春天的景色六年级作文

时间:2023-04-28 08:34:14 秀雯 六年级作文 我要投稿

春天的景色六年级作文(通用33篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的春天的景色六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天的景色六年级作文(通用33篇)

  春天的景色六年级作文 1

  我们家的楼群前有一片片的小草地。这样的草地然而不规则的,它会东一片的北一片的,它有时会隐藏在小树林里面、或者然而藏在健身器材旁边、它有些会大胆的光明正大地就躺在马路的两旁。

  小草地多半然而那些流浪狗和流浪猫的栖息地、或者然而我们这些小孩子为了方便而走的唯一的捷径。小草地或许因为这样的原因,小草地会不时的枯萎许多,但没有人会注意到这些的。

  小草地到底每天然而吃什么长大的,这院子里面的小孩子们大多然而不用去关心它们的。他们最多的与小草地联欢的举动就然而无情地躺在小草地上面、或者然而无数次放肆的跳跃在它们身上。

  每次回到院子里,我总然而先经过车棚门前的小草地,有时候会因为路旁的'蚂蚁群会留意到附近的小草地。平时多半我然而顾不上去关心它们的,就急急忙忙赶回家去做功课的了。

  放假的这两天都在下雨,我连下楼的机会都没有的。不要说然而观察什么动植物的。也只然而透过阳台上的窗户望望远方雾蒙蒙的景色。

  今天当我还在写课外作业的时候。妈妈接到电话告诉我说姑妈邀请大家一起去酒店吃中秋饭。

  我轻快地下了楼。妈妈和爸爸下楼的时候碰到从外地回来的邻居就开始互相聊起天来了。因为有这一段时间我才独自来到院落。

  春天的景色六年级作文 2

  春天来了,春阳四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,这儿一朵,那儿一群。鸟儿一面振动着翅膀,一面高声地鸣叫着,奋力地向天空飞去,似乎不到去端不罢休。连绵起伏的高山白云缭绕,像一个雄伟的巨人站立在天空、白云之下。

  绿茸茸的小草上花朵竞相开放,争奇斗艳。梨花白得像雪,月季花红得像霞。向白葵黄得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿就发现了嫩得让它惊喜的青草,大口大口兴奋地嚼着,满意极了。不远处,一棵棵杨树枝繁叶茂,一棵棵松树高大挺拔,他们坚定地竖立在高山下,就像大山的守护神,大地的警卫员。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的.怀抱里。早春二月,河道里刮着带刺的风,扫在脸上像冰扎手。可然而,冰河刚一开化,几条小鱼就出现在河中快活地游着,有的小鱼在水中悠闲自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展运动,有的在水中快活地转圈圈,还有的在水中追逐打闹,河水里热闹非凡!河的对岸,花草茂盛。草丛中,不时跳出一只小蚂蚱,吱吱地叫着,像然而在演奏一首动人的优美乐曲。

  穿上春衣的小朋友和伙伴们淋浴着春晖去田野中玩耍,有的在草地上打滚,有的在踢足球,有的在赛跑,还有的在捉迷藏。

  春天,真然而一个美丽的季节。

  春天的景色六年级作文 3

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的然而忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛然而一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的.樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就然而桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真然而一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

  春天的景色六年级作文 4

  走着,走着,春天的脚步更近了。

  春天,当是从春风开始的。那温和的风儿,像是母亲的手,柔柔地抚摸着人们的脸。它吻过了刚刚发出新叶的细柳,为柳姑娘梳一梳满头的青丝;拂过了刚刚解冻的河面,荡起的'涟漪给小鱼传递着春的信息;掠过了刚刚流出花香的花园,染带几分花香轻快地送进人们鼻子里。春风,吹开了严寒,给人带来轻盈的春意。

  春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲湿的意境,让人在春天繁花盛景中也可流露出几分沁凉润透的诗意。细雨蒙蒙,是怎样剪不断的春情?那斜斜的雨丝像针尖一般小,却又比针尖更柔和;像牛毛一般细,却又比牛毛更轻盈。雨滋润着万物——唤醒了性急的小草,点绽了娇嫩的鲜花,更哺育着麦地里的小麦苗——春雨贵如油的意义就在于此吧。春雨如五彩的颜料落在大地,染绿了嫩草,为桃花披上粉红的裙子……

  春天更是花草的世界,也只有在春天,这些茂盛的新生事物,才会如此活泼,如此迫不及待地想要展示自己的风采——

  岸边杨柳依依,风中的柳树宛若柔媚的女子,款款展现自己的风姿;园中百花齐放,粉嫩嫩的桃花灿若朝霞,雪白的梨花丝毫不比美玉逊色;国色天香的牡丹更是艳压群芳……蜂蝶与游人都在花丛中流连忘返。林中枯木逢春,沉睡了一个冬天的新芽被这浓浓的春意感染,探出头打量着这个万物复苏的世界。

  春风,十里柔情;春雨,润物无声;春色,万紫千红。春之景是一年中最绚丽的一个梦……

  春天的景色六年级作文 5

  有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢凉风习习的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢莺歌燕舞的.春天。

  春天,万物复苏,大地一片勃勃生机。你看!春姑娘正在为柳树姐姐理发哩!青色的柳发随着暖风飘荡,美丽极了!你瞧!大雁扇着美丽的翅膀从南方飞回来了。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小花朵们在比赛看谁最漂亮,小鸟在枝头上为他们伴奏,小孩子在草地上笑嘻嘻地跑来跑去。

  春天,小动物们也睡醒了。它们钻出温暖的被窝,走进了百花争艳的世界。小青蛙在为蝌蚪宝宝唱歌,“呱,呱呱!”真好听啊!

