通红,于是,做了一个小雪球,向弟弟丢去,弟弟也不甘示弱,回敬我一个雪球,过了一会儿,我们来带了奶奶楼下,地上铺满了密密麻麻的雪,我和弟弟准备做一个大雪球,我们先做一个比较小的雪球,然后在地下推,越推越大,就变大雪球。我和朋友脸上洋溢着快乐的笑容,爸爸来了,他把我们带到了社区的花坛下,我情不自禁的又哇了一声,整个一大花坛,像一个雪白的世界,那些花花草草,参天大树格外吸引人,爸爸在此给我们照了一张相片,留下了2008年的第一场雪,留下了我的人生中的第一场雪。

  雪在我们的照相中继续下着。

  雪六年级作文 篇4

  星期一,我们去上学时,不知为什么,天气很冷,冻得我们瑟瑟发抖。听姑妈说,来寒流了,明天会下雪,我很高兴,晚上一直没睡好,心里欢喜着等待着雪的到来。

  第二天早晨,我走到客厅,从窗子往外望去,啊!果真下雪了,白茫茫的一片,到处银装素裹,可美啦!吃完早饭,该上学了,我走到屋外,一股寒气迅速扑来,让我不禁打了哆嗦,“啊!真冷!”我不由得小声嘀咕道,好不容易习惯这种温度,我开始仔细地打量今天的雪起来。“不看不知道,一看吓一跳!”今天的雪虽下得不大,但却很美很美,满天雪花飞舞,如蒙上了一层薄薄的轻纱。你看!那树梢上,一朵朵雪花,洁白如玉,一根根冰晶晶莹透亮,好美好美啊!你瞧!那茶树上,一朵朵红艳艳的茶花衬着那洁白的雪,白里透红,多么像冬小妹那可爱的脸蛋儿啊!我伸出手,一朵晶莹的雪花落在我手心,霎时融了,化成了雪水,冰冰的,凉凉的,满是忧愁。

  走入学校,许多同学在打雪仗,一不小心,自己也被雪球击中,轻轻一抖,雪花尽数掉落。走入教室,同学们在高兴地议论着今天的雪,这就是孩子对一切事物的好奇心吧!下课了我,走下楼梯来到小花园,轻轻拿下一些叶上的干净的雪,细细品尝,冰冰凉凉,有些苦,不完美。

  满天雪舞,美丽绝伦。

  雪六年级作文 篇5

  呼——呼——”北风婆婆高兴地唱着“狂欢曲”,可爱的娃娃也淘气地为北风婆婆伴舞,它们这一合作起来,便让我从睡梦中醒来。睁开朦胧的睡眼,我望了望窗外,我看到这样的景色,简直像是在做梦,我便再次揉了揉眼睛,情不自禁高声欢呼:“了,真的太棒了!”说完,我立刻穿上衣服,走出家门。

  一大片一大片洁白无瑕的雪花,纷纷扬扬地落到地上。我把头仰起来,一片雪花飘到我的脸上,它立刻融化成了一滴雪水,冰冰凉,很惬意,很舒服。

  再看看远处的房顶、树叶、花朵到处白皑皑的一片。这些积雪最适合我们打雪仗,堆雪人了。

  在里,梨树像雪中的睡美人,她在梦中仿佛告诉我们:“经过雪的洗礼,今年我会结出香甜可口的大梨子,供你们分享哦!”青菜也伸出双臂,敞开自己的胸怀在拥抱。我听见了,我看见了雪花飘在青菜叶子上的声音,青菜姐姐好像在吮吸的乳汁,她仿佛也在说:“谢谢您!伟大的,您为我赶走了敌人,让我茁壮成长”。枇杷姑娘被北风婆婆吵醒了,再也睡不着了,她随风左右摇摆,原地转圈娥娜多姿,她的舞姿优美极了,吸引了不少的“观众”。

  这场雪虽然给了我们许多欢乐,这场雪,却也给有些地方带来了许多灾难,所以我们要同情那些受灾难的人民群众。

  雪六年级作文 篇6

  冬天是我最钟爱的季节,因为在这个季节里有一个可家的小精灵会迈着轻盈的步伐翩翩来到人间,这个可爱 的小精灵的名字就叫雪,它永远免征着纯洁.

  记得有一次,我站在小路边,等待着这个精灵的到来,你问我怎么知道的?因为天气预报上说的,瞧!它终于来了,先是一片,二片,三片....越来越多,我伸手接住一片雪花,”生气”地质问:”你怎能如的不守信,约好的在这个时间见面”不过看在你带来的这么多兄弟姐妹的份上,就原谅你了.看着如此多的雪花一一落下,纷纷扬扬的,让我想起了一首歌<<满天飞舞>>.

  北风呼呼地向前赶,赶超像一列火车,拉满无数朵雪花.我望着它们,心想:”雪花从哪里来,又上哪里去?为什么翩翩的走来又匆匆地离去.”这让我想到了光阴,光阴和雪唯一的不同点是雪花飞去还会再来,而光阴离去了,就再也不会回来了.

  随后,天气更冷了,雪也下得更大了,既像是有人在天上把云撕成一片一片的向我们投来,又像是有人把大把大把的鹅毛向下扔.慢慢地雪越来越不了,没过多久就停了.可地上.树枝上.屋顶上....仍然有一些积雪.风一吹,它们便开始了新的旅程.

  雪后,大地披上了银装,变成了一个粉妆玉砌的世界.看到这盛景,让我不由自主地想起了一名诗:”忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”

  冬,永远是我最钟爱的季节;雪,永远代表着纯洁.

  雪六年级作文 篇7

  雪是冬天的精灵,我最爱冬天的雪。

  雪精灵在一个宁静的夜晚,无声无息地降临。转瞬间将一切变为银白。在这银白的世界中,人们享受着简单的快乐。在软绵绵的雪上,我们走过,身体飘飘欲仙;在小孩眼里,雪是一件玩具,他们尽情玩耍;在老人眼中,雪是美好的,看着它们纷纷扬扬地落下来,心中莫名的舒畅。

  雪装饰世界,世界因雪而美丽。在学校里,她像棉花糖一样甜甜地睡在操场上,光秃秃的树枝上到处有他的身影,因此那单调的枯枝,转眼变成了银松雪柳,小草抵不住寒冷,盖着软软的“被子”睡着了,家里的阳台上,菜园里,雪精灵都在翩翩起舞,大雪落在车上,车就披上了一层美丽的白袄。一些爱美的人都情不自禁的拍起来。“咔嚓咔嚓”,一张张美丽的照片,保存了美好的回忆,让美摄于眼里,存于心里。

  能工巧匠用自己的双手,细细描绘着心中雪精灵的模样。瞧,那群顽皮的孩子,传起一个个小雪球,手忙脚乱地堆着雪人,在雪地上滚啊滚,越滚越大,他们咯咯笑着,眼中满是快乐,看!他们还拿了一个装饰品,经过奇思妙想,一个个精美的雪人诞生了:有肥肥的赤脚大仙,有玲珑的小女孩,还有美丽的房子。他们有的在打雪仗,跑来跑去也不顾手冷,拿起雪球就砸,小脸玩的通红,最后一个个都成了落汤鸡,身上湿漉漉的,但脸上还是洋溢着笑容。

