【实用】雷锋作文十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的雷锋作文10篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
打开《论语》，我们可以看到这样的话：子张问善人之道，子曰：不践迹，亦不入于室。
孔夫子认为，一个人做了善事到处去宣讲，就是伪善；为了当一个善人而去做善事，也是伪善。不践迹的目的是什么呢？那就是做了善事不求人知。“不入室”是说你不要为了做一个善人而去想方设法。
这就涉及到一个人的做人品质问题，人活在世上，为人处世应该有一个尺度，有一个标准，去恶向善应该是一个尺度，是一个标准。
恶和善是相对立的概念，一个人不是天生是恶，也不是天生是善，他是善恶兼备的，如果在后天的修行中一步一步地远离恶，那么他一定就是向善了，这就是一个正常人的最起码的道德尺度和标准。如果一个人将他的后天修行正课到处去宣讲，那么他的去恶向善就一定是做作的了，他的向善就一定是伪善了。
比如一个农民在田埂上走，看见一蔸禾苗被牛踩进了泥里巴，你弯腰将它洗净泥巴扶植，然后，你将这件小事情写进日记，再把日记交给领导去看，那你这个行为就是在做作了，你的向善也就是伪善了。
比如一个市民在大街上走，看见干干净净的街上有一片纸屑，你弯下腰将这一片纸屑捡进了垃圾箱，然后，你也将这件小事情写进日记，再把日记交给领导去看，那你这个行为就是在做作了，你的向善也就是伪善了。
雷锋在他的短暂的一生中，同样是做了很多善事的，他做善事的目的就是为了在日记里记下一笔，然后将日记交给领导去看，再让领导来表扬自己。或者说，他就是为了能在日记里记下一笔才去做善事的，按照孔夫子的观点，他这种行善就是伪善，是一种带有功名利禄的伪善。
战士王延堂早上领吃了两盒饭，中午就没有去领饭吃，雷锋将自己的饭让给他吃，然后在日记里写上这件事，还发表感慨说，自己饿一些也是快乐的，这是不是一件善事呢？是一件善事，而且是一件鸡毛蒜皮的小善事。
一个老奶奶带着孙儿在走路，雷锋遇见了，就上前帮老奶奶背着包去送行，雷锋在做报告的时候，将这件事情报告给观众听了。这是不是一件善事呢？是一件善事，而且是一件无数人遇到过也这么做了的善事，只有雷锋在积极地宣讲。而且，类似的事情在今天就不同了，如果你要去为一个陌生人提包相送，那个人一定会怀疑你是一个骗子，他不会将包交给你的。
雷锋的连队发了月饼，雷锋捧着月饼就想到了妈妈的死，泪水就哗哗地流下来了，他将月饼包好，还写了一封信，将这月饼和信一块儿送给矿山医院的伤病员。谁知道雷锋想到了妈妈的死呢？当然是只有雷锋自己知道。谁看见了雷锋的泪水在哗哗地流呢？没人看见，只有雷锋才知道。雷锋为什么要写这封信呢？因为他怕别人不知道这月饼是他送的，这一切，雷锋都记在日记里。
这都说明雷锋并不是一个做了好事不留名的人，而是一个做了好事要千方百计留名的人
雷锋在一个报告里说，他看见一个新的公社成立了，心里就想，这个公社一定有困难，他就去储蓄所取了两百元钱给寄去。这让人产生了疑问，第一个疑问是雷锋怎么知道那个公社有困难的？第二个疑问是有困难的公社厂矿是千千万万，你能不能都给他们寄钱，解决他们的困难是他的职责吗?第三个疑问是雷锋的钱是从哪里来的？那时候的部队战士应该是每人每月六元钱的津贴，一年七十二元钱，雷锋是1959年当兵的，到他死的时候只有三年时间，他平时还要买牙膏肥皂手电筒，他还喜欢摆姿势照相，还要剃头，还要买他喜欢读的《毛著》，这津贴费够他花就不错了。
雷锋在报告里说，他上厕所也要学《毛著》，熄灯了，躺在被子里用手电筒学《毛著》。在厕所里学《毛著》就很滑稽了，这不是香臭不分吗？就寝了躲在被子里学《毛著》不也是违反部队纪律吗？
雷锋在报告里说，他学了八中全会公报，就想到要为人民公社做点什么，后来就捡了500斤粪送到了辽阳人民公社。这里也有几个疑问，第一是八中全会公报与捡粪有什么必然联系？第二是雷锋为什么不操部队的心老想着人民公社的事情?第三，他拾的粪放在哪里，如何运走的，谁收下的？
雷锋在日记里说，本班战士乔安山文化程度不高，雷锋就帮助他学习，送笔给他，帮助他订本子，帮他解疑答难，这是不是善事？这是善事，而且是微不足道的、在千千万万课堂和学习场所都会发生的事，只有雷锋将它记在了日记本里。
雷锋还在日记里记载了他如何学习投弹，如何学习保养维修汽车，练习翻双杠，这些事情原本就是一个汽车兵的必修课，他却将这些事情记在日记里，用来彰显他的善行。
雷锋事迹通过他的日记和报告公开以后，有许多不明真相的群众就给雷锋写信，表示要向他学习，雷锋就将这些信件一一摊开在桌子上，摆出一副认真读信的样子。
当时，中国人托共产党政策的福，饿死了几千万老百姓，雷锋却到处做忆苦思甜的报告，控诉旧社会给他带来的灾难，歌颂新社会给他带来的幸福。
还有雷锋当少先队辅导员啦，给战士乔安山家里寄钱啦，辽阳遭了水灾给灾区寄钱啦，所有这些鸡毛蒜皮的琐事他都记在日记里。
