我的小学六年级作文

时间:2021-12-20 13:29:00 六年级作文 我要投稿

【实用】我的小学六年级作文汇编十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的小学六年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的小学六年级作文汇编十篇

我的小学六年级作文 篇1

  如果你问我,我的理想是什么,那我肯定会坚决的回答说“当个医生”,然后陷入对未来美好的憧憬里。

  小时候,我一直想着,如果当个医生多好啊,所以我和朋友们玩过家家的时候我总是会当医生,披着个白色被套当白大褂,拿着个不带尖的塑料针管还有听诊器,装模作样地检查,听心跳,打针,那时候,真的觉得自己像一个正经的一生,帮人们拜托病魔的困扰。

  我认为,医生这个职业是很神圣的,在给病人诊断病情的时候,不能有一点误差,一点误差可能就会导致一个人的健康受损,所以,医生的职业是很严谨的,不能认为医生这个职业很简单,就开个药打个针这么简单而已。

  我小时假经常生病,歪着脚呀,手足口病呀,乙肝呀都得过,所以,我了解人生病是多么痛苦的一件事,我希望,我能当上医生,不说让整个世界的人不被病魔缠绕,起码找我看病的人,我都要把他的病治好,当然,这也是当一个医生的基本责任。

  现实在此岸,梦想在彼岸,只要你愿意坚持,没人不相信你的梦想不能成为现实,从现在努力、奋斗起来吧希望在不久的将来,你、我、他的梦想都能成为现实,加油吧!

我的小学六年级作文 篇2

  寒假一开始,为了能升入一个心仪的初中——西城区大名鼎鼎的四中或者实验中学,我开始了小升初的冲刺之旅。

  首先,我有必要为大家介绍一下北京小升初的复杂情况:几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱;英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书,或者具备市级的科技英语决赛获奖证书;语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然,还有一个读好学校的捷径,那就是四、五、六年级连续三年三好的话,有一个小派位的机会。

  我不是连续三年三好学生。所以,要想进入理想的初中,我只有一条路可以走,那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量,我确定了努力的重点,以奥数为突破口,以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会,再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。

  因此,寒假开始的第一天,我就背上书包,奔波于各个培训机构之间。我的时间表是这样的,上午八点半到11点半学习英语;下午一点至四点去竞赛班学习奥数。由于爸爸妈妈都要上班,午饭只能自己解决。一般在上完英语课后,在超市购买快餐充饥,然后再走过几条街,到另外一个地方上奥数课。下课后,自己挤公共汽车回家。不要以为回家就会轻松,没个4、5个小时根本写不完作业………

  我知道,努力不一定会成功,但放弃努力一定会失败!我坚信,只要我持之以恒地付出努力,终有一天会达到胜利的终点!

我的小学六年级作文 篇3

  我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

  我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

  还记得吗?

  我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

  还记得吗?

  四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因

  为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

  还记得吗?

  六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

  时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

  你们,就是我的小学同学们。

我的小学六年级作文 篇4

  在我家的高柜台上,摆着一个可爱的小熊存钱罐,那是我参加同学生日聚会得到的礼物。

  小熊存钱罐十分可爱。它是用塑料做的,全身肉嘟嘟的,肉色的皮肤。它的头上有是两只半圆形的耳朵,一双眼睛就像两粒西瓜籽,虽小却很有样。三角形的鼻子下面是一张裂开的小嘴,仿佛有什么开心的事儿。它的衣服也很好看,一件蓝色的卡通T恤衬衫,上面写着“i love you”,红红的爱心仿佛给了小熊存钱罐生命,让它栩栩如生。小熊存钱罐还穿着一件翠绿色的裤子,真是时髦。

  你可别看它呆呆傻傻的样子,其实,它非常聪明。它把它那一双肥肥胖胖的小手伸出来,仿佛在说:“小主人,快点把我生命的源泉—钱给我吧。”于是,我一有钱,就把钱送给我那可爱的小熊。每当这时,我仿佛就能听到小熊的回应:“谢谢你,我可爱的小主人。”可有时,我急需用钱时,来到小熊存钱罐面前,我仿佛又听到了小熊的回应:“拿去吧,我可爱的小主人。”

  小熊存钱罐不仅可以帮我存钱,还可以帮我分忧呢。

  每当我考试考低了,受到了父母的责骂,我好像听到了小熊存钱罐的安慰:“小主人不要放弃,下次好好考。”每当我考得好,得到父母的表扬,我又好像听到了小熊存钱罐的夸奖:“小主人,我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。

  小熊存钱罐已经成为了我生活中不可缺少的好友,谢谢你,小熊存钱罐!

