我们班的班主任作文

时间:2024-02-16 11:38:19 老师 我要投稿
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我们班的班主任作文(大全15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我们班的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的班主任作文(大全15篇)

我们班的班主任作文1

  我们二年级的班主任是袁老师,他是一名体育老师。

  袁老师上课很负责任。可能很多人认为,体育课不重要,上课的时候随便教教就好了。但袁老师不一样,每次上体育课时,会把要求上的内容都一丝不苟地教了,并要求我们认真练习,让我们重视体育锻炼。

  在班主任工作方面,袁老师也尽职尽责。有一次有一个同学没有戴红领巾,我们班被扣了分,袁老师和我们分析被扣分的原因,他并没有责怪我们,只是对犯错的同学进行教育,让他以后不要再犯这种错误了。袁老师的教导让我们?知道,我们班是一个整体,班级的荣誉需要每一个同学去维护。

  袁老师很懂得我们的'小心思。上他的体育课时,有时候完成基本的教学活动之后,袁老师就允许我们自由活动了。

  袁老师知道我们希望能够在体育课上尽情玩耍,有一次作文,他甚至把上体育课的时间都给我们自由活动。自由活动时,袁老师让我们挑选自己喜欢的体育器材,让我们自己玩。最让我们开心的是,开大食会时,袁老师会让家委多买一些好吃的奖励我们,这样我们就比其他班有更多零食吃了!

  袁老师除了给我们上课,他还会变魔术。有一次,一位同学听其他班的同学说,袁老师可以将一元变成一百元。于是,这位同学就把一元偷偷地带回了学校。他把一元给了袁老师,要袁老师变魔术,袁老师答应了,然后,他就拿起一元开始变魔术,我们也认真的看。他先把一元折起来,放进手心,盖住,再搓了两下,就把手张开了。哇,袁老师竟然把一元变成了五毛,这真是太神奇了!可是钱为什么没有变成一百元呢?

  我们实在太喜欢袁老师了,怎么样,你是不是也喜欢上袁老师了呢?

我们班的班主任作文2

  俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”一个班级的好坏大多数取决于这个班的班主任的整顿和管理。但是我认为,我们班的班主任却与众不同。

  他姓张,有的老师和同学直接称他为级长,张老师已经是一个在管理方面的一个经验好手,不过主要是他很严肃,可是他的严肃中也带着像阳光般使人温暖的和蔼,但他并不擅长表扬别人,他大多数不是在和班干部讲事情,就是在批评某些学生。可是我却十分理解,他把大部分心血都花在我们这群学生上,自己却担心的少,他是我见过最有责任心的一位老师。

  他有原则,不会因为学生的花言巧语而牺牲自己的原则,有一次我记得十分清楚,有一个同学犯了错误,但那位同学求得张老师的原谅,就故意去讨好张老师,但张老师没有动摇,坚持自己的原则,公开批评了那位同学,他可谓是一个具有坚定信念的.良师。

  他遵从上级,他身为一个级长,没有为自己有权利,而滥用职权,而是管理好这一个年级的所有事情,做好自己分内的事情,他坚持在星期二下午为整个年级展开会议,小结上周所有的事情。他也坚持每天下午召开班主任会议,让每个班级带给整个年级良好的风气。

  我有时会疑惑,为什么老师在不同场合会有不同的性格态度,张老师下课批评了一个同学后再上课,同一天同一时间,他依然可以从气愤变成快乐,与同学共同学习,共进退。老师其实是一个幽默风趣的人,他在兴奋时会在某一个地点做出一些搞笑动作,而且我也不同意老师说自己口才不好,上课讲的津津有味,开会演讲时语言清晰,这样的语言能力,谈什么口才不好呢?