日记是什么，日记是个人最私密的东西，一般是不能公开的。
雷锋日记不同，他从写日记起就有了要公开的打算，他把许多好听的话记在了日记本上，把许多符合共产党道德要求的语言写进日记里，把许多鸡毛蒜皮的善事写进日记里。
林彪主持军委工作以后，共产党的造神运动就达到了一个高潮，他在部队竖起了四大学《毛著》的标杆，雷锋就是其中的一个。
共产党在部队中四处寻找典型，雷锋就捧着他的日记浮出了水面，他的善事就记在日记里，共产党的部队领导看了以后，心里充满了高兴。
于是，雷锋就到处做报告，在报告中宣讲自己所做的善事。这样一来，雷锋日记和雷锋报告就成了雷锋事迹的载体，雷锋就把自己给宣传出来了。
“树立”“塑造”“宣传”这三个词语在共产党的词典里是一个意思，那就是掌握话语权的人根据需要造出一个什么人物来，或者是造出一件什么事情来，总之，被造出来的人或者事物不是原汁原味的，是变换了形态的。
雷锋这个典型就是雷锋自己通过雷锋日记和雷锋报告宣传出来的，按照孔夫子的标准，雷锋不是一个真正的善人，而是一个伪善人。
雷锋作文 篇2
一天，骄阳似火，太阳公公毫不留情地烤着大地。
小光放学回家，又累又渴，眉毛像两个滑滑梯一样弯着，一双眼睛眯成了一条线。忽然一辆公交车急驰奔来，小光瞪大了眼睛，招了招手，心想如果公交车上有座位就好了，公交车停了下来，小光迫不及待地上了车，投了币，结果发现车上的人坐得满满当当的，小光失望地皱着眉头。忽然，小光两眼放光，看见了一个座位，可他揉揉眼睛，定睛一看，座位上还写着三个大字：博爱座，他心想：我累了，坐上去歇一会儿吧！小光坐了上去，那眉头马上松了下来，变成了彩虹桥！
几分钟后，公交车停了下来，惊醒了正在熟睡的小光，只见车上缓缓的走来了一位孕妇小光十分的纠结，回想起了在课堂上的事情……小光点了点头：“我应该……”还没说完，就被小恶魔打断了：“这座位是我先坐上去的，凭什么让给一个陌生人啊？”
小天使“砰”的跳了出来：“小光，你不可以这样做，你看阿姨站的很辛苦，小宝宝也十分的不舒服。”
“你不也很累吗？干嘛要让座啊……”
“小光，你不能这么自私，你应该给她让座……”
“对，我应该给阿姨让座，博爱座就是给老小病孕残……这些人坐的！”
“不对，不可以听他说的！”
“这就是你的不对啦，拜拜啦！”
“阿姨，给您坐！”
“谢谢你，小朋友。”
小光害羞地挠挠头，脸上泛出了红晕，不好意思地笑了。
“你看，是不是让座后更轻松了。”
“当然了！”
小宝宝仿佛跟小光招了招手，小光也招了招手，宝宝开心地笑了。
公交车好像因为小光的让座，开得更加的欢快，两排郁郁葱葱的大树好像在为他点赞，一阵微风吹来，大树发出沙沙的声音，又仿佛在为他鼓掌呢！
雷锋作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位 ？”，这是网络上，人们常常传送的帖子，是咏颂雷锋的豪歌，我瞻仰雷锋，当与妈妈共读《雷锋的故事》后，每一次想起雷锋，就想起这一段话。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，原动力。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
当读过这本雷锋故事后，我发现 ，在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的`帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出！
雷锋作文 篇4
在我们生活中，有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。
记得有一次，我和爸爸坐出租车回家，不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现，当时我就想哭了，还怪爸爸不把我的东西拿好。
在我还不高兴、生爸爸气的时候，听到在我们楼下有人在喊，我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我，就连忙把文件夹递给了我，我连忙说：“谢谢您！叔叔你真好！”我话刚说完，好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。
在我没上小学的时候，有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候，我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊，我心想外婆家就在公园附近，自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我，我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，时间一长我心里就急了，就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了？我说和爸妈走散了，阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她，阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿，我就见到了我的爸爸、妈妈，我爸妈见到这个阿姨就连声道谢！