  这时也是养蚕的好时机,挨家挨户都在养蚕,所以人们总想到一句名言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”蚕吐丝一直到死才停止,小孩子们特别崇拜蚕鞠躬尽瘁的精神。

  春天,也是孩子们最快乐、最幸福的时候。他们在小河里捉小鱼、小虾,但他们不是拿来吃的,而是捉来放进玻璃杯里养着的。

  春天真是太美了,春暖花开,对我来说比夏、秋、冬季节更美丽,它是生命的开始!是命运的新机会!是一年开始之门。我爱春天,更爱春天的景色。

  春天的景色六年级作文 6

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”读着韩愈的《早春》,看看窗外,春雨还在淅淅沥沥地下着,它就像催生剂似的,使春意更浓了。

  瞧,小草露出刚睡醒的样子,肯定是听到了春雨的呼唤,匆匆忙忙地从土里钻出来,还没来得及打个哈欠呢!它满身的嫩绿,一个劲儿地环顾四周,好像要探索这世界上所有的奥秘。灌木可不甘示弱,它不想让新生的小草抢走了自己的风采,于是也展示着自己的新叶子,绿绿的,小小的,似乎自己才是这片草地的主角。

  在雨的'滋养下,在这片生机勃勃、绿油油的土地上,出现了彩色的小斑点。踏着软绵绵的草,走近一看,原来是一群花儿在那争颜斗艳呢!花儿可是春天一道最不能缺的“主菜”。看!那边迎春花开得多艳,这边梨花开得多靓丽,大的,小的,红的,黄的,各种各样的花都绽放在眼前。眼里看着,心里数着,一朵,二朵,三朵……。真是看也看不完,数也数不清。这五颜六色的世界,这千姿百态的花儿!

  芦笋听到春雨的号令,齐刷刷地冒了出来。一时间,遍地都是尖尖的小绿芽。可别拿它和旁边那又高又大的竹子比较,要知道,只要一下春雨,它就像喝了太上老君酿的神药似的,一夜间长一米。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”还真是的,西湖边的垂柳好像不好意思让游人看到它光秃秃的树枝,争着抢着抽出了嫩芽,在和风中,千条万条的柳枝随风摇荡,不由让我想起了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这流传千古的名句。

  “一年之计在于春”,春天,是播种的季节,是美丽的季节,更是满载希望的季节,让我们迎着春风健康成长吧!

  春天的景色六年级作文 7

  春天让万物从冰雪的世界中苏醒,到处一片生机勃勃,我爱这春天的景象。

  在小河边,柳树姑娘渐渐长出了新的绿芽,把水当成明亮的镜子,把风当作干净的梳子,静静的梳着自己的头发。河水正渐渐的融化。发出叮咚叮咚的响声,小鱼儿在河里欢快地戏水。小虾们淘气地在河里一起一伏。嫩绿的小草成群地从土里探出头来,把大地点缀成绿的海洋。让人们觉得神清气爽。

  在公园里,朵朵鲜花争奇斗艳,散发出一股股淡淡的芳香,让这个世界充满生机。一只只可爱的小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在天空中发出“嗡嗡”的'声音,在花朵中贪婪吸着甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友们也欢乐地在草坪上放风筝,天上风筝如同一只只在蓝天翱翔的雄鹰,其中有一个孩子举手高喊:“你们快看啊!田野上面有好多小燕子啊!

  那群活泼机灵的燕子有的在房顶上跳来跳去,有的在树枝上叽叽喳喳地叫,有的飞在蓝天上,像一架小飞机,还有的站在电线上,从远处望去,像一面五线谱,谱成一支正待演奏的春天的赞歌。

  啊,春天的景象真美丽啊!我爱春天,爱这个美丽的季节。

  春天的景色六年级作文 8

  春天的色彩是缤纷的:天空是湛蓝湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……

  春天到了,小燕子在天空中飞来飞去,不时落在电线上叽叽喳喳的叫着,多么像等待演奏的五线谱啊!你仔细一看会发现天空也是彩色的,原来是小朋友们的风筝。各色各样的风筝在天空中飘着,那风筝寄托着孩子们的憧憬和想象,漂亮的风筝也把天空衬托的更加美丽。

  春天到了,柳枝探发出嫩绿的叶子,那柳叶泛着微黄,多么美丽。柳树下还有许多嫩绿的小草,他们经过了冬天的考验又获新生,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!你若仔细观察,你会惊奇的发现,在小草中间点缀着许多小花。对啊!春天到了,野花开了,万紫千红的野花把大地装饰得更加美丽。

  春天到了,春雨也来做客了。雨水洒向大地,幼幼嫩的小草和嫩绿的柳芽哺乳着春雨,你瞧,他们多开心哪!竹笋听到春雨的呼唤也探出了头,踌躇着。风和雨是结伴而来的',春风拂过柳枝,柳柳枝跳起了舞,过了一会儿,风停了,柳枝不跳了,头垂了下来,我想她一定还想再跳一次吧!春风不是自私的,她不但和柳枝一起跳舞,她还吹绿了万物。你看:小草绿了,树叶绿了,柳芽绿了,大地也绿了。突然,天空中响起了鸟叫,抬头一看,原来是排成“人”字形的大雁从我头顶飞过了!

  春天的颜色真多啊,多的使人眼花缭乱。春天的景色真美啊,美的使人陶醉其中……

  春天的景色六年级作文 9

  今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。

  “为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

  抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

  我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。”听说,梨花应该是春天开得很早的.花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

  春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

  春天的景色六年级作文 10

  一年四季,我爱雪花飘飘的冬天;我爱夏日炎炎的夏天;我爱金灿灿的秋天;我却更爱那美妙的开始。一年四季在于春,应了这句话。春天的景色最美丽。寒风呼啸的冬天慢慢地告别我们了,暖风徐徐的春天悄悄地来到我们的身边。在不知不觉时,才发现小草已经探出头来了,我们是否也该出来透透气啦?到处都是春天的步伐。田野里,菜园里……

  一望无际的绿油油的田野,远看一张绿色的地毯。近看才知道是一片顽强的小草。花丛边:一群五颜六色的蝴蝶都在这千姿百态的鲜花上跳着委婉的舞步;椭圆的花瓣上流出金莹透明的露珠;在陌路上,坐着一些小孩童,手里都拿着长长的风筝线;天空上,五颜六色丶五花八门丶各种各样的风筝都有:长方形丶正方形丶四角形丶老鹰状……在灿烂的阳光照耀下,蔚蓝的天空映衬下,这一切简直是一幅美丽的画!

