我的理想六年级作文

时间:2021-10-22 18:52:50 [第三单元]我的理想 我要投稿

实用的我的理想六年级作文汇编十篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的理想六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的理想六年级作文汇编十篇

我的理想六年级作文 篇1

  在我记忆的沙滩上,许多幻想留给我的印象,就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,就无影无踪;惟有成为顶尖的服装设计师的理想,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。

  从小,我就十分的酷爱画画,因此画画成了我生活中不可缺少的部分,看着电视里T台走秀的模特穿着设计师所设计的衣服向世人展示服装设计的概念,把一个又一个设计师推上世界的舞台,从那时起我就立志要成为顶尖的设计师。

  走设计师这条路当然先要具备深厚的美术功底,其次还要拥有设计师所具备的反应能力,即能够很快的将心中所想描绘在纸上,不仅如此还要拥有过人的观察力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解,才能真正的将衣服穿出“生命”,如果不会手工,才华包括手工,干脆删去本句。一切的也只能算徒劳。还有掌握人体结构知识也是非常重要的。

  成为服装设计师要通过各种形形色色的考试来测试,只有通过各种各样的考试,才能离你的理想更进一步。理想要靠实践来实现,我现在正在储蓄知识时期,只有读好书,读好、读完服装设计师应该读的书,才能真正的展示自己的才华。

  天上不会掉馅饼,只有付出才有收获。守株待兔,空有理想,守着理想,结果一场空。什么都需要靠努力去一步步的实现。对于我的理想实现,我还有很长的路要走,对于现在的我,能做的也只是学习学习再学习,与此同时,也应该提高对美术的修养度,使自己向理想更进一步。每前进一步,我就会告诉自己离成功又近了一步!

  漫步在记忆的沙滩上,岁月的风雨,如阵阵潮水,潮涨潮落;只有岸边那当服装设计师的理想大树在汗水浇灌下越长越茂盛……

我的理想六年级作文 篇2

  理想是船,带我们扬帆远航;理想是帆,为我们鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服装设计师。

  那一天,我做好作业,弹好琴,无所事事,就打开电视,可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视,一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特,扭着胯,走着猫步,动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特,而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的,闪闪发亮;有的是布质的,十分复古;有的是长到脚跟的纱裙,充满飘逸感;有的是到膝的紧身一步裙,高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着,我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢!我不禁心想道。

  光说可不行,我还得学好各门课程,为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考,这样,才能更深的了解服装。并且,我得立长志,不得常立志!

  理想是一条无尽的路,我只有脚踏实地的,才能找到源头;理想是一片广阔的海,我只有历经风吹浪打,才能找到属于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有尝尽他的苦,才能品味它所带来的甜蜜与幸福……

我的理想六年级作文 篇3

  每当我看到电视上那些明星精彩绝伦地演出,深受万人喜爱!我是多么羡慕呀!我也多么想一夜之间就成为一名受亿万人喜爱的小明星啊!可是,这一幕只在我的梦中出现过。但是,我要下决心让梦想变成真实。

  想让自己变成明星,除了唱歌,文明礼貌,演戏以外,还有跳舞方面,都要有改善提高。所以我就报了舞蹈辅导班,在那里我学会了肚皮舞,拉丁舞,藏族舞,爵士舞等。学肚皮舞的时候,老师不知都骂过我多少次了。肚子摇动起来,可是我还是不会,老师就臭骂了我一顿。我哭了。

  可能是哭了的原因,心情放松了许多,以后练就越来越顺了。拉丁舞,就因为它我的脚都被弄肿了。藏族舞就更不用说了,我的腰都练伤了。你们以为我会放弃吗?答案当然是不会,老天爷越不看好我,我就要好给他看。