  老师在我心中,唯一缺点就是不擅长表扬,但是严师出高徒,我相信,我们班的同学都会像我一样了解张老师的一片苦心。老师是我们的传播者,如果没有老师,就不会有为未来的鸟儿勾勒翅膀,为未来的天空涂满颜色的人,我一定要继续跟老师学习,有朝一日,我也要成为像张老师这样有能力的人。

我们班的班主任作文3

  “哎呀,语文老师来了,来了!”在门口探头探脑的同学,一脸紧张地说。

  大家马上闭嘴了,个个都把头低下,像是埋头苦干的样子,嘈杂声没了,教室鸦雀无声。过了一会,语文老师披着那长长地头发,戴着那一幅明亮的眼镜,快步地走向了讲台。双眼像“扫描仪”一样扫视着我们,神情严肃,不说话。同学们见状,把头低得更低了。班主任是语文老师,出了名的“凶”,口才好,说话都言之有理。她第一次来到我们班时,就让我们看到了她的“威力”。“现在,马上闭嘴,坐姿端正,我看谁——没做好的!”尖锐的声音如闪电般地击中了我们。看着老师严肃的神情,透过老师那副明亮的眼镜下,看着那双锋利的眼睛,吓得定住了,挺直了腰板。我心想:老师还真是厉害呀,果不愧是“班主任”。但通过慢慢了解,我们便发现老师外表严肃,可上课时总会很和蔼,有时也会幽默一些,上课总会很轻松快乐。有一次上课,老师对我们说“:考考你们,背前五首古诗,谁会就有丰厚的奖励哦!”我们都齐刷刷地举起了手。我心想:这也太简单了,老师以为我们是一年级小朋友啊!“惨喽,这么多呀,老师要破产了。”我们都哈哈大笑,老师哪会破产呀,老师也笑了。

  窗外的.风轻轻地拂过老师的脸颊,显得特别美丽。于是课后老师给了我们每人棒棒糖。晴天也会有乌云代替的时候。有同学竟然不交作业,老师又在训了。“啪、啪、啪。”,老师的手重重地拍着桌子,脸色阴沉,让所人听得胆战心惊。老师的声音尖利地读着欠交作业的同字,“×××同学——,你的作业呢?请交给我。”老师特意加重了“同学”两个字,这令人更害怕了。面对着“两眼在燃烧”的老师,缺交作业的同学马上乖乖补交。我心想:要是别的老师,早就不管你了,直接扣分,再教训一通,那会这么有耐心呀,还能补交,班主任不愧为班主任。看,这就是我们班的班主任,一个尽职尽着的老师,一个可亲可敬的老师。

  老师,您辛苦了!

我们班的班主任作文4

  她身材高大,经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜,给人温柔的印象。没错,这是我们的班主任,金老师。

  小声告诉你,我们班主任很厉害。她不仅文理俱佳,还有一种不同寻常的“抢眼”和“好法术”!今天《贫贱》会给你详细讲解。

  文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然你是英语老师,英语一定很棒!那么,文科就不用多说了,一定要适当。“换句话说,班上还有一个同学在跟金老师补习。”一个八卦的声音在我耳边响起。“听说是辅导数学!”是的,没错。为了班级成绩,金先生不仅帮同学补英语,还补数学。我听说金老师以前教数学,但是他只教英语,因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长!

  别看金先生近视,就当你能在课堂上和同学交头接耳你知道吗,金先生能通过那个镜头看到你的“犯罪行为”,真的是传说中戴眼镜的“醒目”。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了“犯罪的痕迹”,被金老师挑剔的.眼光看穿了。他直接给他取了名字,用传说中的“如意紧缩咒”给了他“致命一击”。最后这位同学居然“洗了金盆洗手”,“改造了恶鬼”,并没有浪费金老师的教育!

  这就是我们的班主任——金老师,我们灵魂的工程师。

  我们的班主任,郑,有点瘦,头上扎着一个马尾辫。她的眼睛不大,却亮晶晶的,说谎的人最怕她的眼睛。

  有一次,郑老师上课提问,我主动举手,老师没让我回答。我觉得老师没有邀请我是因为不喜欢我,就不再认真听讲,开始开小差。老师把这一切都看在眼里,记在心里。下课后,老师把我叫到办公室和我谈话,告诉我:“不管怎么样,你要注意上课,班上有几十个人每次都不能让你回答。老师知道你做事很积极,懂得很多。正因为如此,我们要给那些不懂的同学机会,全班同学一定要积极主动,才能一起进步。作为班长,不仅要积极发言,还要尽可能帮助其他同学。”