  菜园中,无一不缺。油菜花是黄澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的.竹笋芽在艰难下钻出来。远处,划来了一只月亮似的小船,正在撒网捕鱼呢。池塘边,一棵杨柳正在春风下梳头。菜园中的美景更是美。

  春天终于下起雨来了。春雨:像牛毛,像细丝,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一层薄烟,一层蜘蛛网……春风微微,春雨细细,这不是四季中最好,最美的景色吗?是的,但只有会欣赏的人才会发现这一自然美观。

  夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

  春天的景色六年级作文 11

  春天,它饱含深情,悄悄的来到了人间,送来了温暖的阳光,唤醒了冬眠的小生命,拂绿了大地,吹艳了鲜花……

  走向田野,在那宽阔无垠的麦田上,绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁,柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子,随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停,好象在同春姑娘逗乐。

  星期日,少年儿童在广场上放风筝,他们奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。

  人们在春风中心境舒畅,笑声清朗。他们深信,洒下的'汗水愈多,收获便愈丰硕。

  绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了杨柳,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风飘舞着。

  雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的风迎面扑来,所以春雨是生命的耕耘者!

  春天里的鸟叫一切充满活力的可爱的生灵,尤其是可爱的小燕子。飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。它们“唧唧”的叫声,在鸣奏着春天的赞歌。

  夏天使人陶醉,秋天富有诗意,冬天固然也给人欢乐,可是谁也比不上万紫千红的春天,生机勃勃。

  春天常引起我的思索,春天的景物使我们留意,人们总是把春天看作生命和期望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

  我们是祖国的生命和期望。

  春天的景色六年级作文 12

  不知什么时候,春姑娘悄悄地给大地换上新装,嫩绿的新叶站在枝头,在阳光的照耀下是那么惹人注目。田野里,青青的麦苗正迎着温暖的春光伸直腰杆,舒枝展叶,拙壮成长。金黄色的油菜花,散发出浓郁的芳香,和着轻柔的春风,扑鼻而来的花香沁人心脾,让人心醉。

  春天是坦荡的;是明亮的;也是充满活力和期待的。像一江春水始终往东流去,像一棵棵小草奋力地要向天空生长,像一只只雄鹰愿意和春风一样到处飞翔。

  校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面挂满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的`冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

  国家有春天,那就是国家朝气蓬勃、蒸蒸日上了。咱小家有春天,那就是日子安安稳稳、家庭和和睦睦、邻里真真切切。朝前走,不经意间看见地上,黑黑的小蚂蚁们排着长长的队伍,去搬运春天里可口的食物了。远处的田野,金黄的油菜花间,小蜜蜂们正把一点一点的甜密采进蜂箱。似曾相似的燕子,又在修筑自己的新巢了。

  这就是春,万物在这里齐奏生命的乐章。让我感受到一种神奇的美丽。

  春天的景色六年级作文 13

  柳树里的风吹得瑟瑟发抖。当你轻轻地走出家门时,春姑娘已经悄悄地走进了你的身边。温暖的春风温暖了山野,唤醒了地球。一切看起来像你刚刚醒来。你朦胧地睁开眼睛,让你放松和快乐。

  随着春风的节奏,我们期待着春天的第一场雨。三月的小雨淅淅沥沥,滋润着大地,给世界万物带来生命。

  看,草正在发芽,绿色是如此的纯净和迷人。它的生命力总是那么顽强,草原上一望无际的草,每一个季节都来来去去。野火不能把它烧掉,春风的吹拂可以让它复活。他们不就是这样吗?但是如果你俯下身仔细观察,你会发现在这种令人愉悦的颜色中,仍然有零星的黄色斑点,这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹:美中不足啊!是的,谁会有好心情看着那断了几次树枝和手臂的草,心情沮丧呢?然而,你也可以剥掉黄色的冬衣,你会发现一些更新奇的东西:原来,每片叶子的中心都是绿色的,黄色的草孕育着更加绚丽的色彩和更加美丽的`春天。

  河边的柳树拔出了新鲜的绿色嫩芽,像一个小女孩慢慢梳理她纤细美丽的头发。微风吹过,柳枝优雅地起舞。

  迎春花从梦中醒来,在春风使劲地摇着手臂,开出了粉色的花朵,像绿色的小星星一样闪闪发光。

  杏花在花园里盛开。从远处看,一大片白色进入花园。杏花的香气扑鼻,沁人心脾,为春色增添了新的色彩。

  俗话说:春天是一年的计划。农民的叔叔在春天播下了希望的种子,人们又开始努力工作了。谁不希望来年像春天一样充满活力?