  爵士舞很简单,只要把握韵律就行了。有一天我练累了正在休息,老师走过来,和蔼的对我说:“你已经学了六个月了,你很棒,你离梦想越来越近了。”我低着头,不好意思地说:“老师,我知道你在安慰我,当然,我是练舞蹈很棒,可我还很小,根本就不能啊。后来老师说:“你啊,这是为你以后的梦想打下的基础啊。”对啊,我不能灰心,我要加油,把任何人都比下去,加油,我在心里默默地说。我出师以后,就觉得自己不是以前的那个自己,而是一个脱胎换骨的人,变得有气质了。演戏嘛!这就不用说了,我在家成天演,所以不用担心。让我最惊心胆颤的是唱歌。

  我经常在教室里唱歌。我唱歌也经常找不着调,我每唱一次歌,同学们就远离我一次,我心想:真有这么难听嘛!我不信,我就拿着我妈妈的手机把我唱的歌录下来,一听!惊了!真是有多难听就有多难听。所以同学们才会说我唱得难听远离与我,哎!真应该好好练练了。可是我还是毫不气馁,笨鸟先飞嘛,所以我就趁着节假日在家听歌,唱歌等。

  大约过了四个星期吧,我唱歌就有了旋律。后来,我又有一些奇想,不如我自学一些比较难的舞蹈,飞天,吊着威压在半空中的跳舞,在椅子上跳舞。前两个有点不切实际,不能做到。所以就选择的椅子舞,开始了,在学的过程中有甜苦,甜是,因为我成功了,苦是,受到过腰上的伤,腿上的伤,一片片紫色的伤,让我流下了绝望的眼泪。可我并没有放弃,因为我知道如果我在这时放弃是我这一生最大的缺陷。所以,我忍住了痛苦。大约练了两三年吧,就会了,动作是我自己编得哦。

  每人都有梦想,只要你努力了,认真去做了,你就能成功,成为王中之王,成为王者。

我的理想六年级作文 篇4

  说到理想,曾经的我有很多很多个理想。想当科学家,因为喜欢那种攻克一个个科学难题的满足感;想当数学家,因为迷恋解决数学问题时那一步一步严谨的逻辑推理;想当作家,因为欣喜于自己的文字变成铅字规矩的印在报纸上的成就感。

  然而,如今的我渐渐的长大了,关注身边的人和事物慢慢地多过于注意自己了。所以,现在,当我提笔写我的理想的时候,我有了跟从前截然不同的答案——做一名医生。

  也许是近些年自然灾害确实很多,又或许是长大了的我开始留心时事。近些年,一个又一个的灾难,一次又一次的救援,只要有人需要的地方,永远少不了那抹白色的身影。

  曾经的我,只觉得医生是穿着白大衣坐在干净明亮的诊室里,有条不紊的给病人诊断、治疗。甚至对医生那纯白的大衣有一种抗拒和畏惧,完全不能理解,为什么在充满了对健康和生命追求的地方要用这种惨白惨白的颜色。然而,当我一次次的坐在电视前,关注着灾区情况的时候,当我看到的匆忙跑来跑去的白色身影的时候,当我注意到他们那一张张充满疲倦却无所畏惧的脸庞的时候,突然感觉到,他们真的代表着生命,他们就是天使。

  永远也忘不了汶川地震的时候,几十年没有的天灾紧紧的抓住每一个人的心。每天,我都会跟爸爸妈妈守在电视前,关注灾区的情况,不愿意放过每一条新闻。有一天,像往常一样,我们聚精会神的看着救灾的报道,一个灾民被压在了房屋的废墟中,无法动弹。因为冒然救助可能会使没有完全倒塌的房屋再次坍塌,使被困灾民处于更危险的境地,解放军叔叔们积只能绞尽脑汁想救援对策。这个时候被困灾民突然出现晕厥,生命危在旦夕。我的心腾的一下就揪起来了,怎么办啊?就在这时,一抹白色的身影突然冲到了废墟中,不顾一切的钻进了眼看就会坍塌的废墟中,有条不紊的给被困灾民处理着伤口。那个阶段,余震频频发生,而且那个废墟随时都有可能会塌陷。而就是这种生死未卜的时刻,这一抹白色为整个儿救灾现场带来了生命的激情。在救援官兵们的不懈努力下,经过了将近半个小时,终于将被困灾民成功解救出来。整个儿过程中,那个医生一直身处险境却没有丝毫的慌乱和惧怕。