我的小学六年级作文 篇5

  我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

  不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

  在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。

  今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

  他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的.问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

  我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

我的小学六年级作文 篇6

  在我的幼小心灵里,一直都有一个使我痴迷而又陶醉的乐园,它座落在和我家有一墙之隔的间壁间,那里是个美丽而又奇妙的小花园……

  不必说那翠绿的桑树,光滑的石井兰和紫红的野葡萄;也不必说在那草丛间蹦跳的蟋蟀,勤劳的小蜜蜂在那里采花蜜;同时也是鸟儿们的天堂。光是在花坛周围就有无限的乐趣,蝴蝶在这里跳舞,而蟋蟀们在这里伴唱,在花坛周围的缝隙里你还可以发现几只正在伴唱的蟋蟀呢!

  下过雨的小花园更是乐趣之多,如果掀开一块砖来,你说不定会遇上几只小蚯蚓,如果把它切成两段,你就会发现它不仅没有死去,反而更活泼了些呢!当然雨过天晴之后,蜗牛自然也是必不可少的,只见那些绿草地上几乎爬满了小蜗牛,壮观极了!如果仔细一看,你也许就会发现小蜗牛的那对长长的触角和那双可爱的小小的眼睛,若你用手轻轻的触碰一下它的触角的话,它就会立刻把触角缩回去,你再碰一碰它的身体,它便会把它那光滑的身体缩进随身携带的小房子里去了,我小时候给这种现象起了一个名字,叫它“缩壳蜗牛”。馋嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美丽极了,晶莹剔透,它呀,不仅好看还很好吃呢,甜中透着酸,酸中带着甜,现在回忆起来,嘴里还津津有味呢!不知是我的味觉变了还是因为别的,妈妈给我买的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花园里那野葡萄的滋味来。

  可是一转眼我就上六年级了,从阳台上看以前那座生机盎然、生机勃勃的小花园,如今却变成了一个又臭又脏的垃圾堆了,以前那美丽的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂,还有那又酸又甜的野葡萄,现如今都成了一群群肮脏的苍蝇的栖息之地了,还有那一袋袋、一堆堆臭轰轰的垃圾。我深情地注视那里,我仿佛又看到了草丛间那美丽的蝴蝶在翩翩飞舞,可爱小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘着土地,蜗牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是这也只在我的儿时记忆中能够看到。

  再见了我的蝴蝶们,再见了我的小蜜蜂们,再见了我的蜗牛们……,再见了!

我的小学六年级作文 篇7

  我有一个调皮可爱的弟弟。

  他五年级了,个子比我还高,1.65米。 他有着一些细碎的短发,一双水灵灵的大眼睛,双眼皮,浓密的眉毛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,笑起来有两个浅浅的酒窝。

  有一次,我在睡觉,结果一觉醒来发现自己变成了个熊猫。我怒了,我就知道是我弟弟干的,我找他理论去。他一看见我就笑个不停,我更生气了。我叉着腰说:“你还笑得出来,下次睡觉有你好看的。”我止住了笑声,连忙讨好我:“姐姐,我下次不敢了,你就原谅我这一次吧。”说着还配上一副特别萌的表情。我受不了这副可爱的样子说:“就原谅你这一次,下次还敢的话……”说着我漏出噩恶魔般的笑容。他听后,身体抖了抖。

