春天来了六年级作文

时间:2021-07-24 11:28:03 六年级作文 我要投稿

春天来了六年级作文锦集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的春天来了六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

春天来了六年级作文锦集八篇

春天来了六年级作文 篇1

  春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。请走进春天吧,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧!

  清晨,我与奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

  我唱欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

  我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

  啊!我们终于找到了春天。春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

  “一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟与快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的春天。

  啊!春天来了!春天充满了希望!我爱这美丽的春天!

春天来了六年级作文 篇2

  春天来了,万物苏醒了,花草也发芽了春姑娘把春天的生机洒在了花园里,草地上。

  来到花园里,便看见那一朵一朵的玫瑰花在阳光的照耀下,则显得越发的红,红得鲜艳,红得耀眼。如果你早晨去看它,虽然阳光不及上午,但是却比上午的要更加的美,那一颗一颗晶莹透亮的露珠在那鲜红的花瓣上轻轻的滚动着,有了露珠的装扮,玫瑰花则显得更有生机。

  春天的气息也来到草地上,只见那一棵一棵刚长出来的嫩芽,在微风中摆动着那纤细柔嫩的身体,仿佛在像我们微笑,像我们招手表示问好。小草虽然没有各种花儿的那样温柔、高贵、优雅,但你仔细观察一下它,你会发现,小草的可爱、娇嫩却是任何一种花,即使是牡丹也比不上的。

  啊!春天来了,花草都长出来了,一个美丽可爱的世界出现在我们眼前。

春天来了六年级作文 篇3

  冬爷爷渐渐远去了,春姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边。

  你瞧“人见人爱,花见花开”的春姑娘来到小河边了。小草探出了可爱的小脑袋了。远远望去,河岸边的草坪就像一块无暇的翡翠,又像一块碧绿的地毯。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树也苏醒了,那柳枝上长出了许许多多的嫩叶,远远望去,就像给柳枝披上了一件碧绿的新裳。

  “春江水暖鸭先知”,小河里来了一群活泼可爱的小鸭子。它们有的穿上了雪白雪白的衣裳,有的披上了花衣裳,还有的换上了棕色的衣裳。有些小鸭子追逐打闹,有些成群结队地捕鱼吃,有的在整理羽毛……河里一片热闹。

  你瞧,田野里的油菜花开了。金黄金黄的花瓣,远远望去,就像是从空中掉下来的金子。一阵微风吹过,油菜花就随风起舞。那优美的身姿把蜜蜂和蝴蝶给吸引住了。蜜蜂在花丛中欢快的唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  燕子从南方飞回来了,它们飞累了,就在电线杠上休息。细细的电线如同五线谱,燕子如同音符。小音乐家们看到了,便把他们写成音谱,演奏起来,来赞美如诗如画的春天。

  你瞧,公园里的桃花开放了,嫩粉嫩粉的,可爱极了。有的还是花骨朵,仿佛在说:“我告诉你,我马上就要开花了!”有些才展开三两片花瓣,有的欣然怒放。可爱的桃花紧紧挤在一起,像一个害羞的小仙女。

  月季花也不差,一朵朵挨在一块,像亲姐妹一样。她穿着雪白雪白的衣服,就像白雪公主。

  “哈哈哈……”这时从哪里传来的欢笑声呢?原来,是一群小朋友,他们正在放风筝。风筝五颜六色的,有老鹰,有巨象,有小鸟儿……孩子们玩玩得开开心心地。

  我爱五彩缤纷的春天,真希望春天永远留在我们的身边。

春天来了六年级作文 篇4

  今天,天气晴朗,我们准备吃完饭后到世纪公园骑车,因为疫情,我已经两个多月没出门了。我背上背包,带了点吃的,戴好口罩,便出门了。

  一下楼,就看到草坪边的柳树上长满了叶子,它们垂挂下来,像披着绿色的长发。有几个孩子正在水塘边快活地捉蝌蚪,时不时还叫上一声:“快看,妈妈!我捉到了!“

  我们穿过小路,妈妈指着路边一大片开着紫红色花朵的灌木丛,对我说:“你看,那是杜鹃花。“妈妈走到花的跟前,指着其中一朵花中间那几根细细小小如触须状的东西说:“最长的这根是雄蕊,短的那几根是雌蕊。来,咱们看看杜鹃花的花瓣在阳光下会怎么样吧。”一开始我们看到花在光线较暗的地方仍然是普通的紫红色;我把其中一朵花摘下来,放到太阳底下透过阳光仰望,发现花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脉络都清晰可见,像蝴蝶轻薄的翅膀。

