老师的爱作文

[经典]老师的爱作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的老师的爱作文，欢迎阅读与收藏。

老师的爱作文1

　　老师的爱是无私的，老师的爱是特殊的，老师的爱像一个个小贝壳，而今我就拿一个小贝壳来讲给大家听吧！

　　那次暑假，我上补习班。过了一会儿，下课了也下雨了，别的同学已经被家长接走了，迈进了温馨的家庭中，但是妈妈迟迟没有来接我，我想一定是堵在路上了，又过了一会儿，妈妈还没有来，我心急如焚，在原地直打转。忽然，一个温柔的声音在我耳边响起，“李欣果，你怎么还不回家？”我猛地一回头，原来是王老师，我支支吾吾不好意思地回答道：“我……我妈妈还……还没有来。”老师说：“他们也许有事耽误了吧。”“不、一定是堵在路上了”我说。“可为什么都半小时了他们还没有来呢？”“这……”“来，还是我把你送回去吧！”“不用啦”！我不好意思的`说。“走吧，我给你妈妈打个电话。”老师说。这时，我的眼泪不听话的流了出来，默默地跟老师走出了教室。刚下了雨的路上非常泥泞，不一会，老师腿上就全是泥了，老师怕我回去以后变得很脏，硬是把我背了起来。走了一会儿，我听见老师心跳加速，直喘粗气，我便说：“老师，请把我放下来吧！”老师却什么话也没有说。到我家了，我从老师背上下来，正好妈妈也回来了，不停地向老师道谢，而我也为有一位这样无私的老师，感到自豪。

　　就如陶行知先生所说，老师的爱就是：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

老师的爱作文2

　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的.故事，就像树叶一样数也数不清，有的令人难忘，有的令人怀念。其中，有一件让我终生难忘的事。

　　记得那是在一年级的时候，有一天，我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了，想回教室，就在这时，又有另一名同学被转了出来，和我对碰了一下，我眼冒金星，顿时，鲜血直流。钟老师闻讯赶来，掏出洁白的手绢给我止血，一边关切地问：“张宇轩，痛不痛？”，她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈，让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我：“别害怕，只要坚强一些，就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语，我不觉得害怕。

　　钟老师边打电话给妈妈，一边背起我向大街上冲去，老师的背很宽大，舒服极了。路上，老师打了一辆车。在车上，钟老师紧紧地搂着我，不停地说：“忍一忍，一会儿就到了，医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

　　到了医院，我妈妈由于工作原因，没能及时赶来，看到这个消息，我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说：“没关系的，老师会陪着你，只是一个小手术。”老师一会儿去缴费，一会儿去拿药，忙来忙去，望着她满脸的汗水，我感动极了！

　　在手术台上，老师温暖的手紧紧攥住我的手，我不再害怕，因为老师的爱让我鼓足了勇气！

　　老师的爱就如母爱，让我这株小树苗长成一棵参天大树！

老师的爱作文3

　　“恩师是每个人不可缺少的机遇。”从幼儿园到小学，我认识了许许多多的老师，但在这些老师中最让我难忘的是幼儿园的杨老师。

　　她个子不高，一头披肩的长发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴，脸上总是挂着微笑，好像永远没有烦恼。

　　她是一位亲切、爱生如子的老师。每当有同学不舒服时，我总能看到她那忙碌的身影，听到她温暖的问候；有同学犯下错误时，她会循循善诱，耐心地教育他，当他用实际行动改正后，她会奖励一颗糖果……我们都非常喜欢杨老师，总是围在她的身边。

　　有一次，杨老师带我们去玩滑梯，这时意外发生了：上楼梯时，我脚下一滑，手没抓稳，从上面摔了下来，跌坐在地上，手和脚都擦破了，同学们见了都呆住了，傻楞楞地站在那儿，我却一点儿力气都使不出来，吓得我“哇”的一声哭了出来。杨老师见了立刻跑了过来，抓住我的手，往背上一背，二话没说就往医务室跑去。我趴在杨老师的背上，感觉杨老师的背好温暖，就像有一束阳光照进我的心田。

