我们的雷锋作文（通用27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们的雷锋作文（通用27篇），欢迎阅读与收藏。
我们的雷锋作文 篇1
雷锋，一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们，但他的精神传天下，影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋，她就是我们敬爱的徐老师。
记得有一次上楼梯时，我不小心摔了一下，把脚趾弄伤了，鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪，恰好在此时，徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情，徐老师拉住我的心，关切地问道：“小玺，你怎么这么不小心呢？还疼不疼？来，赶紧跟我到办公室来，我替你包扎一下。”说着，徐老师把我扶到她的办公室，从抽屉里拿出了紫药水，先帮我消毒，然后，把创可贴敷在伤口上，又用纱布裹好。在那一瞬间，我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸，感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱，真诚地说声：“谢谢您，徐老师！你真是我们这所乡村小学最美的老师！”
老师不仅关心我，还关心我们班级所有的学生，不管成绩是好还是差。有一次，我们班的杨双成同学考了60分，为了鼓励他，徐老师奖励了他一个崭新的日记本，还在班级了夸奖他：“双成，这次月考，你进步很大，老师很开心。希望你继续努力，一定把‘笨学生’的帽子摘下来，好吗？”杨双成同学高兴地笑了。
徐老师，您是我们身边的活雷锋，我们永远爱您！
我们的雷锋作文 篇2
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限生命，投入到无限的人民服务中去。
——雷锋
在小学的时候，雷锋精神到处飘扬，曾经我看过周立波秀，其中的一片段使我的思考很久：“说雷锋做好事不留名，但全写在日记本上了”不然我们怎么知道雷锋的事迹，经周立波所述雷锋他曾经扶过老奶奶过马路大约有三百多次。当时掀起了雷锋叔叔学习的活动，我们大多数人跑到马路上找到老奶奶，当时老奶奶正好“缺”，所以发生了一件有趣的事情。一天？一些像是雷锋的“粉丝”跑到马路上看到了一个老奶奶，他们二话没说跑过去，“奶奶我扶你过马路！”老奶奶是个慢性子，没等她说完，他们就把她从这边扶到了录得那一边，老奶奶终于大声说：“我刚刚从这边过去……”
但我认为雷锋的精神是令我为之佩服，我们现在的生活，处处都在变，电脑越变越薄，鞋底越变越厚，手机是用来看的了，书是用来收藏的了……我们真的不知道从小伴随的那个雷锋叔叔会不会被人所忘记和我们的心目中抹去。
我喜欢听爷爷的故事，尤其是他当年当兵时的从兵记。爷爷告诉我；”孙女你要记住，将雷锋，作为你做人的准则。他以助人为快乐，你要记住高尔基的一句好‘你要记住永远要愉快的使我记忆犹新，我将它作为我的座右铭。‘”
听爷爷说：“雷锋与他是同一年当兵大概是一九六零年，雷锋的助人事迹曾作为我爷爷部队二的榜样，曾几何时兴起“向雷锋学习”的口号。我想想自己，实在是不好，雷锋曾使我一度，甚至经常学习他的事迹，我们曾经“追”的雷锋其实生活中就有他的影子，不说他们谈谈自己。
我认同“收人玫瑰，手有余香”这句话。每当我帮助过一个人的时候，我会感觉很开心。我帮助别人但我并不将这件事情作为向朋友交谈的题材，我的想法中，人生活在地球上，多多少少会有一些困难。我们现在正是在奔跑我们“追”雷锋，雷锋在终点，我们经过做一件件助人，一件件帮助他人都会使我们这些选手逐渐接近终点，达到我们心中的愿望。
生活中，经常看到面对现实微笑，就是越过障碍，注释未来的一个方法，生活就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的尾灯。
雷锋一直都在我们身边，记得我每当遇到非常大的困难，正因为家人和别人的帮助，使我重新站立，并站在这里。雷锋，我们心中的“雷锋”不会消失，并且将会有更多的人学习雷锋，如果“雷锋”的数量增多，我们的社会将会变得越来越美好，古人所描述的一样：“夜不闭户”盗窃的事情不会发生，让我们的社会更美好和谐。
人生的路，漫长而多转，就像船在天边的大海上航行，有时会风平浪静，形式平静顺利；有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难……只要勇敢的向前看，就像雷锋那样对生活充满期待，才会有现在我们熟知的雷锋。
爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人，感受到温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生的希望；爱心是洒在久旱大地的一场大雨使孤若无依的人立即获得心灵的慰藉。
生活中“追”作为落后的表现，但不一定领在前面的人一定是赢家，所以我们要学习雷锋那样将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们的生活美好让社会终有一天达到古人所述的大同社会一样。
希望你们年轻的一代也能像蜡烛一样，为人照明，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。这是我喜欢以为物理学家的一句话，这句话也让我有所领悟，收益匪浅。