  春天的景色六年级作文 14

  春天,是万物复苏的季节;春天,是百花争艳的季节;春天,还是一个生机勃勃的季节!我惬意地享受着春风的洗礼,凉凉的、柔柔的,十分享受。在这个万紫千红、莺歌燕舞的季节里,不出去游玩怎么能行呢?于是,我和爸爸、妈妈去了常阴沙现代农业示范园区看油菜花。

  还没进大门,就闻到一股清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香又像是兰花香,细想又都不像。一看,原来是油菜花!只见一大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘,那油菜花高低起伏。一阵春风吹过,美丽的油菜花跳起了欢快的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,像亭亭玉立的少女正在尽情地跳舞嬉戏。漫山遍野的油菜花像是一个个好客的`主人似的,把我们请进了它的家中。

  到了花海里面,我开心地左看看、右看看,感觉仿佛身临仙境般的舒服。抬头仰望天空,天是碧蓝的,蓝得心醉;云是雪白的,白得轻柔。一眼望去无边无际,仿佛这油菜花是一直延伸到天边的。细看这些油菜花,有的含苞欲放,像是个穿着黄裙子的羞涩的小姑娘;有的微微开放,像是个俏皮的小女孩咧开了嘴开心地笑了;有的完全开放,像是个可爱的少女正在开心地跳着华尔兹。粗看这些油菜花,仿佛是一张张笑脸,绽放的笑容驱散了人们所有的烦心事。

  渐渐地,渐渐地,天色变黑了。我们迈着轻快的脚步,迎着春风回到了车上。一路上,我们大口大口地呼吸着新鲜的空气,仿佛要把所有的空气都吸纳到肚子里,让这次美好的旅行,永远定格在我的脑海之中……

  春天的景色六年级作文 15

  冬瑟爷爷赶走了地球上的严寒。春天的女孩以轻盈的步伐来到这个世界。春天的景色非常美丽,就像一幅生动的图画。

  春天的阳光特别灿烂,春天的女孩张开了笑脸,阳光,红色的光束,温柔的抚摸着你,像年轻妈妈的手。

  随着春天女孩轻快的`步伐,绿草破土而出,悄悄地从土壤中显露出来,嫩绿的。在公园里,你可以到处看到这些坚韧的草。

  在这个温暖的季节,在树林里,许多树都开满了鲜艳的花朵。每个人都拒绝屈服。红、黄、白、紫,各种各样的花真的像一个美丽的大花坛。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香,同时飞去采集蜂蜜。他们对半飞来飞去。

  在森林里,许多鸟儿自由快乐地飞翔。当他们高兴的时候,他们会唱清晰悦耳的歌曲。温暖的春光吹拂着河水。突然,一声甜美悠扬的笛声触动了河流。环顾四周,一群顽皮的孩子正在用垂柳茎制作柳笛!他们在心中吹出快乐和喜悦。

  春雨是柔和的,只有春雨敲打着竹子的枝叶。雨有时直下,有时随风飘动,留下美丽的影子,如烟、雾、纱和丝绸。溅起的雨花像一个音符敲打在琴轩上,奏出优美的旋律。

  天空空,它是如何多彩和耀眼的?啊,孩子们在防备风筝。在蓝天白云下,各种各样的风筝自由飞舞。多么令人放松的景象!

  春天的一切看起来如此充满活力。

  啊,多么美丽的春天啊!让我们用心去感受大自然的美吧!

  春天的景色六年级作文 16

  “冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说过的一句话,如今,寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了,而春天不是单一的只有温暖,还有她的美——

  你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的'春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

  在地上,青青的小草们,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草们。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。

  在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

  春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉……

  春天的景色六年级作文 17

  在严寒的冬季,花草树木被冻的干枯,万物沉睡,燕子也飞走了,蛇,青蛙,都已经冬眠了,唯一活动的可能只剩人们了。

  干冷的冬季,平日艳舞的花儿早已凋谢,把人们冻的手都伸不出来,往日的.鸟儿,动物早以不见影子了,应为是它们休息的时候了,在冬季还未到的时候,它们已经开始准备粮食了,然而准备了好长时光的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的,变化无常。时光漫长的流着。

  冬季快要结束了以往的严寒也没有原先那么残酷。

  慢慢的春天开始降临,万物复苏,燕子从南方飞来,冬眠的动物都已开始苏醒,万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片,被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样,看着这焕然一新的景色,我很爱它,柳树的细枝轻轻摇曳着,仿佛在告诉人们,春天来了,它们也爱春天,因为春天能够把把它们最美的样貌展现出来。

  春雨下起了,植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们,就像母亲关爱孩子一样,喂养这它们,春雨贵如油,它们静静的享受着母亲给予它们的营养,这就是春天。我最爱的春天只是期望春天不要在走了然而这一切源于梦想。

  尽管春天会走,可是它们把最美的样貌留在我的心中,留在人们的心中。

  我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。

  只是想我最爱的春天多陪陪我好吗?我很爱春天?

  山谷一片雾气,显得很是迷茫迷茫,前进的路到底在哪?

  春天的景色六年级作文 18

  落日余辉中,我独自一人漫步田野。

  首先映入眼帘的是那一大片一大片的金黄色的油菜花,紧接着一排排桃树、李树、梨树上盘虬卧龙的枝干,开满了粉的、白的花朵。易落的李花飘飘洒洒,人过处,就置身于花海之中,心中满是欣喜和惬意。田埂尽头,一棵常青树静静挺立,明亮的阳光把周边镀上淡淡的金色。微风拂过,吹落花瓣几许,树叶也沙沙作响,似在低声密语。

  我想欢呼:春天的信使到了,春天的信使到了!

  “春色满园关不住”,姹紫嫣红的春天来了。

  春天是黄色的,是油菜花的黄色,也是那高高飘扬的红旗上的五角星的黄色。这样明媚的黄色,让我想到了夜晚,孩子在灯光下埋头苦读的画面,令人感慨万千。

  春天是白色的`,樱桃花的白,李花的白,梨花的白,雪白的白,纯洁,一尘不染,能驱散内心的一切烦恼和忧伤,能画最新最美的图画。

  春天是绿色的。春天的绿,张扬、浓烈、生机勃勃,有着“初生牛犊不怕虎”的气势。春天的绿与其他季节的绿有着天壤之别。夏天的绿平和、沉稳,秋天的绿衰败、落寞。冬天的绿则彻底枯败,等待来年“枯木逢春”。而春天的绿性格鲜明,却又相互矛盾。它热烈、火辣、富有激情,却又像性格内敛的小姑娘,带着青涩和纯真。因此,它更加引人注目,惹人喜爱。

