发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文

时间:2023-02-06 10:09:39 六年级作文 我要投稿

发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文(通用31篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文,希望能够帮助到大家。

发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文(通用31篇)

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇1

  2月22日早晨,由于天气原因,原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后,开学典礼活动正式拉开了帷幕。

  首先,钱校长给我们讲解了长征精神,告诫我们要学习这种不畏艰难,勇往直前的精神,要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累,争取百尺竿头更进一步。

  接着,我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候,我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂,充满激情,我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着,在以后的学习中也要充满这种激情,把长征精神化为学习的动力,根植在我的心中。

  最后,我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗?告诉你们吧!有的写了这学期的梦想,有的写了长征诗句,还有的写了长征小故事。五年级的.哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上,展示给了全校师生。看着这么多小脚丫,我觉得学习也该像走路一样,一走一个脚印,踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话:学习就像造房子,地基打得不牢靠,房子就会坍塌。

  开学典礼的结束,意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神,在学习上不断进取,遇到困难不放弃,争做勤学好少年。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇2

  听着“红军长征的伟大创举”讲座,让我好像进入了那个火红的年代。其中有一句话让我记忆犹新:长征早已过去,但长征精神已成为中华民族宝贵的财富!

  在我的眼中,长征精神是:不抛弃、不放弃,不怕困难,意志坚定,向一个目标努力拼搏。

  在这次的玉树地震的救灾中,我们的子弟兵们就秉着前人的长征精神日日夜夜地奋战在灾区,一刻不停地救出灾民,从没放弃过任何一个生还的可能,挽回了千百人宝贵的生命。就这样,让灾区出现了一个又一个看似不可思议的奇迹。

  这,就是长征精神。

  在前不久的王家岭煤矿矿难发生后,国家第一时间就派出了救援部队,无数个日日夜夜,从死神手中夺回了一条又一条鲜活的'生命。

  这,也是长征精神。

  我们社会的安定和和谐,都是由我们的子弟兵们秉着前人长途跋涉二万五千里的毅力艰苦拼搏而得来的。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇3

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”读了毛主席的《长征》,就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛,见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与憧憬,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗的丰碑。

  随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的`少先队员,我们更应该好好发扬长征精神。在学校里,我们要帮助、关心身边的小同学,和同学们和睦相处;在家里,我们要尊敬父母……

  想想我们今天幸福美好的生活,你可曾想到,这是革命烈士抛头颅,撒热血换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活,好好学习。在学习的道路上,我们应奋发向上,发扬那永恒的长征精神。我们只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛,积极向上的生活态度,就一定能够刻苦学习,增长知识,锻炼才干,将来能够为祖国奉献自己。我们要让长征精神永远流传下去,让长征精神化作一种不朽,光照千秋。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇4

  从我小的时候,就被一个个长征的故事深深吸引着。每当太阳初升,五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起,我就会想起长征两万五千里的困苦行程、想起长征的革命战士、想起新中国的建立……长征的精神时时感召着我。

  当年,毛主席带领革命先辈们为了新中国的成立而奋斗,他们进行了伟大的两万五千里长征。途中,他们爬雪山,过草地,强渡大渡河……遇到了许多难以想象的困难。有首诗这么说:“天是被子地是床,野菜野果是主粮,饥同飞鸟争余粮,倦向芳草索绣衾”,饿了吃树皮草根,穿着单衣抗严寒,还要冒着敌人的炮火,靠着顽强的`精神,硬是完成了这伟大壮举,为革命的胜利奠定了基础。

  我作为新一代的少先队员,更要发扬长征精神。平时累了,我也会想不用弹琴去自由自在地玩耍,摆脱英语单词的困扰,远离数学题目的纠缠。但每到这时,我就会想起长征的故事,长征精神就会激励我:不要怕苦,遇到挫折,不要垂头丧气,要挺起胸膛来面对,顽强和困难作斗争,知难而进,才能成为一个成功的人。这样,我就会斗志昂扬地去学习,上课时认真听老师讲课,下课时多做些习题举一反三,双休日在家多看些课外书多练一会儿琴……

  长征精神永远鼓励着我前进!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇5

  红军给人留下了伟大的长征精神,这种精神,就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定的革命目标和信念,坚信正义事业,必然胜利的精神就是为了新中国的利益而奋斗,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切代价的'精神,就是坚持实事求是,一切从实际出发的精神,就是顾全大局,紧密团结,同人民群众生死相依,患难与共,艰苦奋斗的精神长征精神是人民群众和人民解放军百折不挠,自强不息的民族精神的集中体现。

  毛主席曾经写过“长征”这首诗就体现了红军不怕坚难,勇往之前的精神,这就是中华民族不析的历史实事。也为中国的命运开凿了一条永远走向光明的道路。

  在这里还要说说红军过草地时的那种结果,红军穿越的草地,漫无边际,到处是野草从生的沼泽地,那里的环境特别恶劣,一不小心就会掉进淤泥中。淤泥地吞没,草地上天气变化莫测,有时会有狂风暴雨的阻击,有时冰雹连日,没有粮食,红军就挖野菜来充饥,甚至煮皮带吃,在饥寒交迫和艰难跋涉之中。一步一步地走了六天六夜,红军终于胜利地走出了草地,也为新中国生死悠关的转折点,打下了良好的基础。

  啊!这动人的情景,难道不值得我们一提吗?

