尝试的六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的尝试的六年级作文，欢迎大家分享。
尝试的六年级作文1
小时候，我十分胆小。别人讲鬼故事，我捂着耳朵跑得远远的，而且，我最怕黑。
有一次，我在同学家写完作业要回家了，天已经全黑了月亮也出来了。“汪汪汪！”在我转过身去的时候，传来一声声狗叫，我吓了一大跳，跑进了旁边的小道里，可是，狗还在外面，我不敢出去，我开始尝试走这条黑漆漆而又阴森森的小道。
这条小道里几乎没有人，只有几个人路过，而且这里非常黑，只有路灯那点微弱的光。我一步一步地走，心惊胆颤的，生怕有什么妖怪要跳出来吃了我。路好像很长，走了好久都还没走到尽头。突然，一个张牙舞爪的“妖怪”出现在了我的眼前，我的脑子里浮想联翩，恐怖的画面在我脑子里播放，妖怪的.模样也开始在我脑中回荡：蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了，闭着眼睛叫了一声。可是那“妖怪”并没有什么动静。我睁开眼睛抬头一看，原来是风吹动树叶而已，我松了一口气，又继续向前走。
可是，渐渐地，心又“怦怦”剧烈地跳起来，我紧张起来，直冒冷汗，东看看，西瞧瞧，可是周围非常的黑。我不再看了，在心中暗暗打气：我一定能战胜黑暗，战胜恐惧的！我一鼓作气，什么都不再想了，径直地向前走去，不一会儿，我已经走出小道，走到光明而且人多的地方了。
我心中有了一点喜悦，我自己敢走夜路了！
这次，我尝试走夜路了，我终于克服了我心中的恐惧了！
尝试的六年级作文2
我们家是种葡萄的，所以到葡萄成熟时我就可以大饱口福了。晚上等我们回到家时，爸爸打趣地对妈妈说：：“现在葡萄太不好卖了，你拿一些小串的到街上去卖卖看吧！”妈妈想了想说：“那好吧，我去卖卖看。”这话被我听到了，我就赶紧说：“我也要去。”我心里偷偷地想这肯定是即刺激又好玩的事情，我可不想错过了。就这样，我们娘俩就定下了明天一起去卖葡萄的事。
第二天一大早，我们就从葡萄园里剪了一筐葡萄去卖。可是到了街上一看，我们都傻了眼，因为菜场的周围都被各种各样的小贩给占领了，已经没有好的位置了。我们只好在一个角落里摆了开来，眼看别人的生意做得越来越火，铺位前都挤满了人，还时不时的传来讨价还价的声音，可我们摊位前却门可罗雀，何等尴尬！
等啊等，等啊等，终于等来了一位买主，可是他听了我们的价格后转身就走，说：“太贵了！”我不知怎么地就脱口而出：“你可以先吃吃看啊，不甜不要钱。”这句话一出口，我自己也吓到了，整个脸都红透了，不知道该说什么才好了。那个买主听了，看了看我后就摘了个葡萄吃了起来。吃完他就说：“这葡萄放进嘴里一咬，甜美的汁水就流了出来，还有一股玫瑰的香味，真好吃，给我来几串好点的吧。”妈妈连忙挑了几串好的`装进袋子里，称好了给他。那买主走时还夸我会做生意，妈妈也夸我胆子大，可把我给美坏了。
后来我们有了经验，慢慢的也就做的顺了起来，把摘来的葡萄都卖完了。回家一数，居然有一百多呢！我看着这些钱，心里比喝了甜汁还甜呢！因为这里也有我劳动的成果！
尝试的六年级作文3
星期天，我和爸爸、妈妈一起去东台森林公园玩。
到了公园，我们先去买了门票，一进去看到大森林的美景，到处都是一颗颗参天大树，还有一眼看不到尽头的栈道。
我们沿着公路往里走，走着走着就到了一个小木桥，桥上竖着一个牌子，上面写着：猜猜这些树木的生长需要经过多少年才能形成这片树林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飞奔过去，想一探究竟。一会我飞奔到了100米的距离处，一个竖在路边的牌子上写着答案：500年。
接着，我们去到了儿童乐园，一玩就忘记了时间，半个小时一眨眼就过去了。妈妈说：“12点了，我们去吃饭吧？”到了自助餐厅发现人超多，因为整个森林公园只有这一家餐厅，所有的游客都只能在这用餐。大家吃饭简直可以用抢的来形容，不到10秒，我就看到一锅白米饭被抢完了。可是我发现这样吃饭好开心，哈哈！
吃过午餐后，我们走了很长一段路，去到了探险乐园，光听名字你就可以知道有多不简单。这可比我以前玩过的`室内游乐中心的项目难多了。我先爬到大概有四米高的一个塔台，先走过了一段钢丝，然后就来到了最最难的过滚木晃桥，每一脚踩上去脚下的木头都在转，手中的铁链更是摇摆不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩过去就知道有多难，我真的不敢前进。最后在爸爸妈妈的不断鼓励下，我好不容易战胜自己的内心恐惧，顺利的踩过11根木头，进入下一关。等我完成全部的项目后，我数了一下，我总共完成了12个项目的挑战。
爸爸妈妈都夸我非常棒，如果是他们也不敢完成。今天的周末时光真的非常开心，我和爸爸妈妈一起踩着夕阳的余辉，漫步在森林的小道上，空气清新，心情愉快，森林公园真是个好地方。
尝试的六年级作文4
星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。
我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。
我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。
