小学六年级夏天的作文9篇
夏季是一年的第二个季节，是四季之一。北半球的夏季气温高是最显著的气候特征，因地域、干湿环境的不同，会产生炎热干燥或者湿热多雨的气候。下面是小编为大家收集的小学六年级夏天的作文，希望能够帮助到大家。
小学六年级夏天的作文篇1
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
每当回想起这首诗，我都会想起炎热的夏天。
很多人认为夏天是个糟透了的季节，因为它是炎热的象征。虽然它没有春天一样万紫千红、鸟语花香，没有春天那样可以让万物复苏的温暖。
虽然它没有秋天那金黄的大衣，没有那可以让农民兴奋的果实。
虽然它没有冬天让孩子们快乐的雪地，没有冬天的雪花，没有一件可披上的雪白大衣，可我还是喜欢它。
夏天它像一炉火，炼就了我的热量和勇气。
夏天是我的好朋友，我买一根雪糕，夏天用它那呼呼的热风叫我，我转过头，等再转回来时，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一个调皮、淘气的小朋友。
晚上，夏蝉在月光下鸣叫，在别人听来是噪音，可我听来，它们仿佛在说：热啊，热啊，水，我想喝水。
池水里有荷叶和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛开着，蜻蜓在水面上飞驰而过，让我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天，它是我的好朋友。
小学六年级夏天的作文篇2
历史的书籍己翻过了六页，童年的乐曲己谱写了六个音符，当年娇嫩幼小的树苗也己增添了六个年轮，变得枝繁叶茂。我们即将告别多姿多彩的小学生活，迎来全新的初中生活。这时我才意识到，我们即将和母校分离，而时间，将会是不久后的这个夏天。
当夕阳染红了天际，原本喧闹的校园变得静悄悄，同学们早已放学离校，而我却还徜徉在这落日的校园里，依依不舍。还想再重温一下这六年来的快乐时光！
漫步走在校园的大操场上，高高的司令台威武耸立。曾几何时，我在司令台前戴上鲜艳的红领巾，还被授予“文明之星”的奖状，当从大姐姐大哥哥手里接过崭新的红领巾，从校长手里接过光荣的奖状时，我欣喜万分！心中不断暗暗发誓：加油！再加油！每周一，我们都要在司令台边举行升旗仪式：我们穿上校服，戴上鲜艳的红领巾，右手五指并拢，高举头顶，庄严地向国旗敬礼！望着冉冉升起的国旗，聆听老师们国旗下的演讲，心中思绪万千，暗暗下定决心：一定要珍惜先烈们给我们创建的幸福生活，一定要做个合格的小学毕业生，为班级争光，为母校争光！站在司令台前，放眼那绿草如茵的大操场，踏在红红的塑胶跑道上，记忆的闸门轰然敞开：太多太多的活动，太多太多的拼搏，太多太多的梦想，都在这里诞生！耳边尽是呐喊助威、欢声笑语。这里是我们梦想的起点，是我们成长的摇篮！
走进教学楼之间的紫藤架下，那藤蔓缠绕的树荫下，一张张石桌石凳安安静静地排列着，仿佛在迎接同学们的到来！往日热闹的景象顿时又浮现在我的眼前：同学们三个一群，五个一簇，围在石桌旁，兵来将挡，车来炮轰，杀得不亦乐乎！此时此刻，耳边似乎也还回想着同学们厮杀的`吼叫，助威的呐喊！
我又来到了智慧林旁边的中央大道上。两边都是香樟树，落叶时常飘落，平时可苦了打扫包干区的同学，每天都要不停地清扫落叶。有时我走着走着，忽然有人往我身上洒几片落叶，我猛然回头，却发现是我的好朋友。于是我紧追上去，直到与她一起消失在教学楼的那个拐角处……还记得每天午餐后，我和我的小闺蜜们，总是三五成群地走成一排，就像南飞的雁群，飞在这条中央大道上。我们边打边闹着上楼。我们时而散开，时而追逐，噼噼啪啪一阵乱冲，冲上楼梯，直至四楼才停下。然后扶着栏杆，俯下身子，大口大口地喘气，等人都齐了，随后又手挽着手，肩并着肩，一起走进教室。