我们班的班主任作文5

  人总会经历人生的起起落落。是谁带领我们走上了这些道路——父母和老师。

  你在成长的路上一定认识很多老师,但我不知道给你印象最深的老师是谁。

  7岁进入一年级的时候,遇到了一个老师。她是我们的班主任。她姓张。张老师四十多岁了。她有一张张媛媛的脸,眉毛不浓也不淡,眼睛很大。张老师的脸总是红红的,有时甚至更红,因为她生气了。张老师从小到大的教育是双面的。她上课学习的时候,总是严格要求我们,经常写信的时候告诉我们。

  “三个一”——一寸一拳一脚,她告诉我们要学会做人,要学会“真人”。

  虽然张老师上课很严格,对我们要求很高,但我们还是很喜欢她,甚至亲切地叫她张妈妈。在张老师的带领下,我们班获得了全校唯一的“特色班”。俗话说“严师出高徒”,完全符合我们的.“特色班”。“严老师”就是张老师,“高徒弟”当然就是我们!在张老师的带领下,我们的很多比赛都是一等奖,人数不可胜数。随便举个例子。

  一天,张老师告诉我们,奥运会的开幕式即将举行。我心想:又有一场比赛等着我们呢!那天,阳光灿烂。我和全班同学一起穿上校服准备开学典礼。轮到我们了。我们迈着整齐的步伐走过升旗台。围城里的两朵花高喊整齐的口号...

  "是啊-"嘿,那是什么声音?哦,原来12班的同学都在欢呼,因为他们又拿了一等奖。

  看,这是张老师带领的班级。看到这里,你也喜欢张老师吗?是的,张老师是一个好老师,每个人都喜欢他。“张老师,我们永远爱你!”

我们班的班主任作文6

  我们班的班主任,老王,是一个有趣的人。

  老王给老师们取“绰号”

  一定会有人很疑惑,为什么班主任叫“老王”呢?其实在我们刚上七年级时,我们有一个“惊人”的发现,原来,我们班中竟有三位王老师,第一位是班主任,第二位是数学老师,第三位是社会老师。发现这个了之后,我们班上就有人问了,他对班主任王老师说:“老师啊,我们有三个王老师,那我们以后该怎么叫呢?难道都叫王老师吗,这样好像很难区别啊!”老王闻言,歪着头想了想,旋即嘿嘿一笑,道:“你们以后就叫我‘老王’好了,哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑,又有同学问道:“那数学老师该叫啥哈?”老王略一沉吟,接着说:“就叫她思佳姐姐吧,哈哈哈,至于社会老师就直接叫王老师吧!”不知谁带的.头,班中掌声和叫好声混杂在一起,老王也哈哈笑起来,后来,同学们真习惯的称她为“老王”了。那还真是一口一个,格外亲切。

  老王给同学们取“绰号”

  老王的上课也特是有趣,超喜欢给同学取绰号,比如在七上的时候,我们班的张翔同学在每次老师叫到他时,他都会“o”一下,老王故而称他为o哥;后来再一次一名为赵雨睿的3号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”;在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学,不料这四位站起来后千篇一律,不约而同的保持了沉默,好几次都是这样,于是乎,这四大天王就这么诞生了;老王现在又出了个新绰号,譬如,某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

  咱们这个班主任老王趣味十足,无时无刻都在给我们带来欢乐,有她的地方从不缺少笑声,有她的地方就是快乐的地方!

我们班的班主任作文7

  我们的班主任狄老师中等身材,留着齐耳短发,高高的鼻梁,小小的嘴巴,最好看的就是她那一双炯炯有神的`大眼睛,高兴的时候目光是温柔的,生气的时候是严厉的。狄老师既幽默风趣又善解人意。

  在讲兵马俑那一课的时候,狄老师说:“下面跟着狄导参观兵马俑。”有同学走神了,狄老师就说:“有的同学跟上队伍,可别掉队了。”那个同学马上就会回过神了。又有一个同学走神了,狄老师又说:“那位同学要小心了,可别掉进兵马俑坑里了,你就会成为一个现代兵马俑。”那个同学马上就认真听课了。

