六年级作文300字

时间:2021-04-16 17:38:29 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文300字汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级作文300字汇总八篇

六年级作文300字 篇1

  在元宝小镇上有一个孩子叫五毛,五毛是一个调皮的孩子,最喜欢在某某地历险。

  有一天,五毛和他的好伙伴三毛、四在一个山洞里探险,突然有一个庞大的怪物出现了,把五毛他们吓了一跳。

  五毛害怕地说道:“三毛,你……你把灯给打开”。

  三毛赶忙从探险背包里拿出元元灯,按下按扭,灯打开了。打开一看,哦,原来这庞大的怪物是元宝小镇里很罕见的野生动物“造钱猴”,这种猴子可以造出元宝来,让元宝小镇上永远都不会缺元宝了。

  五毛又和小伙伴们问造钱猴给他们造点元宝出来,造钱猴听了很生气它说:“元宝是不可以乱造的”。这时,造钱猴使出了绝招乾坤一掷,把五毛他们打得四处逃窜,五毛被轰了出去,而他的两个小伙伴被打晕了,被造钱猴扔了出来,五毛决定下次再到山洞里去探险。

  欲知详情如何!请看下回分解。

六年级作文300字 篇2

  澄澈如洗的蓝天是你的颜色,明媚灿烂的阳光为你镀上温柔的边。一阵微风拂过,带着你特有的咸涩盈满我的鼻尖,你调皮的唆使着一捧捧白色的浪花欢呼着朝我涌来,然后顽劣的亲吻我的脚踝。

  我忍不住更加欣喜了几分,顺着被阳光晒得松软无比的沙子慢慢的朝你走来。忽然间,一尾尾泛着水光的鱼儿跃出了海面,顽劣的冲我吐出一个泡泡。

  一群可爱的沙鸥朝着我飞来,当我伸出手去抚摸,它们又尖声叫着远远的飞走了。

  那些被海潮带来又遗忘的的贝壳们,被海水冲刷后,在阳光的照耀下,显现出更加迷人可爱的模样来。

  我想,这大概就是每个深居内陆的孩子心里最渴望那片海吧。

  偶然间,在网上遇见了一个住在湛江的朋友,我们便兴致勃勃的聊起了海。她说,她给放回海里的小鱼取了名字;她说,她遇见了一只跑得很快的小乌龟;她说,海边的夜里有吓人的潮声;她说,海湾的礁石容易划伤人。

  于是,我更加激起了对海的渴望。

  后来,我们约好,十八岁的夏天一定要一起去看海。

  那时,我便知道。

  海,是我的执念。

六年级作文300字 篇3

  我的家乡真美丽呀!

  我的家乡在秦皇岛市青龙县娄杖子镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

  在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞是美丽!村里还有很多树,有杏树,桃树还有梨树。

  在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的白菜。刚下过雨,白菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

  在村子后面,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的'苹果,黄澄澄的梨,还有红彤彤的柿子等水果。

  在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多五彩缤纷的花朵,还有很多野菜。

  在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,可以清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚,让清清的河水洗去一天的疲劳。

  家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡!

六年级作文300字 篇4

  每个人都有一个理想,我的理想是做一名厨师。

  为什么说我的理想是当一名厨师呢?是因为我每次打开电视机,看电视的时候,就不由自主地按到了美食节目,看到好多美食,虽然是电视机里的,但是我还是会流口水。谁看到那么多好吃的不嘴馋呢?有一次,我打开电视机,正好看见厨师在做宫保鸡丁,厨师把鸡腿中的骨头去掉,切成鸡丁洗一洗,放一点蛋清、盐、胡椒粉、黄油、淀粉,加一点花生油,放入冰箱冷冻一会儿,小火慢慢把花生炸熟,热锅温油,鸡丁入锅,倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和鸡丁翻炒,再放入豆瓣辣酱,加一点鸡汤、加入花生米,就可以出锅了,出锅后宫保鸡丁色泽诱人,看起来好好吃啊!所以我就下定决心要当一名厨师。

  我如果要当一名厨师,首先我要好好学习,懂得全国各地的文化和著名食物。等长大了,我要去新东方学校学各种厨师技术,给人们做他们爱吃的饭菜,我开心他们也开心。不过我现在也可以跟着妈妈学做饭,炒菜,练好厨艺,我相信通过我的努力,我一定会成为一名优秀,合格的厨师。

  我的理想就是当一名厨师,我要挣钱,带着爸爸妈妈吃遍全世界!