回到安静的教室，桌椅都整整齐齐地排列着，地上扫得干干净净，黑板上还留着老师清秀的字迹，那是一条条回家作业。一切都那么熟悉！白日的嬉闹还历历在目，仿佛就像刚发生一般。走到我的桌子前，重新坐下，落日的余晖笼罩着我，夏日的气息正在慢慢向我逼近！桌面上的铅笔笔迹依旧清晰，有些地方还画着各种图案。我仿佛又回到了课堂，耳边还回响着老师那诲人不倦的说教声，同学争先恐后的抢答声，那充满墨香的琅琅书声……
侧过头去，旁边便是走廊。我们曾经在这条小道上做游戏、踢毽子，又曾在这儿奔跑、漫步、嬉闹、说笑。可一想到这个夏天，我们即将失去那快乐的生活了，心中不免泛起阵阵心酸！
六年，多么值得回忆的六年啊！当知了爬上树梢，香樟树换上绿衣，星星不断闪动时，夏天到了，我们就要小学毕业了！我们即将离开母校，我是多么不舍啊！我无法阻止时光流逝。唯一能做的，只是拍一张照片，让它把时光定格在这个夏天，永远珍藏罢了！
小学六年级夏天的作文篇3
一年四季，千姿百态，每个季节都有自己的独特之处。春天:万紫千红，百花齐放。夏天:绿意盎然，生机勃勃。秋天:秋色宜人，凉风习习。冬天:，大雪纷飞，银装素裹。每个季节都有着自己独特的意义，但是喜欢季节意义的往往因人而异。
曾经的我也非常喜欢夏天，因为那个夏天，我们在这里组成了一个美丽而充满欢乐的大家庭。夏天，记载着我们一点一滴的成长，一个又一个大胆的的尝试，一起自由玩耍奔跑时的场景，那个夏天，充满了欢声笑语。
今年的夏天却是出奇的闷热，阴晴不定，昨天还是骄阳似火，今日却是大雨倾盆。尽管外面的雨点噼里啪啦的敲打着玻璃，屋子里依然闷得让人喘不过气来。
第六个夏天的到来，预示着我们的分离，太多太多的牵挂与不舍，让我们舍不得离开，曾经毫不在意的时间如今变得格外珍惜，表面上的无所谓不过是我们不想为离去的那一天留下遗憾。不管我们怎样的珍惜和挽留，时间依然在不声不响的流逝，毕业的日子如期而至。与其哭着离开，不如笑着留下一个美好的回忆。
讨厌夏天，夏天却依然如期而至，不论怎样，时间都不肯停下它无私的脚步，烈日炎炎蒸发不了我们对彼此的祝福，倾盆大雨冲不走我们日思夜想的回忆，狂风暴雨，打不断我们我们纯洁无暇而又坚韧不拔的友谊线……这个夏天，我们相互陪伴，共同成长……
小学六年级夏天的作文篇4
夏姑娘穿着绚丽多彩的衣服来了，她十分热情，也非常美丽。
马路上，行人稀少，只有那么几个人撑着五颜六色的太阳伞。骄阳似火，像火球一样的太阳都快把柏油路烤化了，如果把一个鸡蛋放在沙滩上，我想一会就熟了。路边，大树和杂草更茂盛了，好像它们都不怕骄阳，但也有些小草和野花都垂头丧气，不再生机勃勃。家里的空调、风扇没日没夜的工作着，疲惫不堪。家家户户的冰箱里各种水果消暑食品是应有尽有，甜的西瓜、酸的葡萄、诱人还散发着香气的桃子、还有冰淇淋呢？如果在热得心烦意乱时，吃上一个那可真是沁人心脾。
瘦西湖夏日的荷花美不胜收，清澈见底的湖水加上碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花可谓人间一绝。荷叶是翠绿色的，像一个个圆盘，荷叶上滚动着几颗水珠，就如光彩夺目的钻石。荷花就如一位位仙子，穿着不同颜色的连衣裙竞相开放，成为一束夺目的风光。鱼儿把荷叶当做凉伞，青蛙把荷叶当做运动场，蜻蜓在荷叶上空盘旋，正应了诗句——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。瘦西湖的夏天，将成为我脑海里挥之不去的画卷。