  雪给我们带来欢乐,如果没有雪,生活将会有遗憾。我喜爱雪,喜爱她迷人的姿态,喜爱它奇妙的化身,喜爱它带来的欢乐。

  雪六年级作文 篇8

  冬日的清晨,雪,开始一片一片的从天空中飘落下来。不一会儿,大地就换上了晶莹透亮的银装。往日的绿草红花早已不见了踪影,天地之间仿佛只有一种颜色白。雪覆盖着了切,让天和地的界线似乎不那么清晰,天和地融为一体,让人在恍忽之间迷失了方向,陶醉在其中无法自拔。

  雪微微地下着,雪花悠闲地从天空缓缓落下,地上的雪已堆积了一层,人们走过,留下一个深深的脚印。我喜欢在这样的环境里漫无目地的行走,听着脚下“嘎吱、嘎吱”的声音,看着自己的面前六角形的雪花调皮地落在鼻尖上,感受着脸颊被清风抚摸的一丝清凉,真是无比的惬意。当然,这也只是暴风雨之前的平静。

  雪越下越大,让人感觉他在撕吼,它和风一起,席卷着大地。窗外,是一片白茫茫的世界,狂风夹着雪花敲打着窗户,一个世界仿佛成了单一的色调,雪在独奏着属于它自己的华丽乐章。在这个世界里,只有雪的冷酷、无情,没有一丝温暖,就好像要被他吞噬一般。

  过了一会,阳光拨开云雾探出头来,丝丝的温暖扑面而来。在被阳光的照耀下,原本笼罩大地的白雪化作点点露珠,落在叶子上,沉进了泥土埋在,就连雪后的空气都是那么清新。我走在被白雪打湿的小道间,情不自禁地闭上了眼,思绪好像飞回到雪中,被这场雪的美深深陶醉。

  雪六年级作文 篇9

  今天早上乌云密布,好像一块无比巨大的幕布遮住了天空。风呼呼的刮着,刮到人们身上,就犹如一把又尖又锋利的利剑,插进皮肤里又冷又疼。路上的行人纷纷拉起衣领,把脖子缩进衣领里。我大步流星地向家快速地走去。

  刚走进家门门外就飘起了雪花,我急忙跑到窗前推开了窗户,我看见犹如花瓣似的雪花从天空中慢悠悠地飘落下来。这时我想起了书中告诉我们的话:雪是透明无色的,是六边形,它的每个面都会反光,因此人们看到雪是白色的。它的体积可小呢,只有一二毫米的身形,别看雪的身形小,但用处可大了,成千上万的雪落到地里,藏在土里的害虫就会被冻死,而雪水是小麦的营养食品,小麦就会变得更加强壮。

  雪落在各家各户的屋顶上,像给房屋带了一顶雪白的帽子;雪落在每条小路上,像个小路穿了一件白色的衣服;雪落在高山上,像给山披上了一件雪白的棉被;雪落在高大强壮的松树上,像把松树变成了一个高大白色的堡垒;雪落在蓝蓝的小河里,像给小河穿上了一件晶莹的、闪亮的、雪白的水晶衣。

  雪停了,太阳出来了,孩子们也出来了,整个白茫茫的一片,像给大地穿上了一件洁白的棉袄。孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球。看,孩子们玩的又开心又高兴。整个冬天洋溢着孩子们的欢呼声,我也心想着,如果每天都会下雪的话,那么别提有多高兴了。

  雪六年级作文 篇10

  又下雪了。已经临近春节,天上又飘下缤纷落英,一如既往地纯洁、洁白。记得上次下雪时,我曾发出“质本洁来还洁去”的感慨。而这一次,此时此刻,面对一样下大的雪,我却有了不同的感觉……

  看着雪在窗户上垒上不同的形状,就如我用七巧板拼图形。不同的是,雪花没有一片是一样的,我心里很好奇,正准备看个究竟。“娃娃,过来帮个忙。”妈妈在叫我了,我赶紧过去,也就没有注意窗上的形状。当我回来时,发现窗上满是雪,根本分辨不出最初的形状和样子。没想到,只需一会儿功夫,便沧海变桑田,使人无法辨出原来的模样。

  我不禁想到朱自清的`《匆匆》。初读《匆匆》,我觉得整篇文章充满了悲伤的情绪,没有一点乐观,我为朱自清的悲观感叹,而当我现在想起《匆匆》,我发现那并不是悲观,这是现状,这是现实!朱自清看到了我们平常未发现的现状!

  现在当我想起过去时,我感觉时间过得真快呀!十二个春秋已从我身边溜走,而我却依然在浪费时间,仿佛我拥有一万年的生命。古人并不在乎时间的流失,他们拥有博大的胸怀,能容纳天地万物,就如雨果所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”他们拥有海纳百川的心灵,而我没有那么豁达、那么开朗,我只能在感叹时间飞逝后,更加珍惜我们的时间和生命。

  窗外,雪越下越大,遮住了最初的模样,仿佛一个新的故事就要开始……

  雪六年级作文 篇11

  冬天来了,雪花飞舞,轻如秋的落叶,柔如春的柳絮,忽上忽下,悠悠地飘落下来,不一会儿,就给大地铺上了一层洁白的地毯。看,小雪夹着旋转的风,地宇宙间飞舞,像翩跹的素蝶,像飘飞的杨花,如雾似纱,一片片,一点点,漫天飞舞。那六棱形的花瓣,有时是个小小的白点,有时是个六角星,就那样,那样轻盈地,飘落、飘落……冬不同于春的缠绵,夏的火热,秋的饱满。

  雪花有它自己的本性,有它自己的风度。它,看似温柔,但温柔中双有多少让人惊诧的魅力!雪花,纷纷扬扬地飞着,仿佛是宇宙间小小的永恒的小星,各有自己的轨道,以自己的姿态运动着。看,那边还有一群人踏着雪,打雪仗,堆雪人,好一个银装素裹,洁白无瑕的世界!我真想大声呼叫:多么伟大,多么壮观!避开喧闹的人群,我独自在雪中漫步,立于茫茫飞雪中,几朵清爽的雪花轻轻轻地飞过我的眉梢,吻着我的长发,落在我的颊上,钻进我的衣领,又掉入我的嘴里,冰凉凉,甜丝丝的。

  望着眼前这个白色世界,我不禁浮想联翩,仿佛自己已成为雪花中的一片……有人说:雪能净化人的心灵;有人说:雪能洗涤世间的污秽;有人说:雪能给你幸福与欢乐有人说;雪能把一切丑、恶,都溶于它的纯真中;………雪,你像天使的翅膀一样轻柔,你像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来,无私的庇护万物。你悄无声息地融化,孕育着一个绿色的春天。