实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的`，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。“太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。
我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。
尝试的六年级作文5
本学期有一周是我们班级执勤，在分配任务时我刚好病假在家。第二天到校后，朱老师说升旗手介绍人这个岗位空缺，就让我来吧，但是我却拒绝了，我不敢上台去讲，尤其是当着全校师生的面，害怕自己会出丑。
回家后，妈妈知道了这件事，严肃地批评了我，说这是一次很好的机会，为什么不去尝试一下，锻炼一下自己的胆量呢，没有什么是不可能的！听了妈妈的话，我觉得有道理，我应该鼓起勇气去尝试一下。于是和朱老师说愿意做升旗手的事迹介绍。
俗话说，台上一分钟，台下十年功。我觉得既然决定上台了，就要好好地练习。因为我非常害怕自己在台上紧张而忘词，所以在之后的.几天时间里，我每天都在不断地背着演讲稿，直到滚瓜烂熟。爸爸妈妈回来了，我让他们坐在椅子上，做我的听众。小朋友一起玩的时候，我也让他们检查我背诵的情况。
终于到了升旗仪式那天了。一早，朱老师就让我们在领操台上试说了好多次，还表扬我们说得很流利。可正式开场时我依然非常紧张，连主持人说：“下面请听升旗手事迹。”我都没有回过神来，直到后面同学用手捅了我一下，我才反应过来，拿起了话筒，深吸了一口气，说：“大家好，我是四（2）中队的范一尘……”
终于讲完了，虽然在台上只有短短的一分钟，但我的心里却觉得有一个小时那样漫长呢！尽管在台上我没有平时练习的时候发挥得那么好，但是我勇敢地跨出了一步，勇敢地做了一个大胆的尝试，并受到了老师和同学的赞许，我的自信心大大提高了！
我想，下一次，再有这样的机会我不会再轻易放弃了，因为每一次上台都是锻炼自己、展示自己能力的时候，我们就是在这样一次次的锻炼中不断长大，不断成熟的。
尝试的六年级作文6
大胆，对别人来说也许不算是什么，但对于我来说，真的是一件了不起的大事！
话还得从我外公生日那天说起。那天外公过生日，来了很多客人到我家，特别是小朋友们带来的玩具让我大开眼界：骑自行车的、玩电脑的、穿着溜冰鞋到处闲逛的……
看着我羡慕的眼神，外婆心痛的'抚摸着我的头，喃喃的说：“家里要是富裕一点的话就好了，也不至于让外孙女这么苦！”我忙说：“外婆，我不喜欢玩这些。”
第二天早上，我惊奇的发现：家里出现了自行车和溜冰鞋！我想：是不是我昨夜星空下愿望成真了呢！事后我才知道，那是外婆废了好多口舌从别人家淘来的！我仿佛看到了外婆那尴尬的神情，我不禁泪眼朦胧！
看着这来之不易的鞋和车，我想：我可千万不能浪费了外婆的那片心意！说干就干，我还是先偷学溜冰鞋吧！一开始，我扶着墙壁慢慢行走，很快，我扶着杆子，渐渐敢放手了，看来也没那么难嘛！照这样下去，我很快就会学会骑自行车的！
带着成功的喜悦，我悄悄地推出了自行车。这可是个大家伙！可我不怕！我一定要学会，让外婆他们大吃一惊。我够大胆吧，呵呵。骑车就没有学溜冰鞋那么容易了，我不知道摔了多少回，身上也是伤痕累累！但我不放弃！功夫不负有心人，我终于学会了！
这次大胆的尝试让我终生难忘，因为我明白了只要努力就有可能成功！
尝试的六年级作文7
尝试，就是对未知世界的探索。每尝试一次就是向成长多迈出了一步。它可能失败，也可能成功，但假如你不去尝试，就什么收获也没有。我尝试过许多一直没有做过的事，那次惊险的尝试最令我难忘。
一天中午放学回到家，刚上完体育课，累得不行，老妈又刚好不在家，我又累又饿，就躺了一会。过了半小时，我见老妈还没回来，就打算自己煮饭吃，顺便给老妈大展身手一回。
我信心满满地拿出了我要煮的食材，细心地洗着、切着，可大冬天的，我不一会儿就满头大汗，这下我可知道了老妈的辛苦啊！
开始炒了，以我多年观察我爸妈炒菜的经验，第一步应该是先把锅里水迹烧干，再放入适当的油。可适当的油是多少呢？我并不知道，所以就一股脑地把油倒下去，直到我满意为止。
第二步是放入洗好、切好的食材。我一鼓作气把木耳和胡萝卜全倒了下去，刚一倒下去锅里就发出“嗞嗞喳喳”刺耳的声音，还有一滴滴溅出来的油。我吓得立马冲向了厕所，不敢出来，等“嗞嗞喳喳”的声音过完后，我出来一看，厨房里一片狼藉。
木耳在地上的`“油泳池”里自由自在地游着。胡萝卜在锅的边缘，准备“蹦极”。
我吓坏了，顿时不知所措起来。“咔嚓”一声，原来是奶奶来了，我像是见到了救星，直往奶奶身上扑。奶奶当时可是一边骂我一边收拾厨房的。
那次尝试虽然没有成功，但至少尝试过，懂得了父母的艰辛，也跟奶奶学会了一些基本的做菜常识。
尝试的六年级作文8
直到现在，我还对三年前独自理发的事记忆犹新。
那天早晨，我像往常一样起床去刷牙洗脸，突然发现自己的头发长了，便想自己去理发。想到这儿，连我自己都被这个大胆的决定吓了一跳。我能行吗？
我最终还是向爸爸妈妈宣布了这个决定。妈妈摇摇头：“不，我和你去吧。你才七岁，那个理发店在马路对面，这条路车多，人也多，有危险，我们俩一起去吧。”爸爸却发表了截然不同的看法：“孩子，你七岁了，是个小男子汉了，应该自己去。”我立刻随声附和：“爸爸，我听你的，我能行。”在我和爸爸的“攻势”下，妈妈最终“投降”了。