雷锋叔叔，我会“追”你的精神事迹，因为我想像法拉第，一样像蜡烛一样，有一分热，发一分光。
我们的雷锋作文 篇3
流星划过，虽仅刹那，却闪耀夺目光彩；昙花一现，虽只瞬间，却绽放旷世绝美。雷锋的一生虽只仅经历了22个春秋，可是他演绎着属于自己的精彩……故此他的精神激励着一代又一代人，他永远活在人们心中，他永远还在我们的身边。瞧，我们班的地板脏了有人默默无闻地把地洗干净；窗帘脏了有人把他洗得干干净净……
记得有一次，下午放学，外面下着倾盆大雨，有雨伞的同学打着伞在雨中蹦跳着回家去，有的家与家很近的同学一起打着伞有说有笑的回家了。没有雨伞的同学只能坐在学校的台阶上，呆若木鸡地等待着家长。有的同学三五成群一起等，有的同学一个人坐在那里孤苦伶仃等，到了后来家长都接走了，只有一个小男孩，在那里苦苦的等待着爸爸妈妈来接他。可是他的父母过了很久都没来，就连那些过路的行人一点儿同情心也没有，个个都铁石心肠，看见了那个同学连头也不回就走了。
这时我们班的同学任翔返校拿东西，走到校门口准备打伞回家，就在任翔转头的一瞬间，他看见那个同学坐在那孤单一人，心里很不是滋味。任翔走到那个同学身边，问：“你这是怎么了这么晚还不回家。”那个同学眼里含着泪花说：“下着这么大的雨，我没有雨伞回不了家。”“那么你有电话卡吗？”任翔打破沙锅问到底。“没有。”那个同学垂头丧气地说，“不然我早就让我妈妈来带我回家了。”“那保安叔叔不是有电话卡吗？”任翔还是紧追不舍地问着。“保安叔叔的电话卡不见了。”那个同学眼中的泪水涨满了。任翔设身处地想：如果我把雨伞借给他，那他就可以回家了，我可以用电话卡让爷爷来带我回家，如果不行我可以冲回家。任翔走到那个同学身边拍拍他的肩说：“这把雨伞我借给你用，你快点回家，别让你妈着急了。”那个同学眼中的泪水夺眶而出：“谢谢你。”
这就是任翔做的一件好事，他看见别人有困难需要帮助，总是第一个跑出来为那个人解除困难，他还会设身处地的去体会那个人遇到困的痛苦，任翔就是我们班的活雷锋。
虽然雷锋已经过时，可是他的精神还永远在人间，还会有更多像雷锋一样的好心人，为社会上需要帮助的人，做出自己微不足道的一点关爱。
我们的雷锋作文 篇4
他活着，只有一个目的，就是要做一个的人民有用的人。平凡的他，却在每个人心里留下了不平凡的光辉印象。大家都称他为“为人民服务的好战士”。他就是——雷锋。
雷锋，你舍己为人、见义勇为。你把平时节省下来的积蓄寄给灾区捐款，去给那些需要帮助的人；你用业余时间帮附近学校的孩子辅导功课，帮他们树立伟大的理想；暴风雨中送老人；深夜里，当大家都睡着时，你帮战友缝补衣服……
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食。你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”雷锋用短暂的生命谱写了一首生命之歌。他的生命旅途就如一颗耀眼的钻石，铭刻在每个人心中。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人们服务中去。”雷锋的一颗善良的心、一双辛勤的手和一种永远向着党的信念，留下了不朽的象征。
《你，浪花的一滴水》是作家魏钢焰怀念雷锋的诗歌：
雷锋，
你不为自己颂歌曲，
你不为自己织罗衣，
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
雷锋，你是春天里的第一缕阳光，叫醒沉寂的天地万物；你是夏天里的一阵清风，吹去夏日的炎热；你是秋天里的一片落叶，铺成一条金色的地毯；你是冬天里的一片雪花，覆盖了整个世界。舍己为人的雷锋精神洒满人间。
我们的雷锋作文 篇5
上周放学回家，我和妈妈在正在爬楼梯，突然看到地上有个紫色的包，捡起来一看，居然是个钱包。
回到家里，我迫不及待的把这件事告诉了爸爸。我们一起查看了钱包里，有655元钱，还有许多证件：身份证、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借书卡等等。我想：“天啊，这么多钱和证件，如果我是那个失主，得多着急啊。”
吃过晚饭，我们仔细查看了一下钱包里面的东西，身份证上面的地址是外地的，没有留下什么联系方式。于是，我们开了个小小的分析会。妈妈说：“这个钱包应该刚掉不久，现在是下班时间，人来来往往的比较多，如果掉了很久肯定早被人捡走了，所以失主有可能是我们的邻居。”爸爸说：“钱包里面有蛋糕充值卡和借书卡，我们可以打电话去问问。”我说：“我们还可以去电视台或者大江晚报广播寻找失主。”会议结束后，爸爸拿着钱包挨家挨户的去问，可是大家都没有丢失钱包。我们又打电话去蛋糕房和书店，都回复说没有留下电话。一时间，我们还不知道拿这个钱包怎么办才好。最后我们决定，明天打印一份寻人启事贴在楼道，看看是否有人来寻找。第二天下班，妈妈正准备在楼道张贴寻人启事。没想到，我们看到了一份寻物启事，失主找的正是我们捡到的钱包，原来失主和我们不约而同的想到了这个好主意。我们通过上面的电话找到了失主，失主非常感谢我们，非要给我们500元钱，可是爸爸拒绝了。
这个月是雷锋月，在这个特殊的日子里，我们全家都成了雷锋。
我们的雷锋作文 篇6
最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的`水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！
我们的雷锋作文 篇7
一个人，他节俭朴素；有一个人，他慷慨奉献；有一个人，他深存人心；有一个人，他永远年轻；有一个人，他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒！
