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小学《雷锋的故事》读后感作文（通用20篇）
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的小学《雷锋的故事》读后感作文，欢迎大家分享。
小学《雷锋的故事》读后感作文 1
今天，我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了22岁，可他做了许许多多的好事：背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。
当我读到雷锋叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡，但他从小就乐于助人。雷锋参军后，要求自己不能浪费一分钱。做好事不难，做一辈子好事就难了，而雷锋却做了一辈子的`好事呀！雷锋省吃俭用的积血都捐给了灾区人民，就让我想起我们班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋吗？
雷锋处处做好事，得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人，那我也是小雷锋。
雷锋叔叔虽然离开我们了，但他永远在我的心中，从来没离开过，现在是这样，以后也是这样。我要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋。
小学《雷锋的故事》读后感作文 2
今天，我们班观看了动漫《雷锋的故事》。它讲诉了一个感人的真实故事：一个名叫雷锋的解放军战士的亲人都被地主害死了，但他很节约，平常还热心帮助人，做了好事不留名，最后因公牺牲……
看完影片后，我的心久久不能平静，雷锋是一位多么好的同志啊！雷锋出差去执行任务，他在火车上给一素不相识的老奶奶让座，他看见一个小孩饿了，就把他的饼干给小孩吃……由雷锋想到自己，我觉得平时做的`好事太少了。在学校看到地上有纸屑，我就绕道而走了；当同桌向我借东西时，我却舍不得借……
雷锋是位多么平凡的人啊，但他却能做出这么不平凡的事业；三月是学习雷锋精神的日子，我们要让三月的阳光更加明媚，三月的天空更加湛蓝。同学们，让我们一起学习雷锋，让雷锋精神在我们新一代的青少年身上闪烁光芒！
小学《雷锋的故事》读后感作文 3
“推了一天又一天，眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法，家里整天吃了上顿没下顿，又哪里有钱替爸爸治伤看病呢？一年后爸爸终于含恨离开了人世，这时的雷锋刚刚5岁。”
“刚刚埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加，死在了妈妈的怀里。”……
每当读到这些段落的时候，我都会敬佩他。我从小就喜欢雷锋叔叔，佩服他的`高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲与自豪。这本《雷锋的故事》，给了我很多教育，让我受到了很大启发。我也要向雷锋叔叔学习，做一个坚强的人，发挥钉子精神，永不后退，乐于助人。
雷锋虽然离开了我们，可是他永远活在我们心中。来吧！让我们都做像雷锋叔叔的一样人吧。
小学《雷锋的故事》读后感作文 4
今天我读了《雷锋的故事》这本书。在他短暂的一生中，做过的好事数也数不清。
雷锋叔叔平时生活非常节俭，他的袜子补了又补，已经补得变了模样，还舍不得丢掉。炎热的夏天，同志们都买汽水喝，他却说：“喝白开水也很解渴。”同志们说他是“傻子”，他却把辛辛苦苦攒下的钱全部都捐给了灾区。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”在雷锋叔叔的影响和带动下，他们班全体战友同学习，共进步，团结一心，使他们成为了全连又红又专的先进集体。
读到这里，我想起发生在我身上的`一件事：有一次我生病了，请了几天假，等我病好去上学时，同学们有的拿课堂笔记给我看，有的主动给我讲解所缺内容，使我很快补上了我落下的功课。他们不都是我身边一个个助人为乐的“小雷锋”吗？
小学《雷锋的故事》读后感作文 5
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位？……雷锋叔叔的这句话，深深地印在我的脑海里，他的精神时刻鞭策我要做一颗对社会有用的螺丝钉。
雷锋叔叔虽然只个普通的汽车兵，可他甘当“革命的螺丝钉”，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。战友的.棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……“出差一千里，好事做了一火车”就是他乐于助人精神的真实写照。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”我们要学习雷锋叔叔舍己为人、为人民服务的“螺丝钉”精神，对待学习要像“钉子”一样钻懂、钻透，学好本领，做一颗有用的螺丝钉，成为对党、对祖国、对社会有用的人。
小学《雷锋的故事》读后感作文 6
《雷锋的故事》有很多小故事，我看了《不是为分数》这个故事，禁不住热泪盈眶。心理一直在想雷锋叔叔学习一直很好，还那么认真，晚上我翻来覆去睡不着。雷锋在学习力成绩一直优良，有一次考数学，雷锋考了95分，可别人都放学回家，他还没回家，留在教室里哭，同学问他：“你怎么了，是考得不好？”雷锋摇头说：“不是。”