  雪六年级作文 篇12

  下雪发生在那宁静的下午……

  我一回家就换上了厚厚的棉袄。我坐在椅子上静静地看着书……不知道过了多久“姐,外边下雪了!”妹妹惊喜的喊声传了过来。“这才几月啊?怎么可能下雪呢?妹妹一定在耍我,肯定是的。妹妹真笨,耍我也不找个好一点的理由……”我心里嘀咕着。“黄杰姐姐。”这是我表弟的声音“你看,这是雪!”他朝我拉了拉他的衣服,我偏过了头瞧了瞧。“呀!这真是雪!”我一下子石化了,我放下书风一般地冲了出去。

  “哇!”我的脸上绽放出了灿烂的笑容。我看见这鹅毛大雪纷飞的景象,早已忘掉了冷得瑟瑟发抖的双手。我伸出了手接着这漂亮的、洁白的雪花……我的一声又一声的笑声回荡在白茫茫的大雪里。

  第二天一早,我当一出门,便发现门口积满了一滩水,我想“这一定是昨晚的雪融化了,变成了这一滩水。”我抬头望向远方,一片白色映入眼帘。雪白的薄纱铺在围墙上,树上也挂满了白色的丝巾房屋顶上也满是雪……我朝妈妈喊到:“妈,昨晚的雪还没融化,外面到处都是积雪。”妈妈一听也急急忙忙走了出来她望着白白的雪脸上露出了一丝温暖的笑容。

  走在上学的路上,行人们个个都显得精神抖抖,原来这场雪也给他们带来了快乐。我看见路旁的轿车被白色的雪给包住了,我走上前去,用手指摸了摸冰冷的雪,冰凉刺骨,但我的心里却感到暖暖的。不知这是不是我对雪的喜欢呢?

  雪,冬天的天使,给了我们美的感受,让我们在冬天也感受到快乐的温暖!

  雪六年级作文 篇13

  昨晚下了一场大雪。一大早,我睁开眼睛,从温暖的被窝里走出来。哇,好冷!天太冷了,我的声音都在颤抖。我走出家门,一个白色的世界映入我的眼帘。我立刻回屋背上书包,准备去上学。学校很热闹。学生们在晶莹剔透的冰雪中玩得很开心。女孩们在堆雪人,男孩们在打雪仗。虽然天气冷,但此时的气氛很热闹。坐在教室里,看着窗外飘落的雪花,一句农民的谚语在我脑海里飘荡:& # 39;好的冬天带来好的夏天。“大雪真的很好,明年肯定会带来小麦大丰收,一团团的热气和喜悦会聚集在我的心里。此时此刻,我的心中充满了对雪的赞美和钦佩。不禁想起曾经读过的一句诗:雪儿,我爱你,我不要任何回报,我只知道奉献。你悄无声息的出现,带着明年的假象,悄无声息的消失,不留一丝怨言。消失在房子上面,变成水,消失在山谷下面,凝结成冰;就这样,慢慢变成了云。雪儿,虽然我不能阻止你融化,但我会在心里珍惜你。总有一天我会期待你的出现。雪是冬天的象征。冬天因为下雪而受到人们的喜爱。在上学的路上,我看到到处都是披着银装的白雪覆盖的大地,变成了一个水晶童话世界。一排排的树开着银色的花,在阳光下闪着紫色的光。在邻居家的院子里,十几只麻雀在雪地里跳跃寻找食物...我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白纯真,喜欢它带给我们的欢乐和温暖。

  雪六年级作文 篇14

  南方的雪来得很晚。特别是突然,不经意间,世界被披上了一件白色的外衣,既惊艳又愉悦,一下子变成了一个银装素裹的世界。我一直固执地认为薛是一个安静的女孩,我喜欢把这个安静的女孩叫做“”。随着风,雪花漫天飞舞。有人说,“雪儿是会飞的柳絮”。我说;“明明是跳舞的雪儿。”她跳舞很开心,但从不放荡。只有人们才能看到她的纯洁和美丽。她的眼神好深情好迷人。雪儿是个可爱的女孩。雪儿的舞蹈结束了,但我的心已经醉了,失去了控制。她以空娇的气息和韩的光芒面对天空。不知道一年四季能不能看到雪儿!我们不会再被太阳蹂躏,也不会再担心地球会冒烟。我们不会像雨一样继续唠叨,也不会像风一样支持街道。她是一个非凡的女孩。她用手触摸一切。她的爱无处不在。恐怕雪儿征服了她。每当她来的时候,我总是喜欢走出那个封闭的小屋去迎接雪儿。雪儿和我玩啊玩。她时不时轻轻拍我的肩膀,连裙子都碰到我的脸。像咏梅这样的人说;“我不是故意争春的,下一组嫉妒。”众所周知,是雪儿让她的驾驶如此光鲜亮丽;另外,包剑锋磨练出来,梅花香来自苦寒,这就是雪儿。如果没有雪儿,那就是梅花!“雪儿”,一个安静的女孩,哪怕她只让我看一眼;足以让我陶醉整个冬天!别人说“冬天来了,春天还会远吗”我才不管呢因为我会坚守一个承诺,“冬天来了,雪儿还会远吗?”

  雪六年级作文 篇15

  一阵寒风吹过,2013年的第一场雪终于来了。

  一瞬间整片天空,雪花飘舞,我看到下雪的情景,连忙大叫了起来:“弟弟,弟弟!快出来看!快来看!下雪了!下雪了!”弟弟听到下雪两个字连忙拉开了房间的窗帘,高兴的叫起来:“太棒了!太棒了!可以打雪仗、堆雪人了!我们现在就去吧!”“好啊,走喽,打雪仗去喽!太棒了。”

  我和弟弟到了外面,被眼前的一切打动了,简直太美了,无与伦比,这就是自然的美,我太喜欢冬天了,太美了!我抓起草地上又软又松的、又像糖一样的雪,做成了一个球扔向弟弟,弟弟“啊”得叫了一声我哈哈哈的笑了起来,弟弟的速度也非常快,没等我反应过来,一个硕大的雪球飞了过来,我被弟弟击中了头部,我拿起雪把它做成了一把巴掌大的雪球3、2、1、瞄准—发射,又一个巴掌大的雪球打在了弟弟的身上,弟弟惨叫了一声“啊”可是不知道为什么,我总觉得弟弟在注意我的后面,我想后面一定有人,于是我抓第一个雪球正准备转过身去,可是一转身,我看见了爸爸,爸爸手中的雪球正向我的方向飞来,我一个闪身躲过了爸爸的“炮弹”,我又看见弟弟正拿着雪球向我砸来,我连忙一闪雪球竟然砸在了爸爸的身上,当我正在哈哈大笑的时候,爸爸捡起一个雪球重重的砸在了我的身上。我发现他们两个人要合伙砸我,于是连忙转移阵地……