  有一次体育老师有事,我们的体育了上不成了。但是狄老师说:“同学们,现在默写词语,如果全体同学都默写100分,所有同学就能出去玩,但是如果有一个同学不是100分,大家都不能出去玩。”同学们都非常认真,但是还是有九个同学有错误。同学们都想:这下完了,出去玩不成了。但是狄老师却说:“虽然同学们有很多100分,但是我有言在先,如果默写错的同学派个代表向同学们道个歉,大家还能出去玩。”有一个同学就就不好意思的说:“对不起。”狄老师说:“好了,大家出去玩吧。”

  在我们在操场上玩的时候,有的同学都不好意思的哭了,同学们还劝他们:“别哭了,没事的,老师不是已经让我们出来玩了嘛。”

  狄老师就是这么的善解人意,其实老师的大目的不是不让大家出去玩,而是为了让我们有积极向上的精神,让我们学会为了一个目标而奋斗。

  这就是我们的班主任狄老师,同学们喜欢的班主任。

我们班的班主任作文8

  严老师是我们的班主任,她中文说得比我们好。他有孙悟空的“醒目”和一张说得好的嘴。她是个聪明的老师。

  颜老师不想让我们整天做作业。每次他看到我们写数学,背英语,课后做未完成的作业,他都很生气,说:“你还休息吗?”他愤怒的语气包含着对我们的关心。

  颜老师的嘴真的很神奇,出口的话可以是一章。如果把它说的话记录下来,绝对是一篇精彩的文章。他每次给我们讲课,总是滔滔不绝,好像不用准备。因为他真的.很神奇,我们对他都有一个共同的称呼——燕大。

  我在颜老师第一节课上学字母的时候,他把头转向我们说:“我的头发和头是不是像!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学习的第一个字母。就这样,他把教室变成了学习的天堂,让学习变得快乐,让我们学得更快,记得更多。

  颜老师还有一个绝招,就是“暴眼”。比孙猴子强。在堆积如山的论文中,很容易发现错误,几乎没有错误。上课时,他背对着我们在黑板上写字。他也能知道谁不认真,谁做的不好。他身后好像有一双明亮的眼睛。他能从很远的地方认出我们。颜老师的眼睛似乎从来都不近视。

  这就是我们的闫达,聪明的老师,睿智的老师,与众不同的老师。

  说到老师,我的班主任江就出现在我的脑海里。我们班主任就像蜡烛,“燃烧自己,照亮别人。”我们班主任每天要站几个小时,在办公室休息的时候要认真备课;我们上课的时候,班主任一边讲课,一边想着后面要说什么。我们坐在座位上听课做笔记,班主任要做几件事,却只能站着。

  每次夜深人静,家家户户都关灯,可我们班主任家的灯还亮着。当我们进入了甜蜜的梦乡,班主任还在认真批改作业,一点也不含糊。如果这时你走在班主任的窗前,一定想给她奉上一杯热茶,用手帕擦干她额头的汗水,让她在这个空荡的夜晚不再感到孤独。

我们班的班主任作文9

  我们班的班主任,是一个中年男人,有着高壮挺拔的身躯,慈祥的面孔,戴着一副高高的眼镜,穿着整身的运动服。他既是我们的班主任,也是我们的体育老师。这是我第一次看到:体育老师当班主任。天下竟有如此稀奇的事。

  第一次看到我们的班主任,对他印象不是很好。那时候他穿着一双拖鞋。我心里想:“哪有老师这样的,穿着一双拖鞋来学校,别的老师都教育我们不要穿拖鞋来学校,而他作为老师,还穿着拖鞋来学校,真是为师不仁啊!”但是,他很老实地跟我们说:“同学们是不是看到我今天穿拖鞋来学校?”我们回答说:“是!”他说:“今天我有特殊情况,所以急急忙忙的就穿了一双拖鞋来学校,请同学们见谅,要是以后还是发生这样的事情,你们就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也强调,以后要是我们也穿拖鞋来了学校,他就把我们的拖鞋剪了。顿时,我忽然觉得这个老师好幽默,对他的印象也从此改变了。

  老师给我们上体育课的时候,毫不松弛。他总是:“为了你们的.健康着想,要给你们多做做运动。”就连早上做早操的时候,要是我们班有哪个人不做早操的,他就把我们全班的人都留在操场上,让全校的人都看一遍我们做早操。还要在操场的跑道上全班整体跑一遍,要是跑不整齐了,重新跑。我们班每一个星期都要被老师罚几遍。早上第一节课是语文,语文老师每天都要等我们跑完,真是辛苦语文老师了。别的班是学生等老师来上课,而我们班就不一样了,我们班是老师等学生来上课,真是独一无二啊!