现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”，不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事！
雷锋作文 篇5
又是一年的三月，雷锋，三月的花朵渲染着你的名字。飘扬的红旗，赞颂着你的事迹。这些年来，你的名字陪我们走过多少花开花落；这些年来，你的精神激励我们经历多少雨落雨停。离开的是一个名叫“雷锋”的人，可活在我们心中的，是一个叫做“雷锋”伟大精神！
有一种回答叫做“我叫解放军，就住在中国。”一次雷锋外出在沈阳车站换车时，一出检票口，就看见了一群人围着一个妇女，还背着一个小孩子。原来是这位妇女将车票和钱丢了，雷锋便用自己微乎其微的津贴费买了车票塞在了妇女手里。当这位妇女问起雷锋的名字时，雷锋却给了一个简单的答案，这个答案，伴随我们几十年。这个答案就是：“我叫解放军，就住在中国。”
世人未曾与雷锋谋面，却将他的事迹念在心间。他那英勇的身影，曾挽救过多少个人？当他帮助了一个有一个的人时，他那微笑曾是多少个无言的回答？他不是文豪，他不是武将，可他依旧活在我们心中，芬芳了无数花朵；感动了无数心灵。
他不曾为自己浪费过一分钱，却将自己的心灵装潢的无比华丽。他从不为自己编颂歌曲，却让世人为之感叹。
我说：要问他是谁——昨天他是雷锋，今天该是你，是我！这种精神，难道不应该永久保留吗？
雷锋！就是国歌中的一个音符，也许会让人觉得不重要，可是在背后却贡献很多。我们想为他赞颂一首歌，可是被他无言的拒绝。我们想为他写下一首诗，却想不到他的伟大事迹。可就是这样一个平凡的人，永远的活在了我们心中。
雷锋已经离开世界，可他将他的精神挥洒在世界！在交叉路，我们看到了一位小“雷锋”扶着一位老奶奶走过马路，老奶奶问起这位小雷锋的名字时，回答与雷锋如出一辙：“我叫红领巾。”在汶川地震时，一张张钞票落进捐款箱的那一刻，一个个雷锋精神再次燃起！活在我们心中，我们愿意为此付出；念在我们耳边，我们甘愿去学习；出自我们嘴角，我们情愿去付出！
为了他人，可以不顾自己的利益。那便是雷锋！雷锋伟大的精神！我们永远忘不了，他可以为了别人将自己的粮食给别人，还将别人送到家；他可以生着病也为别人做贡献，却不外宣扬；，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。；他可以不要荣誉，为了祖国；他可以为了工作，不顾自己，年仅22岁便离开我们。
雷锋，你用自己无实的行为感动了我们。你不想宣扬那么多，做了那么多好事，却从未留下自己的姓名；做人那么朴实，为了别人牺牲自己，在生命最后一刻，都未曾获得那么多的荣誉。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利！这种精神，说说容易，做起来却难，可雷锋坚持了下来！我们为他骄傲，为他自豪！为他是个中国人，做着中国事，为我们的国家争气！
海外流传一个名字，他是个美名，他是个中国人，那他便是雷锋！他传承下来的精神让我们为之感动！让我们在海外的时候，敢说出我们是中国人！
雷锋，我们为你而骄傲！
雷锋作文 篇6
我看了雷锋的这本书，这本非常好看，里面有许许多多感人的事件。
雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋的故事读后感雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。
看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。
读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。
读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次，生着病，雷锋还开着车，帮助工地运砖，记者发现了，问他叫什么名字，他不回答，还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字，来代替自己，后来记者去找王大力，王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。雷锋，我们要向你学习！
雷锋作文 篇7
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这悦耳的歌声在我耳边响起，我总会想起雷锋，想起身边的小雷锋。