  我们在享受着2013年的第一场雪,享受着这一无与伦比的快乐。

  雪六年级作文 篇16

  一年之中,有生机勃勃的春天,有繁花盛开的夏天,有果实累累的秋天,有浓妆艳抹如玉的冬天。我最喜欢冬天,但是白雪是如此美丽迷人!不知不觉,冬天到了。北风正在吹。不一会儿,空下起了毛毛雨,是冬天给我们的中国新年贺卡。雪花静静地落在地上,地上没有雪,但都融化了,变成了水,像捉迷藏一样和我们躲在一起。渐渐地,雪越来越大,一,二,三大地终于被雪的精神打动了。鹅一样的雪花在空里飞舞,庆祝他们的胜利,迎接冬天的到来。地面不再潮湿。看,树枝,屋顶,大地,瞬间都变成了厚厚的棉衣,真是山舞银蛇,原奇拉象。雪停了。在道路的宽阔一侧,堆积的土堆突然变成了小山。孩子们也高兴地出来堆雪人、打雪仗、打雪仗。他们多幸福啊!雪花不仅外表美丽,还孕育着千万人的希望。

  农民的叔叔们可以期待雪的到来。薛瑞兆丰年&年;嗯!一场适时的雪预示着明年的大丰收!雪花的到来会杀死成千上万的细菌,随着春天的到来变成水滋养大地。下雪的时候是多么简单,多么隐晦,多么无私!说了这么多,让我想起了雪花精灵这种默默无闻的人。老师,你不是这样的人吗?你每天都那么累,却毫无怨言!我喜欢冬天的雪。她是那么单纯,单纯,默默无闻。我赞美她的精神和雪花一样的人。我爱你,我家乡的雪。你的使用值得人们欣赏!

  雪六年级作文 篇17

  现在真的不是下雪的时候。我提着水桶,听着最近流行的歌曲《江南style》。我走到接水的地方,雪不知不觉就下了。现在真的不是下雪的时候。我不太高兴,只好把所有的责任都推给了雪,心里默默说:对不起,雪诺...说起来我也喜欢雪,但是那次事件之后我就不太喜欢雪了,有点怕雪。打开内存文件夹...几年前,我还在上小学,放了一个寒假。外面雪下得很大,我和爸爸一起下楼玩。雪下得很大!爸爸动情地说,我开心地说:让我们堆雪人吧!之后我和爸爸在楼下空层堆了一个雪人。过了很久,雪人堆了起来。突然被人踢到雪地上,被别人铲。我无法挣扎,只能躺在雪地里。过了一会儿,我慢慢站起来,发现空左右没人。谁踢了我?我不知道。看我堆的雪人。毁了。我很生气,但是有什么用呢?我拍拍身上的雪,继续堆雪人。时间过得好快。一个下午过去了,雪人还没有修好。我想修,就又堆在那里了。

  一阵风吹来,我突然觉得好冷。真冷!我对自己说。我拍拍手上的雪,和雪人说了声再见,转身走了。我感冒了,回到家就发烧40度。啊,啊,啊,你的水没了。嘿我把思绪从记忆中拉了回来。我手里拿着水默默地走在回家的路上,耳边传来另一句歌词:画出整个世界的蓝色,让泪水不再刺痛...我抬头看着天空,淡淡地说:斯诺,你来的不是时候。

  雪六年级作文 篇18

  早上,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛。耶!我看见窗外一片白色。我惊讶地抬起头,发现下雪了。看,鹅毛般的雪花纷纷飘落,美极了。我高兴地想:你可以玩雪!

  对雪的向往驱使我早早起床。一切结束后,我走出了门。哇!多美的雪景啊!地上有一层厚厚的雪。白色的雪花在天空跳跃。迪斯科舞厅。,踩在雪地上,软软的,像雪白的地毯。出了院子,走到街上,看到路上结了一层厚厚的冰,很平整。来往的汽车就像戴着白帽子,小心翼翼地向前行驶,没有过去的威望。路边的树枝似乎精心打扮过,树枝上挂着闪闪发光的冰柱,就像是拿着一串珍珠项链。枝叶被一团团白雪覆盖,像盛开的花朵。这真是就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。耶!人呢?他们都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子,把自己武装到牙齿,像企鹅一样摇摆,踩着厚厚的积雪。嘎吱作响。这听起来像是在提醒人们放轻松,不要弄脏我的衣服。飞舞的雪花像顽皮的精灵。有的钻进人的耳朵里,有的飞进人的嘴里,有的挂在人的眉毛上。即便如此,人们还是很热情,有的拿着铲子,有的拿着铲子堆雪人。你看,他们的手虽然冻红了,但幸福还是战胜了寒冷,人还是精神奕奕。

  虽然大雪也给人们带来了很多不便,但它可以冻死害虫。俗话说:薛瑞将是丰收年,明年将是丰收年。农民的叔叔们会在梦里抱着馒头睡觉。

  雪六年级作文 篇19

  岁末将至,身边的事情越来越复杂。但是不容易,我的心却变得安静了。唯一的希望是会下雪,但还是没有雪的痕迹。前几天,几片雪花飘落,散落,落地前就消失了。几天后,终于,在我的渴望中,真正的雪来了。

  望着窗外,我突然想到:这雪是星星下的吗?那么晶莹,那么透明,不仅在空中,即使落到地上,依然闪烁着一丝银光。它们漫无目的地轻轻飘动,由最微弱的微风吹来,又被微风吹向远方。过了一会儿,雪花渐渐变得浓密而轻快,仿佛是精灵在追逐彼此的游戏。那时候的我,不能只在窗边欣赏,而是推开窗户,伸出双臂,迎接雪花的进入。但是在我们相遇的那一刻之后,我觉得还是没有我期待的那样。于是,我匆匆下楼,融入茫茫雪海。

  在雪地里行走令人感动。无论你看哪里,你的眼睛都充满了月光下的银白色。平日的天空、土地、树木或房屋都是零散的,现在却融合在这个干净洁白的世界里。虽然雪还在下,但人们不禁感到世界回到了久违的宁静。易卜生说,玛雅,你听到这寂静了吗?但是在雪地里,我确实听到了。这双耳朵听不到静止,但我用心去听。似乎不可思议。的确,即使我恰好遇到了冉冉升起的雪花,又怎么可能刚好遇到这种转瞬即逝的心情呢?今晚,他们的相遇将我带入了一个新的精彩的世界。在那个世界里,我可以和花草树木交谈,可以和小草交流,因为我们都是一体的。内心的平静融入了花、草和自然的平静。这个时候,我甚至想做一棵挺拔的树,或者别的什么,再也不回到喧嚣。

  雪六年级作文 篇20

  清晨,打开窗户,一缕香风朝我扑面而来。“啊!桂花开了,好香啊!又到了金桂飘香的季节。

  “呼呼——”一阵阵微风徐徐吹来。顿时,一片片桂花纷纷落下。车子上、地上、石头上,都像堆积了厚厚的一层“桂花雪”。这下可把我们高兴坏了,只见妈妈提起扫把,对着满地的桂花轻轻扫了几下。把桂花都扫成了一座小山。我二话不说便扑了上去,捧起一把桂花就往袋里塞。一朵朵可爱的桂花混杂在落叶间,那小小的四片花瓣呈金黄色,宛若一个孩子那天真、稚嫩而灿烂的笑脸。花香好像是一个顽皮的小孩子,一个劲儿的朝我鼻孔里钻。

  扫了一会儿,我们仍觉得不过瘾,就模仿起了课文《桂花雨》里的做法:妈妈在地上铺上一层报纸;我呢,一只脚抵住树,双手抱住树干,使出全力摇了起来。妈妈在一旁赞叹着。我睁开眼,顿时吃了一惊,只见一朵朵淡黄色的小花宛若一名名小伞兵,乘着风,慢慢地飘到了报纸上。不一会儿,几张报纸便像是刚下过大雪,厚厚的一层桂花堆积在上面,足足有两厘米厚!