  还有一次,我在房间里和周公约会去了。突然我脸上湿湿的。睁开眼睛一看是露露在舔着我脸。奇怪,我睡觉前锁米了啊?露露怎么会跑到我床上来。我看向四周,弟弟在翻我的东西。我走上前去说:“弟弟,在找什么呢?”我的脸黑了。他一边翻东西一边说:“在找一本书。”弟弟觉得有些奇怪,转过头去,看到的是我,吓了一跳。我说:“下次不要再翻我东西。”弟弟说:“姐姐,我也是被逼无奈啊!别人在向我借那本书,就在你房间,所以我……”我走向床头,打开柜子,把那本书拿了出来。递给他说:“诺,给你。”他接过书就一溜烟地跑了。我整理我房间的时候发现我的日记被翻了,我很讨厌别人翻我日记。接下来姐弟大战又开始了。

  我的弟弟是不是调皮又可爱呢?

我的小学六年级作文 篇8

  人人都有理想,当然也包括我。从小时候开始读书时,我就立志要当一名人民教师,因为小的时候我读一年级时,有一位叫做唐老师的人,她是教我们的班主任,她的样子和蔼可亲,温柔又很有耐心。每次教完了以后,总要问问听没听懂啊?有什么不懂的可以来问啊!等等……

  记得有一次,我在玩耍的时候绊倒了,腿被磕了一个道口子,好疼!而且血还一直流,我害怕极了,不知道该怎么办。这时,唐老师焦急的跑过来,担心的问我:“蓝文琳,怎么样。有没有事啊?”我疼得简直说不出话来,唐老师看出了我的异样,急忙把我背了起来就直奔医院去了,到达医院以后,我模模糊糊得看到了唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼!我留下了感动的泪水,之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事!

  所以,我决定要做像唐老师这样的好老师,要是我真的当了老师,我会关心每一个同学,给他们细心的讲解这些题和课文,我还会跟他们谈谈心,这样能更加的了解每个同学,也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

  我一定会努力的为我的这个理想而奋斗,将来才能成为像唐老师那样的好老师!

我的小学六年级作文 篇9

  一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱的小女孩,她长着高高的个子,圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我!

  我叫贾宁远,是一名六年级的小学生。我喜欢画画,是我们班的小设计师。美术课上,老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完,我六分钟就能搞定,而且画的和老师画的差不多,所以同学们都很喜欢我的画。

  我的缺点也不少,最大的缺点是粗心大意,是个小马虎。有一次,我在家里写日记,写着写着就分了心,把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了,笑得眼泪就要掉下来,说:宁远,你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧,刚忙改正,可一慌,把栽字改成了载。这下好了,妈妈生气了,狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁,妈妈看了看日记本,又看了看我,真是无话可说。

  这就是我,活泼可爱,马马虎虎,不过我相信我的缺点我一定能改正,不会让爸爸妈妈为我操心。

我的小学六年级作文 篇10

  回忆起我的成长,想到多年以前那年幼无知的我,做出的一些事情真让人捧腹。再看看现在逐渐懂事的我,觉得变化真大!

  婴儿时的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃饭是清醒的,其它的时间几乎都拿来睡觉了。既不哭又不闹,还真老实。到两岁了,那时的我体型和现在恰恰相反,特别的胖,非常能吃。后来上了幼儿园,我曾经的一些爱好都没有了。但是,我又爱上了玩。有一次玩耍的时候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,没想到竟然骨折了,在家里躺了四个多月后终于站起来了。上了小学以后,我就没有那么顽皮了。为了实现梦想,我开始认真学习,因为我明白只有刻苦读书才有好的将来。那些在事业上取得辉煌成绩和实现梦想的人哪一个不是努力学习的呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,真是的反映出了儿时不用心读书,长大了之后后悔的结果。

  现在,我来到了丹阳小学的六(三)班,这是一个我与其他来自不同学校的同学共同组成的大家庭。刚开学不久,我们进行了广播体操比赛,班主任老师不怕辛苦,天天陪着我们训练,指出不足。同学们的动作从一开始的千姿百态到最后的整齐划一,无论是老师还是我们都付出了很大的努力。这说明了老师是负责的,同学们是团结的。

  这就是我的成长经历,我要努力改正现在的不足,做一个有美好未来的人!

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