我的老师作文

时间:2023-11-18 08:29:18 老师 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  这是开学后的第一堂体育课。我们站在操场上等待老师到来。从同学的口中我知道体育老师姓杨,我希望走到我们班前面的是一个身材高大、年轻帅气、普通话标准流利的男老师……

  我正想着,突然我旁边的人拍了我一下,小声地说:“老师来了。”我仔细一看,不禁大失所望:他身材适中,虽然眼睛炯炯有神,但上面架着一副黑框眼镜,鼻子又矮又平,还没说话,就先笑了。我和朋友交换了一下眼神,看得出他们和我一样,对这个老师很失望。

  不过“人不可貌相”啊!不要看杨老师笑眯眯的,但是手段十分了得,一上来直接让我们跑1000米,二十分钟后,我们终于跑完了,个个累得上气不接下气。结果杨老师说:“队伍不整齐,再跑2圈。”我们愣住了,连喘气的'力气都没有了,还让我们再跑2圈!而杨老师板着脸厉声呵斥道:“跑!”没办法,我们只好硬着头皮继续跑,两圈跑完后,我们一个个累得瘫在了地上。

  有一次,杨老师让我们做平板支撑,一个同学因为坚持不住了,趴在地上。真不巧,这一幕被杨老师看见了,杨老师快步走到那位同学的身后,用脚狠狠地踹他了一下,声色俱厉地吼:“继续!”下课后,我问了全班同学,没有不讨厌杨老师的。

  开学没多久,学校举办了运动会,因为体育课上杨老师让我们不停地运动,我们班在运动会上取得了优异的成绩。

  我们为了感谢杨老师,每人都提着花篮送给杨老师,杨老师只是微笑着推辞,并没收下任何礼物。

  老师是蜡烛,燃烧着自己的青春。他们往往扮演着“恶人”的角色,陪伴我们在成长的路上披荆斩棘。

我的老师作文2

  “李嘉琦,你还有很多债没有还呢!”马上要考数学了,这句话是数学老师侯老师刚对我说的。我还在一直想着这句话,觉着怎么坐都不舒服,站起来也很怪的。

  侯老师个子十分矮,当我们哥俩好时,一只手艰难地搭在我肩上,谈话是为了避免这一缺点被察觉,常常坐着和我谈,有时急着训我,站起来抬头望我。但我不得不敬畏他一双尖锐的目光三分。他上课很“好玩”,常用“笑话”来调节气氛——以羞辱我一番来博取大家之乐,让我面红耳赤,勉强笑一下,有时也想过哭。为此也“有幸”获得一个外号。当然这时后话了。

  卷子发了下来,98分。老师在班上大声宣布:我们的账算两清了。“现在我才明白了,原来债是关于成绩的,想起前几次的实力,确实有负侯老师的辛勤栽培。这是,侯老师走了过来,在此役锐利的眼神望着我,我避了它,向窗外望着秃树枝丫。”你连正视我的勇气都没有了。“我咳了一声,往身旁窥着,他走开了。

  一次数学课,老师修了一个问题没回答出来的`同学,那个同学哭了。老师很难堪,哭了说明他有自尊,不像有的人啊,都变成老油条了!“大家都笑了,包括那个哭了的人,不包括那个可怜的自己。我当即就怒火中烧,想马上站起来和他吵,但最后忍住了。

  后面的日子很难熬,一直在和侯老师“躲猫猫“。但自己在剩下的时间暗自努力。

  期末考试,我的数学考得很好。我对同桌说:“这次我一定要羞辱他一番。”她对我说:“你就别怪老师了,他说你是他喜欢你,我还想让他说我呢!”

  这句话犹如晴天霹雳,震醒了我,原来侯老师的话是为了激我!

  侯老师。我又欠你一个债!