  不料,我和妈妈才刚俯下身子,突然,一阵风吹了过来,一张张报纸像几名土兵,一下子被风这批神将,吹得七零八落,这可谓“忽如一阵秋风来,千朵万朵桂花飞”。

  很快,我和妈妈就收获了满满的一大袋桂花。我望着那一大袋桂花,暗自窃喜:这次我们可以大饱口福啦,这么多桂花,一定能做好些美食。想到这儿,我不由得诗兴大发:“绿叶丛中寻桂子,青石板上扫桂花。捧起花朵装满袋,今年中秋桂来伴!”

  雪六年级作文 篇21

  我欣然抹去窗上的水珠,透过窗向外面望去,漫天皆白,空气中抹上了胶白的乳漆,风中弥散着袭人的寒气。美景诱惑着我走向艳丽的冬景。

  茫茫单一的白色袭入眼帘,将疲倦的我惊醒。 我眼前忽然闪现参天如云的冰雕,凝神而视,才惊意那只是年岁已高的古松,树皮已经枯老了,而那纹痕之中填满了絮状的白雪,枝干上虽然缺失了鲜活的松果,取而代之的是根根状似冰棍的晶体,而那植根于地上久矣的树根在白雪皑皑中已经不形于色了,松树冬眠了,在白雪的抚摸下安详的睡着...... 我跨步继往前去

  突然,座落于地上的耕田拦截了我的视线。如层峦叠嶂的山丘般的耕田已涂上了洁白的浓妆。雪花在它的上面尽情的演示着娇艳的舞姿,蓝天白云成了它的陪衬,雪花如丝如须唱着摇篮曲哄着田地里的农作物安详的睡觉,襁褓着它们的身躯。

  转过身来,我望着荡着丝纹的水面,一阵又一阵涟漪拍打着岸边,雪花落在涟漪上尽情的划着。有的被扔落在水中,有的被举上高空在光的折射下呈现着赤橙黄绿青蓝紫。

  这时,我的远方显露出几个人的轮廓,厚实的棉袄将他们层层裹上,他们身后出现一路形状大小不一的脚印,回过神来,我的手上好像散发着雪花馥郁的香气。

  风依旧旋转着炫舞,而雪花依然安详的飘落。

  雪六年级作文 篇22

  早上醒来就听见“滴滴”的声音,以为是下雨了,所以在床上多待了一会。打开门。眼前的景象令我大吃一惊,由衷地发出感叹:啊!下雪了!看着四处白茫茫的一片,给人一种愉快的感觉。每家的房顶上都穿着一层薄薄的雪衣。美极了。草上、树上、叶子上、墙上、地上都有少少的雪。我还特意在地上留了我的脚印。看着对面的山上,只有几处小山坡上有雪,像狗的鼻子。不知道外公哪下雪没。

  记得是前年,我在外公家玩,一天早上起来意外地发现下雪了,我来不及梳洗戴上手套就跑到外边玩耍去了。想着怎样堆一个雪人。想着自己曾经在书上看到过的,也跟着弄了起来。脑袋比肚子小,没有脚,不一会身形就出来了。拿石子代替眼睛、嘴。不过眼睛是一只大一只小,嘴巴也不知道怎样形容,反正看起来怪怪的。玩伤了、累了就回屋了。

  风吹着有些冷,就下楼了。梳洗完毕就是做作业时间。看着外边的雪,就想起了《世说新语》里的咏雪里谢道韫说的一句话:未若柳絮因风起。虽然我未见过那时的情景,但是现在看见的跟那时应该差不多吧。

  漫天飞舞的雪比羽毛还轻、比纸片还薄、比白色还白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪轻轻地落在地上,瞬间化为水。不管是谁看见我眼前的这番景象,心情一定会愉快起来的。不信你来我们这瞧瞧。

  雪六年级作文 篇23

  独属于乡村的宁静夜晚已经开始了一段时间了。而我,却一直盯着窗户外面。在这静寂的夜里,天空却迎来了雪!

  雪纷纷扬扬的,场景犹如“柳絮因风起”一般而那身段又似“盐撒空中也”无二!

  舒展着酸麻的眼睛,无意中瞥到地上已有一层白了!那白,白的鲜艳,白的透亮。在微弱的阳台灯光下显得更是耀眼!

  我不由得被这场景吸引了,穿好衣服,走到雪地里,去感受。

  在微弱的灯光下,我站在雪中,独自欣赏着来自雪花的表演:它们似舞者般衣诀翻飞,舞步摇曳,各自的跳着独属于自己的而又不失次序的舞蹈;又似某个富有激情的音乐家所写的音符,高低错落,演奏出唯美的乐曲!

  不多时,我的脸已有些僵硬,拿出手,正想揉捏时。有雪花却飘落到了手上,冰冰的,凉凉的,仿佛夏天时吃的冰棒般,遇热即化。这种冷意,使我迷茫了一会儿。为何不多停一会再化?注定是没有人会回答我了。

  整了整脸,又低头望向那在地上融化了的雪。蓦地,心里一痛。雪在降落之后都会融化,而融化了之后就变成了水,水之后有的渗入地底,有的化为水汽,重回自然。人,不是也一样吗?我们的长辈,就好像那上层的雪,保护着我们不受外界的困扰,而我们,就像下层的雪,等待着上层的雪融化,然后也融化,重新回归自然。

  ……

  雪六年级作文 篇24

  听说北方下雪了,而我这个出生在南方的孩子从来都没见过雪。如果我能遇见一次真正的雪,我会好好地珍惜,滑雪、堆雪人、打雪仗……如果我不能看见雪,我也不会觉得太奇怪,因为我是一个出生在南方的孩子。

  我不知道雪落下的声音。于是,我去找天空,天空说:“雪落下的声音是轻柔的。那声音是‘哗哗啦啦’的,北方大雪纷飞,雪花被冬风快速地挂了下来,就产生了这种声音。那声音也是‘沙沙、沙沙’的,微风吹一下,雪花就缓慢地飘下来。”

  我还不知道雪的颜色。于是,我去找大地,大地说:“雪的颜色是五彩润色的。雪遮住了我,使有雪的每一寸土地都变得色彩斑斓,形成一幅美丽的山水画卷,北方的我将不会变得单调!”