　　到了医务室，她把我放在椅子上，打开药箱，用碘酒轻轻地给我的伤口消毒，生怕弄疼了我，接着，她把云南白药小心翼翼地敷在我的伤口上。我咬紧牙关，泪水在眼眶中打转，这时，一双温柔的手抚摸着我的脸说：“勇敢些，忍一下就可以了。”我听话地点了点头。我从老师的`眼神中深深地感受到了杨老师对我无微不至的爱，感觉就像妈妈一样。后来，她又将我扶起来，搀到了教室。坐在座位上，回想起刚才的一幕幕情景，我的眼泪情不自禁地流了下来。

　　是谁？把无知的我们变成了懵懂的少年，是老师。我的杨老师，她用辛勤的汗水教育我，她为我付出的一切我都记在心间，我一定会报答她对我的恩情。

老师的爱作文4

　　人们常说父爱如山，母爱如水，父亲的臂膀助我成长，母亲的怀抱温暖我的心灵。那么，老师的爱又是什么呢？一直以来我都觉得，任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的，而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴，果真有一件事让我铭记在心。

　　记得那是一个比现在还冷的`一个冬天，下着雪，那时我正好三年级。下课了，国旗下的台阶结了冰，我还是和往常一样，与伙伴们在台阶上抱着旗杆，在冰上转来转去，突然一下手打滑了，手被甩到了一个铁片上，滑了一大道口子，那时流了很多血，把雪白的雪都染成了红色，一直渗到冰里，当时同学们都吓坏了，他们从来没见过这么多血，连忙去叫老师，老师急匆匆地赶过来，立刻把我扶了起来，扶到她的办公室，端来一盆热水，将毛巾浸泡在热水里，敷在伤口上。随即拿过酒精，先擦了擦周围的血，然后用棉签缓缓地擦了擦伤口，我疼得尖叫了一声。

　　“老师，好疼啊，可不可以不擦了，”我小声的请求道。老师用温柔的声音说：“不可以，不用酒精擦会化脓的。没事，只有第一下会疼，后面就不会疼了。”我忍受着疼痛，老师放轻了动作。抹完酒精后，便把云南白药轻轻的喷在伤口上，抹完药后，老师又给我贴上创可贴，我感觉没有那么痛了，血也止住了。

　　老师重重的呼出一口气，仿佛心里有一块大石头落了下来，想起这件事以后，我突然明白了，老师的爱，像温暖的阳光，照耀着我们那稚嫩的心灵；老师的爱，像一条小径，为你铺垫人生的道路；老师的爱，像迷航的灯塔，照亮前进的方向。

　　在这里我想对老师说一声：老师，感谢您对我无私的爱和付出，我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您，老师！

老师的爱作文5

　　老师像一位辛勤的园丁，每天都为我们浇水，施肥，使我们茁壮成长，让我们变得聪明。老师像一支蜡烛，照亮着我们前进的路。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨，关心爱护着我们。

　　赵老师，是我们的班主任，她对我们非常和蔼可亲，平易近人，我很喜欢上语文课，她讲课的时候，绘声绘色，脸上写满了丰富的表情。

　　可是，如果我们上课不认真，她的脸就会晴转多云，让我们觉得紧张不安。有一次，我上课极不认真，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，我猛一回头，发现赵老师正用严厉的眼光盯着我，我害怕极了，立刻专心致志的听起课来。啊，老师的爱是严厉的，是为了让我学到更多的知识。

　　赵老师，每次都孜孜不倦地为我们讲题，遇到难题时，他会耐心的一遍又一遍讲，声音都讲沙哑了，还继续讲，直到我们听明白会做为止，同学们都认真的听着。每次赵老师都让我们多阅读课外书，积累好词好句，刚开始不懂老师为什么让我们这样做，后来才明白老师的良苦用意，是为了让我们写作时，词汇丰富，语言生动，提高写作能力，增加自己的.知识，开阔视野。啊，老师的爱是无声的，却给了我们学习上很大的帮助。