  随后我们走到小区钟楼附近,发现钟楼旁边的树上竟然堆满了一团团一簇簇的“白雪”!妈妈告诉我:“那是樱花。”我走近一看,那些“白雪”原来是枝头上盛开的一朵朵小巧玲珑、如雪绸般的花朵。

  到了世纪公园,我们一边骑车一边欣赏路边的景色,骑得累了,便把车停在路边,喝喝水,看看天。我发现天空中云的样子有时杂乱无章,有时像士兵一样井然有序,有时像波涛汹涌的海浪,有时像厚重的棉絮……有时候,云把太阳挡住了,云呈现出白色的团絮状铺散在广阔无垠的天空;过了一会儿,太阳又重新露出来了,它竟然是刺眼的亮白色!太阳的四周围绕着黑色的云彩,刺眼的阳光透过云缝射了出来,让我无法直视,暖暖的阳光让我感觉鼻子里都是春天的气息!疫情无论多么恐怖也挡不住春天的脚步,它被温暖的阳光赶到了阴暗的角落。

  我们绕着世纪公园骑了一圈又一圈,直到夕阳西下,云彩被落日的余晖染红了……

春天来了六年级作文 篇5

  冬和雪依依不舍地向人间告别后,春姐姐总会带着活泼可爱的雨来陪伴我们。

  春,是一个善于思考的小姑娘。这天,春雨淅沥沥地为人们唱着优美的歌谣,而春姑娘却在一旁,思考着怎么让人们更加快乐。想出来时,她会翘嘴一笑,而人间则是阳光明媚,鸟语花香。

  春,是一个善良的小姑娘。每当看到地震后,山区小朋友们因失去亲人而痛哭的样子时,春总会流下酸泪。每当望见地震时,一栋又一栋房子倒塌时,春的心痛的就像要碎了一样……

  春,很美,像我们喜欢的花朵一样。

  淅沥沥淅沥沥,春雨下起来了,春心伴随着雨一起落下。撒在田野上,田野绿了!撒在花园里,花开了!草笑了!撒在人们的心上,难过的心情变得愉悦了!莫名地开心了!春也笑了……人们说:“我喜欢春天,因为她处处为人们着想,人们不开心了,她总会用阳光雨来安慰伤心的人们;人们失望了,她总会用阳光来抚慰失望的人们;人们骄傲了,她总会用雨来告诉人们,不能骄傲,不能骄傲。”小草说:“我喜欢春天,因为春总总会在我热得难受的时候为我浇水,过后,我还可以慢慢品尝春留下的露水。”大树说:“我喜欢春天,因为春天的阳光和雨都是那么温柔,太阳爱抚地照耀着我,雨水轻抚地照顾着我,它们使我更加苍翠,更加强壮,让人们乘凉的地方快一点,大一点。”

  花说:“我喜欢春天,因为春天给予了我一张美丽我脸,她像我妈妈一样关爱着我,我是那么那么地喜欢春天,巴不得永远都是春天!每当我为我这么漂亮而骄傲的时候,她总会温柔地说:花,不能骄傲哟!我爱春天,我爱春天的太阳,我爱春天是空气,我爱春天的雨露妈妈。”……春,用那双明亮的眼镜望着我们,我正在努力,努力让我喜欢的春,不对我失望,努力成为国家栋梁。

春天来了六年级作文 篇6

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世上,她让一切都换上了新衣。她仿佛是位神奇的魔法师,再普通的事物也因她而变美。

  她为那枯黄的小草换上了一套嫩绿的“新衣”,她为那光秃秃的枝干献上了一片片清新的绿叶与娇艳的花朵。她解开了冰封湖水的秘密,让欢乐的小溪“哗啦哗啦”的流动,它驱散了冬天带给人们的寒冷,让太阳的光明无声无息地落在人间……春姑娘唤醒了还在冬眠的动物们,让它们重回大自然。

  春天是个万物复苏的季节,也是四季的开始!