他把考试卷拿了出来，把错题又仔仔细细地做了一遍，有一道题仍把他难住了，做了好几遍都不对，他便去问数学老师。直到他所有的'错题全部做对为止，才背起书包回家去。同学问他：“你怎么这样傻呀，考了95分还哭鼻子，再说你改了错题，老师又不肯给你加分的。”可雷锋说：“我改错题是为了搞懂知识，不是为了分数。”我回想自己一次数学考试，题目都很容易，可我却只考了八十几分，捐资发下来一看傻眼了。不是少了小数点，就是分数后移位把分母写错。
那些都懂的应用题，抄答案忘抄了。就这样被阅卷老师整整扣掉十几分。别人都在改错题，我就不改，转来转去问别人的分数，问来问去全是比我差的，我高兴得回家了，脚还没进家门就说我考了全班第几，结果下一次考试，我的分数落后了。雷锋叔叔对学习态度是那么的认真，可我呢？在学习上取得了一点成绩就骄傲自满。
这是多么不应该啊！从今后，我要以雷锋叔叔为榜样，严肃认真地对待学习，一点儿都不能马虎，踏踏实实地学好每一门功课，争取每次考试成绩都能提高。
小学《雷锋的故事》读后感作文 7
自从读了雷锋故事后，我被雷锋的精神所感动，他是忠于革命，忠于党，全心全意为人民服务，都说雷锋出差一千里好事做了一火车。
雷锋叔叔，在日记里写道多做日常细小的工作，少说漂亮话。因此我经常打扫卫生，掏厕所，捡大粪，在日常生活中养成热爱劳动的习惯，总想多做事，少说话，我乘火车时，给旅客倒水，扫车厢，擦玻璃，让别人多得些方便，自己辛苦一点没关系，这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差，处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝，饭来张口，衣来伸手，很少为别人想和为别人做。
假如我挤出三寸光阴，在这短暂的时间里，我会帮助邻居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿脚不方便，公共垃圾桶又远，所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我挤出三寸光阴，我会照顾弟弟，教弟弟学拼音，认字，让妈妈安心干活；假如我每天都挤出三寸光阴，我要帮爸爸妈妈干活，因为爸爸妈妈开了一个点心店，要起早贪黑，很辛苦，所以我要帮爸妈分担活，让她们有时间歇一会儿；假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的花草除虫，拔草让花儿开的.更美丽。
假如我们都和雷锋叔叔一样，每天都挤出三寸光阴，做许多有意义的后，处处为别人想，那我们生命充满了阳光，充满了色彩。
小学《雷锋的故事》读后感作文 8
“读一本好书就是和高尚的人说话”这是歌德曾经说的一句话。这几天我正在看一本叫《雷锋的故事》的书。我想大家一定知道雷锋吧！他从一个普通的士兵变成了一个不平凡的人。他在他的日记里是这样写的：青春嗬永远都是做美好的，但真正的青春只属于这些力争上游的人，永远忘我的人，永远谦虚的人，力量从团结而来，智慧从劳动而来，行动从思想而来，荣誉从集体而来……
解放前，雷锋是一个孤儿，因为他的父母很早去世了所以他跟着六叔奶生活，生活非常拮据，解放后雷锋上了小学那时他已经10岁了他考上了很好的初中而且党和政府还给了他无微不至的关怀和照顾几年后他入了伍加入了中国共产党每月的工资才两元钱有一次军队搞了一个活动慈善捐助雷锋跑去自己的寝室拿来他好几年的积蓄一百元毫不犹豫的放进捐赠箱雷锋有空闲的时候他就成了一个读书迷，他背的那个包就是他的流动读书馆记得有一次他和战友乔安山驾着13号运输车，因为天下雨路很滑，所以雷锋下去指挥忽然汽车转了一下弯，把一跟粗木桩撞倒了，不幸的事发生了，雷锋叔叔牺牲了。
读了雷锋叔叔的故事我的心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿在党的关怀下成长起来在自己的.工作岗位上，忘我地工作并为广大人民做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈的精心照顾，生活的无优无虑，要吃有吃要穿有穿。饭来张口，衣来伸手。只知索取，不知奉献，现在回想起来觉得十分惭愧，我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般的精神。刻苦学习，以雷锋叔叔为榜样。踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
小学《雷锋的故事》读后感作文 9
今日我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的'故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。
在倾盆大雨中，一个妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。
在当今社会中，有多少人能象雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖毒品，制造地沟油，不健康食品的种种行为，假如贩卖毒品的人能想到别人吃了我的毒品后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，假如制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。
让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。
小学《雷锋的故事》读后感作文 10
自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原先大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一齐上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……
雷锋所做的好事真是怎样说也说不完!
雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。
就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种状况，不约而同带上自家的'清洁工具，纷纷跑下来帮忙打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容!
我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更完美!
小学《雷锋的故事》读后感作文 11
利用假期的一点时间，我读完了一本书，名叫《雷锋的故事》，这本书给我的印象很深，使我一生受益！
三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。你是绿树一丝，春花一朵。在缺少爱的.冬日，你是一缕春风，一盆炭火；为了爱，多少人在呼唤你的名字，多少颗心在怀念。啊！雷锋，你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！
雷锋叔叔小时候家里非常贫穷，他在不到7岁就成了一个孤儿。还好有人收养了他，于是，7岁的雷锋开始发奋学习，有时间从不会花在玩耍上。雷锋的家离学校至少有10里路，可他每天还是坚持去学校读书，学习也进步很快。渐渐的，雷锋长大了，学习更刻苦了，每天都要阅读大量的书籍，并从汲取营养，提高自己。他对工作干一行，爱一行的敬业精神、积极进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神永远值得我们学习。雷锋叔叔说：“我要做一个螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是一个助人为乐的代表，只要一有困难，他就向我们伸出温暖的手。
学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，勤俭节约、艰苦奋斗，自觉为国分忧，乐于奉献。
小学《雷锋的故事》读后感作文 12
《雷锋的故事》是我非常喜欢的一本书，故事书中的雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
雷锋叔叔是个平凡而伟大的解放军战士，他出生在一个贫苦的家庭，不到7岁就成了孤儿，吃不饱、穿不暖。解放后，他在党的关怀下成长，是党把他培养成一位英雄，他把自己的青春奉献给了人民。
雷锋叔叔努力学习，忘我工作，经过努力成了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着，就是为了要帮助更多的人。他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下的钱都捐给灾区，在风雨中帮助大婶抱孩子，帮丢票的妇女买票，送迷路的老人回家，帮列车员打扫卫生……雷锋叔叔的故事真是太多了。
他曾在日记里写道：“人民生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的.为人民服务中去”，这就是雷锋叔叔崇高的愿望。
读了这本书后，我下定决心要像雷锋叔叔学习，在学习上要有“钉子精神”，在生活中要多做好事，帮助有困难的人，为人民服务，做一个对社会有用的人。
小学《雷锋的故事》读后感作文 13
雷锋，一位永远被后人当作榜样和英雄的人。他的士兵经历无比辉煌，而他的童年又是怎样的呢？会不会和我们的童年形成对比呢？
雷锋的童年是苦难的，在他两岁时，祖父就因病离开了人世；四岁时爸爸又去世了；仅隔一年，12岁的`哥哥和3岁的弟弟又因病而命丧黄泉；整一个雷家就只剩下了雷锋的妈妈和雷锋自己；最后，雷锋的妈妈在雷锋七岁那年被迫自杀了。
你们想想，雷锋仅仅七岁就成了孤儿，靠流浪为生，而我们现在呢？在家里被很多人宠着还挑吃挑穿。和我们比起来，雷锋的童年是真正的苦不堪言。我很羞愧，我平时是多么浪费、不节约呀，衣服看着不顺眼就不穿；食物闻着不香就不吃；玩东西玩一会儿就丢在一边儿了；洗澡时边刷牙还不停地放水，和雷锋叔叔比起来我真是太浪费了。还有，爸爸妈妈挣钱是多不容易啊，而我一看到电视上有什么新玩具就闹着让妈妈给我买，这是多么不应该啊！
我们应该学习浪费叔叔勤俭节约、助人为乐的品质，做一个对社会有用的人。
小学《雷锋的故事》读后感作文 14
今天我阅读了《雷锋的故事》。
这本书主要讲了雷锋他本是一个已卖柴为生的小孩，在旧社会他吃尽苦头受尽凌辱成为了一个孤儿，后来在新社会他慢慢长大，成为了一名战士一名党员，做了很多好事，最后因为一场意外不幸身亡。
他告诉我们什么呢？他告诉我们：要向雷锋学习，从小不怕受苦，吃苦耐劳，乐于帮助别人。
我很喜欢雷锋曾说过的几句话，其中我最喜欢的是“一个人的作用，对于革命事业来说，就如机架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多螺丝钉的链接和固定，才成了一个结实的整体，才能够运转自如。螺丝钉虽小，但其作用是无法估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”。我觉得这句话对我有很大的启发：是，每个人都是对社会有用的，一定要及时发现自己身上存在的`不足，并要及时改正才会不断进步的，我想我会为这句话成为我学习和做人的动力。
我最喜欢的片段是《好事一火车》。雷锋在火车上热心的帮助着别人，将自己的全部精力投入到为人民服务当中去，这种精神真令人敬佩不已！
我以后一定要以雷锋为榜样好好学习天天向上！
小学《雷锋的故事》读后感作文 15
在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的'精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到教师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家族一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