  那一刻,不知道为什么,医生的形象在我的心中突然间有了质的变化。那一刻,我终于理解了,为什么他们被称为白衣天使。那一刻,我突然理解了,灾民们看到他们时会露出释然安心的表情的原因。那一刻,我深深的爱上了那充满了生命激情的白色,爱上了这个救死扶伤的神圣职业。

  从那时起,我的理想就是称为一名医生,救死扶伤。我知道,成为一名优秀的医生需要付出很大的努力和代价,但是,就为了“生命所系、性命相托”的这份责任和信任,我愿意付出百倍的努力,愿意尽我所能去帮助所有处于病痛中的人们。

我的理想六年级作文 篇5

  理想,是人生奋斗的目标;理想,是对明天的信念;理想,是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子们写童话故事;有的人想当医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想成为音乐家,给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡,就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

  为什么我这么坚定自己的理想,这要从我以前的一次亲身经历说起。

  那是一个烈日炎炎的中午,放学的路上,看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子,好多人都从旁边漠然走过没人制止,想想被打的孩子该有多害怕啊,以后他的人生该有多少阴影啊,他的爸爸妈妈知道了,该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”,真的就见到隔壁班的老师跑过来,喝止并批评了那一群孩子,轻声安慰并抚摸着被围困的`孩子。虽然我不知道老师都说了些什么,但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

  也许是网络太发达了,让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边,爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代,需要公平、正义的出现,需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观,但是我知道,从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

  求学的这几年里,见惯了我们的老师带病上课;见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们,还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神,伴随着我不断的成长,从那次以后我就下定决心,长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代,教孩子们知识,让他们成为国家的栋梁之才。

我的理想六年级作文 篇6

  如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意识是一首诗的生命,那么在我们真正的生命中,那些在我们真正的生命中,平日里静静发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆--理想,是否就已经成为了一首诗了呢?

  理想,对幼时懵懂的我来说,十分遥远,一提到它,脑中便闪过一个个职业名称:人民教师、白衣天使、作家……只可惜没有一个能让我满意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名称的出现……

  这天,我在电视上看到了各个模特走T台的身影,她们身上的衣服精美绝伦,创意独特,让我深深的迷住了。就在那一刻,让我否定了脑中曾出现的一切职业,认准了它--服装设计师。

  长大后,我要用手中的笔“描几卷丹青墨画,绘几幅美人绝佳”。选择上好的布料,柔滑的绸缎,以及一颗颗晶莹的装饰珠,亲手缝制一件件飘逸的衣裙。

  以紫色作底画,外罩一层轻白纱,配淡粉色绸缎,领口处缝上用珍珠有项链珠串、露肩、整体休用前短后拖尾的款式,搭一头微卷披肩发,一顶淡色小礼帽,一双黑面红底鞋,面对成千上万的观众和如同暴风雨般的掌声,我早已习以为常。

  我沉浸在自己对未来的幻想中,许久才回过神来。为了使幻想变为现实,我必须从现在开始努力,否则幻想只是无实的幻想,梦也只是飘渺的梦。

  紫色是一种诗的情调。淡紫色是一种浪漫的味道。花开花落是大自然在谱写浪漫的诗。我画的画,设计的衣裙,也基本以紫色为主调,以花为主景……

  人生在世,每个人总是不断地退却,不断地舍弃,不断地前进,理想自然在纷争中不断地根深蒂固……

  腊梅开在风雪中,但她依然有着无限憧憬,因为她活在自己的浪漫中;她拥有那样淡雅的幽香;是因为她总坚持着……理想不应如此吗?