这个人，是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报，点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想，他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱，给孩子，给老人，给战友，给所有人！就这样，在短暂的二十二个春秋里，他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒！就像太阳，给人温暖与力量却不必谁仰望。
我们朝光前行，我们学习追随雷锋同志。首先，我们要在在生活里，一点一滴中做好。我们刻苦学习；上课专心听讲，积极举手发言，专注思考，认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解，我们专心致志的学习，一点一点的茁壮成长，使自己的生命有所价值，会的多了对社会的贡献也就大了。其实，不管能力的大小我们都应该为社会奉献，就像雷锋同志。社会需要你，哪怕绵薄微不足道！我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海，把每一滴热血洒向祖国大地！我们帮助他人：在他人有困难时伸出援助之手，在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题，大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助，对社会有所贡献，我们的生命就有意义，我们的生命便很充实。
雷锋同志就是这么做的，他身光芒照亮人心，激励更多的人也这么做！越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量，让世界春暖花开！
有时候，我们简单的一声问候，一抹微笑，一个动作，都会让人感到温暖。既然如此，我们为什么不这做呢？给他人温暖，给世界温暖。让雷锋精神响遍世界！
雷锋精神永放光芒，他身光芒照亮人心！
我们的雷锋作文 篇8
雷锋，一个普通的名字，响彻了几十个春秋；雷锋精神，一种无私的精神，在我们身边不断地延续。
此时此刻，那位衣着朴素的农村伯伯在我心中，就是一位实实在在的雷锋。
那是一个夏天的周末，妈妈骑电动车带我去奶奶家。奶奶家在农村，离我家有二十里路。车子在乡村小道上行驶，突然，车子戛然而止。妈妈一边催我下车，一边跳下车子检查着车胎。平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。这可怎么办呢？妈妈一脸沮丧，我也焦急万分。
妈妈说，我们先推一段，到了前面的村子再想办法。就这样，妈妈在前面推，我在后面推，不一会儿已是大汗淋漓。正埋头推着车子，一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边：“车胎没气了？”妈妈警觉地看了他一眼答道：“是呀！”只见那男人指了指前面说：“前面就是我庄，我回家给你们拿打气筒去，你们就在前面的路口等我。”说完骑上车子飞快地走了。
真是雪中送炭呀，我和妈妈感激地看着他远去的背影，竟忘了说一句谢谢。
到了那个路口，我和妈妈一边休息，一边四处张望。可是时间一分一秒地过去，望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的伯伯，心由希望变成了失望，最后是绝望。妈妈唉声叹气道：“现在哪还有真的雷锋，雷锋精神也将永远遗失了。”
我们只好推着车子继续往前走，大约走了一里路，隐隐约约听见后面有人在喊。我们回头一看，正是那个回家给我们拿打气筒的伯伯，一边跑一边喊，还不时挥舞着手里的打气筒。看着满头大汗的伯伯，我们四只眼睛里都是羞愧。
伯伯说：“真不好意思，让你们等了这么久。没想到我媳妇回娘家了，我又没带钥匙，后来只好从邻居家搬了梯子才翻墙过去。他一边搓了搓手，一边径直给我们打起气来。”
我和妈妈已经感动地语无伦次，他却把气筒放在我们的车篮里说：“你们先带着吧，气跑了再打，回来时再还给我。”
妈妈两眼蓄满泪水，感激地从兜里掏出二十块钱，塞到他手里。他却一下子又扔了回来：“你这是干啥，谁没有遇到困难的时候，这都是小事。”说着头也不回的走了。
看着那远去的朴素身影，我对妈妈说：“妈，雷锋精神没有走远呢，雷锋就在我们身边。”妈妈连连点头说：“是呀，是呀，雷锋就在我们身边！”
我们的雷锋作文 篇9
岁月荏苒，春华秋实。伟大的共产主义战士雷锋离开我们已经50多年了。雷锋！这个名字几乎无人不知，无人不晓。
在当今社会上，雷锋精神已经成为人类关注的一个重点。但人们都只是嘴上说说，我想问：有那个人真正做到了？先不论雷锋精神和利益至上的商业思想是否相驳，单就看如今社会在利润驱动下所产生的一系列现象就可以表明，社会上几乎没有一个人当好了“活雷锋”。
话说“雷锋出差以千里，好事做了一火车。”可是现在，雷锋那种做好事不留名的精神哪去了？那种乐于助人、无私奉献的精神哪去了？那种服从分配、甘愿做螺丝钉的精神哪去了？那种热爱学习、严于律己的作风哪去了？
21世纪，雷锋精神是用来衡量一个人人品与道德的标准。学习雷锋精神是每个人人生中最大的目标。
借用雷锋亲密战友乔安山的话：我们的社会好比马路，雷锋精神起到的就是交通规则的作用。没有交通规则的马路只会杂乱无章，车祸连连。
雷锋叔叔已经走了，但他的精神仍在。让我们每一个中华儿女都像雷锋一样，当一颗永恒的螺丝钉，让雷锋精神永远活在我们心中!