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇6

  早晨,我们小记者到山门参观红军挺进师纪念园。

  我们排好整齐的队伍走向一个个石阶,石阶两旁的墙是红色的,走完最后一级台阶映入眼帘的,是一个广阔的平台。放眼望去,是许许多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士满腔的热血与赤胆忠心。从高处往下看,这198根石柱竟组成了一面飘扬的.红旗。

  经过石质浮雕继续走,是一条长长的石阶。在石阶顶端的平台上,有一块高耸的石碑。它直指云霄,那么宏伟,那么耀眼。红军为了我们今天的幸福生活,付出了太多太多。我们随后来到纪念馆参观。一张张图片,一幅幅投影屏幕,一件件先烈们留下的遗物,都是当年革命战争残酷的缩影,深深地吸引着大家。

  纪念馆旁边是抗日救亡干部学校。我们小记者走进教室找到了一个位置坐了下来,要上课了,老师走上讲台:“大家好!现在由我来讲挺进师的故事。”

  我认真地听着,记着。我深深感受到,要加倍珍惜今天的美好生活,努力学习,做一个像红军一样对祖国有贡献的人!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇7

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”朗颂着伟大领袖毛主席的这首雄壮、豪迈、气势磅礴的革命交响曲!耳边仿佛响起了轰轰的炮声、震耳欲聋的杀敌声、嘹亮的冲锋号声,眼前仿佛浮现出红军队伍纵横十一个省份、攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,冲出敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒芜人烟的地区,纵横二万五千里,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上的'伟大奇迹。

  黄沙大漠,激浪长河,刻下长征者铿锵的足音;寒风刺骨,雪压冰封,矗立起长征者不怕牺牲,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。长征精神鼓舞着我们每一个人,“捐躯赴国难,视死念如归”。

  长征给我们的启示:一个民族,一个国家,一支军队,一个人,只要有艰苦奋斗的精神,和不畏艰辛,积极向上的生活态度,就一定能够成就事业,创造辉煌。具体到我们学生,就是要学习上高要求,生活上艰苦朴素。作为未来的接班人,要树立历史责任感,“国家兴亡,匹夫有责”,从我做起,从小事做起,从现在做起,努力学习,时刻准备着,为祖国、为人民奉献自己,让长征精神永远流传下去,让长征精神化作一种不朽的精神,光照千秋、流芳千古!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇8

  在看《我的长征》影片时,看到那湘江激战、那飞夺泸定桥、那抢渡乌江、那四渡赤水、那爬雪山、过草地,见到那一个个倒下去的革命先烈,我心中的不仅仅是悲戚,还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我!这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神!

  主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间,“跟着走”是一直激励着他成长的`航标,由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走,跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现,是党魂、军魂的集中反映。

  长征精神激励着新的长征。长征就是要艰苦奋斗、无私奉献、为他人着想,而在现实生活中的“新长征”也需要长征也需要这样的精神:作为一名学生我们走在校园里的时,弯腰捡起纸屑;在家帮助父母干家务;帮助有困难的人……虽然这些事在别人看来很平常,但是这美好的品质与精神谁能说不是革命先辈传承下来的呢?

  不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。

  这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇9

  以前我在语文课上也学过一些写长征途中发生的故事文章;如[倔强的小红军]一文讲述的是小红军为节省一些青稞面,最后饿死了。这种舍己为人的精神不仅仅打动我,而且教育了所有的同学,使我们懂得:做人不能只为自己。

  这些英雄的故事,还让我看到了红军战士吃苦耐劳坚持不懈的精神,在红军二万五千里长征的途中,他们力尽千辛万苦抢渡大渡河,过草地。爬雪山。我们现在冬天穿的都是棉鞋。皮鞋下雪时还觉得冷。而他们呢,都穿着是自己亲手编的'草鞋,脚趾都露在外面,那种草鞋随时会坏,由于走得路太多了有时一天会坏一双,没有草鞋时,战士们就光着脚前进……就是这样恶劣的环境才造就了红军战士吃苦耐劳。坚持不懈的长征精神,这也需要我们这些小学生牢记在心,发扬光大的。

  现在我们这些小学生的生活是多么幸福吃得饱穿得暖,家长也尽的努力满足我们的需要,这样的生活是创造的呢?都是革命老前辈们抛头颅,洒热血换来的。我们该做些什么,才能把长征精神代代相传呢?我想:我们应该珍惜现在的大好时光,刻苦学习,用自己掌握的知识建设祖国,报效祖国,虽然现在红军二万里长征结束了。但是老红军的舍己为人,吃苦耐劳。坚持不懈的精神将永远活在我们心中。

  我们要用自己的实际行动,宏扬长征精神实践长征精神,立志成材报国。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇10

  发扬长征精神加快苏区振兴造福老区百姓中国红军冒着天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,仅用12个月时间,靠着两只脚,靠着小米加步枪,却长驱2万余里,纵横12个省创造了让中华民族的子孙后代引以为荣的长征,创造了一首震惊中外的壮丽诗篇,创造了一部气壮山河的英雄史诗!犹记得无数革命先烈,为了新中国的解放,抛头颅、洒热血,前仆后继,用自己的生命铸造了新中国吗