  唉!我们班的人是走了什么运啊!能遇上这样一个老师。但是,老师也是为了我们好。因为我们有这样一个老师,所以我们班是全年级最好的一个班级,无论成绩,还是纪率,都比其他班好。

  这就是我们班的班主任,一个只追求完美的班主任,一个一心只为学生好的班主任,一个严厉的班主任。

我们班的班主任作文10

  在老师的指导下,我可以在课堂上专心听讲,愿意帮助同学,为班级做事情,在老师不在的时候把班级管理好。为此,我获得了优秀班干部和优秀班主任的称号,并在第一年和下学期的期中考试中获得了总成绩的第一名,这取决于老师的指导。

  老师,我谢谢你。你教会了我做人的道理,指引我走上人生的道路。

  陈先生是我们班的语文老师,也是我们的班主任。柳眉下有着和蔼笑容和明亮锐利眼睛的白框。还有一张能说会道的嘴,说话温柔,是我们学校最美的老师。

  陈老师学识渊博,教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师的语文课,每一节课都是那么生动、有趣、引人入胜。学生们饶有兴趣地听着。

  老师在我们班开展各种比赛,如:才子之星、读书之星、优秀之星、环保卫士等。同学们都兴高采烈,争先恐后做好事,大家都在为星座而奋斗。

  为了让学生多读课外书籍,老师从学校图书馆借了很多书,让我们利用中午和晚上的空余时间去阅读,充分发挥学生积极向上的氛围。在老师的倡导下,我班的写作水平有了很大的提高。但是我有一个粗心的缺点。我要么写错字,要么忘了打标点符号。每次老师都会认真的批评每一行,把所有的错误都划掉,写的好的'字会用波浪线来表扬。老师,看到您的赞同我是多么激动,但您是多么努力啊!

  陈先生不仅擅长我们的学习,而且对我们的校内外安全也很认真。他要求我们遵守校规,不做危险的事情。暑假过后,我们还发微信给父母,关注安全,珍爱生命,预防溺水。老师,有您的关心和爱护,我们平安度过了每一天。

  老师,你教会了我们如何做人,如何学习文化知识。你像春风和雨一样滋润着我们的心。谢谢!亲爱的老师,我们心中最美的班主任!

我们班的班主任作文11

  我们班的班主任是陈老师,她从我们入学的时候到现在,一直是我们的班主任,我们很喜欢她,她也很喜欢我们。

  陈老师是一个比机器人还全能的老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练习期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

  陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与习性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

  但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的.课,平均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

  我们班的图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

  我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

我们班的班主任作文12

  无论是在学校还是在社会上,说到作文,大家当然都很熟悉。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗?下面是我们班主任边肖编的很有型的作文。欢迎分享。

  学生常说:班主任很淡定,不在乎学生的感受。但是,我们班主任不一样。想知道的请看!

  我们班主任介绍:

  我们班的班主任是一位中年妇女。她叫江红,我们叫她江小姐。她有一个六年级的女儿,很娇气。但是江老师还是会保护她,很爱她,因为姐姐只有妈妈陪着,爸爸已经离开她了。对我来说就这些了。请看下面。

  默认情况下,图像1:

  那天,我正在上语文课。老师看着一个同学不停地说话,做着小动作。老师忍着,盯着他看了很久。他还在玩。老师很想忍,但是那个男生太可恶了,根本不听课。于是,老师走过来,正要拿着书打那个男生。突然,老师闭上了眼睛,她觉得不舒服。但是,为了不让男生挡住自己的脸,老师还是打了起来。“呜呜呜。”只听到全班的笑声和一个男生的哭声。老师认为他给了那个淘气的男孩一个教训,但是他却打了那个男孩旁边的人。老师不好意思地摸了摸哭泣男孩的`头,说:“对不起,我打错了,可以吗?”这是老师的错误。

  形象二,和蔼可亲:

  我们班有个同学在玩滑板的时候摔断了手。他必须住院,所以他休学了一段时间。我们上了很多课,一直期待着他的到来。但是过了两个月,他还没来。终于,那天,他被妈妈送到了学校。所有的学生都热烈欢迎他,每个人都鼓掌,他的“好哥们”都拥抱他,但我们可以看到他的手还没有完全康复,所以每个人都小心翼翼地不让他受伤。这时,班主任来了,看见班主任说:“嗨,王津元,你来了!”还招招手,我们班的同学都忍不住笑了。这就是老师的和蔼可亲。

  这是我们的班主任。虽然她很老了,但我们还是觉得她是个年轻的大姐姐!