我们的雷锋作文 篇10
小红是个乐于助人的好孩子！
放学了，小红回家，看见妈妈躺在沙发上，脸苍白苍白的，像生病了，小红连忙倒了一杯水，端在手里说：“妈妈，喝点水吧，精神会好的！”妈妈笑了说：“小红长大了，会照顾妈妈了，谢谢你！”小红说：“不用谢，妈妈，以后我要帮您多做些事。”
第二天，小红来到学校看见有几本作业本没发，就拿起本子认真地发了起来，同学们都夸她是老师的小助手。顿时，小红心里美滋滋的，好高兴哦！
放学了，天公不作美，雷声大作。紧接着，下起了倾盆大雨。小红把伞打开，走在回家的路上。突然，她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说：“我们一起打伞回家吧！”小朋友说：“谢谢你！小红心里很开心。
有一天，小红坐公交车去奶奶家玩。这时，一位老爷爷拄着拐杖，上了车，小红立刻站起来，彬彬有礼地说：“爷爷，您坐吧！”爷爷笑着说：“你真是个好孩子！”小红说：“这是我应该做的！”
瞧，小红真是个无私奉献，乐于助人的好孩子，真值得我们去学习哦！
我们的雷锋作文 篇11
小云是生活中的小雷锋。当妈妈感冒时，小云就让妈妈躺在床上，给妈妈递茶，端水。在学校时，她是老师得力的好帮手，是同学的好榜样，每次都帮同学们发作业本。同学们都很喜欢她。
在一次放学回家的路上，下起了倾盆大雨，她的同学小明没带雨伞，用书挡着雨往家奔跑，小云看见了，就跑过去对小明说：“你和我一起打伞回家吧。”小明说：“好啊！谢谢你”小云说：“不用谢，我们都是好同学啊！”在公交车上，上来一位白发苍苍，拄着拐棍德老爷爷，可是座位已经坐满了，小云连忙站起来指着座位对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这儿吧。”老爷爷笑了，说：“你真是个好孩子。”
学习雷锋要从身边的小事做起。花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。我们要学习小云帮助别人，这样我们才能得到别人的帮助！
我们的雷锋作文 篇12
有个小女孩扎着两个羊角辫，十分可爱。她的名字就是----小红，我称她为“小雷锋”。
有一天，妈吗病了坐在床上休息，小红给妈吗端了一杯热水并说：“妈吗，多喝水病会好的快一些。”妈吗说：“你长大了，懂得关心长辈了。”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明，小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，有好书我们一起分享。”
下雨天，小明忘带雨伞了，他只好拿书挡雨，小红打着雨伞说：“小明我送你回家。”小明笑着说：“谢谢你，小红！”小红说：“我们应该互相帮助。”
在公交车上，一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看，西看看找不到位置了。这时小红站起来说：“爷爷您年龄大了，这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说：“你真是个关爱老人的好孩子。”
小红真是个尊敬长辈，乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。
我们的雷锋作文 篇13
小红是个好孩子，特别有爱心，喜欢帮助别人。
在家里，小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子，妈妈生病了躺在床上，小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说：“谢谢你。”小红说：“不用谢。”
在学校里小红是老师的好帮手，她帮老师发本子。放学了，下起了倾盆大雨，小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候，小红看见小明没有带伞，他用书盖在头上挡雨，小红跑过去跟小明一起打着伞。
在公交车上，小红看见一位白发苍苍的老爷爷，车上已经没有座位了。小红站起来说：“我让您坐吧！我是小孩，我站一会是没事的。”
小红真是个懂事的好孩子，我们要像她一样伸出我们的双手，去帮助需要帮助的人。
我们的雷锋作文 篇14
小红上小学二年级了，今天她学了一篇课文叫《雷锋叔叔你在哪里》，小红在心里下决心要学雷锋做好事。
一次，邻居李奶奶生病了，小红发现了就主动照顾李奶奶。上课时，小红看后面的同学忘带学习用品，就把她自己的借给非常着急的同学，有一次，放学了外面下着大雨，她的同学没带伞，小红看见了主动跑过去和那位同学一起打伞，送她回家。星期天，小红乘公共汽车去公园玩，去公园的路上，在站台车停了下来，上来一位白发苍苍的老爷爷，小红看见了马上跑过去说：“老爷爷，没有座位了，我让给您坐。”老爷爷说：“你是文明懂礼貌的好孩子。”