  春天是彩色的,赤橙黄绿青蓝紫,一样都没落下,各有各的风采。

  “一年之计在于春”,从此刻开始,我要发奋找到属于自己的、独一无二的色彩,不辜负这大好春色。

  春天的景色六年级作文 19

  春天的天空一碧如洗,湛蓝、透亮,好像用清水洗过地蓝宝石一样。空气中弥漫着泥土的芳香,像滤过一样清新,沁人心脾。小鸟在它的怀抱中无拘无束地飞翔。小动物们望着蔚蓝的天空,别提有多愉快了。

  远处,秀丽的青山仿佛就是一块与众不同的翡翠,耸立在地面上。他像一个不畏强者的勇士,不让还没退去的寒风袭击着刚露出可爱笑容的嫩芽和刚刚才从睡梦中苏醒的小动物。

  近处,河岸上长着一棵棵小树,一片春意盎然的景象。你看,那刚从树妈妈的怀抱中探出脑袋的小嫩芽吮吸着清晨的甘露,沐浴着和熙的春风,心情是多么舒畅啊!河边,肥沃的泥土上长满了翠绿的小草。那青翠的中草犹如一把把锐利的钢刀,守护着它们中间那位尊贵的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五颜六色,有的是大红的,好像一团熊熊烈火;有的是嫩黄的,宛如一个松软可口的`蛋糕;还有的是绛紫的,如同一朵绽放的紫罗兰……一阵春风扑面而来,小草野花翩翩起舞,仿佛在赞美春天呢!

  河水清澈见底,晶莹透亮,如同一条透明的蓝绸子,唱着动听的歌声,奔涌向前。水中,有许多形态各异的小鱼儿,在水里自由自在地游来游去,它们时而翻腾跳跃,时而深藏石中,有的闭目养神,有的追逐打闹,不时吐出一个个小水泡,给春天增添了生机勃勃的景象。

  春天的景色六年级作文 20

  春天来了,春天来了!春姑娘驱走了冬天的寒冷,带来了一个五颜六色、生机勃勃的世界。人们脱下了厚重的棉衣,换上了轻薄的春装,纷纷走出家门去感受着春天的美景。

  当我走进公园时,映入眼帘的是这样一幅景象——树木早已吐出了嫩芽,像一把把绿色的大伞。当然,有些树也迟迟不长叶子,比如紫薇,它还是光秃秃的,好像在一边打着哈欠,一边懒洋洋地说“春天来得太早了!我啊……还没睡够呢!”不甘寂寞的小草也从泥土里探出了头。远远望去,青翠的树木和嫩绿的小草交织在一起,宛如一片绿色的海洋。

  当然,春天可不是单调的绿色。公园里,各种各样的'花争相开放。迎春花摇摆着枝条,好像在告诉人们:“春天来喽!春天来喽!”一朵朵蝴蝶花随风摆动仿佛一只只正在草丛中翩翩起舞的蝴蝶,还有红色的桃花,粉嘟嘟的杏花……“春天是什么颜色的?”我这样问自己,看到了这些美丽的景象,我的心里冒出了答案:“原来春天是彩色的!”

  春天,不仅仅在公园中,还在郊外,在大自然里。

  大自然的春天,是那么宁静、和谐。一棵棵参天大树仿佛要遮天蔽日似的,解冻的小溪叮叮咚咚的流着,宛如一首优美的乐曲……“悉悉索索——”就在这时,伴随着一阵响声,森林里的寂静被打破了,原本冬眠的青蛙,蛇等动物们都苏醒了,给这个宁静的世界增添了一丝生机……

  “一年之计在于春”,“一寸光阴一寸金”,让我们感受着春天的美景,也珍惜这美好的时光,为更加美好的未来努力奋斗!

  春天的景色六年级作文 21

  春天的风,多么和暖轻柔;春天的雨,多么柔和细腻;春天的花,多么明姿灿。

  春天,一个象征希望的季节,马上就要向我们走来。

  我独自走在一片空地上,一切都是那么的荒凉、寂寞。突然,我问到一股诱人的芳香。往那一看,花骨朵已悄然开放,我的`心里兴奋极了。

  当我快乐的无法控制时,有一股微弱的小力量似乎在向我的脚底“进攻”。仔细一看,原来是一棵小草破土而出了,我惊呼。那么一株小小而又微弱的草,竟有一股那样顽强的精神。

  我离开了那个让我留下回忆的空地,走到一片果园,果树上,挂着许多白白的“棉袄”,真美。突然,我看到一棵树的树枝上的“棉袄”落到了地上,是什么呢?我的心里非常疑惑——一片绿油油的小芽!哇!今天的天气是那么晴朗,想必它也想出来透透气吧!

  妈妈唤着我,让我回家吃饭。原来,已经是中午了。

  回到家中,我依旧想着那片让我难忘的空地与那个果园。心想,春天的魅力真是伟大,能够让小草破土而出,能够让花朵悄然开放,能够让果树的枝叶出来“探头”。春啊,你的魅力多么让我神往、惊讶!