我的老师作文3

  老师你讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗,让我看到一个新世界。

  老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

  她像妈妈严格要求我们,疼爱我们,和蔼可亲。她留着长长的头发,水灵的眼睛,虽然人已经40多岁了,在我心里依然是那么漂亮。

  她是在我上八年级的时候来教我们,第一次看到她时,我就认为她很严格,果不其然,第一次写周记,摘抄,我就因为字太丑,内容太少,周记抄袭,我和其他同学被她叫到外面,站一条。她满脸怒火,恨不得把我们一口吃了,当时我很害怕,怕她第一次就很狠心(告家长)结果是我想多了,她那时说“字是门面,从字上能看出一个人的'性格,你们写的一手好字,谁也盗不去!”然后就轻轻揪着我的耳朵“我说的话你记住没有?如果再有下次,后果你们知道”我只小声的说“嗯”,我回答后就揪另一个人的耳朵。之后她大声的说到“你们必须在星期二的晚自习之前重写交给我,不合格就继续重写!我严格要求是对的,是对你们负责,名师出高徒!”

  我回到座位时,我就在想老师说的那些话,我认为很有道理,在小学的时候,老师也说过我的字,到初中还是被老师说,我决定好好的写我的字。我很早就把我的“军令壮”交了去。功夫不顾有心人,老师给我的周记打了一个A,虽然没有得到A+但是我还是有点高兴,因为在小学写作文大多得到的是良,很少得优,那一次,我就喜欢上语文课了(其他的课也很喜欢)

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!我为有你这样的老师赶到骄傲!

我的老师作文4

  在着大千世界里有人说老师是人类灵魂的工程师,文明传播者,可是我却要说老师是我们手中的一只油笔……

  它可以写字、画画。无所不能,就如我们和爱可亲的语文老师一样。她笔杆细瘦没有其他笔粗,可是她脑袋里装的'东西却要流露出来了。

  语文老师那饱满的头脑就像那秋天里那颗粒饱满的结晶之品。她用洁晶之品,养育着一代又一代的小种子,想把他们都养育成肥胖的硕果去为建设国家而做贡献。

  她白天在办公室忙于上课、判作业,只有在吃饭的时候空闲一阵子。晚上,她又备课查资料,生怕学生们摄取的知识少。她除了这些事情,还要关心我们、鼓励我们,给我们打气加油。就说这次月考吧,学校要求考完之后要开家长会。同学们怕考坏了挨家长的骂,所以都努力的竭尽全力去答卷。

  可是,天不如人愿,这次考试成绩一败涂地,我班只有三名学生成绩名列全校前二十名,班主任颇为大怒,用他那张颇有学问的嘴教训着我们。

  可是,语文老师却不同,她特意上了一节“心情渲泄”课,她让我们吐出心中的不快。在这期间,有些不懂事的同学抱怨老师偏心另一个班,而不管我们这个班。而老师却不生气地安慰他们,鼓励他们并打保证地说,她相信没有一个老师偏心于另一个班,只有给你们打气加油的老师。

  她还希望同学们去努力拼搏、奋斗。

  我清晰地发现,老师的鬓角上有些白丝,正如油笔一样开始有些裂缝了,笔迹开始模糊了,可是我却相信,老师的知识却永远不会模糊,永远都会源远流长。

我的老师作文5

  老师就像一位辛勤的园丁,精心照料着我们;老师像一个太阳,我们就是她爱护下的小草……

  在我的所有老师中,最令我印象深刻的就是我四年级时的数学老师——陈老师。她在我的记忆长河中留下了一串长长的脚印。

  陈老师十分年轻,她有着一头飘逸的长发,身材十分苗条,笑起来像花一样灿烂,简直就是我们的大姐姐,一个青春美少女。

  但是就这样一位漂亮的老师,却十分严厉。当我们上课讲话的.时候,陈老师就会收起笑容,厉声呵斥;当我们班有人课堂作业完成得很糟糕,她会把那一页纸撕下来,让我们重写,即使一题错了也不放过;她还让我们轮流当小班长,如果有人不守纪律,就会罚我们抄课文。

  有一次,我上课迟到了,刚好这一节是数学课,陈老师看见了,立刻板起脸,生气地瞪着我,说:“你上课居然迟到,赶紧给我站在门口!”我听了,只好站在门口,尽量站直,希望老师可以格外开恩,放我进去。时间一分一秒地过去了,我越来越紧张,感觉背上的书包在不断地给我施压……