  他们那英勇抗敌,为国捐躯,坚贞不屈的精神,正是值得我们自豪的长征精神啊!江西赣州,是长征的根据地,为赣南老区人民为新中国的成立付出了艰苦卓绝的奋斗,建立了不可磨灭的功勋。可是由于各种条件的制约,我们的'发展长期滞后。如今,《中央苏区振兴规划纲要》、《关于促进赣南苏区发展振兴的若干意见》两项报告已获中央领导的批示意见。加快推进苏区振兴有利于更好地落实我国“三步走”的发展战略,确保全国如期实现全面建设小康社会的宏伟目标;有利于进一步形成国家各种重大战略规划的整体效益,优化发展格局,打造赣南经济发展新的增长极,同时有利于赣南创新生态环境与经济发展统筹协调,在保护生态中加快赣南振兴,在加快振兴中保护生态,加快构建生态机制,实现赣州绿色崛起。这是我们新的希望。我们又要开始新的长征了让我们乘着中华民族的船舶,扬起长征精神的风帆,加快苏区振兴,造福老区百姓吧!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇11

  二万五千里长征给后人留下了深刻的影响,许多人都喜欢观看红军长征中的故事书,因为这些书集中表现长征的精神。

  如《泸定铁索桥》的故事我们很多同学都很爱看。泸定桥是一座铁索桥,达100米,铁索上铺着木板。红军一昼夜飞速行军120个米,赶到泸定桥时,铁索上的桥板已被敌人拆除,只剩下了根光溜溜的铁索,桥下是奔腾咆哮的大渡河。22名红军突有队员在火力燃起大火,企图阻止红军的前进,占领沪定桥。飞夺沪定桥成为红军长征途中惊心动魄的一战。

  红军穿越的草地,漫无边际,到处是野草丛生的沼泽和腐臭发黑的淤潭,稍有一不小心就踏进泥潭,立刻就会被吞沿。草地天气变化莫测,狂风暴雨,飞要冰霜不时而至。没有粮食,红军就探野菜草根在饥,甚至煮皮带吃。在饥饿交迫和艰难跋涉之中,很多人都牺牲了。经过六天六夜,约军终于胜利地走出了草地。

  经过这次长征红军给后人留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的.精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,就是坚持实事求是,一切从实际出发的精神,就是顾全大局,紧密团结,同人民群众生死相依,患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的集中体现。

  所以我们全体同学:一定要学习长征的精神。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇12

  “长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。浩气比天,千军势如潮。为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。身居京华,常盼归鸿早。抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。”李志民在《江城子——忆长征》这首词中,生动地描写出当年红军长征途中历经的艰苦。

  有人说“红军队伍是地球上一根长长的.红飘带。”是啊!红军在地球上的每一个角落都留下了足迹。湘江,一条碧绿的河流,如今却被鲜血染红,这血是我们红军所流,它时时提醒着人们保卫自己祖国,为祖国利益所战!

  在长征途中,红军需翻过一座座雪山,穿过一片片草地,红军不能因为累而停下脚步,因为此时的每一分钟都可能牵扯到国家的安危。

  1927年8月1日周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等领导了著名的八一南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。在南昌起义影响下,全国暴发了秋收起义、广州起义、百色起义等大小武装起义100多次,建立了井冈山根据地、中央根据地、陕北根据地等十几个革命根据地到1930年,全国红军发展到10万人。蒋介石心有不甘,开始“围剿”,但是红军在周恩来、朱德指挥下,执行毛泽东的战略战术原则,胜利粉碎敌人四次“围剿”。

  如今,我们提起红军长征我们不会感到羞耻,

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇13

  去年八月八日登山节,我和妈妈去登六盘山。我们出发的时候,天上还下着蒙蒙细雨,可是,当我们走到山脚下的时候,雨下的越来越大,山上的风吹的更大了,像要把人吹倒似地,让我和妈妈寸步难行。

  这时,我对妈妈说:“这么大的风雨,我们怎么才能爬到山顶呢?还不如回去呢,”妈妈说:“我们今天登的山可不是一般的山,这可是红军长征时翻过的六盘山啊,他们穿着草鞋,翻雪山,过草地,一边行军,一边打仗,他们是怎么克服困难的呢?我们只走了牙长的一点路,就已经感觉到疲劳,想返回,这怎么能行呢?”

  在妈妈的教育下,我们冒着风雨继续前行,终于登上了六盘山山顶,“长征精神,永放光芒”,几个镏金大字映入我的眼帘,六盘山纪念厅前,人山人海,人声鼎沸,人们都欢呼自己登上了山顶。

  我一到山顶,就摸摸这个,又摸摸那个,好奇极了,那些红军雕塑像,他们脚上都穿着草鞋,身上穿着打着补丁的衣服,背上扛着沉重的长枪。我看到他们,心里感到非常敬佩,在那样艰苦的环境里,他们翻雪山,过草地,忍受着饥饿和疲劳,互相搀扶,互相鼓励,完成了二万五千里长征的`伟大胜利。这种精神难道不值得我们学习吗?