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  春天的景色六年级作文 22

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,是啊,自古人们就用许许多多的词来赞美春天,有无数的人热爱春天,而我也不例外。每当春天到来的时候,我就会漫步在枝芽萌动的小树旁,呼吸着春天带来的新鲜空气,欣赏着这美丽的春景。

  树儿发芽了,一根根又细又长的枝条上,长满了嫩绿的枝芽,在微微春风地吹拂下,细长的枝条带着嫩绿的枝芽婆娑起舞,像春姑娘在挥舞着她的长发;草儿绿了,每一颗翠绿的小草都争着抢着从地下探出头来,欣赏外面的世界。

  说春天,怎么能不说花呢?迎春花张开了金黄色的嘴巴,向人们报告春天已经来临。桃树枝上开出了一朵朵粉红色的花朵,花里带着甜味,还以为满树是桃呢!蝴蝶花五彩缤纷,有紫罗兰色的,有黄色的.,还有浅蓝色的,我情不自禁地俯下身来,一股股清香沁人心脾。

  哪里有儿童,哪里就有春天,春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在,只拣儿童多处行。”儿童是春天最具有代表性的象征,孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

  春天是一年的第一个季节,一个美丽的季节!春天代表着新的开始,春天载着人们的希望。那就让我在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

  春天的景色六年级作文 23

  春天到了,小动物都走出了家门。

  山坡上,有两头牛正在吃草。一头黄色的牛,一头黑白相间的牛。和牛在一起吃草的还有三只绵羊,它们长着一身洁白的毛,像天上的云朵。可爱的小狗在地上走来走去,它正在为主人守护房子。

  天空中,有洁白的云朵,还有火红火红的`太阳。小燕子在空中自由自在地飞翔。

  小河里的小鱼在游来游去,好像在说:“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。

  河岸上盛开着五颜六色的鲜花,小蜜蜂在花丛中采蜜。

  春天的景色多么美好!

  春天来了!春天来了!万物都苏醒了。

  小河里的小鹅、小鸭、小鱼在水面上开开心心地游泳呢!小河里映出了红色的小花、绿色的小草。蜜蜂在花丛中飞来飞去。小河在静静的流淌着,它真像一面漂亮的大镜子。

  小山坡上有两只老牛在吃草,还有几只小白羊在玩耍,一只小狗趴在地上仰头看美丽的景色。不远处有一棵大树,大树长得很高了,大树后面还有两座大山。春天到了,一眼望去,满眼都是绿的。

  天空中,火红的大太阳笑眯眯地望着大地。两只小鸟在云中飞来飞去,追逐打闹。几朵白云悠闲地飘在空中,这些白云像一个魔法师,一会变成小鸟,一会变成小猪,还有小狗和龙,有趣极了。

  春天真好,我喜欢春天。

  春天的景色六年级作文 24

  一夜春风,一夜春雨,春就这样偷偷地来到了我们的小区。

  春天在哪里?春天就在轻轻吹拂的微风里。

  刚下楼,微风就像好朋友一样,亲热地扑过来,闭上眼睛,听微风给我们奏演唱会。

  春天在哪里?春天就在怒放的花朵里。

  你瞧!花的颜色红得如火焰,黄得如阳光,紫得如水晶,春天在我这儿!”咦!这是谁在喊?原来是一朵朵小巧玲珑的二月兰在叫,她穿着紫色的长裙,风儿来和她伴舞,她美丽的身姿在风中翩翩起舞,其它的花朵不甘心,所有的花都亮出了自己的拿手好戏,山茶花,把自己的脸露出,吸引小蜜蜂的.到来,蒲公英黄黄的花瓣把整个小区照得金灿灿的。

  春天在哪里?春天在高大雄伟的大树里。

  到小区里走一走,看一看,到处都有绿绿的树,有的长出嫩芽,有的叶子已经密密麻麻,这里有一排高大的法国梧桐树,粗壮的树干,像一个个交叉的鹿角;白白的像白巧克力;有像值班的军人。龙爪槐的龙爪好像跟我有仇一样,像我扑来,大樟树一边长叶,一边碧绿,金黄,五颜六色的,真漂亮!

  刚下完雨,石缝里的小蜗牛也探出头来,在墙上慢吞吞地爬着,碰一下它,它的头就缩到它的壳里,我想世界第一胆小鬼除了乌龟,就是蜗牛了。

  春天给我们的是生机勃勃的回忆,如果春天可以慢点走,我会好好珍惜!

  春天的景色六年级作文 25

  #万物生长在于春,一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵。谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物,有花生、青青的禾苗,豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等,看到这些农作物在慢慢地生长,我真想这些农作物快点生长,让农民伯伯有好的收成。

  小燕子这时候从南方飞回来了,重新建自己的鸟巢,用自己的嘴巴去建筑自己的新房子,时常发出叫声“吱,吱。”

  在冬眠的青蛙,也苏醒了,它慢慢地张开眼睛,发出明亮的声音“呱,呱,呱。”它在田里产了许多卵,不久,这些卵变成了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪慢慢地变成青蛙,在稻田中捉害虫。

  我最喜欢春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上,像一张无涯的绿茸茸的地毯。

  雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的'小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。

  雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵,洒在梧桐树叶子上,沙沙沙......

  嘀嗒嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。

  我爱春天,更爱春天的雨。

  春天的景色六年级作文 26

  春天是温柔的微风,温暖明亮的阳光;春天是清脆的鸟鸣,是芬芳醉人的花香;春天是青春小草尖上的一颗露珠,红花上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的力量,是树木拔节的节奏;春天是孩子脸上的纯真,是女孩脸颊上的美丽与羞惭;春天是用汗水、勤奋和智慧种植的希望、梦想和理想的`庄稼。让我们一起踏入春天的艺术境界!

  当你走进森林时,春天的女孩穿过树林,给每棵树穿上绿色的衣服。阳光下,每一片可爱的叶子都给你展现绿色的生命力。春姑娘把绿色的裙子给了小草,让小草在这神话般的环境里享受春天的温暖。这时,一阵微风吹过,草在春风的抚摸下微微低头,像一片绿色的海洋,微波清晰。野花也不甘示弱,尽量散发香味。

  快看!下雨了!刚刚下过一场毛毛雨,紫荆花树使劲摇晃着,试图摆脱身上的小水珠,让人们知道它的美丽。玫瑰花的小叶子上挂满了小水晶滴,晶莹剔透,美极了!毛毛雨给草地洗了个好澡。细雨过后,草地一尘不染。野花仿佛一年四季都散发着拯救的芬芳,让游客沉浸其中,流连忘返。绿草如茵,绿叶缤纷,花朵都沾着晶莹的露珠,美极了!有时,几只燕子飞过天空。蓝天,雪白的云彩,几只燕子,简直就是活生生的画面。

  三月的春天,绿草如茵,野花遍地。我们沐浴在这金色的春天,手里放风筝,心中放飞梦想。俗话说,“春天是一年。”让我们迈向新的人生旅程!