离开家，走向马路，我在马路边停下了，车太多了，川流不息。现在就回去？不，我一定要过去，我紧张地走着，心里慢慢念叨：“一慢二看三通过”，“先看左，再看右”，我熟背妈妈教我的过马路口诀，最终还是解决了这一难题。
过了马路，我边走边想：那些店员会接待我吗？他们不会轻视我吧？我到底要个什么样的发型呢？
到了理发店，我停住脚步，等待有人来接待我。但每个人都很忙，他们穿梭在我身边，似乎没有一个人发现我的存在。我终于鼓足勇气，向前台走去。我对前台阿姨说：“我想理发。”但声音太小了，没有人搭理我。这时我真想跑回家去，但转念一想，这是我自己的决定，一定不能放弃。我再次走到那个阿姨面前，大声地对她说：“阿姨，我想理发，您能帮我安排一下吗？”阿姨看了看我，不假思索地说：“当然。小朋友，你是自己来的.吗？真勇敢，我这就帮你去找理发师。”
理过发后，我觉得自己的确长大了，像个男子汉了。我认为这真是一次成功的尝试。
尝试的六年级作文9
人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言，每当我回想起自己之前所发生的那件往事，总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时，那天天空万里无云，暖和的阳光照在我脸上，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱，让我去商店里买包盐，回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后，一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心，路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了，盐也撒了一地。我想这下惨了，妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴，说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景，这时的我百感交集。突然间，我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯，这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的.“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时，妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”，顿时火冒三丈，板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状，立马迎着笑脸对妈妈说：“妈，妈，您稍安勿躁，这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话，满脸的茫然。
这时，我立马找来了器具，科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来，然后用过滤纸将沙子过滤掉，接着把留下的盐水放在炉子上烧开，将盐水里的水分蒸发掉，最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐，脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容，我也情不自禁地满心欢喜，因为这使我明白：多学习、思考，善于动手，勇于实践，往往能使我们把失败化成功，更能让我们的生活增添不少的精彩。
尝试的六年级作文10
“啊！呀！”一阵阵恐怖的尖叫从大摆锤上传来，只见锤子越荡越高，让人害怕不已。
哥哥却在一旁拍手叫好，“好！够刺激，我们去玩吧！”
我早已被刚刚那气势给压了下去，怎还有胆量去玩呢？我故作镇定，“那个……太……危险了，不安全……”编造着各种理由。哥哥却早已硬扯着我，“胆小鬼~胆小鬼~~又不恐怖，怕什么。”他仿佛在嘲笑我。
我一听，大怒“竟然敢说我是胆小鬼，刚刚在空中是谁那凄惨的尖叫声，在那哭爹喊娘的谁说怕了！去就去！”我拽着哥哥便去排队了。
过了漫长的等待，终于到了我们。我的怀里好像揣着一只兔子，怦怦乱跳。我提心吊胆的`走了上去，坐在位子上。我反复的检查安全装置。
过了一会，便开始了，锤子先荡了荡，我心想，刚刚那些人也太大惊小怪了吧！有什么好叫的，这不挺舒服的吗？我正享受在这美好时光，可锤子越荡越高，风儿在我脸上啪啪地乱打着。我死死的抓住手杆，生怕一松手就摔了个粉骨碎身，一直在心中祈祷着，真的是后悔莫及。
我偷偷的睁开眼睛，一瞧！空中的景色还真不错，往左边一斜，见哥哥把嘴巴紧闭，蜷缩着身子，我见他这胆小样，不禁偷笑了起来。
这可让我捉住了哥哥的把柄，看你下次还敢在我面前神气！
尝试的六年级作文11
我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋！