  腊梅开了,理想开了……

我的理想六年级作文 篇7

  理想,每个人都有,有的人舍弃了它,有的人把握了它。理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就有可能会实现,而我的理想是当一名作家。

  我想当作家是受了海伦·凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

  所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房——-

  当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友,这样大量的阅读,相信文章一定会写得精彩。

  另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活:春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记。

  为自己的理想奋斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路,理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前,一旦没理想,我们的路将凹凸不平,这就是我的理想。

我的理想六年级作文 篇8

  理想。理想是一个梦,梦里有我们憧憬的美好未来;理想是一盏指路灯,伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路;理想是一个沙漏,让我们珍惜这流逝的美好时光。

  ——题记

  我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员,在天空中遨游;当一名歌手,在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日铲除病魔。

  但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后,我确定了我的人生目标。

  那一天,我睡过了头,朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟,已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服,而是闪过“完了,完了,准备挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸,匆匆忙忙的走到教室,安下心来,屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,脸涨得通红。终于鼓起勇气,“咚咚咚”……老师打开了门,询问着,一秒,两秒……五分钟过去了,老师才让我回到座位上, “接下来,请同学们……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子饿得咕咕叫,“怎么了?瑞瑶,哪里不舒服?”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开,强忍着疼痛,脸色十分憔悴,发白如一张白纸,任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于,下课了。我也没心思出去玩,所以就趴在桌上。下课时,有许多同学对我嘘寒问暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,应当涌泉相报”,我正想着,突然同学说“瑞瑶,老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室,桌子上有一瓶牛奶,和几个外卖。“老师,你找我来干什么?”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起来,吃时,还抬起头瞄一下老师,吃完了,我打了一个饱嗝,老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐,我无语了……她为什么这么做?一种液体在我脸颊流过,流到了我的心田,滋润着我的那朵“感恩之花”。

  花儿如果没有绿叶的扶捧,也会变得暗淡无比。每当我站在台上,总有一个力量驱使着我。从此,我在心中树立了一个信念,无论多艰辛,也要当上英语老师。因为,在我的背后,也有一双眼睛看着我,希望他的女儿会给她带来荣誉。

  别人问我最敬佩谁?老师。别人问我在尊重谁?老师。别人问我长大想当什么职业?同样的回答,老师!

  在我心中,老师是至高无上的,她如园丁一样,同样勤奋……

  我的理想是一把火,点燃我们的激情,让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船,带领我们飞向远方,渡过金涛,到达成功彼岸。

我的理想六年级作文 篇9

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。

  后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师非常有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识与道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到非常晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我与同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置非常多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

我的理想六年级作文 篇10

  小鸟有理想,理想着能够在天际中,自由翱翔;理想着有一片属于它们的树林。

  花儿有理想,理想着能开出绚丽夺目的花朵;理想着所有人都喜欢它们。

  水也有理想,理想着能够流进大海,成为大海的一份子;能想着自己变得更清澈。

  每一个人都有一个理想,这个理想在他人眼中都是无比庞大的,为此,他们在不断的努力中,不停的拼搏中,只是为了能实现这个庞大的理想,这些人是勇敢的化身;但是有些人去放弃了,放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想,因为他们觉得,这个理想是他们一辈子也无法企及的,这些人便是懦弱的代表。

  我也一个理想,虽然这个理想对于现在的我来说,是无法用双手触摸的,但,正因如此我才在努力,努力学习,努力拼搏,努力战胜一切阻挡我前行的困难,用自己双手的力量,去实现这个遥不可及的理想。

  我想告诉那些,在通往理想的道路上,遇到了困难,想放弃的人们:阳光走在风雨后,请相信有彩虹。只有经历了大风大雨,才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以,请不要被困难打倒,站起来,继续拼搏。加油吧!

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