　　这就是我们的赵老师，给了我们很多的爱。好想对您说一声：“赵老师，您辛苦了！”

　　老师的爱，还是谆谆的教导，她常常告诫我们：少壮不努力，老大徒伤悲。老师的爱又像一阵阵的风，如果我们是一条条帆船，是风给了帆船的动力，让帆船驶向美好的未来。

老师的爱作文6

　　老师的爱 ··太阳挂在天空中，散发着无尽的光芒，坐在车中的我却不为这美景所动，厄运降临到我的身上，只因为哄闹而撞破的我的额头。

　　··赵老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院，不知为什么，我的心情就像一首跌宕起伏的歌一样忐忑不安，头因为流血的稍微有点多而晕沉沉的。太阳照耀着我的脸，我迎着太阳看着窗外的美景，安静的画面被老师一声声问候打破，这一句句问候进入了我的心扉。这些问候本是不应该有的，我撞破了额头也跟老师是没有关系的，但老师还是送我去医院，打电话给我的家长，一遍遍的询问我的.状况，小学五年级作文《老师的爱作文》。到了儿童医院，进入了一个房间，医生简单的看了看之后说到：“这么大的口子，肯定要缝针！”虽然我不怎么怕缝针，但是听见别人说缝针多疼多疼，还要打麻药，我顿时也懵了。一个人静静的坐在小椅子上，等待着医生来给我缝针，很快医生快步走来。我躺好，表面上看起来若无其事，内心早已乱成一锅粥，这时候赵老师在我旁边又在鼓励我，“没事，这一点我相信叶晨能挺过去。”随着一句句鼓励，一根针扎入我的脑中，没什么感觉，不知道是真没感觉，还是被鼓励的。顿时有了自信，一共缝了两针，过程中赵老师一直参与着。

　　··下了楼，准备去取药，赵老师拿着医生开的单子去找换药处换药。换好了回来之后还是赵老师，一句句叮嘱，看着医药说明，跟我说着这药一天吃几次，一次吃几片。准备走了的时候，赵老师又开始准备第二天的计划。

　　· 老师的爱深入着我的心！

老师的爱作文7

　　我们的一二年级美术老师是侯老师，他又高又胖，画的画很逼真出神入化，尤其是，他教课很有趣，虽然他很严格要求纪律，但是它很幽默，深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜，看起来好象满肚子的学问。最好的是，他画的画很漂亮。

　　有一节美术课，我没带画笔，侯老师走进教室，宣布这节课叫我们神龟，他给我们示范完，就叫我们自己画。我急坏了，这可怎么画啊！我急得六神无主，怀里象是揣了一只小兔子一样，心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉，但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了，走过来问我怎么了。我涨红了脸，活象一只小猪，支支吾吾地说：”侯老师，我，我没带彩笔。“侯老师却心平气和说：”没关系，谁都有犯错的时候，别难过。“说完，走到讲台上，从包里拿出一袋崭新的水彩笔，递给我说：”给你，拿着先用吧！下课还给我就行了！“说完，把水彩笔轻轻放在桌子上，去检查别人的画的.”神龟“了。

　　我拿起笔，认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。

　　侯老师的爱，就象阳光，照亮我想当画家的理想。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师的爱作文8

　　世界上最伟大的爱自然是母爱，但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天那火红的太阳，温暖着我们，让我们在知识的海洋里成长。

　　说起老师，一定要说说我们班主任卢老师，在学习上，卢老师的耐心是出了名的，无论哪个同学请教她问题，她总会耐心地解答；生活上，她就像我们的妈妈一样关心我们，哪个同学不舒服了，她都会仔细询问，不停地关心着；平时，她还会叫我们做人的道理。