  春天的景色六年级作文 27

  我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢万物葱茏的夏天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但是,我最喜欢迷人的春天。

  春天像个过滤器,灰蒙蒙的天,一下子就被过滤得一尘不染,就像一块硕在无比的蓝宝石,春天一不做,二不休,干脆把托起蓝天的空气也过滤了,由于过程中和了少许春泥,花朵,所以空气分外清新,并夹带着花朵,泥土的芬芳。人吸进几口,便会心旷神怡,神清气爽,感觉全身灌满了力量。万物开始复苏。

  远处,山坡像披上了翠绿的纱衣,连绵起伏,像一条绿色巨龙,用自己的身躯抵御着外敌,尽职地守护城市。

  近处,大树脱下了卡其色的外套,换上了绿色的衬衣,长出了新枝,抽出了嫩绿的新芽儿。小昔伸了伸懒腰,揉揉惺松的睡眼,小花们也害羞地探了探头,打了个哈欠,好像在说:一觉睡得真舒服呀!草坪上有一丛丛,一簇簇的花,像父母一样照顾着孩子:小草。花儿衣裳五颜六色,有火红,像天边的彤彤日;有雪白,像一片片白云;有绛紫,像绽开的紫罗兰……

  桃园里,桃花竞相开放,有的千朵成群,有的一枝独秀。有的昂首挺胸,有的倒挂金钩………千姿百态。

  明晃晃的.小河,像一条迂回的玻璃带子,小鱼小虾在里面畅游,有的横冲直撞,有的三五成群,有的双双两两,有的嬉戏打闹,时不时吐出一个泡泡,像是一封写着:“春天来了”的信,让河捎去远方。

  啊,春天是多么迷人啊,我喜欢春天的景色!

  春天的景色六年级作文 28

  今天,我和几个小朋友一起寻找春天。

  我们走进竹林,发现那绿油油的竹子笔直站立着,像一个个小士兵。再看看泥土上的春笋,正在慢慢脱掉棉袄,努力生长。这时,轰隆一声,我问了别的小朋友才知道这是春雷。春雷把睡在泥上下面的春笋从睡梦中吵醒了,他们像比赛似的往上爬,好像自己一定要当第一名。

  我们又来到公园里,看见喜鹊正在筑巢,喜鹊妈妈正在不断地衔来树枝,筑好巢的喜鹊妈妈正卷缩在巢里,专心的孵化着自己的宝宝。已经孵化出来鸟宝宝,正头巢上的问妈妈:“爸爸去哪里了?”妈妈回答:“爸爸去远处的树林找吃的去了。”我抬起头说道:“多么有爱的一家呀!”

  我们走到小河边,看见欢快地小鱼正在水里嬉戏打闹,爱热闹的,躲在石头缝里玩捉迷藏,也有懒惰的,睡在荷叶上睡大觉。这时,一颗豆大的雨点打了下来,把小鱼们吓得魂飞魄散,我说:“你们胆子也太小了吧!”小鱼说:“我们胆子很大,你乱说。”小鱼们一扭扭地离开了。

  我们走进花园,看见白玉兰开的`特别美丽,我不禁赞美道:“多么美丽的花呀!”我又给白玉兰浇了水,看着它美丽的身影,一只小蜗牛说:“多么美丽的白玉兰呀,当滑滑梯一定很完美。”说着,就高兴地从白玉兰身上滑了下去,白玉兰也高兴地露出了满意的笑容。

  不一会儿,天黑了,我们也回家去睡觉了!

  春天的景色六年级作文 29

  白雪皑皑的冬天悄然无息的走了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了,仿佛一切都活了。

  春天来了,春天到底在哪里呢?噢!我找到了。春天就在嫩绿的小草芽上,它们像刚出生对外面的世界充满好奇心地孩子,东看看西瞧瞧;春天就在五颜六色的花朵上,五颜六色竞相开放,到处都散发着淡淡的花香,引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶,令人赏心悦目,心旷神怡!

  春天来了,春天到底在哪里呢?噢!我找到了。春天就在潺潺流淌的小河中,冬天的时候,河面上结了一层厚厚的.冰,但是春姑娘一来,冰都融化了,因为冰也为春姑娘的美所动容。淙淙的流水声就像一个个调皮可爱的音符,奏出一曲悦耳的音乐。

  春天来了,春天到底在哪里呢?噢!我找到了。春天就在河堤两旁的垂柳上,细细的柳丝就像小姑娘梳理得整整齐齐得长发,正如诗人贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”所描绘的一样。那绿绿的柳丝也像一把大伞,供人们在“伞下”乘凉戏耍。

  春天来了,春天到底在哪里呢?噢!我找到了。春天就在小动物的身上,冬眠的动物们都走出来了,其他的小动物们也随着春天的到来跳起了欢快的舞蹈,多么欢快的一幕啊!

  春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,充满勃勃生机。难怪诗人和作家都喜欢赞美春天,画家们爱用手中的画笔来绘画春天,这真是一个美丽的季节,这样的季节怎么能不令我们感叹呢!

