六年级的作文300字

时间:2021-03-26 15:12:45 六年级作文 我要投稿

六年级的作文300字锦集八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字锦集八篇

六年级的作文300字 篇1

  我家有一只可爱的小狗,它身穿着雪白的皮毛,雪白的皮毛上会有几块黄斑。水灵灵,圆溜溜的大眼睛,还有一个湿润的鼻子,鼻孔上还有两个粉点点。两个耳朵耷拉下来,样子可爱极了。

  我家的狗十分贪吃。有一次,我手上拿了一块香喷喷的肉干,还没搞清状况,突然就蹦出一只狗狗。前两只脚趴在我的腿上,好像在请求:“主人,就给我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干抛向远方,它那轻盈的身子一跃,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌头舔嘴巴,好像在回味刚刚的美味。虽然,我家狗狗很贪吃,但同时它也很尽责。那一次事件,让我对狗狗刮目相看。我爸爸的朋友来我家做客,我家狗狗立马就变得凶巴巴的。皮毛都好想炸开了,两只眼晴向上斜,两颗尖尖的牙齿,暴露出来,可怕极了。还“汪——汪——汪”地咆哮着。可是,我爸爸的朋友猛地一跺脚,狗狗就吓着尾巴灰溜溜地逃跑了。

  我家的狗狗既贪吃,又贪玩。我妈妈有空就织一织毛衣,狗狗却在一旁玩毛绒球。一会儿用鼻子顶,一会儿用前两只脚推。不仅把家弄得乱七八糟,好像刚刚打了一场仗,还把自己全身都是毛线,我和妈妈简直哭笑不得。瞧!这就是我的小狗!哎呀!我家的“淘气包”有捣蛋啦!

六年级的作文300字 篇2

  “没有花香,没有树高,我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起,我对小草的敬意就油然而生。

  是啊,小草不象花儿用香味去吸引人,也不象大树那么高,但小草一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上,那不是小草的身影?美丽的森林,如果没有小草的衬托,不也就黯然失色?……

  小草不但为人们奉献着,还有顽强的生命力。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天,爸爸单位的草枯了,我以为小草们死了,不会再长了。可第二年春天,小草们居然第一个绿了,在温暖的阳光下沐浴,一阵风吹过,小草们弯了弯腰,好象在做操,也象在说:“大家好,我回来了!”

  想一想,在生活中,也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽,但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀!创造微软公司的比尔盖茨固然伟大,但在他的身后,有多少个像小草一样的员工啊!

  小草,是平凡的,也是伟大的。

六年级的作文300字 篇3

  秋天是迷人的,秋天也是多彩的!

  你瞧,路边一排排小树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片像蝴蝶似的在空中飞舞,跳跃着,旋转着,那么轻盈,那么好看。

  秋姑娘带着神奇的魔棒来到了果园里,用魔棒点了一下葡萄,绿绿的葡萄马上变成了紫色,就像玛瑙雕刻出来的一样,一颗颗晶莹透亮。又用魔棒点了一下橘子,一个个橘子一下子变成了金黄色,就像橘黄的小灯笼挂在枝头。又用手中的魔棒点了一下苹果,苹果一下子涨红了脸,就像一个个害羞的小姑娘。

  菜地里,有一串串火红的辣椒,大白菜也笑开了花,红萝卜、土豆也争相露出了脑袋。玉米成熟了,露出一排金牙,一把银须随风飘动,好像是在招呼人们抓紧收获。

  田野里有一望无际的谷子,远远望去,一片片谷穗像一片金色的海洋,一阵微风吹来,连绵起伏,十分迷人!农民伯伯在田野里辛勤劳动,他们有说有笑,脸上挂满了丰收的喜悦。

  这红的、紫的、黄的、白的色彩交织在一起,绘出一幅色彩斑斓的画卷,真是一个多彩的秋天啊!

六年级的作文300字 篇4

  现在,人们的生活富裕了,家里冰箱、洗衣机、电脑等等什么都不缺,可是他们的脑子里缺少了一样东西,而那些东西就是危害人类生存的东西!环保意识!

  现在东营的一些地方环境不是太好。马路边、小区里、公园里等等到处都有垃圾。而人们却都视而不见。有的人可能会想∶不就是一点垃圾吗?能有什么大碍!可是,我不禁要说∶“你们有谁想过?也许就因为这一点儿垃圾的存在,会给人们带来无法想象的严重后果?你们一点都不在乎吗?”

