那一天六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的那一天六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那一天六年级作文1
还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。
和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。
走进教室，和平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。
“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。那一天我们毕业……
那一天六年级作文2
2月22日!有晴朗的天空!鞭炮们也响着快乐的乐章!真是美好的一天!
在那一天，家家户户门前都贴有“福”，而且是倒着贴的。有一个小孩的妈妈在贴倒福。那个小孩说：“妈妈你贴倒了。”他的妈妈对他说：“‘福’倒着贴则表示‘福到了’!”那个小孩听懂了，拿起一张倒着贴上了，他的妈妈叫了一声，赶紧把那个字正了过来。那个小孩又说：“妈妈你贴错了!”他的妈妈又说：“这是寿字，不是福字。‘寿’倒着贴表示‘寿到了’，不吉利。”
在那一天，我们一家坐在饭桌旁吃年夜饭，有鸡﹑鱼﹑肉，以及各种药材，有党参﹑莲子﹑枸杞﹑香菇。
在那一天，春晚开播，我坐在沙发上看春晚，节目都很好看。特别是小品，太好笑了。可是我印象最深的是刘德华唱的《回家的路》。令人激动的是抢红包，爸爸使劲摇都没摇中，妈妈好像财神几下子就摇中一个红包。
啊!新春倒计时了：“……5﹑4﹑3﹑2﹑1﹑0!”“过年了!太棒了!”正在这时候，一阵巨响，鞭炮满地响，烟花像火箭射向天空，不计其数!
那一天六年级作文3
那一天····
那一天，是我最开心的一天。
那天，虽然天气很冷，但我还是认真听我最喜欢的第二个符课———科学。
科学老师讲得很生动，让我越听越痴迷，竟然忘了我在教室。老师讲到哪里，我眼前就出现了一幅幅画面：小金鱼在鱼缸里游来游去；当小金鱼翻白肚了的时候，我的泪在眼眶里打圈圈····“叮铃铃铃····”下课了，同学们都出去玩了，唯独我还在教室里。哦老师留了一项作业———养小金鱼。
啊！放学啦!买小金鱼喽！在回家的路上，我恰好遇见卖小金鱼的老爷爷，老爷爷说:“小朋友，买小金鱼啊，这小金鱼一元二条，不贵，买几条吧····”我请求妈妈给我买几条鱼，妈妈说不过我，就只好给我买了10条小金鱼。
到了家里我把小金鱼放进了一个大鱼缸里，小金鱼好像很高兴的样子，这我就放心了。
这小金鱼5条黑，5条红。黑色的叫：大黑，二黑，三····红色的就更不用说了。我很有才吧？
那一天，是我最快乐的一天！
那一天六年级作文4
“噼啪，噼啪！”五彩缤纷的烟花在空中唱歌，似乎在欢迎春节的到来。
奶奶烧着香喷喷的饭菜，客人们一个一个像潮水一般涌进来。爸爸忙着给客人倒茶。妈妈和爷爷一起和客人聊天，我和哥哥陪客人们的孩子玩游戏。家庭里一派喜气洋洋，张灯结彩的景象。
“开饭了！”奶奶说。长辈们不紧不慢的向餐厅走去。我们一群孩子猛扑过去。餐桌上有鱼、鸡肉、牛肉、青菜，香菜，糖糕……全都是我们爱吃的食物，奶奶可真好啊！
吃完饭后我们一起欣赏烟花，烟花有红的，白的，蓝的，紫的……美丽极了。烟花的形态各异，有的是长的，像小蛇；有的'是短的，像毛毛虫；有的是大的，像大象；还有的是小的，像蚂蚁。
看到这，我想起了我们的烟花。我拿出摔炮，和伙伴们一起往地上摔。“啪啪”随着摔炮的响声，几道明亮的火光在地面上闪烁。我又拿出了电光花。在大人的帮助下，我们都点燃了电光花。金色的电光花像一朵朵小花，飘啊飘啊，飘来了春天的温暖。
那一天就是春节，一个令人回味无穷的春节！
那一天六年级作文5