　　记得初一的时候，我的各科成绩都不是很理想，但我仍一点也不着急，可卢老师都看在眼里，在我走神的时候，她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。但我总以为是老师在针对我，所以老是和她对着干，太让我干这个，我偏不听。这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了！这次，卢老师就把我叫到了她办公室。我以为老师要批评我，于是任命般的低下了头，可老师却用温柔的`声音让我谈一谈自己对自己的期望，于是，我侃侃而谈，将自己的期望，梦想一一告诉了老师。老师很认真的听完了我的期望后，又皱了皱眉头，让我把自己最近的表现和期望结合起来，看一看有多大的几率可以实现。顿时，我的脑海中浮现出我上课走神，和同学讲话的情形，不由得羞愧地低下了头，认识到了自己的错误。卢老师见我认识了自己的错误，也原谅了我，并一再提醒我要认真听讲，把握时间。后来，我每每上课想开小差时，老师的话总浮现在我脑海中，时刻提醒着我。

　　老师的爱虽不如父爱一样如山，不如母爱一般似水，但它是独一无二的，埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱！

老师的爱作文9

　　在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中，有一件事，至今想起来都令我记忆犹新。

　　犹记得三年级的一天，那天上体育课，我们兴高采烈的来到了操场，老师组织我们玩接力棒游戏，规则是：在首排的同学先跑，摸到对面的墙后再跑回来，然后交给下一位，先跑完的那个队获胜。

　　体育老师一吹哨，同学们个个像脱缰的野马，他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

　　就在这激烈的呐喊声中，轮到我上场了。我浑身热血沸腾，心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时，接力棒传到了我的手中，我像离弦的箭一样，浑身有使不完得劲，越跑越快，可是意想不到的事情发生了，突然间脚下一滑，一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻，而且还有一种火辣辣的感觉，低头一看，鲜血流了下来。霎那间，场上的呐喊声停止了，体育老师迅速跑上前，小心翼翼的把我扶起，急切地问：“ 怎么样，疼吗？”看着鲜血一直往下流，老师急忙把我抱起来，急匆匆地跑向医务室。我感激地说：“老师，不用了，只是磕破点皮，没事的。”老师边跑边急促地说：“这怎么行呢，要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口，然后轻轻的`敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师，一种感激之情涌上心头。

　　通过这件事，我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动，虽然过去很长时间了，但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中，平平淡淡见真情。

老师的爱作文10

　　在这个世界上对我如宝贝一样同时又在教育我的除了爷爷奶奶、爸爸妈妈，就是李老师了。

　　在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误，您却不计前嫌的教导我，细心地为我讲道理，让我不再犯错，让我变成一个听话的孩子，老师为我做的这些，如同亲生父母，又像哥哥姐姐。

　　在今年的春季运动会中，我和六（一）班的蒋家胜同学吵了起来，是因为在1500米跑中，我们班的`龚超同学被他给抓了一下，从而耽误了几秒钟，但是龚超还是获得了小组第一名，大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来，我们都气势汹汹，谁也不让谁，正准备动手时，我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上，然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起，他跟我谈了一些话，比如家里有几个人，和谁在一起住，学习上遇到了什么困难，虽然这些问题是最平常不过的，但李老师那哥哥一样的语气，让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒，温和的和老师在一起倾诉心声，在我回过神来后，李老师引导我认识了自己的错误。

　　在读书以前，我想老师肯定是严厉的冷漠的，对学生会布置写不完的作业，犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业，而是适当的布置一些作业，犯了错，老师耐心地和你在一起谈话，互诉心声……老师是最可爱的人。

　　老师如同父母一样关心我，如同哥哥姐姐一样爱护我，让我感受到了一种伟大的爱。

老师的爱作文11

　　时间如流水一般匆匆而逝，很多事情渐渐的消失或遗忘。但是，发生在一年级的那件事，我却历历在目。

　　那时，因为我是教师子女，常进教师办公室里找妈妈，所以对老师毫无畏惧感。刚上小学的我像一个“超级马里奥”，每天欢蹦乱跳，闹腾个不停，还经常在班上惹是生非，为此没少被老师批评。我一直以为：我是老师的“眼中钉”。