  每当我不想练琴的时候;每当我学习上遇到困难的时候;每当遇到风雨,不想上学的时候;我就会想起那些勇敢的红军战士,他们艰苦奋斗的精神;不怕困难,勇往直前的精神;不到长城非好汉的精神,一直鼓舞着我克服困难,继续前行!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇14

  同学们,你们知道我们现在美好、幸福的生活是怎么得来的吗?是先辈们抛头颅,洒热血换来的,革命先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地泣鬼神”的长征之歌。

  今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是要号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受、去领悟面对屠刀与诱惑,没有丝毫恐惧的大无畏精神!去传承、去发扬雪山草地之间打不烂、拖不跨的硬骨头精神,培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。红军北上,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥,想想当时的情景,是多么的危险,在飞夺泸定桥的时候,每一个人只有一块木板,他们把木板架在铁链上,一步一步地爬过去,只要稍不小心,就会掉入汹涌狂澜的巨浪中。红军战士们克服了重重险阻,正是因为有这样惊人的毅力,红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告二万五千里长征胜利结束,可是红军八万人只剩下了三万人。

  长征途中,在强大的敌人和险阻的自然环境面前,红军是凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,征服千难万险,战胜强大的敌人,取得了最终的`伟大胜利,为中国革命闯出了一条崭新的道路。

  红军长征的历史事件,将会在中国历史上永远保留着,告诉我们以及我们的后代,要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争!红军的种种英雄事迹,将会在我们的历史上永放光芒!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇15

  暑假里,我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中,无论是红军战士和普通老百姓之间,还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间,无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的革命精神。

  合力共建文明城,众心齐聚强国梦,就是要重塑长征精神,共同创造属于我们的和谐生活。这些天,外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停,仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂,空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上,嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气,而是和和气气地把情况告诉了五楼的阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看,一再打招呼说不好意思,并说马上让师傅来修理。

  邻里间以和为贵,看着外婆与五楼阿姨客气地说话,回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼,下楼主动帮邻居把门口的`垃圾带下去丢掉……我想,合力共建文明城,就该从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,努力营造和谐生活氛围。

  长征故事的熏陶,长辈的言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心,把道德规范落实在行动上,在学校尊敬老师,团结同学,关心集体;上课遵守纪律,专心听讲,认真学习,努力取得好成绩;在家里孝敬长辈,学做家务,一言一行努力学做有高尚情操的人。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇16

  在那遥远的地方,曾经洒满无数战士的鲜血;在那遥远的地方,曾经有一支坚毅的队伍;在那遥远的地方,曾经发生感天动地的故事;在那遥远的地方……

  嘶哑的呐喊,倒地的身影--在那个战火纷飞的年代,在那漫长而艰苦的.途中,无数的英雄们把自己年轻的生命献给了革命事业,献给了国家。无论面对高山悬崖,冰雪雨雾,那些眼眸中的光亮却从未减退。是什么,让他们在饥寒交迫的条件下战胜那一重又一重令人无法相信的困难?是毅力,是恒心,是不可动摇的信念!他们通常会默默忍受无数的难处,但倒下绝不代表他们的软弱。越过一座座高高矗立的雪山,跨过一片片泥泞阴暗的沼泽,横渡一条条波涛汹涌的江河……这就是红军,这就是英雄,这就是刚强的中华民族!

  先辈们用自己的鲜血为新中国开辟了一条平坦宽阔的大路,是他们,那些勇敢的、不畏一切艰难险阻的红军战士,让伟大的祖国傲然如巨人般屹立于世界之林。

  宁死,不屈。死也要死得光荣,死也要把自己的一切献给祖国!拼尽自己年轻的生命,安息也要牢牢地把守住国家!相信大家都能够体会到红军艰苦奋斗,甘于奉献的精神。万里长征,坚苦卓绝,他们与天斗,与地斗,与敌人斗,他们特别能吃苦,特别能战斗,特别具有革命的乐观主义精神,冰天雪地的雪山,使多少人长眠于此;荒凉潮湿的草地,吞噬了多少红军战士的生命。但他们没有放弃!为什么!?因为他们有崇高的革命理想;有坚定的革命信念;有艰苦奋斗、自强不息的革命精神!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇17

  我姨妈家离学校有十多里路,而我为什么要一个人独自长征呢?

  那天,我们组扫地,爸爸又急着去开会,所以给了我二元钱叫我坐车去姨妈家。我走出校门,抬头看看天,太阳还高高挂在天空,时间早着呢,看着路边小卖部里摆满了许多小吃,肚子里的小馋虫开始诱惑我,去吧,吃了我们走路去,在理智与馋虫的争斗中,馋虫胜利了,掏出一元钱买了一包小面筋,吃着美味的小吃,哼着哥儿欢快的'向前走去。一会儿,一包小吃就消失的无影无踪。这时,小馋虫又开始诱惑我,一元钱不能坐车了,买来吃了我们就有力气走路了,我又一次败下阵来,掏出仅剩的一元钱又买了一个小煎饼吃着上路了。可是小煎饼很快吃完了,路连一半都没走到,离姨妈家还远着呢!怎么办呢?只有加快脚步向前走去。不一会儿,太阳只剩下一点红霞了,我心里又着急又紧张。哎!平时去姨妈家爸爸开车只要十几分钟,怎么走起路来这么长这么累啊!都怪爸爸天天让我坐车,剥夺我的自由,现在后悔死了。

