身边的活雷锋的作文

时间:2024-01-16 12:16:27 雷锋 我要投稿

身边的活雷锋的作文(集合7篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的身边的活雷锋的作文7篇,希望能够帮助到大家。

身边的活雷锋的作文(集合7篇)

身边的活雷锋的作文 篇1

  星期天,我听说人们夸雷锋:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我还发现身边的雷锋,叫刘志凯。有一天,我在路上摔倒了,人们都不管,继续向前走。突然,刘志凯跑过来把我扶起来。我高兴地说:“谢谢你,刘志凯。”刘志凯说:“不用谢,这都是我应该做的。”说完,刘志凯把我送回了家。

  上学的时候,路上有许多垃圾。可是,同学们都像没看见一样,一个接一个地从垃圾上走过去,刘志凯却弯下腰一个一个的把垃圾捡起来,扔到垃圾桶。

  刘志凯真是我身边的小雷锋,我们要向他学习。

身边的'活雷锋的作文 篇2

  不知道大家是否看过影片《离开雷锋的日子》,这部影片讲述的是雷锋的战友乔安山在雷锋过世之后发生的故事。故事虽然没有直接讲述雷锋,但是其中被雷锋精神深深影响的人们却时刻提醒着我们雷锋精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出现也正是预示着雷锋精神的延续。

  现在就有这么一群人,他们不论失败是否注定,不论成功是否偶然。没有路的地方,他们去开拓。当祖国需要时,他们奉献的是青春和生命。他们屹立在这片土地上,用自己平淡的人生道出他们不平凡的生活姿态。他们就是志愿者——我们身边的活雷锋。

  志愿者,往往都是我们身边的普通人。他们也许不是社会名流,但他们却用自己的行动在帮助他人;他们也许不是政治精英,但他们却能够准确的关注民生;他们一个人的力量不大,可汇聚在一起,那就是一股磅礴的气势。

  说到志愿者,不由得让我回想起了汶川大地震,他给予了我们太多的悲伤,同时也给予了我们太多的感动。无论是致死保卫学生的`教导主任谭千秋;还是竭力哺育灾区孤儿的民警蒋小娟:无论是不畏艰险奔赴前线的灾区英雄;还是在后方默默支援的普通百姓。他们都以自己的方式在传递自己的爱心,他们都是无私的志愿者。

  前不久我校文传学院09级的袁玉梅学姐不幸患上白血病,她们班男生自愿剃光头发起捐款号召一批又一批的同学响应起来,自愿捐款在学校的有力组织下青年志愿者协会以及红会联合起来

  捡废,卖废,为玉梅学姐筹集医药费这些仅仅是所有事情中的九牛一毛,却已让我深深被感动。这样的人就是志愿者,哪里有需要,哪里就有他们。他们都是一个个平凡的人,但他们却以自己的行动证明他们都是活雷锋。

  作为一个医学专业的学生,说起志愿者我就不由得骄傲起来,因为在中国古代,赠医施药被视为志愿者的雏型。同时我还是宜春学院医学院青年志愿者协会的一员。在协会里工作的这一年,我深刻体会到了志愿者工作的重大意义。

  作为志愿者团队的一员我去过西村小学支教,当我看到在破败的教室里那一双双求知若渴的眼睛,我突然感受到一股重任压在肩头。那是祖国的未来的花朵,而我将要轻启他们求知的大门。作为志愿者的我当过小交警,当接过交警们的重担,心中有一种激动,也有一种压力。在车来车往的道路上,我似乎觉得我自己就是一位为人民服务的交警,一股骄傲油然而生。当然,我也随着志愿者团队去过福利院,了解过那些老人的孤独;体会过残疾人的无奈;感受过孤儿们的希望。突然间觉得自己好渺小,无法帮助所有的人。可我明白一个人的力量虽小,但是千千万万的志愿者们汇聚在一起,那将是一股巨大的能量我们就是像雷锋一样活着的人。

  我们在服务他人、服务社会的同时,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,也“乐己”,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。我们时刻都在遵守着志愿者的精神“奉献、友爱、

  互助、进步。”我们都秉承这么一句话“你索取,我索取,想谁索取?你不奉献,我不奉献?谁来奉献”

  我相信雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大。我坚信我们都是志愿者,我们都是活雷锋。

身边的活雷锋的作文 篇3

  雷锋叔叔说过一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话只有那些拥有爱心的人才能做到。我身边就有这么一个人--小明。

  那就是20xx年的.一天,我放学回家的路上,路过一个长上坡,远远望见一个老爷爷吃力地骑着装满水果的三轮车,我正想着:如果我过去帮他推一把,他就没那么累了。这时,我前面那位同学小明健步如飞地跑到三轮车后面,使尽力气往前推,三轮车风驰电掣般冲过了长上坡,老爷爷停下车来,用慈祥的目光望着小明,激动的说:“谢谢你啊!小朋友。”小明回答:“没什么,这是我应该做的。”“你真是活雷锋啊!”老爷爷大声嚷到,小明笑眯眯地离开了。

  从这件事中,我明白了:只要我们每个人都有爱心,雷锋就会无处不在。

身边的活雷锋的作文 篇4

  雷锋,这是一个光荣的名字,他是一个一生都做着各种好事的人。人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他那乐于奉献、学习螺丝钉、艰苦奋斗的精神,让所有人都对他心怀敬意。我们班也有活雷锋,他(她)的行动很好地体现了雷锋“做好事不留名”的精神。