  春天的景色六年级作文 30

  迟日江山丽,春风花草香”,大地叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒太阳,太阳叫醒了我们的小区。

  春在哪里?春在春风里。

  才到楼梯口,春风就像遇到好友一样,和我亲密拥抱,一会儿摸摸我的衣服,一会儿亲亲我的脸,一会儿扬起我的头发,凉丝丝,软软的,真舒服。

  春天在哪里?春天在千姿百态的.花朵里。

  走到花丛里,几株二月兰会对着我喊:春,春,在我这里哦!”那几株二月兰穿着淡紫色的蝴蝶裙,中间露出小巧玲珑的黄色花蕊。在身后又传来一阵阵声音:呵呵,春在我们这!”转身一看,一大簇粉红的山茶花,也是黄花蕊,显出一副高傲的样子。

  春天还在哪里?春天在发芽的树间。

  走在马路旁,街道旁的法国梧桐树,光秃秃的,没什么了不起的。但当你凑近一看树枝间冒出了可爱的小芽,不认真观察,根本找不到,还看看那槭树,树枝纤细,中间长出了稍微大点的绿叶,像小巴掌,真可爱!

  春天又在哪?春天在行人身上。

  小区里人们脱去厚厚的大棉衣,穿上了单薄的长袖衣在操场上玩;孩子们越来越多,活蹦乱跳,像小猴子一样,开心极了;小区里老人们正在树下的石墩下打麻将,有人在散步,有人在晨练,有人在聊天的,真热闹!

  小区里的春天真是今日偏知春气暖”,我爱小区里的春天!

  春天的景色六年级作文 31

  春天是一个普通的季节。虽然我见过她十几次,但我从未如此想念这个春天。

  春天像一个花仙子。春天,花仙子和她的同伴在春天唱歌跳舞。小号花仙子有自己独特的乐器。小号在舞蹈中响起。这是一道独特的风景。这些喇叭花成群结队地挤在一起。这独特的风景可以一个接一个地谱写出优美的音符。许多小动物,如蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢、蟋蟀等等,都在这些音符上尽情地为春天写歌。这时,我看了春季音乐会。

  春天像一阵风。春天。它来得很快,当我还在床上睡觉的时候,春天悄悄地来到了我身边。虽然我看不见也摸不着,但至少我能做到!当微风抚摸着柳树时,柳姐姐打扮起来。她漂浮在春风,她柔滑的头发是华丽的。在这里,我感觉到时间的匆匆。

  春天就像一粒种子。它很小,也不重要,但它也有自己的梦想。它愿意永远埋在一片潮湿松软的土壤里,也不愿意永远呆在口袋里,拒绝着陆。只有在夏天和秋天,当希望在春天褪去时,才能看到希望。在这里,我听到了梦的呼唤。

  我的'梦想很短,但它有很大的毅力。我想把它生根,埋在土壤里,和其他种子一起生长。总之,春天的希望可以大也可以小,你一定可以在夏天和秋天看到灿烂的希望!

  春天,小花、小草和动物在鼓励我。我希望我能接受它们。春风为我消除了所有的疲劳。

  春天,一切都充满希望。我必须加油。我想比花朵开得更灿烂,比草原长得更茂密。希望就在眼前,我会勇敢地向前冲!

  春天的景色六年级作文 32

  春,一个令人向往的季节。

  灿烂的阳光中,世界朦胧初醒的面孔,迎来的明亮的春天。

  渐融的冰雪下,小草悄悄染绿了沈城的底色,为大地带来生机。那是最早的春的信息。

  树,若不细看,似乎还是冬日时一样的死寂,没什么生机。可细心的人会发现,那褐色的外衣下,已渐渐发绿,有硬硬的.芽苞萌发。

  燕子,这样春的使者,早春的沈阳真看不到。倒是麻雀常见,它们本就不飞走的,冬天里,总是大群的聚在光秃秃的一棵树上,大概在取暖,远看还以为是黑压压的枯叶。现在,倒各自活泼起来。

  风,在沈阳的早春是独特的,它不那么温柔,而是有些许刚烈。风,很干燥,就像随时都能吹破你的脸。凉凉地刺进你的皮肉,但总不像冬天的风,一下子打透到你的骨缝里。

  水,也是别样的,封冻了一冬的河道,有大块的冰,和水混杂着,在阳光下浮沉闪烁。融水微微发黑,却又透着一丝的亮白,像黑暗中的光明。

  天气,在沈城的早春时节,也是独特。不时还会下雪,只是那雪再站不住,不用刻意打扫,午间热烈的阳光就可以让它化的一地狼藉。

  这样的早春,正应了“二八月,乱穿衣“,街上,你会看到四季的衣服,那边的老奶奶还穿着羽绒服,这边坐在火锅店窗边的大哥,就穿了件半袖。听天气预报,也一样摸不清套路。

  沈阳的早春,就是这样的变化无常,但依然令人向往。

  春天的景色六年级作文 33

  冰冷的冬天在日历的角落上消失的时候,新的春天来到了。拉开窗帘,新的景象出现在大地上。

  春天在哪天呢?漫步在河边,你看那些柳树,虽然身上穿着一件件厚厚的绒袄,但却早已露出了她那美丽的长发,那优美的枝条上冒出了嫩绿的叶子。仿佛是一个小小的'脑袋在相互探望着彼此,在它们身上,我发现了春天充满活力的绿颜色。

  在那个小花坛子里,开满了许多美丽的花,迎春花是其中之一,它那美丽的身姿,真令人着迷,它的全身金黄在春光的照耀下,更加的光彩耀人。也许是因为春天来到了,它们更努力地生长、更努力地去呼吸清新的空气,我从它身上找到了春天美丽的金黄色。

  冬天的冰早已被春天的温暖所融化了,水上碧波荡漾,水下鱼儿游荡,那水下是个自由的世界,鱼儿们摆动着强劲的尾巴,东游游、西游游。我用手点点平静的湖面,湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪,那情景,美不胜收,但是一会儿湖面又恢复了往日的平静。从小河身上,我发现了春天宁静的蓝。

  在那大街小巷里,儿童像一股暖流涌满了整个小巷。冰心曾说过:“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!”果然,在整个春天光顾的地方,他们都已经早已来到了。在他们身上,有着与种不同的颜色:五彩!

  春天美丽,春天有着与众不同的性格与色彩。春,我们为你欢喜,我们为你呐喊!

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