小学《雷锋的故事》读后感作文 16
我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。主席送给雷锋的一句话是——向雷锋同志学习！！
令我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。
还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他同志到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的'爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了十元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。
雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国！！
小学《雷锋的故事》读后感作文 17
出差一千里，好事做了一火车。这就是从《雷锋的故事》那本书所写出的。
我读了这本书后，觉得暖暖的，眼眶也暖暖的，我们现在过着幸福生活，他却牺牲了。而且牺牲的无怨无悔。如果你是一滴水，你是否会滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否会让每一个黑暗的角落变得明亮，让寒冷的地方变得温暖？如果你是一颗粮食，你是否会哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守着生活的岗位？如果你是一支神笔，你是否会帮助一个需要帮助的人……
每当提起雷锋，我会想到他为我们做过多少事。这本书里就讲了雷锋从小到大的.经历—他年纪小小就没有了亲人，他为了报仇从这么小，就有了想去打败旧社会的人，可就是不能。他长大了，当了兵，为了帮助别人，他献出了许多东西给别人。可有一次，雷锋被一根木柱砸伤了，不幸牺牲了。读到这里，我的泪水都快流出来了。如今我幸福的坐在明亮美丽的教室里读书，我一定会好好学习，长大也要像雷锋叔叔那样做个好人，为人民服务。
虽然他已经死了，但他仍然活在我心中。
小学《雷锋的故事》读后感作文 18
每年的3月5日是学雷锋日，那一日，教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。
最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一个事件让我感触很深。
雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。
在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一个妇女，她身上背着一个孩子，手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。
雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的.绒衣脱下，给小孩穿上。
我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。
小学《雷锋的故事》读后感作文 19
今年暑假我看了一本关于雷锋的故事书，故事的情节非常感人，格式中讲述了雷锋出生在旧社会的一个贫困的家庭里。经常受到地主恶霸的压迫。就在他五岁的时候爸爸去世了，六岁时有失去了哥哥，刚刚掩埋了哥哥，弟弟又得了伤寒病，连病加饿，也死在妈妈的怀里。一个连着一个的打击使他有效的心灵里深深地埋下了仇恨，旧社会的火种。
解放后在共产党的领导下使他读上了书他认真刻苦学习不辜负党和人民对他的期望，参加工作后他任劳任怨不怕苦不怕累认真的做好每一样工作。他在日记中曾经写到这样的`话；对待同志要像春天般的温暖。对待工作就要像夏天一样火热。对待个人主义要想秋风扫落叶一样。对待敌人要像严冬一样残酷无情。人的生命是有限的可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋真正做到了，生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子。
读完这本关于雷锋叔叔的这本书，使我深深感受到雷锋叔叔那种高贵品质的精神，虽然他已离开了我们，但是他的这种精神要永远活在我们心中，今后我们一定要向雷锋叔叔学习，做雷锋叔叔的好榜样，无论在学习中和在日常生活里我们都要天天向上，时刻准备着，做一个对社会有用的人。
小学《雷锋的故事》读后感作文 20
在暑假里，我认真看了《雷锋同志的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋同志勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋同志曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋同志在那样艰苦的.条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋同志叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到老师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋同志虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
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