  我盼啊盼,下课铃终于响了!没想到陈老师为了惩罚我,硬是把这节课给拖了下去。第二节还是数学课,我只好硬着头皮又站了四十分钟。当老师正式宣布下课的时候,疲惫不堪的我终于以迅雷不及、掩耳之际冲向座位,甩开书包,坐到了凳子上。从此,我再也不敢迟到了。

  陈老师虽然严厉,但是正因为她的严格,使我们班的期末考试平均分从倒数第二变成了正数第一。

  在听到成绩的那一刻,欢呼的同时,我们都对陈老师充满了感激!

我的老师作文6

  看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

  他就是我的物理老师——杨老师。

  迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

  上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的'知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

  “学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

  “我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

  当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

  这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

我的老师作文7

  我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。

  杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的`时候绝不会骂我们。

  杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。

  还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。

  杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。

  杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。

  杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。

  可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。

我的老师作文8

  我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。

  沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

  沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的'想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

  沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

  这就是我的老师—沈老师。

我的老师作文9

  我的老师 我们班的语文老师是一个风趣幽默,认真负责的好老师。

  她长得不怎么漂亮,一双大大的,水灵灵的眼睛,长长的头发,经常咧开嘴,她爱笑。她是我们班的好老师,每天晚上首先让我们在家预习明天功课,第二天就来“游戏大检查,”不是分组一段一段读课文就是每人读一到两句话,一次我没预习功课,老师就会笑眯眯问:“你晚上复习了吗?”“我没有好好地复习”老师就会严肃的表扬我,说我很诚实,我心里紧张地不得了,心里像揣了一只小兔子一样,“砰砰”直跳。没想到老师会这样问我,然后我对老师说:“昨天晚上我贪看电视,《少年王》所以嘛……就没好好地预习。”老师听了又严肃地说:“你说,是学习重要还是电视重要?”我说:“当然是学习重要了。”老师又反驳:“那你为啥不好好预习?”我无言对于,老师说:“你是个懂事的孩子,又是学习委员,应该以身作则呀!”我说:“老师我知道了。以后我一定好好预习。”老师笑着说:“这才对呀。”老师还很关心同学,有一次,我们班的一个同学在学校生病了,老师把她领到校医室又去给她家长打电话,接着,又陪她等到她的家长来到把她接回去,才疲惫不堪的`回家。老师回家后又再灯光下帮我们批改作业。

  她真是我们的好老师,我要向她学习。做个好学生。

我的老师作文10

  此刻升上了中学,早已告别了我的母校和教师。可是还是会不经意地想起那位教我六年的语文教师。

  在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样貌。

  记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

  只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧早人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,可是,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的`生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉教师。

  一会儿时间,教师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现教师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才教师是气喘吁吁地站在我的面前。“教师,你……”我正想说,教师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

  回到教室后,教师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮忙那些学习跟不上的同学补习!

  我看着教师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩教师对我的爱!

  直到此刻,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我以前拥有一位这样好的教师!

我的老师作文11

  她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的`脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。她,是我初中的班主任——韩老师。

  韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。还记得 ,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。

  她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。

  还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。

  我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。

我的老师作文12

  人人都有优点,有人聪明伶俐、有人做事细心、有人待人和善等,大家都有自己的优点,也都非常值得我们学习,其中,我最敬仰的是我的老师。

  我的老师,在我眼中,他是一位十分风趣、搞笑的老师,平时总是和我们打成一片,大家都很喜欢他,他不像其它老师一样,十分在意成绩,他在意的是你如何做人,他常常和我们说:"如果你连做人都不懂、那么你读书也是没用的',我活了这么多年才渐渐体会到人生的哲理,那你呢?"我每次都聚精会神的听着,每次都有不同的感动,在我眼中,他真的是一位在这世界上,独一无二的老师呢!