  其实环境恶化的原因还有人们乱砍滥伐树木,肆意放牧使水土流失,严重地破坏了环境。

  小河里也充满了垃圾。在河边行走的人,往河里扔个石子撒点土,东西吃完了食品袋往河里一扔等等就这样,你一次我一次,使清澈的河水里充满了臭味和肮脏的垃圾!

  现在初中,随着工业的不断发展,烟囱里冒出的黑烟,严重的污染了清醒的空气。随地吐痰是个别人的坏习惯。有的人在路边走着,突然吐一口痰。如果每个人都这样你一口我一口的随地吐痰!使痰内的细菌传染疾病将给人们带来多么严重的后果啊。由此可见环保多么重要!生命多么可贵!让我们心连心,手拉手,一起保护环境,建设我们美好的家园吧!

六年级的作文300字 篇5

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级的作文300字 篇6

  今天是一个紧张刺激的开始,因为今天是到别班“巡回朗读”。朗读的前几天,我不断的'练习掌握朗读的速度,也不断的训练声调,因为如果朗读时不具备这些条件,是不可能得奖的。

  要出发到别班朗读时,老师提醒我们要有礼貌,还告诉我们要守规矩,全班异口同声说:“好!”之后,大家都各自到别班朗读。

  在去四年级三班的路上,我的身体不停的发抖,我一直提醒自己不要太紧张,但身体却不听使唤了。到了四年级三班,我们同组的三个同学在门口迟疑了一会儿才进去;我看到四年一班的同学正在努力的朗读,这时候我才想到:我们四年二班的同学都做得到的,我一定也可以!轮到我的时候,我的心脏噗通噗通的急速跳动,我鼓起勇气向台上走去,感觉好像有一股神奇的力量,让我不再害怕。但朗读完以后,我发觉刚才好像朗读得太小声,直到我旁边的同学说:”你念得还不错!”,这时的我才放下心来,感到无比的欣慰。

  在回教室的路上,我的心还在快速的跳着,看着那张评审单,我才知道我终于得奖了!

六年级的作文300字 篇7

  读书,人们都说行万里路,读万卷书。我认为古人说得真是太有道理了。

  人的一生多多少少是要读书的,否则生活就会变得虚实无味。读书的方式是各种各样,有电子书,有在手机上读的,当然还有最“原始”的书,那就是纸印的书,但这些哪种不是在充实我们的生活呢?

  人的一生都需要读书,年幼时读得是普通的连环画,入学时读得是充满童趣的童话故事,青年时读的科幻故事,成熟时读得名著等,回想自己读过的书,是否本本充满回忆,是否勾起了一段段美好的回忆呢?

  读书使人快乐,确实,书可以润人心房。每当想起书中那些让你快乐或悲伤等情节,你是否会作出相应的反应呢,不错,书是一个情感的桥梁,一个厚实的桥梁……

  著名作者冰心曾说过,好读书,读好书。这简单的六个字,包含着多深厚的意义呀!让我们来实行这六个简单的字吧!

六年级的作文300字 篇8

  在“蝴蝶梦”的峡谷里,住着许多各式各样的蝴蝶。

  一个夏日的午后,一只蝴蝶艰难的挣扎着,从虫茧里爬出来。这只蝴蝶叫朵朵,她又累又渴,并且觉得自己的左腿很沉很沉。她低头一看,吓了一跳,她的左腿竟残废了!突如其来的恐惧涌上了她的心头。她吓得昏了过去。

  她苏醒后,四处寻医,希望能让自己的腿完全康复。但这只可怜的蝴蝶的腿始终没有康复,她彻底失望了。

  没过几天,峡谷举行了一年一度的飞行比赛。朵朵看了看参赛的选手,又看了看自己残废的左腿,伤心地哭了。这时,一只胸前带有飞行比赛金牌奖的蝴蝶看见了朵朵。“你怎么哭了?”朵朵把她的遭遇一五一十的告诉了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也没说,把翅膀打开。顿时,朵朵看见那蝴蝶翅膀背面还留着鲜血,翅膀边缘还被折断了。朵朵点点头,似乎明白了什么。“我这次很高兴,我让人们知道了残疾蝴蝶和正常蝴蝶一样,她们都可以创造奇迹。正常蝴蝶能做的残疾蝴蝶也一样能做!”朵朵听完他的话,道了声谢谢就转身回家了。朵朵现在似乎知道接下来该怎么做了。

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