奶奶家门前的小河里，有许多小朋友在水中玩耍，他们一会儿游泳比赛，一会儿打水仗，一会儿在水里捉鱼摸虾，好不痛快。
夏天的雨虽然调皮，却是一位优秀的音乐家。有时，用珍珠般的雨点拍打着树叶、小草、马路、屋顶……奏出一首涓涓细流般的曲子，倾盆大雨时，犹如惊涛拍浪，又演奏着波涛汹涌般的曲子。
热情 似火的骄阳、废寝忘食工作的风扇空调、亭亭玉立的瘦西湖荷花、呱呱乱跳的青蛙、无忧无虑嬉戏的孩子们、委婉动听的雨的弹奏都汇聚在这多姿多彩的夏天。
小学六年级夏天的作文篇5
一觉醒来，便抬头看看窗户，阳光穿过绿叶的缝隙，透过大地。阳光已把绿叶照的格外闪亮。走进窗户，把手向外伸去。那温暖的阳光正在抚摸着我的双手，一阵微风正在轻轻地摇摆树叶，我也被吹了一下，顿时，感到一阵清凉，太舒服了。我此时的心情十分快乐。因为舒服，所以心情也变得愉快了。
我还想带着愉快的心情来欣赏着被阳光照得闪亮的世界，可眼前这点我还不满足。就出去逛逛。火辣辣的太阳烘烤着大地，路上的行人手撑一把伞，是用来遮太阳。这才知道，原来是在家里舒服，晒不到太阳，真后悔出来了。正在我不耐烦时，不经意地看了看旁边池塘的小鱼。来到了小池塘边玩，我看着池塘里一些活蹦乱跳的小鱼正在嬉戏。不时，传来一阵像知了的声音，回头一看，果然是一只知了，好像是看到我回头一转，它感觉我要抓它，便躲到了树的后面，真有趣。回过头过来看看鱼，有几只金黄色的鱼正在讲故事，有一些与正在讨论今天到哪玩。一切幻想都在我的想象之中。看着看着觉得没意思了，还有很多的美景正在等着我呢。继续往前走，来到了一颗大桃树底下好凉快，拐到老师叫我们多植树树的好处很大。看到一个个粉红的脸蛋绽开了笑脸，我要围绕这棵树来欣赏，走过去看到了有两三只桃子还没有绽开笑脸，也许，还没有长大了吧。我眼一斜看到了许多花含苞欲放，正在争艳斗奇，就把目光转移到了花上，一些花还在比美，其实，都挺漂亮的，颜色丰富、色彩斑斓。
别看夏天热，可在这个季节人们可以做很多事，如 游泳，度假，吃上个季节没吃过的水果，如西瓜， 葡萄。不要光注意夏天热，让我们静下心来夏天也是许多有趣的。
小学六年级夏天的作文篇6
迷濛着眼，我拉开了落地窗的帘，柔和的，只属于早晨六点的晨曦，暖了我的身、心。赤着双脚踏上宽阔的景观阳台，金黄的薄纱覆上我瞇起的眼，放松的四肢，望向地平线那端，金鸟心情似乎昭告了天下——艳阳高照，晴空将足万里。我突然有个好点子。
洗漱过后，我兴奋地打开了衣柜上层——那是放置着冬用厚被的地方。耗费九牛二虎之力把它们一床床搬至阳台上，夏天阵阵的南风吹得我浑身舒爽非常。“嗨，需要帮忙吗？”哥哥扛了一床最厚重的冬被上来。我频频点头。固然棉被厚重，但只要想像冬季时的享受，便浑身是劲。赤脚踩在煦煦日光守护的地上，不似冬日那肃然的态度，在夏日，阳光能敞开心胸，接纳、保护一切。我们俩愉悦的把被子”们”扛上铁架，即使汗珠点点滑落脸庞，也乐在其中。不过，我们似乎有个瓶颈——用什么打被子呢？只见哥哥笑着拿出了两支“电蚊拍”！于是，别人用苍蝇拍，我们用“电蚊拍”打棉被！
丝毫不吝啬于自己的体力，尽自己最大的力量挥拍，比任何网、羽球国手都认真于与对手的“总决赛”。”轰隆──”只闻远方闷雷阵阵，风起云涌。难道？！我和哥哥对视一眼，心有灵犀的迅速开始收拾厚重的被子，比任何田径国手更奋力奔向自己的终点。不过人算终是不如天算，还有一床未来得及，淋的半湿。