  老师常教导我们许多人生的道理,他最常说的是“感恩”与“责任”,老师认为爸爸妈妈辛辛苦苦把你养大,一路栽培你,所以你一定要懂得感恩,虽然自己的力量不大,但你至少还是可以帮妈妈做家事、帮爸爸按摩等。做自己能力所及的事情,不要只是一味的抱怨和要求,该付出的时候还是得付出。老师说人一来到这个世上,就已背负著自己的责任与使命,每个人都应该尽到自己的本分,并朝著自己的目标努力向前迈进!

  我的老师真的让我学到了很多,不论是哪里一方面,课业也好、人生的哲理也好,都将会牢牢的记在我心中,我想我毕业以后,应该也会时常想起我的老师,而在老师身上学到的事,也将成为我永远的回忆。

我的老师作文13

  瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。

  先讲讲他的幽默吧!

  距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。

  还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!

  如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的.学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。

  游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。

  这就是我们的语文老师——游老师。

  他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。

  老师,您辛苦了!谢谢您!

我的老师作文14

  我们班的语文老师姓郑,单名智。

  我们的语文老师非常的漂亮,高高的鼻梁上架着大大的精致的眼镜,眼镜还时不时地向下滑落。透过镜片可以看见老师那美丽的妆容,可是再美丽的妆容也盖不住老师的.疲倦。

  我们敬爱的郑老师给我留下三个深深的印象,分别是细,严,爱。

  那我们就要从细开始说了,老师给我们批改作文很是仔细,每个字、每个词、每段话都仔细地看,连评语都写了很多,更别说修改和批注了……

  严,每个老师都会有严厉的一面,既有我们听写错误时责令订正罚写,又有背诵课文时必须流利熟练。她让我们时刻记住学习要精益求精,勤奋努力!

  但我们的语文老师不管严厉时,还是开心时,都非常的优雅。老师笑起来时,两个可爱的小虎牙从美丽的樱桃小嘴中跳了出来,甚是迷人;老师严厉时,瞳孔放大,怒目圆睁,可下一秒又变回了温和的眼神。

  有严就有爱,郑老师的爱也是严格的爱。当我们做过的题目还写错时,老师就会让我们把手搓一搓,一顿竹板炒肉丝可少不了。我知道老师其实并不想这样,可是我们都做了N遍的题目,实在不该错了,打几板子让我们长长记性,老师默默的爱深深地印在我的心里。

  我喜欢我的语文老师,那个细、严、爱的语文老师,那个美丽又大方的语文老师!

我的老师作文15

  虽然我现在离开了原来的学校,但是那位有点“凶凶”的老师我还是记得非常深刻,他就是我原来学校的数学老师——黄老师。

  黄老师不高不矮,不胖不瘦,他的脸上常带着微微的.笑容,看去很是斯文。不过你可千万别被他的外表给迷惑了,他一旦严厉起来可是一个“红脸关公”,我们可是大气也不敢出一下。

  记得有一次运动会,我们的集体项目是绕八字跳长绳。黄老师就像老虎一样对我们说:“这次集体项目我们一定要拿冠军!”说完就开始“点将”了,“麻晨可!”黄老师对我叫道。我迅速地站起来,身体打了个寒颤,心想:绕八字跳长绳我可是门外汉呀!我可怎么办?唉!我只能认命了。黄老师“点将”结束,就开始对我们进行地狱式训练。每天都要辛苦练到学校清校,而且只能休息一会儿。我心里直埋怨:黄老师真是的,每天都要让我们练到这么晚,害我回家都大汗淋漓的。比赛的前一天,黄老师对我们更是火上浇油,让我们练到更迟。由于我太累了,不小心把绳子给绊住了,黄老师顿时大发雷霆吼了我一句:“怎么回事!麻晨可你怎么搞得!”后来我再也不敢分心了,害怕再来一次“狮子咆哮”。虽然,我们这样练很辛苦,但辛苦换来了成功。我们在比赛中大显神威,我们各个信心满满,一点也没有失误。后来,我们以大比分的优势获得了冠军。

  在夺得冠军的那一刻,我们才明白黄老师这么严格要求我们,是要让我们懂得只有付出努力与辛劳才能换来成功。

  这就是我的“凶凶”老师,一位既让我喜欢又害怕的老师。

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