　　一天下午放学后，调皮的我藏在教室门后面，想给老师一个大大的“惊喜”。我悄悄地站在门后，静静地等待老师走来。一秒、两秒……一分钟后，我从门缝中看到那个熟悉的身影，心中一阵窃喜，迫不及待地想跳出去，来吓她个措手不及。突然，“砰”地一声，我的头撞在了旁边的黑板上，哎呀，好疼！我“啊啊”地叫着，老师听到叫声，赶忙跑过来，焦急地问：“怎么了，怎么了？”我忍住哭声说：“老师，我的头，头……”老师抬起头，看着我鲜血直流的头，脸色一变。二话不说，麻利地背着我，飞似的跑向楼下的医务室。

　　我躺在医务室床上，听见医生说：“没什么大碍，搽搽药就好了。”老师听了，紧锁的眉头舒展了些。回教室时，她一边牵着我的`手，一边不停地问：“好点了没，要不待会再休息会儿………”看着老师担心的神情，听着老师那温和的声音，我的眼眶泪光闪闪……恍惚中，我觉得老师像极了我的妈妈。原来，我并不是老师的“眼中钉”！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的爱像一股永不枯竭的清泉，默默滋润着我的心田。

老师的爱作文12

　　我们的生活充满了爱，祖父祖母的爱，父母的爱，老师的爱。尽管爱有不同的表达方式，但相同的是，我们在爱的怀抱里渐渐长大。

　　我们班的.班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样，一双闪烁着光芒的眼睛，小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解，否则，我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?

　　这里有一件小事，一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事，而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。

　　”叮铃——“，上课铃响了，同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声，厉老师，您终于来了。

　　”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里，我们便习惯性的站起身来，对老师应声道：”老师好!“”今儿个，咱们啊，要学习第6课。好。请大家翻开语文书，先老师读一遍，带着屏幕上的问题去听，好吗?“

　　然而，这时的我和陈清扬都很烦恼，因为我们都没带语文书 ，两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来，问道：”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者：”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说：”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道：”谢谢您，厉老师“

　　”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我，我望着厉老师的背影，噙着泪水，抽泣着：”我不晓得，但我相信：厉老师还会教得很好。“

　　哈!果然不出我所料，厉老师还是非常自信的站在讲台边，捧着一本同学的语文书，有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉，可我还是沉浸在泪河中。

　　谢谢您，厉老师!!在这不计其数的爱河中，我体会到了一种与众不同的爱!

老师的爱作文13

　　记得上三年级时，那次推选中队委员，我真希望自己能当选。唱票结果，我与另一位同学的得票数相同，而他却当选上了中队委员。我真是郁闷极了，心想：老师为什么不让我当呢？

　　下课了，老师走到我跟前，叫我去一下她的办公室。我愤愤不平地跟在老师后面向办公室走去，心里暗暗想：老师让我去干吗？她又会对我说些什么呢？到了办公室，老师把手中的书放在桌上，轻声细语地对我说：“这次选中队委员，知道我为什么不让你当选吗？”我疑惑地摇了摇头，好像做错了什么事似的，老师看到我这副疑惑的模样，亲切地看着我，和蔼地对我说：“这次不让你当中队委员是因为你的工作能力还不够强，因为你还是小队长，管理班级的能力较差，希望你不要泄气，向别的中队委员学习，相信你一定能当上中队委员的。”听了老师的话，我使劲地点了点头，心里暗下决心：我一定不能辜负老师的期望。

　　从此以后，我在各方面不断锻炼自己，不断地要求进步。今天，我帮着值日班长管理班级，明天，我帮老师发本子，有时，还帮着老师分水果。在我的努力下，我的工作能力渐渐提高了，老师的笑容也更灿烂了。

