借蜡烛喻老师的作文

时间:2024-02-24 10:01:05 老师 我要投稿

借蜡烛喻老师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的借蜡烛喻老师的作文,欢迎大家分享。

借蜡烛喻老师的作文

借蜡烛喻老师的作文1

  说起蜡烛相信大家都不陌生,它是我们生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。

  别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停电了我们第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

  一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的.好像在对着我笑,又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我们敬爱的老师,随着我们一天天的成长,他们的青春靓丽不也一天天在消失吗?

  你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你!老师我爱你们!

借蜡烛喻老师的作文2

  一天晚上,突然停电了,应急灯没来得及充电,屋里一片漆黑,怎么办呢?我晚上的作业肯定要泡汤了。但是我又想起了上次停电在柜子里的蜡烛还没用完,我便小心翼翼地摸索着,寻找着现在唯一的“光”,我用打火机“嚓”的一声点亮了它,房间里霎时亮了起来,我在蜡烛旁边借着它微弱的光完成我即将泡汤的作业,在我聚精会神地看书时,不时听见“哧”的声音,烛光也在不断地摇晃,我不禁抬头凝视着,只见它的泪水一滴滴地流过它的脸颊,落在桌子上,使它光滑的脸瞬间衰老了许多。我用手小心地触摸了一下,滚烫滚烫的。我再用笔盖小心谨慎地捞起它的.“眼泪”放进它的“眼眶”里,只听蜡烛又“哧”了一声,房间里的光线突然亮了起来,仿佛对我说:“孩子,你快写作业吧,我会给你最柔和、最美的光。”我继续埋头写作业,不久,电来了,蜡烛的生命也刚好走到了尽头,望着皱巴巴的蜡烛头,突然间理解了那句词“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人。这时,我的脑海里就浮现出了老师,老师就像蜡烛一样,默默无闻地培育这些祖国的花朵。

  一次偶然的停电让我明白了:做人要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热一份光,给人以温暖,给人以光明。

借蜡烛喻老师的作文3

  蜡烛并不值钱,浑身上下除了蜡就是一根细线,蜡烛不仅照亮自己,同时也照亮别人,燃烧着自己为别人发光发热,毫不犹豫、毫无保留,直到死亡,宁愿自己落完了泪……

  我们的老师不也是一样的吗?人们常把伟大而无私的'老师比作蚕、桥、蜡烛、辛勤的园丁,我认为老师是一支无私奉献的蜡烛。

  老师把自己的青春献给了同学,献给了学校,甚至献给全世界……

  老师把自己所学到的知识、方法、技巧……全都教给了我们,我们就更应该好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才,之后,我再报答老师。

  老师每天都要为我们改作业、备课,常常做到很晚,很晚……望着老师窗内深夜通明的电灯,我不曾想起一首歌:“静静的深夜……”

  老师正是无私奉献的蜡烛!

借蜡烛喻老师的作文4

  有一天晚上我正在写作业的时候突然停电了,屋里一片漆黑,这时妈妈从箱子里拿出一根红色的蜡烛,点燃后照亮了屋子,我仔细地观察这跟蜡烛,因为我们好久都不使用蜡烛了,只见它的周身布满了灰尘,但是这不影响他为我们带来光明。妈妈把蜡烛放在我的学习桌上,借着蜡烛的亮光我继续写作业。

  当我写完了作业再抬头看蜡烛的时候,烛芯依然闪耀着光芒,可烛身却耗损大半,这种燃烧自己照亮别人的精神深深令我感动,这让我联想到默默无闻、辛勤奉献的园丁精神。这种精神正是我们班主任刘老师的.写照。刘老师家的小哥哥在大庆上学,她每天往返于林甸和大庆之间不但从没落下一节课,而且还是每天来班级最早的人,可想而知她每天要起得多早。白天她不是为我们批改作业,就是为后进生耐心的讲题,即使刘老师生病了,她还会拖着疲惫的身体带着沙哑的嗓音坚持为我们上课,这让我们看在眼里疼在心里。就这样,刘老师把她的青春和爱全部奉献给了我们。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不就是像刘老师一样默默无闻工作在教学一线的广大教师的象征吗?烛芯冉冉,老师的关爱让我们倍感温暖,烛光闪闪,老师的精神照亮我们前行的道路。

借蜡烛喻老师的作文5

  现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

  在我们的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是我们的老师!每天老师站在黑板前面,教我们知识,教我们怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!

  他们没有得到任何报酬,他们得到的只是我们每天工整作业,每次考试优异的.成绩。如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

  老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给我们,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮……

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