  天渐渐暗去,月亮出来了,为我照亮了去姨妈家的路,我打起精神飞快地向姨妈家跑去,就这样,过了好长好长一段时间,终于到了离姨妈家不远的天桥。我心里一阵高兴,不禁唱起了“小螺号”……滴滴吹歌声和周围的汽车喇叭声、摩托车的马达声、自行车的铃声,组合了一支美妙的乐曲中,我健步如飞的向前跑去。

  终于到了姨妈家,一屁股坐在沙发上,两腿发软,脚板生痛,看着走了一个多小时的路,这是我长这么大走的最远的一次了。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇18

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”听到这首豪迈的《七律?长征》时,我的眼前浮现出一幅幅画面:沪定桥边,大渡河畔,那英勇无畏的身影;雪山草地那坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河上那胜利后的笑容。八十年前,先辈们用热血和生命谱写了“惊天地、泣鬼神”的长征之歌。9月1日晚,中央电视台《开学第一课》正是围绕“红军过长征”来开展的节目,感人的'事迹有很多……

  99岁的胡正先老先生,12岁就加入红军。饱一顿饿一顿,有一次连续48天断粮,是什么让他坚持下去呢?他回答了两个字——信念。他的信念:一是当红军;二是为国家尽一份力量。正是有了这样一个坚定的信念,长征路上所有的困难都被他踩在脚下。

  97岁的梁天文老先生,也是13岁当兵,跟着杨政委爬雪山过草地。在波澜壮阔的长征岁月中,两人同甘苦,共进退。可在梨园口遭到敌人的突袭,杨政委把生的希望留给了梁天文,让他牵马逃脱,自己却英勇牺牲了。

  革命先辈曾经用理想用信念用青春用热血用生命,谱写下中国历史上一段波澜壮阔的篇章,也创造了人类历史上不可复制的奇迹。在战争年代,长征精神是不怕牺牲,敢于拼搏;在和平年代,长征精神就是直面困难,挑战自我。

  少年兴,则国兴,少年强,则国强。昨天先辈们用足迹为我们开路,今天我们接过长征精神的光辉旗帜,继续前行。不忘初心、珍惜当下、开创未来,新的长征已经在路上!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇19

  很小的时候,我就知道了毛泽东是谁,稍大点的时候,了解毛泽东的生平,五年级了,我学习了毛泽东的诗《七律长征》。这首诗以前背过,可不明白诗的意思,现在我才明白这首诗原来是写红军长征艰难历程。我从课外了解到,1931年到1934年,在毛泽东的正确指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。之后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东的正确领导,导致第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。

  读懂了毛泽东的《七律长征》,我深深感受到了中国工农红军不怕艰难的`革命英雄主义与革命乐观主义精神。五岭山脉那样高低起伏、绵延起伏,乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可是在红军眼里,不过像翻腾着的细小浪花,像在脚下滚过的泥丸;金沙江水流湍急,拍击着两岸悬崖,诗人却感到“暖”,大渡河上的沪定桥只剩下铁索,在诗人眼中,也不过是一个“寒”。这些艰难历程在毛泽东看来好像十分轻松,表现了红军大无畏的乐观。“巧夺金沙江”与“四渡赤水”都是长征中有名的战役,红军运用智慧,一次又一次地粉碎了敌人坚固的防线。虽然很苦,但工农红军们还是到达了目的地,真令人敬佩。

  学习完了这首诗,我觉得我要向长征中的叔叔阿姨学习。作为一名小学生,我要用“长征”精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,长大后为建设祖国贡献全部力量!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇20

  当我回首以前的腥风血雨,真是感到,作为一个中国人,我是多么的骄傲啊!

  抗日战争转眼已经60周年了,是我更难压制住我内心的激动,当年,日寇四处屠杀,而我们英勇的八路军,不怕敌人,浴血奋战,打造了一个又一个的奇迹此时此刻,我心已经激动万分,我已经无法压抑我内心万分激动,是啊,作为一个中国人,我们不更能了解那些站在前线的英勇战士们吗?

  他们不怕艰险,为了人民,为了我们后代的不断繁衍生息,居然作出了一个奇迹那就是——“长征”。

  他们踏泥路,翻雪山,过江河,就是为了打倒敌人,为民冤屈。经过如血的岁月,中国人民终于迎来了解放,他们尽情欢呼,异常高兴。但仔细想想,这幸福是谁打造出来的呢?是那些为了人民而牺牲的英雄,是他们的血肉之躯铸造起现在的欢乐的啊!他们的这种精神,正是我们小学生的榜样啊,我们是应当学习的。在现代社会中,也有很多像抗日英雄们一样的.人,他们就是我们身边的榜样。例如:那些在深远的小山村里工作的人们,他们不怕苦,不怕累,尽心竭力地为民造福,有些人还特地来山村为那里的孩子教书,你们看,这种精神真是可歌可泣的啊!我们现在正是打基础的时候,我们更应该学习抗日英雄们的这种不怕苦,不怕累,勇往直前的可贵精神。到那时,我们就会乘风破浪,走向成功的对岸。光阴如梭,转眼已经60年了,但是,先烈们的那种精神,永远不朽,永远为我们后代开辟新天地。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇21