“吱，吱，吱……”猛烈的阳光照耀着大地，连知了都热得直叫。同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一阵“呕”的声音从中间传来，同学们都不约而同地向中间望去，原来是小宝呕吐了。呕吐物占据着地面，散发出一阵阵难闻的臭味。这时，有许多同学都伸出爱心之手：有的给小宝递纸巾，有的拿着铲子去铲沙，还有的问小宝好点了吗？呕吐声还不断传出，可同学们还是没闲着，把教室打扫得干干净净。
我们班有一个爱劳动的同学，不管今天是不是她值日，她都主动把黑板擦干净，给老师一个好的上课环境。一天，风姑娘“呼呼呼”地吹着大地，同学们都把双手伸进口袋里取暖，谁也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齐，黑板也没人擦。在这种环境下，不仅影响到我们的学习，还直接影响到我们的身体。就在这时，一个弱小的身影从我身边走过，她走上讲台拿起擦布就向外走，一直走到洗水池前才停下，她打开水龙头，用手一下一下地清洗着擦布，洗干净了，又在寒风中走进教室，认真地把黑板擦干净。上课时，她走过我的课桌，我看见她的手已经冻得通红，就像“红富士”苹果一般。她，就是我们班的劳动委员——小真。小真不愧是我们班名副其实的劳动委员！
雷锋虽然已经离我们而去了，但他那乐于助人、做好事不留名的精神还永存人间。我们要向这些小雷锋学习，继承雷锋的精神！
雷锋作文 篇8
大家都需要雷锋般的无私的关爱，它就象寒夜的明灯、深情的母爱，照耀并温暖着我们的心房。如果我们人人都献出一点点爱，就会让这个世界充满阳光。
我也有过这样的经历。“哎呀!我的小祖宗，怎么搞得全身这么脏啊!”奶奶一边擦一边说道。我只是一旁不好意思地笑着。这到底是怎么回事呢?请听我细细道来。
记得那是20xx年的一个中秋节，我们全家回到了江西老家，有一位胖叔叔请我们去吃火锅。“今天是个好日子，大家该好好聚聚了!”叔叔说。可是我和堂哥可不管什么聚不聚、散不散，但是谁也阻止不了我们随便乱闯的冒险精神。当我们吃饱饭后，不管三七二十一，立刻冲出酒店，来到了南丰琴湖的施工地带。在一块块砖头上跳来跳去，在一座座土山上爬上爬下，我们玩得不亦乐乎。不一会儿，我看了一下手表，“哇塞”半小时就过去了，于是，我们往回跑去，就在即将跨出施工地带的时候，我忽然一脚踩进了一片沼泽地。哥哥立刻转过身来拉住我的手，想把我拖出来，没想到越用力越往下陷，还因蹬腿搞得全身是泥，哥哥只好又叫了一个强壮的叔叔来帮忙把我拖出来，就在我感觉手臂快断的时候，被哥哥和叔叔拉了上来。之后，那位叔叔还花钱买了一大包面巾纸给我简单擦了一下身子，并告诫我说：“以后出来玩，一定要选择安全的地方。”说完头也不回地走了。我非常感谢那位叔叔，不然，我的小命可能就没了。
同学们，让我们行动起来吧，让我们一起手拉手，心连心，去帮助那些需要帮助的人们，献给需要爱的人们一份爱吧，争做一名品德高尚的“小雷锋”，与爱同行，与爱共存吧!
雷锋作文 篇9
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
1.钉子精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
2.无私奉献。雷锋敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，为社会、为人民服务。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们应把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
雷锋作文 篇10
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。 你瞧，是谁在出板报呢？喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写向雷锋同志学习，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。没想到他刚写到向雷锋时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到向雷锋这几个字时，便大笑道：这年头哪来的雷锋！王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：来人啊！有人受伤了。王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗？他不由地说：真是活雷锋啊！ 希望社会上的人民啊！学习雷锋乐于助人的精神吧！做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧！石潭镇中心小学六年级:罗石星