六年级作文300字 篇5

  大自然很美妙,不但有准确的生物钟。更重要的是每种动物都有自己的语言。只要有用心聆听,不愁没有发现。比如草丛里蟋蟀的“吱吱”声,夏日里树上叶蝉的“知了!知了!”声,菜地里菜曲步和拟步甲发出的“嘶!嘶!”声,池塘里青蛙欢快的蛙声——构成了一曲美妙的自然界大合唱。

  这天,我就在草丛里听到过一对公母蛐蛐的谈话。随着有节奏感的“唧唧”声,我渐渐地能听出它们想表达的意思了。只听公蛐蛐对母蛐蛐说:“已经快入冬了,咱们快快搬家吧!”母蛐蛐说:“愁什么,冬天还早着呢,再说我们让蜗牛快递送给我们的小麦粒面膜还没到呢!”公蛐蛐见老婆生气了,连忙说了句话圆场。“我不是怕伤害了你美丽的肌肤吗!”“母蛐蛐一听,连忙说:“那可不行,我可怕伤害了我娇美的容颜!咱们还是快搬走吧!”随后两只蛐蛐就从我的视线中越走越远了。看来蛐蛐还很“爱美”的嘛!

  后来,我又听到了蚂蚁们在收集粮食时相互间的鼓励,大雁在迁徙时的交谈声,青蛙在冬眠前互相道的晚安,小猫在火炉边欢快的笑,热带鱼在水中游戏时的吵闹声——这些声音是多么的有趣,无邪!

  想知道我是怎么听到这些东西的吗?只要牢记四个字,“用心聆听”就一定会有收获的!

六年级作文300字 篇6

  “啪”的一声,一个耳光打在我的脸上,我关紧了门,趴在床上失声痛哭。

  那一巴掌我永远都不会忘记的,记得那是一个宁静的夏天,那个下午,我和弟弟在家门前玩,我和几个伙伴在跳绳,而弟弟在那里捣乱,突然,弟弟的一个翻跟斗,把晾在门前的衣服给弄翻了,地上全是衣服,弟弟见情况不妙,拔腿就跑,我见了生气极了刚想去追他,谁知道,这时候爸爸回来了,见到地上全是衣服,问我:“是谁搞的?”“不是我”我大声的说。“你撒谎,我最讨厌别人说谎话了。”之后一个巴掌从我脸上留了一个印。

  我哭了,跑了自己的房间,觉得自己被冤枉。“砰”一声,把门关上。

  随后,弟弟回来了,我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都说清楚了,弟弟也承认了,我终于清白了,爸爸对我说了声对不起。也批评了弟弟,叫我们俩去把衣服洗干净。

  我们俩洗完衣服后,都晾上了,两人都笑了。

  虽然这件事过了很久,但是我体会到了,其实第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起来现在可真委屈。

六年级作文300字 篇7

  天空光线很好,远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动,凑近看,一些蚂蚁在来来往往,有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。

  不远处,一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹,两只紫色的眼睛大大的,触角还在微微颤抖。

  蚂蚁的身体比黑芝麻还细,分为三部分:头、胸、腹,有一对触角三对足,身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上,好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多,布满了蝴蝶的身体。

  不久,蚂蚁把蝴蝶的身体分解了:分成翅膀、身子三段。随之,蚂蚁也分为三支大军,拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的,不断加进队伍拉的拉,推的推,还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。

  它们的洞在墙根的砖缝里,端口不大,不断有蚂蚁出来,加入搬运队伍。洞口前没有阳光,大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到,都搬进去了……

  一只蚂蚁微不足道,许多蚂蚁团结起来,力量就大了,蝴蝶也搬了过来。人也是这样,许多事,不是靠大家完成的吗?

六年级作文300字 篇8

  我的书桌上放着一件精美的艺术品,我叫它雨滴盒。

  每当我疲劳的时候,我便把雨滴盒上下翻转一下,蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力,在盒子里跳来跳去,如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的盒子里,每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们,在我的眼中,它们不是蓝色的液体,而是一个个美丽的小生命。

  在盒子里,还有两个轮子,轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上,轮子飞快地转了起来,海豚也跟着飞快地跳了起来,它们在大海里跳跃,在雨中欢唱!快乐的气氛,感染了“雨滴”们,“雨儿”下得更快了,更欢了,蓝色的“瀑布”出现了!“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”,越下越小,最后停了。一切又变得宁静了。

  我愣了愣,又把雨滴盒上下翻转了一下,观赏起来,沉思起来。

  我喜欢这个雨滴盒,因为这是一个有生命的雨滴盒,它让我看见了一场场雨,那里蕴藏着一个个生命的希望!

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