  “要知远足苦不苦,须知红军长征二万五。”星期六学校组织了远足捡练活动,总路程约为三十公里,30公里与25000公里差距真的很大很大。

  远足的消息一出,如一声春雷炸响校园。初一初二的'同学们激动的心也许会蹦出胸膛,因为毕竟是第一次吗。可我们就不一样了,忧愁挂在脸上,像逃犯一样想要挣脱这次的远足,因为已经是第二次了,还是同一个地方。

  周六早晨,学校整队出发,红旗飘飘,队列整齐,班与班秩序井然,依次前行。

  走出校门,走了几百米便上了公路,紧接着便是一座非常长的桥,我们一路跑过去,累的跟狗一样。下了桥,我们一会走一会跑,让我想到了一句歌词“这一路上走走停停”,远比上一次要累很多,光是大堤我们就走了一个小时。

  在那里自由活动的事情就不说了,也就是吃吃东西,拍拍照片。

  在回去的路上,同学们坚持着互相鼓励打气,唱着歌,脸上依然有灿烂的笑容。即使很疲倦,但大家都收获了很多欢乐。

  这次远足活动,山水美景,尽收眼底;师生豪情,彰显生机。其中带给我更深的感受,就是集体力量的强大。山水美景,陶合情操,集体力量流入心间。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇22

  这个影片通过一位饱经风霜的老兵的回忆讲述了红军在长征时发生的事。

  在长征时的困难我原以为只不过是挖野草,啃树皮,没什么大不了的,可我却惊讶地发现不光是这,他们还不得不面对敌机从头上丟下来的炸弹,看着睛个又一个的炸弹在红军战士们的身边爆炸,可他们却无所畏惧仍不住地前进。这种勇往直前的'精神是给我的震憾之一。

  还有一次是红军加入了一个彝族的人,他右边披着点儿头发。引起了这位小兵的好奇,当他去撩开头时,却被这个人扔到了一边儿。红军战士们都纷纷指责他,可这位小兵却自己一个劲儿地道歉,并和好了,这使我十分感动,他本来可以教训这个少数民族人一顿,可他却不做,如果是我的话早就打起来了。可小兵却明白打下去是两败俱伤的,这种团结友爱的精神第二次震憾了我。

  最令我震憾的是飞夺泸定桥时,战士们奋不顾身,不怕牺牲的精神支撑着战士们,才使他们飞渡天险,为红军长征的胜利起了至关重要的作用。

  我喜欢《我的长征》因为它使我明白了人活在世界上应有的品质和精神,也让我深深地懂得了当时长征时的困难,而不再是纸上谈兵了。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇23

  红军不怕远征难,万水千山只等闲这家喻户晓的诗句正是当年毛主席为红军战士所写的。

  如今,离红军长征胜利已经80周年了。二年的徒步行走,二万五千里的跋涉,这考验的不仅仅是身体上的长征,更是心理上的长征。80年前的今天,红军们正经历着漫漫风雨路,一次有可能一去不复返的征程。

  四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,跨过雪山说不尽的艰难险阻,道不完的智勇多谋。波涛汹涌的赤水冲走了战士的躯体,却留下了坚强不屈的精神,茫茫雪山冰冻住了战士的脚步,却留下一颗颗如火的心在胸膛里熊熊燃烧,灰暗的沼泽吞噬了战士的身体,却留下了一颗赤诚的爱国之心

  烈士们踏着鲜血和荆棘,用他们的'身体铺完了长征之路,铺向了我们美好灿烂的今天,今天,往日的硝烟滚滚已不在,骇人的大炮已不在,无情的枪口已不在,四处吹响着和平的号角,可我们缅怀先烈的真心还在,那颗赤诚的爱国之心还在,那通往光明的前进道路还在。

  在长征胜利80年后的今天,让我们展望未来,再完成一次通往中华人民伟大复兴之路的万里长征。

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇24

  今天,我们来到了红山教育基地,举行“重走长征路,共筑中国梦”的活动。

  在80年前,一群不怕苦,不怕累的青年们为了我们祖国的大好河山,走完了两万五千里长征,渴了喝河水,饿了吃树皮,在饥寒交迫和国民党的疯狂追击下,突出重重围困,来到了甘肃胜利会师!