小红做的好事还有许多许多，老师和同学们都赞扬她。在三月学校学雷锋活动月中，小红被评为“学雷锋之星”。
我们要向小红学习。
我们的雷锋作文 篇15
在我们的生活中，有许许多多热心肠的人，同学，老师，爸爸妈妈，叔叔阿姨等等，甚至是素不相识的陌生人，正是因为生活中有这样的人，我们的生活才会如此美好。不过，我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。
我们每天早上上学时，总能看到走的路都是干干净净的，几乎看不到一点垃圾，这么干净整洁的坏境，来自哪里？来自于勤劳的环卫工人。他们每天起早贪黑，太阳才刚刚从地平面升起，细心的人就能听到“刷刷”的扫地声，只要你往窗外看，总能看见一个带着帽子，穿着绿衣服的环卫工人，拿着扫把，细心地把每一处地方与角落都扫的干干净净，他们把垃圾倒进垃圾车后，又推着垃圾车走向另一条街道……炎热的夏天，寒冷的冬天，总能见到他们忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看见一个环卫工人，他是一个老爷爷，我起初还没那么在意，结果他把他的帽子摘了下来，我才发现：他已经白发苍苍，额头全是汗水，看着他那疲惫的脸庞，我被他感动了：是啊！环卫工人总是那么尽职尽责，默默地为我们的城市作出贡献，这，难道就不是一种精神吗？这是无私奉献的精神，就像我们亲爱的雷锋叔叔一样，助人为乐，舍己为人，无私奉献，这种精神难道不会使人感动吗？
所以，我们要学习雷锋精神，做一个助人为乐，无私奉献，的人，让这种精神一直这样传替下去！
我们的雷锋作文 篇16
我们身边有很多“活雷锋”出现，只要我们留心观察，就会发现“雷锋”就在我们身边。
我身边就一直有这样一个“小雷锋”——李丽。她长着一双闪亮的眼睛，又黑又短的头发，漂亮极了。她很文静，因为妈妈很忙，所以放学都和上一年级的弟弟走到向阳。
有一次，我在上课时，笔忽然没油了。我向同桌借，可她只有一支笔。我又向我后面的同学借，但是她也只有一支笔。“怎么办啊?我没笔写作业啊?”我心里可着急了。“给你!”同学递给我一支笔。“啊，有笔了!”我高兴得恨不得跳起来。“你不是没笔吗?”我疑惑不解地问同桌。“是李丽的，是她借给你的。”同桌说。我看看李丽，心里充满了感激。
还有一次，路很滑，我不小心摔了跤。这时候，李丽刚好路过。看见我摔跤了，就连忙把我扶起来。我连声说：“谢谢!”“你不用谢我，我们是好朋友嘛!”李丽爽朗的回答说。她这样一说，我感动了好长时间。
我身边的“雷锋”——李丽，是我学习的好榜样。
我们的雷锋作文 篇17
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”这是雷锋叔叔在日记中写过的一段话。
啊！雷锋！一个不朽的名字，虽然他牺牲了，但是他的精神却流传了下来，正如《有的人》中那句话一样：“有的人死了，他还活着。”雷锋叔叔不就是这种人吗？
在我们班，也有一批“活雷锋”……
那天放学时，老天执意与我们过不去，偏要在我们放学时下雨。
雷低低的在云层中轰响，震得人不禁捂起耳朵；闪电，时而用它那耀眼的白光划破天空；雨点跟着“噼里啪拉”地落下来。不一会儿，空中就被弹珠般的雨点占领了。
但是，班上只有三分之一的人带了伞，就算两个人打一把伞也不够。于是，我们都陷入了恐慌之中，都在思考该怎么办，但没有人显露出慌张的样子。
此时，我们的班长说：“大家看看不如这样，我妈妈马上开车来接我，我可以跟我妈妈说一下，让她把顺路的同学送回家，但是请有伞的同学与顺路的同学一起走，大家看，这个方法如何？同意的举个手。”
大家不约而同地举起了手，与班长顺路同行的大约有十九个同学，我估算，这怎么着也要两三趟才能送完呀？
因为我有伞，而且那天我扫地，所以很晚才放学回家。在这段时间里，我看见班长的妈妈几次来接同学，我不禁被感动了。
狄更斯说过：“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”
我们的雷锋作文 篇18
雷锋叔叔是一名普普通通的解放军战士，他用他的双手帮助了很多有困难的人，也为了素不相识的人做了很多好事。
我们身边也有雷锋，她做得事情让我们感动不已，让我们一起来听听石秀琴阿姨的故事吧！
她小时候是一个普普通通的女孩，可是她的妈妈患了精神病，所有的家务都由奶奶来做，三岁时，她就已经能帮奶奶做家务，她读上大学后，她帮助老师，帮助同学，不幸的是，奶奶走了，给她们家带来了巨大的打击，于是她就决定带着妈妈一起去上大学，有时候，她怕妈妈吵到别人睡觉，她就为妈妈租了一间房间。
放学的时候，她经常陪着妈妈，谈天、说地，尽管她妈妈有时候病情发作，会打她，可她认为这是自己的责认，等到妈妈睡着时，几乎已经是第二天天亮了。