  柳树吐出了可爱的嫩芽,那美丽的花朵——海棠、杏花、梨花尽情开放,它们你不让我,我不让你,好像在进行一场比美大赛,其中粉的犹霞,白的似雪……蝴蝶仙子和蜜蜂也都来伴舞了,蜜蜂忙着采集花粉,酿成甜甜的蜜,也帮忙传播花粉,而蝴蝶好似只是来帮忙让花变的更美的,当然她也能传播花粉。我最喜欢桃花了,满树的桃花粉嘟嘟的,没有一片叶子,远远望去,好像一大朵粉色的棉花糖,萌萌哒,甜甜哒。它有着人工无法调出的粉嫩和香味,吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们围着树飞来飞去,为这一树粉云翩翩起舞,那是它们为这迷人的色彩发出的赞赏!

  在我所居住的小区,每棵树都吐出了嫩芽,有些树吐出的'嫩芽是淡淡的绿色,宛如清淡的小溪,有些树吐出的嫩芽则是鹅黄色的,像迎春花的颜色,春天里连绿色都是那么多姿多彩!

  啊!春姑娘,伟大的魔法师,你唤醒了无数的生命,让世界因你而美丽!

春天来了六年级作文 篇7

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。这句诗脍炙人口,许多小孩子在牙牙学语时就能熟背下来了,我也不例外。刚开始只是觉得读起来琅琅上口,后来才知道是因为“晓”和“鸟”押韵,也理解了这首诗充满了诗人对春的喜爱,还明白了“闻”的意思是“听”。

  描写春天的诗,大多都是生气勃勃、字里行间充满了生机。如,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”可谓千古名句,读起来就如一幅美丽的风景画展现在眼前,诗人愉悦的心情跃然纸上。

  后来,我读到了更多描写春天的诗。如,苏东坡的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。竹子与桃花,红与绿相映成趣,而鸭子能最先感知到春天的到来。这样的春景,在公园里都能看到,但不愧是大文豪写的诗,简洁明快,美得自然。

  还有辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》中的两句“昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风愁,向园林铺作地衣红绉”。虽然是首白话词,但也诗意浓浓,将春天比做小姑娘,写出了春天的可爱。它同样能使读者脑海里立即浮现出“红色的春天”。

  古人们用各种手法把春天描写得生机勃勃。除了古人,毛主席的诗词中也有描写春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春风杨梅万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。”毛主席的诗很少纯写景,这首诗也一样,是毛主席在得知余江县消灭吸血虫病时有感而发,并借此歌颂了祖国的大好河山。

  无论是古人笔下的春,还是毛主席笔下的春,都把美丽的春光展现得淋漓尽致。

春天来了六年级作文 篇8

  某一天,大自然发生了变化。小河解冻了,柳树发芽了,小草从地下探出头来,仔细的打量着这个陌生而神奇的世界。田野里一片片都是绿色。燕子从南方飞回来了,他们在天空中快乐的追逐着。

  人们换下了厚重的棉衣,纷纷走出家门……这一切都表示着:春天要来了!春天,一个多么熟悉的名字,神秘又神奇。她张开那充满魔力的手,轻轻地抚摸着这个世界。他摸一摸桃树的枝头,桃枝上面立刻绽放美丽的鲜花;她摸一摸被冰冻的小河,小河里的冰就立刻融化了,清澈的河水欢快的流着,“哗啦啦,哗啦啦”;大自然处处鸟语花香、春风拂面,充满了生机。

  广场上,小朋友放起了风筝,他们笑着、跑着、闹着,一张张快活的小脸上写满了快乐。大人们也被孩子们的笑声传染了,也跟着玩了起来。他们有的跳绳,有的陪着孩子跑步,还有的在跟孩子放起风筝来。广场上处处欢声笑语,其乐融融。

  公园里,长廊下,一些老人在遛狗。那一只只可爱的小狗正在撒欢的跑来跑去,有的是身穿棕色衣服的卷毛狗;有的是雪白雪白的京巴狗;还有的就是黑白相间的看门狗。看!那边还有一些老奶奶在跳广场舞呢!她们跳的可带劲了,充满了青春的活力。公园里的空气清新甜润,沁人心脾,淡雅而不失芳香,要是你使劲地呼吸几下,肯定会神清气爽,一天工作都顺利。公园里到处都是一片生机勃勃的景象。

  田野里,农民伯伯正在耕地准备播种,他们虽然忙得满头大汗,但一个个红光满面,脸上挂着开心的笑容,正憧憬着在新的一年里有个好收成呢!

  春天!你唤醒了树,唤醒了花,唤醒了草,唤醒了冬眠的小动物,唤醒了春天的万物。是你让一切都有了生机!

  啊!春天,美丽的春天,神奇的春天,明媚的春天,烂漫的春天,我爱的春天,你走来了!

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