  如今,我们六年级同学来到了这里,就是为了学习红军精神,体会长征艰辛!一大早,我们到了红山教育基地。这里地方广阔,从一些小树缝隙中,我们望见了大片大片的草地,许多活动设施在草地上,各有用法。我觉得最考验智慧和能力的`是“绝地夺粮”

  活动:我们的粮食被留在“雷区”里,我们三个班轮流尝试,共三回合,不能用已成功的方法。我们开始了讨论,我们的杨老师真是个大军师啊!杨老师为我们深思熟虑了三个方案,考虑太周全了。六(1)班的“人拉人”法没能成功只见一班的选手脚下受惯性作用一个趔趄,“哔”哨声响了,六(1)班光荣牺牲。

  我们班也用“人拉人”法,但我们的吴涵睿手长,腿长,筋骨好,干净利索的拿下了开门红。之后我们一鼓作气拿下第一。

  长征是个伟大的创举,我们今天来到红山教育基地,就是为了铭记长征,学习长征精神,不怕苦,不怕累!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇25

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军长征又苦又累,但十年寒窗的学习又何尝不是呢?没错,学习,正是我们新时代红军战士的长征。

  从小时候,我们开始牙牙学语时,属于我们的长征就已经开始了。长征路上,我们通过听音乐陶冶自己的情操;通过读唐诗宋词来丰富自己的大脑;通过看书来开扩自己的视野,升华自己的智慧?一年级,我们开始了“飞夺沪定桥”,在此期间,天真无邪的我们渐渐变得懂事。三年级,学科的项目在不断地增加着,我们努力地寻找学习方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考试,如同国民党围攻,我们在绝境中吸取经验,让自己变得越来越成熟。我们偶尔也会失败,我们可能会气馁,但是在同学的帮助和老师的.鼓励下,我们就一定可以再次站起来,跨过“五岭”和“乌蒙”,让它们成为我们人生中的垫脚石。

  对,学习是苦,学习是累,但是如果不学习,以后就会更苦更累!我一直坚信,希望你也相信,我们今天的付出在未来一定会得到回报的。看!这一张张鲜红的奖状。听!那一阵阵激烈的掌声。不正是我们每一个人努力的结果吗?

  “阳光总在风雨后,请你相信有彩虹?”

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇26

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”。席校长铿锵有力的声音回旋在体育馆的上空……我们也心潮澎湃地跟着背诵道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴……”我们的三位护旗手。坚定地从席校长手中接过了旗,庄严的挥了三下,开启我们徒步长征——“大手拉小手,助力远航”活动。

  一路上,助人为乐的.事情比比皆是。但我眼中最温馨的画面是那些默默无闻的交警叔叔。他们穿着深蓝色的警服,外面套着一件荧光绿警服马甲,头上戴着警帽。笔直的站在十字路口。迎着烈日下,指挥者车辆及过往的行人。他们指挥交通的手势那么流畅、自然,仿佛是一个指挥家,正在指挥着乐队,指挥着这个地区的安全。因为,他们的任务是保证我们“徒步长征”的顺利通行。当我走进他们身边时,发现他们身上的衣服已被汗水浸透,脖子上的汗滴碰到荧光绿的马甲,在阳光里似珍珠闪闪发光。我们的队伍渐渐远去,我回眸望着他们的身影,崇敬之情油然而生,我的视线模糊了,阳光下的荧光绿愈发显得闪亮、高大!成为我们长征途中最亮的一道风景线!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇27

  明天,我们班的黑板报就要“交货”了,可是,上面空空如也,没办法,我们几个班委只能在早自修来了一次“临时抱佛脚”。

  一早上,蔡娉暖这位主力去体育训练了,写粉笔字这“美差”便落到了我的“手上”。我望着这片,只有图画,没有文字的大黑板,脑袋里顿时一片空白。我握着手中的粉笔,差点喘不过气来。“我的粉笔旅程开始啦。”我暗暗地提醒自己。

  这俗话说得没错“万事开头难”。这不,我遇到的第二个“谓”字时来了个急刹车。这个“谓”不是左右不对称,就是没有“对号入座”,反正无论怎么写都是有瑕疵的,我差点一个头两个大。幸好叶晓潞给了我一把“救命稻草”,她顺利地把“谓”写好了。虽然我们侥幸逃过了这一劫,但是我们突然发现我写的第一行字前面没有空两格,结果我的'劳动成果在抹布的摧毁下灰飞烟灭了。

  经历了这场大灾大难后,我的崎岖之路并没有因此中断,我那此不听话的字又开始躁动了。本来好好地“行驶”着,一个不留神,偏离了轨道,结果,在我的手下,连续发生了好几次“7·23”列车惨案。 把这段文字写好后,我竟然发现了自己的手背上有一块淤青。哎,真不知道蒋老师要写这么多粉笔字,是怎么坚持下来的?

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇28

  现在我们看见了的是长征路上的纪念品。这是什么?一个游客指着一个长满了红绣的鱼钩问道。我慢慢的陈述着当时的情况。

  1935年的秋天,长征路上的红四方面军进入了草地。有许多的同志因为长途跋涉所以得了肠胃病。我和两个年轻的小伙子累的实在走不了,跟不上部队了,所以上级就派炊事班的班长来照顾我们。因为我们走不动所以经常的走一段休息一段,往往休息的时间比走的时间要长。老班长当天色黑后就找到了休息的地方,他趁我和两个同志都睡着了就去洗衣服。因为当时很黑,班长觉得有一个东西钻出了水面,看了看什么都没有而只是看见了几阵浪花。第二天他在来洗衣服的时候发现了鱼,就用缝衣服的针做成鱼钩钓鱼。所以以后的每天找睡的.地方的时候老班长到会找到有河的地方。于是他们每天都能吃到鱼汤。可老班长呢?每次都不吃鱼,都让我和两个同志们吃,自己就吃我们剩下的骨头。最后的时候老班长还是死去了。老班长死前说的最多的话就是:“一定要做出草原,完成党的任务。”

  听完之后这个故事,有许多的妇女感动的都哭了。男人们都噙着泪水。说:“这真是个舍己为人、忠于红军的人。”

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇29

  我们学过一首毛泽东的《七律·长征》,这一首短短的诗词让我明白了长征的艰辛。但是对于我们新一代的小学生来说长征的意义又是什么呢?