自从奶奶去世以后，她一直在外面教学、打工，如果穷得教不起学费，她也给他们免费上课，她说：”只要能看见孩子的笑容，我就已经知足了！’
有一次她妈妈走失，她就满地方开始找，甚至找到杭州来了，她跟记者说明了情况，记者被她的事情深深的感动了，之后消息传开了，全国都在找，可最后还是没有找到。
我觉得石秀琴阿姨身上有很多的优点，孝顺父母、尊敬师长、乐于帮助他人、做一些力所能及的家务，我觉得我做得还不够，所以我要好好向石秀琴阿姨学习。
我们的雷锋作文 篇19
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”每天吃午饭时，这首歌都会回荡在耳边。雷锋这个家喻户晓的名字，雷锋精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质感染着每一个人，雷锋虽然永远地离开了我们，但他的精神尚在人间，值得我们去学习，而且我们身边也有许多像雷锋一样默默奉献的人们。
她是一个活泼可爱的女孩，在家里是一个乖孩子，在老师眼里是一个好学生，在同学眼里是一个好榜样，她便是我们班的班长。身为班长的她，班上有什么脏活累活她总是抢着做谁有困难她总会帮助别人，她被我们亲切地称为“小雷锋”。
记得那一次大扫除时，该我们班打扫厕所，老师问谁愿意去扫厕所，大家都不愿意去扫厕所，但这时班长举手愿意去扫厕所，这时大家都用惊异的眼光看着她，而她只是笑一笑说：“这没什么的呀，不就是打扫厕所嘛。”对呀，只是打扫厕所而已呀，但是我们大家都不愿意，也许我们不应该贪图安逸，我们也应该为班级做一些事。
还记得一次我们班上一位同学的父亲去世了，她几天都没有来上课，落下了许多课程，而且他的情绪十分低落。这时班长自愿去为她补习功课，还安慰她，并且呼吁全班为她捐款。而她也在班长的帮助下，功课也跟上了我们的进展，也从失去父亲的阴影中走了出来，我想这一切都离不开班长的帮助。班长在生活中总是会做些力所能及的事情，看见地上有垃圾她总会捡起来丢入垃圾桶中；看见老人过马路总会扶一下；在公交车上总会让座给那些需要的人。
班长做的事是我说不完的，班长的这些行为使我深受感触，与班长相比我羞愧极了。只是我想起了一句话“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你会放弃对土地的贡献吗？如果你不是一缕阳光，你会放弃对光明的追求吗？你只是社会中的一员，你是否拥有雷锋一般的精神？”现在的人们都持着“人人为我，我为个人”的想法，他们只是想着从别人那里得到什么，而从未想过为别人做些什么，他们这种行为是十分自私的。有些人知道雷锋的感人故事，却从不做好事，有些人只在听到雷锋这个名字，就默默无悔地做像雷锋一样的事。我们应该庆幸这里仍然有一些人做这一些事，即使这些事在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至还会被认为“不正常”，可他们所做的事却在指引着、闪烁着人性的光辉。可能他们所做的事在他们眼里只不过是举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事，这些事就像雷锋一样，在做一件一件的小事，但就是这些一件件平凡的小事，却为社会增添了一线动人的风景。
雷锋何处不在，雷锋精神就在身边。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们一起行动，让身边有更多的活雷锋，让雷锋精神永存！
我们的雷锋作文 篇20
雷锋,这是一个家喻户晓的名字。雷锋,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,向来被人们所赞颂。俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔把他青春的生命献给了广大人民群众,是我们学习的楷模。
其实,我们身边也有许多“雷锋”,他们乐于助人,勤学好问,也值得我们学习。
镜头一:公交车上挤满了人,一个小男孩好不容易抢到了一个座位,但是,发现公交车上有一位瞎眼婆婆还没座位,便扶着婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,车上的人们也纷纷夸赞着……
镜头二:“李志,你要替谁交钱?你的钱够交三个人,你选吧。”“额,王朝辉,李博文……”咦?这是什么替不替交钱的呀?哦,原来是我们班的小雷锋——李志再替没带教辅钱的同学们交钱呢!李志,它不仅乐于帮助同学,还为我们的班集体出了力:他从家里带了一些装饰品来装扮我们的教室。这就是我们班的小雷锋。
“勿以善小而不为”我们一起助人为乐,让雷锋精神永放光芒!