  我也不知道雪的味道。于是,我去找果树,果树说:“雪的味道是甜的。雪纷纷扬扬地落在我身上,我用舌头轻轻一舔,还不小心舔到了我甜甜的宝贝果子,然后我就尝到了甜味。”

  我更不知道雪的感觉。于是,我去找企鹅,企鹅说:“雪落在手上的感觉是冰冰的,我有一次伸手接雪花,还把我的手冻红了呢。雪花落在地上,踏上去的感觉是柔软的,我每次踏上去时都像踩在棉被上一样,我有一次差点想钻进去睡觉呢!”

  那么,雪到底是什么样子的呢?

  我希望能到北方开始一场冰雪之旅,感受雪带来的欢乐:滑雪、堆雪人、打雪仗,无忧无虑地投入雪的怀抱,开启一扇冰雪世界的大门!

  雪六年级作文 篇25

  大清老早,妈妈就将还睡得迷迷糊糊的我从被窝里拖了出来。我心不干情不愿的穿衣洗漱完慢腾腾的推开门。哇!变成了冰雪世界,抬头,纷纷扬扬,低头,银装素裹,粉妆玉砌……简直美呆了。情不自禁大呼小叫的喊道“姐姐,姐姐,快出来,快出来看雪呀……”等了好久,还不见姐姐出来,直接三下五除二的冲上楼推门进去将姐姐摇醒:“姐姐,下大雪了,好美,我们可以堆雪人了,堆雪人哟……”姐姐揉揉惺松的眼,有气无力地拉开窗帘---只见红的果,黄的梅,叫不出名的花骨朵,漫天飞舞的雪,美得不忍直视!看到这番景象,姐姐也喜上眉梢。

  鹅毛大雪,洋洋洒洒,继续飘舞。姐姐拉着我往大门外走去。我提议先打雪仗再堆雪人。打雪仗的规则是先做100个雪球,看谁投中对方的次数多,我左躲右闪,还是被姐姐打得落花流水,无论我如何努力,还是敌不过呀,不得不承认年龄的悬殊是个痛……好吧,姐姐赢了。然后我们堆雪人,先做了小山坡当背景,接着我做了四个小雪球,姐姐做了四个大雪球,然后把它们拼起来拼成雪人,最后做装饰,毽子做头发,小石头做眼睛,胡萝卜做嘴巴。没过多久,一个栩栩如生的雪人呈现在我们面前。

  妈妈说这么冷的天,围巾也不围手套也不戴,冻僵的双手,通红的鼻子,冷都不怕,但我喜欢,姐姐更喜欢!嘿嘿,妈妈说“十年一场”,那我们哪能错过呀!寒的天,冻的地,暖的我们!

  雪六年级作文 篇26

  屋外,鹅毛大雪随心洗礼着世界,把世界变得一片雪白,黑暗的天空里,连星星、月亮都冷得不敢出来。

  这世界没有一丝希望。

  我拖着沉重的步子,垂头丧气地来到了楼下,那盏昏暗的、摇摇晃晃的路灯被厚厚的雪压着,喘不过气来。我坐在路灯旁的木椅上,心里边一点也不好受。自从上了六年级,我的心也被冰雪覆盖了,我不知道学习还有什么意义,我是在为家长学习还是为老师学习?每一天,我都像个学习的机器,连周末也不能松懈,一大堆补习班,哎,我好想放弃!

  我头昂着,望着黑暗的天空,快哭了出来,泪在眼眶里打转,是那么的迫不及待,是那么地想要夺眶而出……

  “喵——喵——”

  几声虚弱的、细微的猫叫声突然响彻在我的耳边,好像在呼唤我。我转身低下头,向雪地里望了望,只见一只毛色漆黑的小奶猫正颤抖地躺在雪地里,它的呼吸很缓慢,原本深邃的蓝色大眼此时也变得有些灰暗,但它的眼神里却充满着“活下去”的倔强……

  我急忙从椅子上下来,俯身抱起小猫,当我的双手触碰到那团柔软的、瑟瑟发抖的小东西时,我的眼泪终于掉落下来。小猫全身冰冷冷的,爪子都快冻成了冰棍,胡须也耸了下来,但我却明显地可以感觉到它的心跳,是那种坚强的、充满力量的、律动的心跳!

  我摘下了围巾,用围巾将小猫裹了一层又一层,然后才小心翼翼地将它放在了木椅子的下面,然后——

  我转身回屋,并且面对微笑,我知道,我已经看到了春天!

  雪六年级作文 篇27

  我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏天的烈日炎炎,我喜欢秋天的凉风习习,但是我更喜欢冬天的皑皑白雪,那银装素裹的世界.

  我跑出门去,看到这密密匝匝的白雪就像许多小姐妹去赶集呢.雪越下越大,像鹅毛,像碎银,像柳絮,更像一群群的小精灵.它们飘呀飘,飘到了树枝上,轻轻抚模着它,告诉树枝春天来了.它们飘呀飘,飘到了操场上,就像一条鸭绒被覆盖着操场.它们又轻轻地柔柔地飘到了我的头上,脖子里,手掌心,衣服上.我任凭小雪花这样地亲近我,凉丝的,感觉好极了.我尽情地享受着这雪的童话世界,它洗却了我考试的紧张,让我心情舒畅,它洗却了我心中的烦恼,让我感到无限的快乐.它净化了空气,升华了我的心灵.

  我踩在路面上,发出了"吱吱"的响声,这就是大自然的交响乐,每一个脚印都是一个琴键,这些琴键有大有小,深浅不一.我们伴着大自然的交响乐在这里滚雪球,个个都滚得又圆又大.我们在这里打雪仗,打得别人落花流水.我们在这里堆雪人,堆得又大又圆,栩栩如生.我们在这美丽的世界里享受着雪给予我们的快乐,我们把所有的烦恼都抛到九霄云外去了.雪停了,可是我们的快乐却没有停.

  啊!洁白纯真的雪,你悄悄地来了,又悄悄地走了,你的所有行动总是无声无息,你也无声无息地给予了我们快乐.我要对世界大喊一声"我爱你,雪!"

  雪六年级作文 篇28

  一年四季中,我最喜欢的季节便是冬天,因为从我有记忆开始,就对这洁白的雪花情有独钟。

  一天早晨,我拉开房间的窗帘,却发现窗外的世界已是白茫茫的一片,我高兴得一蹦三尺高,顾不上穿外套,兴奋地大喊着:“下雪啰,下雪啰......”