  对我来说不是走尽两万五千里的路程,不是走过这艰难的路程,而是那永不放弃的精神。

  在这个物欲横流的社会中各色浪潮都可能消磨我们的意志,让我们迷茫。我们也不必失望,遇到这种情况的时候,请想一想那些坚持不懈的红军们,他们不畏严寒,面对任何困境都不放弃,更何况你这一点小事呢!在我的`生活中常常会发生这种小事,比如考试没考好啊,许多怎么学也学不会的事呀……这种小事只要再努力一把就成功了。

  在我心中一直有件事是让我心生佩服的。记得那还是我在上幼儿园的时候。我在家吃苹果,因为我的一时兴起我把苹果里的子种在了靠马路的草地中。过了好久,我几乎已经忘记了这件事的存在,惊奇的是以前的苹果种子已经长出了小树苗。那天我在散步的时候正好看见了。虽然很小,但是却显得十分可爱,在随风飞舞。这让人深感佩服,一粒小小的种子靠自己的毅力经过千辛万苦,终于破土而出,长成苹果树,真的很不容易。我想,这也正是我们所讲的长征精神:坚持不懈,永垂不朽。

  一颗小小的种子能通过自己的毅力长成大树,我们就要更加努力,成为对国家有用的可造之材!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇30

  每当五星红旗随太阳一同升起,耳边响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我激动不已,总会令我想起举世闻名的二万五千里长征。

  二万五千里长征,是一次改变中国命运的征程。红军将士翻雪山、过草地,经历了常人难以想象的饥饿病痛、枪林弹雨和流血牺牲。在长征途中,常常发生一些催人泪下的感人故事:一位首长带领自己的部队翻越雪山,在路边发现了一名被严寒冻僵而牺牲的红军战士。首长大怒:“把军需处长给我找来,军需处长在哪!首长想要质问这个不称职的军需处长,为什么没有把棉服发放到每个战土的手里。”身边的一个战士哽咽着说:“您……不要再找了,他就是我们的……军需处长。”首长闻声惊呆了。一个掌管着成千上万套军服的军需处长,竟然没有为自己留下一件御寒的.冬装。首长流泪了……长征路上,这样的故事几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地前进,前进……

  这就是长征精神,是一种打不烂,拖不垮的硬骨头精神。

  沉寂了13年的中国女排,在刚刚闭幕不久的里约奥运会,创造了一个奇迹,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在里约的奥运会馆升起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。历史再一次向我们证明了:长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们在毛主席这豪迈诗句的引领下开始人生的长征吧!今天,伟大的时代为我们施展才华提供了崭新的舞台,让我们弘扬长征精神,勤奋学习,百折不挠,用知识和意志的宝剑在21世纪的天空划出绚丽的彩虹!

  发扬长征精神,做勤学好少年六年级作文 篇31

  漫步于长江边,如此广阔,水天相连,此时此刻的长江宛若壮气回肠的威武霸气之歌,心中感慨不已。遥望苍穹之上,一时间竟不知何为天何为江水。那碧色与青蓝色互融,泌人心脾,如一用青宸炼成的玉雕精品,凝视这潭水,心都静下来了。水如镜那般清澈与温馨似哺育我们的母亲,她的波涛汹涌是表面,是为了我们这些她疼爱的孩子。我们倚靠在堤坝边的巨石上,眺望远方,顿时觉得心胸开阔,整个人也明朗起来!

  结束了露天野餐之后,红歌比赛开始了!听那雄浑的声音正在诉说永不言败的长征精神,强烈地直述着我们对革命先辈的崇高敬意,那时我们的.心里是那么澎湃激昂。我们似乎看到革命先辈热血奋战视死如归的坚毅,似乎听到长征途中互相鼓劲的亲切话语,更似乎触摸到他们勇往直前的脉搏。

  随着江水的起起落落波光粼粼,我终于明白了那长江的精神,这条母亲河见证了我们中华民族的崛起,长征精神也正如这浩荡的江水谨慎却不多疑,果断却不莽撞,执着却不屈服,而我们是何其有幸,长江用它的血肉哺育我们滋润我们。纵有万千心绪更与何人说。千言万语不抵一句话“长征精神,薪火相传”,我们将铭记于骨髓,时时不能忘却。

  遥想当初徒步行走两万五千里,翻雪山,踏长河,越高山,过草地。而今日我们只走了短短四公里,却已经腰酸背疼,无法拥有强大的毅力,不禁让我更加敬佩那些敢拼敢冲的先辈们,如今我们身处和平年代,也应该忆苦思甜。时时铭记“少年志”让长征精神永远流传。

  我们跋山涉水体验长征精神,领略母亲河温馨柔情,此日献给我们最好的十二岁;他日坚强不屈传扬长征精神,我们永远是十二岁!

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