  我们班的讲台上,放着一瓶供我们大家洗手的洗手液,几乎每天都有同学用那么一丢丢,时间长了,便用光了。可在用光后的一天早上,桌上的洗手液竟神奇地又满了。班里立刻炸开了锅,有的说:“一定是 高老师把新洗手液带来了。”有的'说:“应该是某个同学很早地把洗手液放到了讲台上了吧?”还有的说:“很有可能是它自己又一次升满了!”……各种各样的想法像瀑布一样从同学们的嘴里流出来,教室里顿时乱成了一锅粥,无论班干部怎么制止都安静不下来。

  当高老师发现这件事后,也很想知道到底是谁把新的洗手液放在了讲台上。于是乎,就问我们:“是谁带来的洗手液?”没有一个人举手,也没有一个人作声,安静得连每个人的呼吸声也听得清清楚楚。高老师又问了一遍,可是仍然没有人举手。有的同学开始好奇:到底是谁做了好事还不说出来呢?底下开始响起细细碎碎的讲话声。高老师见没有人回答,便没有继续问下去,而同学们的好奇心还没有罢休,每个人都在想:到底是哪个“活雷锋”做的呢?这个问题让我们困扰了很长时间,终于我们班的“活雷锋”——方睿泽被我们找到了!

  生活中,处处都有做“活雷锋”的机会。我们要学习雷锋,乐于奉献,与大家一起,互帮互助,团结友爱!

身边的活雷锋的作文 篇5

  今天是星期六,妈妈送我去上英语课,到了公交站牌,正好来了一辆85路公交车,我刚上公交车的第一个台阶,前面的人就往后一退,差点把我撞下来,我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了车,我连忙说:“谢谢阿姨!”阿姨说:“不用谢,你没事就好呀!”。上车后我和阿姨都有了一个座位,车开到下一站,上来一位老爷爷,那位阿姨又赶紧把自己的座位让给这位老人。老爷爷连忙向她道谢,阿姨说:“不用谢,这是我应该做的。”

  从这两件事情中我觉得这位阿姨就是我身边乐于助人的活雷锋。以后我也要向这位阿姨学习,做一个时时刻刻帮助别人,助人为乐的'好孩子。

身边的活雷锋的作文 篇6

  雷锋,这个过了几代人的一个熟悉的名字,他心里永远都装着别人,从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。现代的人,都在学习他这种精神,让世界变得这么和谐。

  瞧!在我身边,就有一个向雷锋学习的人,她一直默默地在向雷锋靠拢。

  一天放学后,外面突然下起了倾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨点在外面跳起舞蹈,它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞,看着外面的大雨,急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想:顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的,而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行,肯定没有人会借的。就在这时,“雷锋”来了,她快步走向前去,对潘佳豪说:“给!我借你伞!”

  “借,借我?”潘佳豪愣住了,他简直不相信会有人在这个时候借他伞,他以为在做梦。

  “对,借给你!”她说。

  “那你呢?”潘佳豪笑了笑。

  “嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑,硬把伞塞进了潘佳豪手里,向外跑了。

  过了许久,潘佳豪才反应过来,却发现“雷锋”走远了。于是,他打开雨伞,走进了大雨中。隐约中,他忽然看见一个背影,没有撑伞,拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

  关于活雷锋的故事,还有很多很多,最近又发现了一件。一天,在上课时,我们班的钟泽成呕了!不管是桌上,还是地上、身上都呕了一大堆,真是臭死了!我们全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得远远的'。但有一人却与众不同,她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干净净,还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见,便在全班表扬,让我们向她学习,可她却说:“这是我应该做的,助人为乐嘛!”说完,便爽朗地笑了。

  这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋,一直都在向雷锋学习。

身边的活雷锋的作文 篇7

  对于“雷锋”这个名字,大家一定不陌生,他就是一个做好事不留名的普通人,坚持做好事的不平凡的人。我原来以为,这样的人是很罕见的,但有一次,我却有幸遇到了这样的活“雷锋”。

  那是去年夏天,我们一车孩子组成的旅行团乘坐大巴车前往上海旅游。在苏州市里的一条马路上,一个十来岁的小男孩正准备横穿马路时,被一辆“宝马”撞上了。男孩飞起两米多高之后便一头栽倒在地,一动也不动了,“宝马”车乘机逃走了。这时,给我们开车的司机师傅打开对讲机,大声说道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危险,咱们快停车……”对讲机那头传来了“19号”司机斩钉截铁的声音:“‘18’,你快走!”听了这话,我一愣,随即产生一种看法:这个“19”号,真是的……还没等我继续发表感想,“19号”司机又说话了:“你们车上全是孩子,别吓着他们,我的车上大部分是成年人,让我来救吧!”

  话音刚落,开在我们车后面的“19”号驾驶的车就停了。我从玻璃窗户清晰地看见,他和围观的.人说了几句话,便抱起地上的孩子,大跨步冲进汽车里……我们的车还在继续前进,车上的我们正为那孩子担心时,只听到从对讲机里又传来“19号”急促的声音:“我来了,快让路!”我们的车迅速地向右一靠,“19号”车便风驰电掣般地开了过去,奔向了医院……以后发生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地为那小男孩祈祷。

  虽然我不曾见过“19号”司机,也不知道他的名字,但他那熟悉的声音,那斩钉截铁的话语“让我来救吧!”却让我至今难以忘怀。那天的情境分明让我看到了“雷锋”的身影,难道不是吗?

  “19号”司机,我敬佩你!

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