我们的雷锋作文 篇21
在我们老家，年轻人基本上都进城了。有的出去打工，有的在外求学，有的找到固定工作后，就直接在外地安家了。现在留在村里的几乎全是老年人了。可是去年，在外打工多年的王叔叔回来后，就再也没有离开。
今年暑假，我回老家，看见王叔叔在修理一台洗衣机，于是就过去搭讪。“王叔叔，想不到你还会修洗衣机啊？”王叔叔抬起头来，说：“小雪啊，我在外头和别人学了几天。”“那你为什么不在城里了，回来干什么？”我不解地问。我早就听说，王叔叔在外面干得挺好，赚了不少钱。“哎，我本来是想回来看看，待上几天就回去了。可是你看，村里有些老人，家具坏了电器坏了，都不会修，附近又没有修理部，急得不行。这也不是办法啊，所以，我就决定留在村里帮助这些老人了。”王叔叔边修洗衣机边和我说话。“哦，王叔叔你真的很像雷锋呢。”我笑着说。王叔叔谦虚地说：“哪里呀，跟雷锋比，我差得远哪！”
“王叔叔，这洗衣机是谁家的啊？”我好奇地问。“是后院张婶家的。嗯，修好了，你跟我一块去送洗衣机吧。”我点了点头。王叔叔把洗衣机放到张奶奶屋里，说了声：“张婶，我先走了。”就要出门。张奶奶连忙说：“别走啊，怎么着也得喝口水再走。”“不喝了，我还有事忙呢，小雪，你去哪？”王叔叔边收拾边问。“我不走了，您先去忙吧。”我说。王叔叔开着三轮车先走了。
“张奶奶，王叔叔可真是个好人。”我说道。“可不是嘛，那天，家里灯泡坏了，我又不敢换，是小王帮我换上的，还帮我把油烟机刷了一遍呢，小王真的很能干，这不，又帮我把洗衣机修了，还不要一分钱，连水都不喝一口，真是活雷锋啊。”提起王叔叔来，张奶奶的表现很激动。
在回家的路上，我碰到了马爷爷。当他得知王叔叔刚刚帮张奶奶修好洗衣机时，马爷爷感慨道：“小王是个好孩子啊，那次下大雨，我摔了一跤，正好碰上小王，多亏他及时把我送到医院，要不然，我这条腿就残废了。住院后，他还一趟趟地往医院里跑，真让我心里过不去呀！我告诉我那仨孩子，都跟人家小王学着点，这才叫好人，这才叫活雷锋呀！”说着说着，马爷爷的眼泪都流了下来。
王叔叔的确是我身边的“活雷锋”，正因为有他的存在，所以让许多老人感到了温暖。在“时间就是金钱”的经济社会，多么希望有更多的活雷锋啊！
我们的雷锋作文 篇22
雷锋叔叔的一生，没有做过什么惊天动地的大事，但却成为我们每一个人心中永远的英雄。
雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”正因为这样，他获得了很多荣誉称号，受到了许多人的称赞。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他却永远活在我们心中。其实，我们每一个人都可以成为像雷锋叔叔那样的人物。
我的妈妈是一名护士，是个非常有爱心的人。有一次，妈妈路过服装店，看见一位阿姨带着一个小宝宝，阿姨想把车子停下，可车子没有停稳，阿姨就匆忙进店了。眼看车子上的宝宝要从车子上摔下来，妈妈眼疾手快，跳下车子，向前扶住了倾斜的车子，幸好宝宝没有摔下来。听到宝宝的哭声，阿姨迅速从店里跑出来，激动地对妈妈说：“谢谢你了，多亏了你。”还有一次，妈妈去交电话费，在营业厅门口，看见一位卖小吃的阿姨推着满载小吃的车子，费尽的爬上那个小坡，我妈妈赶紧停下车子，帮助阿姨推上了那个小坡。事后，妈妈一边拉着我的手走向营业厅，一边对我说：“有些事情对我们来说是举手之劳，只要我们伸出手，就会有不一样的结果。”
是啊，其实我们每一个人可以从小事做起，你可以捡起一团废纸，也可以扶起摔倒的低年级的同学，还可以在班车上给小同学让座……虽然这都是些小事，如果你坚持做了，你就是我们身边的活雷锋。
我们的雷锋作文 篇23
你知道我们的雷锋小学吗？
它是那么显眼，即使你坐着车飞驰而过，你也会回头看一眼我们的雷锋小学。它坐落在长春市朝阳桥下的浩月大路上。
学校有南北两座教学楼，当你走进校园，映入眼帘的是一个宽阔的操场。
操场是用橡胶铺成的，操场上有许多运动器材，一到下课，同学们都去那里玩耍。操场四周有翠绿的柳树，一阵微风吹过，一个个柳条像仙女一样摆动婀娜的身姿。北边的教学楼有一个雷锋叔叔的塑像，屹立在花坛里。花坛是用瓷砖砌成的，中间有一个金属雕像，上面有太阳和星星，我觉得我们就是那闪闪的星星，为我们的雷锋小学争光添彩。
上课铃声一响，你会听见同学们的朗朗读书声、老师的指导声和甜美的歌声。下课铃一响，同学们争先恐后跑出教室，操场立刻沸腾起来。同学们的欢笑声响彻云霄。
我想你会爱上我们的雷锋小学的。
我们的雷锋作文 篇24
有这样一位鼎鼎大名的好人,他却是不咸不淡的一位解放军战士，他却让人刻记于心，他就是雷锋。
至今为止，雷锋精神依然让人们永不可忘，虽然雷锋叔叔已经去世了，但是我们身边却有成百上千人愿意当活雷锋，他们是新世纪的年轻人也是青年志愿者，他们是无私奉献的好榜样。