  妈妈带着我来到院子里玩耍,雪就像天上的某位神仙打翻了装鹅毛的大篮子似的,纷纷扬扬地从天空洒落下来,小雪花就像跳着一支优美的舞蹈一般。我好奇地伸出舌头,接住一片晶莹剔透的雪花,凉凉的,没有味道。突然,一片大一点的雪花飘了下来,我伸出手,想仔细观察观察它长什么样,但一碰到我的手,变立马化成了一滴水。

  雪越下越大,我们哪有理由不打雪仗?地上的积雪足足有了一尺厚,我们几个小伙伴深一脚浅一脚的,快活地在雪地上奔跑着。随手捧起一堆雪,拍几下便成了一个圆圆的雪球,我对准了一个人以后使劲一丢,雪球就伴着“砰”的一声炸开了花,空气中也到处弥漫着快乐的气息。

  不知不觉中,雪停了,我们躺在柔软的雪地上,看着雪后湛蓝如洗的天空。突然,一滴顽皮的小水珠不偏不倚地落在了我的脸上,这清凉清凉的感觉,实在是沁人心脾!

  我们现在能见到的雪花越来越少可这场大雪依旧在我的记忆深处下着,永不停歇。一片,两片......

  雪六年级作文 篇29

  郁闷了几天的老天爷,在周末的早晨终于露出了笑脸。我的心情也跟着晴朗起来。但是想到今天要去玩人造雪,不禁又发愁起来:这十一月的太阳突然给你一个热情拥抱,刚穿上的秋衣,又不得不脱下来,这“雪”还下得起来吗?

  一到正荣广场,我就发现我的担心是多余的,周绮欣和雨丹等小伙伴已经在“雪堆”旁等我了,看来这人造雪跟气温高低无关。生长在南方的我没见过雪,这“人造雪”自然对我充满了魔力。我们好奇地伸手去摸还没加水的“人造雪”原料,小小的,白色状颗粒像筑房的沙粒,捏起来硬硬的。小伙伴们七嘴八舌地议论起来:有人说这是盐,有人说是沙子,还有人说是白糖,好奇宝宝曾雨丹忍不住沾了一点含在嘴里,才入口就一下子吐了出来,她笑着说:“没有味道,淡淡的。”

  我们正闹着,一个大姐姐提着一桶水走了过来,另一只手里还拿着几个一次性的塑料杯,给我们示范如何制作“人造雪”。先把水一点一点地倒进“人造雪”原料里,用手轻轻地不停地搅动。还没等她示范完,我们就迫不及待地动手了,不一会儿,曾雨丹又去提了一大桶水来,一下子倒了进去,我飞快地搅拌起来,“雪”越来越棉,体积越来越大,颜色越来越透明,漂亮极了!我们高声欢呼起来,那声音响彻云霄,我们几个凑在了一起抓起了“雪”往天空洒去,来了个“仙女散花”。这时一个摄影师走了过来,把刚才的瞬间拍摄了下来,也把我们的欢乐定格在美好的记忆中。

  雪六年级作文 篇30

  窗外飞舞着雪花,像千万蝴蝶似的扑向窗玻璃,在窗玻璃上调皮地撞一下,又翩翩起舞地飞向一旁。那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来,落在一棵棵高大的柏树上,一栋栋高大的房屋上清晨,我走出家门,雪花跳起了优美的舞蹈,风儿正为它伴奏,雨水“滴滴答答”地唱歌,它们迎来了这美丽的冬天!看看这雪景,我不禁想知道雪真的是六个花瓣的吗?我真想仔细地观察一番。于是我伸出手,接住了一片雪花,可转眼间,它便从我手中消失了,化成了小水滴。我尝试了好几次,可雪花依旧没接住。

  看见雪,第一时间想到的肯定是:打雪仗、堆雪人、滚雪球。看!操场上成群结队的同学正在玩雪。几个小女孩围在一起堆雪人。她们用纽扣当雪人的眼睛,用木棍做雪人的长鼻子,用花瓣当雪人的小嘴巴,两个大雪球则做成了雪人的身体。没过多久,一个雪人便展现在了眼前。打雪仗的同学玩得更欢了,他们个个戴着长围巾,穿着花棉袄。脸上挂着灿烂的微笑,手里拿着圆圆的雪球,他们一边玩,还一边开心地叫着,跑着。滚雪球的同学一会儿拿雪,一会儿推雪球,嘴里还不停地说着:“看,我的雪球最大!”虽然大家的手很冰,很冷,可他们依然欢乐地玩耍。

  雪,依旧纷纷扬扬地下着,它迎接着新年的到来!

  雪六年级作文 篇31

  云南既是雪的故乡,又是雪的驿站。

  庄严的雪落在圣山上,化作圣洁的皈依和寄托,因为有了雪,故乡成了永远的向往。于是,从玉龙雪山到梅里雪山,雪花演绎的是一场朝拜顶礼的盛典,在开满格桑花的土地上,雪山成了最高最高的信仰。

  而婉约的雪就这样落到了翠湖,在长长的唐堤,在曾经如烟的杨柳岸,在静静的湖心亭,带来一些短暂而玲珑剔透的心情,带走一些细致而温和的思考。不期而至的雪花让翠湖突然地安静又突然地热闹。轻盈的雪花呀,谁让你的脚步这么轻快呢,只是一个停顿,就勾起这么多的归心。

  其实啊,归心就藏在鸟儿的翅膀中,这些年年从西伯利亚莅临翠湖的红嘴鸥,它们在雪花中的身姿又是多么美呀。在它们眺望的姿态里,在它们翻飞的翅膀中,在它们艳红的喙尖上,谁能怀疑春天的梦想不是正与雪花同期而至呢?

  人在天涯,春在天涯,只有雪花是最后的使者,把枯枝修饰成生动的国画,把问候从天涯送到另一个天涯。而那些在风雪之夜,坚定的走近家门的脚步,以及那双在临街的窗上等待的眼眸,他们是不是在雪飘雪落中感受到了一些启示,一些来自风雪无阻的故事的深深感动呢?是的,无论是故乡还是驿站,无论是长亭还是短桥,面对这样一场美丽的雪,他们穿过雪花的心思也一定美极了。

  雪六年级作文 篇32

  雪像无数的小精灵,从空中落下,拥入大地的环抱。在南方,我极少看到雪,我渴望看到雪。小时候甚至许下了天上下雪的可笑愿望。随着我的长大,看到了越来越多场的雪,虽然今年的那场雪没有去年的那场大,但却更让我难忘。

  那天我刚起床,映入眼帘的是一片银装素裹的世界:雪给大地妈妈织了一件毛衣,给亭子织了一顶帽子,周围的一切都穿上了雪送给它们的新衣服。我高兴得一蹦三尺高下雪了!我穿上衣服,抄起一双手套,和妈妈打过招呼后,便跑出了门。我在下楼的电梯里不断地幻想着这场雪的美景,直到电梯到达一楼后发出叮”的一声提示音后,才把我从幻想中拉回来。到了门口,我被这景象惊呆了:虽然地上积雪不厚,但是已经初具规模。树上也缀满了雪花,使我想起了《白桦》和忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗。