　　四年级初，我终于如愿以偿，当上了中队委员，是老师您微笑的面庞和那仿佛会说话的眼睛给了我激励和前进的力量。

　　现在，我终于明白了老师的'爱是无私的，是慈爱的，是严厉的，它像黑夜中的明灯，照亮了我前进的道路，它像一股暖流涌进我心田，给我无穷的力量，让我不断前进。

老师的爱作文14

　　爱是一终春风，是一束阳光，爱是绵绵春雨，是清泉水，爱是一声叮咛，是一个目光……爱，无处不在。

　　记得那一年，我的期末考考差了，自己的个人在房间内，哭得天昏地暗。妈妈也连连遥头,声声哀叹。

　　隔天,怀着沉痛心情的我走向班级门口，原来的步伐变得越来越沉，到了门口，我的脚却向灌了铅一般无法向前迈去。我害怕费罚，怕打骂，怕嘲笑，也怕再次面对我的成绩

　　最终,我还是迈进去了，脱下书包，趴在桌上，看着窗外的影物：树叶被风吹得簌簌作响,仿佛在嘲失我一样，鸟儿你叭叭喳查，仿佛在讨论我那无法见人的成绩一般，花心低下头，草儿弯下腰，蝴端不飞舞.密峰不勤劳……这一切使我好不容易克制住的泪水又在眼里打转。

　　听着周围的同单讨论着他们自己的成绩不禁使我更加烦闷，就将头埋在双臂之间,等着老师过来。

　　不一会儿，老师来了。没错,还带着令我绝望的成绩单走来了。老师一个一个宣布着成绩，念到我时，特意停了一下。我忍不住了，眼泪又像断了我的珠子,不停地流下来,身体微微抽动。

　　老师察觉到我的异样,走了下来，在我耳边说了一句:“不要伤心，考差了不可怕,可怕的是你的心被击考了。“我抬起头，看着老师脸和蔼笑容,和那鼓励、慈爱的目光，我的'心动了一下，点了点头。

　　出了班级门口,景色亦如以往。树叶沙沙作响,那是在安慰我,乌儿叽叽喳喳,那是在鼓励我，花儿抬起头来面向太阳，草儿挺起胸，支起腰来焕发生机;蝴蝶纷飞,蜜蜂采蜜……亦如旧景，又不同旧景。

　　这是爱的力量，爱很简单,生活中四处常只要你用心观察，你就发现不一样的爱。对于我永说，爱，就是那一个关心鼓励的目光。

老师的爱作文15

　　有一种爱，叫父爱，他用那严厉的双眼关注着我，用那宽厚的双手抚育着我；有一种爱，是母爱，她每天为我默默地奉献，洗衣、做饭、缝衣服等，付出了她所有的心血；还有一种爱，那是老师对我们无私的爱，促成我幼小心灵健康的`成长。

　　那还是我上幼儿园的时候，一天中午，午睡时，我到了床上，准备躺下，可正当我准备躺下的时候，我的眼眶上角被窗户上的一颗钉子刮了一下，我疼得“哇哇”大哭起来，血不停地往下流，正在吃中饭的张老师听到我的哭声，飞快地跑到我的床前，“小宝宝，你怎么啦？”看到我血流满面，毫不犹豫地从脖子上解下刚买的新丝巾，为我除去血迹，用她那弱小的手臂，一把抱着我，冲向医务室，嘴里不停地说：“小宝宝，没事的，医生就帮宝宝包扎，别怕。”

　　当张老师抱着笨重的我，赶到医务室时，已是上气不接下气。“刘医生，快，快，帮我把我班这位学生包扎一下，流了好多血。”一边帮医生清洗我的伤口，一边通知我爸爸，这时我才注意老师打着赤脚抱我到医务室。虽然张老师现已不在教我，可她对我的关心，让我永远铭记在心，永远无法忘却。

　　老师虽然对我要求很严厉，那是对我的爱，正是因为有老师那无私的爱，对我像爱自己的孩子一样，为我撑起一片蓝天，让我快乐健康地成长。所以，我要记住爸爸对我说过地一句话：“常怀善念。”

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