今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的`棉衣，因为天气太冷了。
尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊！
于是，我开始做试验。我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。
我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识！
尝试的六年级作文12
“啊……”一阵又一阵的尖叫起起伏伏，我永远也忘不了，这一次勇敢的尝试。我曾勇敢地学习过自行车。做饭。……可记忆让我作为深刻的，是那一次惊险而又有趣的——“极速动车”。
我和爸爸来到了游乐园里，我就直奔这极速动车。心想：嘿嘿！平常妈妈都不让我玩，那么好玩的游乐园，我在里面都憋得慌。这次爸爸陪我来，我一定得好好过把瘾！“爸爸！我要玩那个！”“好好好！”一向和气的爸爸马上答应了。我俩做上了“极速动车”，刚刚扣好安全带，游戏就开始了。先是像普通的旋转木马一样，慢慢的转，接着，速度渐渐快了起来。我心想：哼！这极速动车也不过如此嘛！我还以为很刺激呢！刚刚想完，就发现整个人都倾斜过来了。“啊啊啊！……”接着，一阵阵尖叫破喉而出，打破了沉寂。我双手紧紧抱住栏杆，故作镇定，使劲不再叫出来。
过了一会儿，机器开始360°旋转。我终于按耐不住了，响亮的叫声从我嘴里发出来。“爸爸，爸爸，我们下去好不好！我不要玩了！”“那有什么办法呢？刚才谁求着我，撒着娇偏要上来呢！”“哦……”我只好忍着，继续等待这几分钟的'煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，又像被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。我想：不行，我一定要克服着恐惧！于是，我放轻松，什么都不想，果然好了不少。过了三分钟，终于停止了。我下了极速动车，依然像一个醉鬼一样跌跌撞撞，但我心里却异常高兴。
这勇敢的尝试使我明白了一个道理：只要你肯，你敢，你做，不论成功或是失败，都会有所收获，只要你愿意尝试，超越自己，那么，你就是胜利者！
尝试的六年级作文13
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”？陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的'“大块头”？王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
尝试的六年级作文14
我现在做事很少出错过，功劳还是少不了那让我难忘的一次尝试。
我六岁那年生日时，爸爸给我买了一辆自行车。我看到别人骑得这么开心，没有摔跤，就以为骑自行车很容易，开始学了起来。我找了一个没有人的地方，坐上自行车，爸爸就在后面扶着我。尽管爸爸扶着我，可我还是觉得车子摇摇摆摆的，不平稳，好像要掉下去一样。我踩着踩着，就在我会了一点点，很得意时，爸爸突然松了手，我也就摔了下来，跟车子和地下来了个亲密的拥抱，这可是看着容易做事难啊！可我还是没有放弃，爬起来又坐上自行车，让爸爸扶着，又继续踩了起来，我很快又学会了一点点，爸爸又松了手，我就小心翼翼的'控制着车头，爸爸就在后面喊：墙，墙。我以为他是在说我那么快又学会了一点，听成了强，就很得意的向后看，不知怎么地就摔了下来，看了一看，原来爸爸是在说前面有墙，叫我调头回去。我还是没有灰心，站起来又继续骑，骑着骑着，又摔了一跤，这一次竟然是被石头绊倒了，我又继续爬了起来，眼睛紧盯着前方和地面。经过无数次的摔倒，我终于学会了骑自行车，爸爸就夸我学得快，向我竖起了大拇指，我心里别提有多高兴了。
经过这一次，我明白了一个人要经过许多次失败，只要你不胆怯，坚持着，那么你就可以达到成功的顶峰。
尝试的六年级作文15
我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！
记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开……
我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？
我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的`说。这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。
我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒……
于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。
我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。
通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！
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