青年志愿者的任务帮助有困难的人们，什么任务他们都愿意做，不管环境是干净还是污七八糟的他们都愿意做。
在我们的生活当中有许多活雷锋，比如说，交警，他们站在岗位上一动不动，朝开往的车辆指挥方向，他们不管风吹雨打，还是严冬,酷暑，他们都在岗位上值勤。
然而，却在生活当中，却仍然存在着有损雷锋精神的坏人，例如:在公共汽车上有老人没有位置坐下，在公共汽车上晃来晃去，摇来摇去，坐在一旁的年轻人若无其事的看着，这是一个小小的一件，却给了我很大的启示：中国的美德当中写着要尊敬老人，爱护幼小，你是怎样对待别人的，别人就会怎样对待你!所以千万不要对别人严厉，要对别人温柔。
雷锋一个响亮的名字，这个名字永远刻在人们心中，人人都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。人人都这样说，却没有更多的人愿意来当，真正的活雷锋。在此，我呼吁大家行动起来吧!如果雷锋叔叔您还活着，我想对您说：今天的雷锋是您，明天的雷锋就是我!雷锋叔叔，我们是新世纪的少年儿童，我相兴我们大家一定能够做得更好，做出意想不到的好事，让您大吃一惊，希望您能看见!
我们的雷锋作文 篇25
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”，每当听到这首歌时，大家一定会想到那个家喻户晓的名字—雷锋，那一次，我也有幸的遇到了“活雷锋”。
那是一个周末，爸爸带我去松原配眼镜。客车上的人可真多啊！由于车的颠簸加之晕车的缘故吧，一个小男孩竟然抑制不住而吐了，呕吐物吐到了身上，车厢的地上，顿时，一股无比难闻的味道占据了真个车厢，和他同座的也赶紧跑到了旁边，几乎所有人都捂住了鼻子，闭上了眼睛，竟然还有人训斥着这个可怜的小男孩，我赶紧趴在了爸爸的怀里，就在我抬起头准备再看看这个小男孩时，我看到的却是一位20左右岁的漂亮女孩正给小男孩擦呕吐物……，我瞪大了眼睛，又仔细地看看，她长得好漂亮啊！浓眉大眼，高挺的鼻子，加上一张樱桃小嘴，我在心里嘀咕着，这么漂亮的人还能干这么脏的活，真有点不敢相信，但这是真的，只见他把小男孩身上的脏东西都擦掉了，又把吐到地上的呕吐物也清理的干干净净，接着又把自己的矿泉水递给小男孩让他簌簌口，然后她坐在了小男孩的旁边。大家都把赞许的目光投向了这个漂亮的女孩……
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”谁做到了？这位漂亮的女孩做到了，她便是我身边的活雷锋。
我们的雷锋作文 篇26
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵。他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲。他的故事，人们越听越动情!他就是伟大的共产主义战士、党的好儿女、我们学习的好榜样--雷锋。雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆，自1963年毛泽东题词“向雷锋同志学习”，已经过了近50个年头。是什么原因，使得这个仅仅走过22年的生命，能够穿越几十年来中国社会生活的巨大变迁，形塑着亿万中国人的心灵世界?是什么力量，让这个年轻士兵的传奇，经历一个国家的波澜壮阔的岁月转换，写下新中国半个世纪的精神年轮?又是什么理由，会让我们今天的时代，依然需要他精神的光耀和弘扬，再次呼唤他平凡而伟大的名字?对于今天的社会来说，雷锋代表了什么?雷锋精神意味着什么?
1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧!”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
我们的雷锋作文 篇27
一对浓眉大眼，一双粗粗的大手，这个中等个子的男孩子便是我们班的“活雷锋”——小明。
同学们都很喜欢小明。他乐于助人，经常帮助同学们搬一些重的东西，像一个大力士;他热爱学习，课堂上认真听讲，勤于提问，是我们的榜样。
有一次老师让他去搬书，只见他提起一捆书就像提水桶一样轻而易举。走着走着，小明看见一个二年级的小朋友也来搬书，那个小朋友的手抖了一下，书全都掉下来了。小明马上放下自己手里的书，走过去帮小朋友一起捡书，他找来了一条绳子，把书捆绑起来，小明主动提出帮小朋友把书带去教室，还没等小朋友开口，小明已经左手一捆右手一捆提着走了。等他回到自己的班级时老师和同学都等急了，还以为是他在外面玩，一问才知道是大家错怪他了，老师说:“对不起，是我们想多了，大家一定要向小明学习，帮助弱小也是我们力所能及的事。”
我们喜欢小明，喜欢他乐于助人的好品质。
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