我每次看到五年级的照片，就情不自禁的想起她，想起那一天所发生的事。
她长着乌黑发亮的头发，黑钻石一般的眼睛，红红的樱桃小嘴，她就是我的同学朱梦歌。
那一天的课间，她有一道题不会做向我求救，为了图省事，我就给她说答案，刚说了一点儿，突然有一只手捂住了练习本，我疑惑的抬起头，原来是我们班的捣蛋鬼张恒，只听到他说：“你给她说题，我就报告老师。”他的话一下子吓住了我，我犹豫不决的又回到了自己的座位上。因为老师再三强调：自己的题要自己做，不会多读几遍，可以用铅笔试做，不能让别人给自己说答案。我偷偷的回头看了看她，她正在绞尽脑汁的思考。此时，我真想帮助她，但很无奈上课铃已经响了。上课时，由于她的题没有做完，老师批评了她一顿，她难过的哭了，眼泪不断的流在作业本上，看到好朋友这样，我的心里也不是滋味……当时，如果我不是给她说答案，而是帮她一起分析，想方法，她也不会被老师批评了。
望着照片中我们的合影，我的眼睛模糊了。如果时间可以倒流，在那一天，我会以最佳的方式去帮助她。
真想回到那一天！
那一天六年级作文6
这世上有各种各样的节日，是令人快乐的，是令人向往的，令人难忘的，节日也是寄托人们美好情感与愿望的载体。如果这世上有那一天，人们是否能找回自己，找回善良、淳朴、乐于助人的心呢？
在那一天，人们纷纷走上街头，献出了自己的爱心，慷慨解囊，帮助露宿街头的乞丐们。许多人把乞丐带到自己的家里，像接待贵宾一样，大摆筵席，宽带“贵宾”们，并且与“贵宾”一起去游乐园玩个痛快，一起合影留念，一起到商店买衣服，还到美发店理发。在那一天，全世界将不再有乞丐，只有人与人之间真诚的关怀。
在那一天，贫困地区的孩子们将收到大批大批的礼物，有生动有趣的故事书、漂亮精致的铅笔盒、好看的衣服、丰富美味的食物，还有来自世界各地的爱心贺卡……人们伸出友谊之手，争先恐后的捐款，为小朋友们建设美丽的校园、学习天地；为受到灾难的人们重新建立幸福、美满的家园；未受到战争伤害的无辜百姓捐助水果、蔬菜、面包等食物，让他们在战乱中感受到温暖，重新对生活充满希望。
在那一天，没有痛苦的泪水，没有战争的硝烟，没有冷漠的人心，而是充满了鸟儿悦耳地叫声，充满了人世间最珍贵的友情，希望我心目中的那一天快点到来……
那一天六年级作文7
光阴似箭，日月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子，正是这一天，让我生命更加丰富多彩。
记得那是一个风和日丽的中午，我在家里写作业。突然电话铃响了，我一接电话，是妈妈的声音，妈妈告诉我，她中午有事，让我去爷爷家。我收拾好书包，锁好门，就向爷爷家走去，一路上，我看见街道上干干净净，时而有商人的叫卖声，时而有鞭炮声……一个乞丐映入我的眼帘，他正躺在地上讨钱，我心想：你有手有脚，又不是没有手，完全可以凭自己的劳动来生活呀！这样想着继续往前走了，走着走着就看见那儿围了很多的人，原来是一个没有胳膊的人正在用脚夹着笔写字。他的字，竟然是用脚写的啊！只见有的生龙活虎，有的精笔细描，有粗有细，是那么好看。我不由自主地停下了脚步，给那个人投了一元钱，这个人感动得送了我一个他写的“勤”字。只见那字写得是那么工整美观，看着这个字，我不由自主的想到一个人最基本的品质就是勤奋，不光是指做人勤奋，学习也要勤奋，正所谓聪明出于勤奋，天才在于积累！只有勤奋努力，刻苦学习，才会突飞猛进。
这一天，让我懂得了生活中要学会坚强，干什么事都要尽力去做，这样才能赢得他人的尊重。
【那一天六年级作文】相关文章：
那一天，我们毕业了六年级作文【优秀】12-14
那一天的快乐作文01-17
毕业的那一天作文01-06
那一天我们毕业作文10-31
中秋节那一天作文01-11
难忘那一天初一作文01-14
回母校的那一天作文07-18
难忘那一天初三作文12-16
毕业那一天作文(12篇)01-17
毕业那一天作文12篇01-17