我们班的班主任作文13

  老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

  我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张平凡的`脸创造了不平凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学习成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

  这么一个平凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

我们班的班主任作文14

  我们的班主任是我遇见的第一个跟其他不一样的班主任,我们的班主任我一点也不喜欢他,他的个子不是很高,但是他很凶,很霸道,说话很难听,没说的一句话都会伤到我们同学的自尊,我很伤心。

  今天,我有被我们的班主任给批评了,原因是因为,我们学校每天都会有每日英语,我都已经被挑过8次了,今天他又挑到我了,结果单词我错了两个,我被我们班主任狠狠的骂了一顿,他说的话中有话,我想任何人都不知道他说话是多么的难听,是多么的难让人接受,想想,我心里就难受,当时我的眼泪都已经出来了,并且当时他批评我的时候,很多同学都经过那里,他们都看到了,当时我就想告诉老师:老师我知道我错了,但是我还要面子啊,也不能因为我错了两个单词就这样来污蔑我吧,你是不是太那个什么了吧,我生气,但是也没办法啊,他是我的班主任,这个事实永远都不能改变

  我想知道,世上为什么有这样的人,像他这样的`人为什么能当上老师呢?就凭他每天就知道拿着棍子去打学生,把有些学生打的腿都站不直了,路都走不成的时候,难道他在打学生的时候他的良心就没有受到谴责吗?学生们知道错了,就不要再下手那么狠了,可是他为什么却是那么的没良心啊?我真的很想知道

  我想,等我长大以后,如果我是一位老师,我绝对不会那样,那样的狠心,我会把我的学生像我呵护我自己的孩子一样的去呵护他们,因为在大人的眼里孩子永远是孩子,我们没有权力的去打他们,即使他们犯了错误,我们应该用心去教育他们,我们不应该把权势放在第一位,这样,孩子们的逆反心理就会越严重

  我希望天下的老师,请对孩子们网开一面吧,不要那么的狠心。用心去感化他们吧,请理解孩子们,我想人的心都是肉长的,他都是有温度的,给他们一个笑脸,他们的花朵也许就会开放了

我们班的班主任作文15

  “你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌,我们在一起的日子不长,就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”,意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门,对新生活充满期待,每个人都洋溢着阳光般的笑容,初次,我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌,欣喜地走进去,人已经到了一大半,位子剩留不多,面对一张张陌生的面孔,一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着,立即过去,她成了我的第一任同桌,也是初中的第一个好朋友。

  第一次见到班主任,我的印象很深,。当时刚来到新班级,桌子不够,导致后面来的几位同学没有桌子,于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容,给人一副严厉的样子,从进教室就没见他笑过,感觉不会笑一样。令我气愤的是,班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点,没桌子吧,先站到!”我当时就在想:来早点?是要多早,人总会有先有后,即使是大家同时来桌子不都还是少了?大家都是初次见面,不能这么说话吧。因此对这位新班主任的`第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书,我也不闲着,,跟着去了,不料,在楼道遇见了班主任,我怯怯地走在一边,他突然摸摸我的头,拍拍我的肩,指着手中的名单问了我的名字,他笑了,第一次,我很意外,本来觉得以后的学习生涯不太好过的我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

  我们很幸运,初次来到我校,我校就举行了第一次大型运动会,赛场上的同学们热情、努力,1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项,我们疯,我们笑,我们拍照留念,真的很开心!年龄相仿性格不同的我们在某班相遇,组成了一个“窝”,一个属于我们自己的温暖“巢”,开启了三年的故事,我爱这个未完结的故事,我爱可爱的你们,我爱我班!