我拥着那些晒得好暖、还残留夏日气味的冬被，叹口气。不过终究是感受到了呀——夏日。今天的一切努力，只为了感受夏天、拥抱夏日，而我们没有白费心血。
小学六年级夏天的作文篇7
夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。
早上，睛空万里，云霞满天，花草树木都张开了笑脸。太阳公公把一切都燃成了金色。一群群平凡而又坚强的麻雀在自由自在的飞翔，在大树爷爷的头发上跳来跳去一副很开心的样子，还唱起歌来：“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。空气清新，还散发这花儿的芬芳。
中午是炎热的高峰，人们热的不敢出门。可是知了不怕炎热的烘烤依然在唱着欢乐的歌！大树也显得特别高兴，因为中午它那绿色的打叶子显的特别美丽。老人坐在树底下说说笑笑议论纷纷！还有的在树下铺一个席子睡觉。
傍晚，彩霞染红了天空显的五颜六色美丽极了！游泳池里人来人往，人们在游泳池里开开心心的游泳，欢笑声宛如海浪一阵一阵的传来池水把然们一天的汗味，疲劳都给冲掉了人们多放松！
其实我认为，夏天就像一个年轻人，而灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是……
小学六年级夏天的作文篇8
一年一度的夏天又来临了，不知是高兴还是难过，高兴的是可以大口大口的吃冰，真是好不过瘾。又有凉爽的冷气可以吹真是舒服。另一则难过的是地球越来越热了，最近我常在新闻听到报导欧洲的热浪，造成三万五千多人死亡。厦门属于海洋型气候，虽有海洋的调节，但每年夏天依然高温，且受全球暖化影响，这几年夏天都变得比以往更加炎热。
每年只要一到夏天，温度都会上升到35℃以上，我常常听到台北盆地就曾经出现过38℃，想到这里身体就突然一股热气直冲脑门，不知不觉就流的我满头大汗。幸好我的父亲买了一部挫冰机，常常挫冰给我吃吃冰，消消暑气。
由此可知我们人们已经彻彻底底的破坏地球，这个是我们值得去省思，我们平常是不是应该环保一些，少一点燃烧、少一点排放废气、少一点使用会破坏臭氧层的任何行为。唯有如此我们才会有下一个美好的夏天，享受蝉鸣及好吃凉爽的枝仔冰。
小学六年级夏天的作文篇9
乡下的夏天，虽然很热，岸上有没有人，但是，水中可热闹了。全村大部分的人，都在河里游泳，嬉戏。
在水中，大多数都是男孩子和他的爸爸。有些人在打水仗，有些人躲到水里搞偷袭，把对方拉进水里。还有些人在比赛游泳，他们有蛙泳的，仰泳，蝶泳和自由泳。虽然是小孩子比赛，但比赛的规矩还挺多的。在比赛中，一定要姿势标准，要勇往直前不能半途而废。虽说是小孩子的游泳，但也总不得到一些普通的锦标赛。有些人还比赛憋气。这时，有一个叫二胖的人找人比赛。一听叫二胖，就知道他一定很胖。有人心想：“胖的人憋气一定很厉害。所以小孩子们没人敢跟他比。他看见小孩子们没人跟他比，所以就叫大人比。
这时有大人自告奋勇来比。二胖找了个人当裁判，来记时。比赛开始了，两人同时憋气，一分钟过去了，两分钟过去了，大人终于憋不住了。但二胖还是继续憋气，三分钟过后，二胖终于憋不住了他居然用了三分钟!当二胖再准备找人比是，别人都赶紧逃走了。
红霞出现了，太阳准备落上了，人们都赶紧从水中上岸，大人们都各自带着自己的孩子回家了。一阵阵浓烟升起了，接着一阵阵饭香飘在空中，落山是的红霞非常的艳红，照这个家的屋顶上。
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