  我快步跑到一棵小树旁,它上面挂满了一片片晶莹剔透的小雪花。我把脸贴得很近,连呼吸都很小心翼翼,生怕把这大自然的艺术品融化了。大自然真是一位心灵手巧的雕刻师,这一片雪花真美啊!它很白很白,像牛奶结成的冰晶,又好像很透很透,像玻璃雕成的艺术品,真想把它带回家啊!我太爱这片雪了,爱它的纯洁无暇,爱它的玲珑剔透。直到鼻尖的凉意传达到全身,我知道再不回去就会感冒了,才依依不舍地上了楼。

  虽然这场雪没能打雪仗、堆雪人,也不如去年的那场雪大,但是那晶莹的雪花深深地刻进了我的心里,成了我心中永不融化的雪景。

  雪六年级作文 篇33

  冬天,大部分的花草树木都调零了,没有了春天的生机勃勃,夏天的热情四射,秋天的硕果累累,而是一片清冷。

  突然间,下起了大雪,一片片雪花在风的吹拂下显得格外可爱。正如谢道韫所说:未若柳絮因风起。”雪越下越大,好似嫌春天来得太晚了,一夜间,拉开窗帘一开,外面白雪皑皑,银装素裹,天空中还下着鹅毛大雪,雪花飞舞,再看树上,枝头早已经被雪覆盖,正如古人所说的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  雪是一位魔法师,她将美丽的纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了一个银装素裹的世界。

  雪还在下,她仿佛要将整个世界变成白色的王国,房顶上涂满了白色的奶油,而地上,更是铺上了华丽的地毯,纯洁、高贵,让人不忍践踏。

  风卷着雪花,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻落在草地上,房屋上,山锋上,一点一点积累下来,漫步在宁静的雪地上,似乎屏息海洋深处,感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野,突然寻到了世界的尺度,自己的脚步。当我伸出手捧起冰寒的雪花,才发现梦的脚步在散落的细雪中转折。当我闭上眼睛以睁开时,却看到了散落的雪花于眼前一片片地飘零。

  置身于茫茫的雪原,把自己想象成那苍茫天地间的一个小黑点,静静地停在这里。回首来路,却无迹可寻,等待着命运的风将我们送到另一个地方,或另一片飞来的雪花,然后悄悄融化于这片雪原。

  雪六年级作文 篇34

  冬天,是我最向往、最难忘的季节。

  早上醒来,一丝凉意袭上身来,打开窗户一看,蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这世界独有的风景。她迈着轻盈的脚步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着朴素洁白的纱衣走来。她的裙袂所到之处,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,就连周围的空气也放慢了脚步。在这位冬天的精灵雪的抚慰下,仿佛人们的心里多了一份安祥,因为在这个银装素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还有什么浮躁的心事放不下呢?

  当你把所有的心事、烦恼都抛掉以后,才能感觉到雪是这样的多姿多彩。才能感受到北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”的壮观;才能感受到忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的灿烂;才能感受到千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的孤寂;才能感受到窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”的绮丽;才能感受到风雨送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”的浪漫。这世界上还有谁比雪更潇洒?这世界上还有谁比雪更浪漫呢?

  漫天飞雪,白刷刷,灰蒙蒙,分不清天和地。路旁那陡峭的山坡上,矮树丛的枝头凝结着洁白的雪絮,毛茸茸的形同鹿角,交错成各种各样的图案,玉树银花,美丽如画。放眼在一望无际的世界里,你会看到几株高大的松塔,傲然挺立。雪积枝头,白色的锦团华盖下,透出几丝绿意显得分外俏丽。

  我爱冬天,更爱这洁白无瑕的雪!

  雪六年级作文 篇35

  本以为不会下雪了。年的韵味在温暖晴朗正月的天气里正待发酵时,雪便悄然而落,也许它也赶着要凑下年的热闹吧。

  雪,向来被称为晶莹的化身,灵动、剔透,走在雪中,染一身白,瞬间变成精灵,如何让人讨厌?但是已过立春的雪,可能由于天气变暖的原因,落在地上,已化成水,滴在身上,淡淡印痕,丝毫不想去拥抱,尽管有的地方也已银装素裹。

  躲在屋里,望着窗外,簌簌而落的雪,慢慢地包裹住这个世界。路上已有行人,地面也出现了淡淡印迹,之前看似的泥泞,也铺上了一层白色的地毯。行人的发也渐渐变了颜色,不似天寒的时分,不戴护具,任由第一次亲密接触的发生。

  雪,紧促起来,如果说雨是连成一道道线的话,雪花,雪片所组成就是一副漫步天际的舞者,姿态各异,随风而动。飘在树枝上,跳起、落下,调皮的孩子。跟在车尾后面,奔跑着一簇一簇。这个世界,因雪而热闹起来。

  忍不住走出去。雪,这个粘人的小东西,落满了一身,却不忍扫去。一开始还以为,雪化在身上,地上,难免叫人心烦。但现在看着衣服上的小可爱,有的化做水,有的张牙舞爪,有的乖巧安静。真的想不到,在年接近尾声时,上天又送来这一份惊喜!

  雪,仍继续下着,漫步雪中,不觉寒冷,却多份温情。从一开始的讨厌,到现在的喜爱,雪依然是雪,不卑不亢的飘落着,做真实的自己,所以愈显剔透、晶莹。

  做人应如雪,简单、快乐,不为世俗所动。走在雪中,融入雪中,恍惚觉得自己也轻盈飞舞起来。

  雪六年级作文 篇36

  下雪是小孩子最喜欢的事情。

  昨天夜里,出人意料地下起了鹅毛般的大雪。不一会儿功夫,外面就变成了白茫茫的一片。我想冲出去玩,可爸爸说:“明天再玩吧,今天已经很迟了。”于是,我带着期待进入了梦乡。

  早晨,爸爸把我从睡梦中惊醒了:“涵新,快起来玩雪了。”我连忙穿好衣服,迫不及待地跑下楼去。

  只见,小树上,房屋上,地上都披上了银白色的冬装,像粉装玉砌的白雪世界。放眼望去,那一座座山都被白雪覆盖了,犹如一座座雪山。

  我连忙到雪地里踩了几步,那雪厚得都到小腿了,回头一看,那一个个小脚印组合起来,真像一幅雪地里的图画。

  我兴奋地跳了起来。“哎呀。”原来,是我太高兴了,没有注意到前面有台阶,一不小心,就摔了一跤,但我依然很快活。

  后来,我提议:“爸爸,我们去堆雪人吧!”我们带齐了工具,就来到了房顶上堆雪人。首先,我们滚了两个雪球,大一点儿的当作身体,小一点的当作脑袋。我再找来两个玻璃珠,一个水枪瓶,一个羽毛球拍。之后,我将两个玻璃珠嵌在雪人脸上当眼睛,把水枪瓶插在眼睛下方当作鼻子。然后把羽毛球拍插在雪人的一侧当作手臂。最后,一个活灵活现的雪人就站在我面前了。虽然我的小手已经冻得通红通红的,但我还是很喜欢下雪,更喜欢玩雪了。

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