我的老师作文

时间:2023-07-08 11:45:58 老师 我要投稿

我的老师作文【优秀】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文【优秀】

我的老师作文1

  一到三年级有很多老师,可是我最喜欢的语文老师是刘老师,她有着像柳叶一样的眉毛,细长的`头发,有着中等身材,长长的腿。

  她有时和蔼可亲,她有时认真负责,她有时大发雷霆,她有时老练沉着。

  刘老师对每个人都认真负责,我记得有一次,一个同学没考好,她上前去安慰和讲解错题,还说:“这次没考好没关系,只要你努力,下次一定能考好。”

  刘老师讲课很好听,她讲课声音一会儿高,一会儿低,不会像其他老师一样平平淡淡,她上课一听到下面有人窃窃私语,她就会说:“小嘴巴。”我们回答:“不说话。”如果还在说话,她就大发雷霆,拿起教鞭狠狠地在讲台上一拍,这样整个教室便安静下来。

  刘老师教我们也很耐心,有一道题我不会做,我便举手问老师,老师看见我举手就走了过来,她说:“怎么了?”我回答:“我有一题不会做。”刘老师便弯下腰给我讲解。

  我们是祖国的花朵,老师是我们的园丁,细心呵护我们,就像我们的妈妈,我爱您,刘老师。

我的老师作文2

  今天,我爸爸妈妈不能及时来接我,于是就把我托付给了老师,这也让我有幸看到了老师不为我们知道的工作状态。

  我在教室写作业时,一阵悦耳的音乐响起,这是老师下班的提示,可我们的马老师还在办公桌前编辑每日的红八班微信。弄完后,还要给我们批发作业,教室里静得掉一根针都能听见。

  但1分钟过去了,10分钟过去了,半个小时过去了,老师还在教室里一动不动的坐着,我在教室已经坐不住了,想起身活动活动却又不敢动,因为老师都没动,我哪敢动弹。

  只见老师一会向前,一会向后,好像在和某人激烈的谈话,现在已经6点30分了,马老师可算完事了,只见她抖一抖手,望着作业和电脑痴痴地笑,这才说:“张贺然,作业写的.怎么样了?”我心想:哇,老师居然一动不动的坐了3个小时,这要是我,我的心一定飞到太阳系的星球上去了,老师可真厉害!我正在神游时,只听老师又说:“把作业拿来。”我赶紧将作业三下两下地堆在一起拿给老师,老师接过作业,皱了皱眉头,我的心怦怦直跳,突然老师又眉开眼笑,摸着我的头说:“内容都对,但字还有待加强,再认真些,你会更优秀的。”我的心可算放下了,暗暗下定决心,以后要认真写字,向老师学习!

  这就是我敬佩的一个人——我的马老师,因为她有一种不知名的力量在感染着我们。

我的老师作文3

  在学校里有许多老师,但是我最喜欢的还是温柔的单老师。单老师有着一头乌黑发亮的长发,长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来非常和蔼可亲。

  单老师对工作十分认真,对我们也十分关心。有一次,和小伙伴玩游戏时,突然,我摔倒了,腿上划了一个大口子,火辣辣地疼。小伙伴把我扶到了教室去休息,刚安顿好我,就有的同学跑出去告诉单老师。过了几分钟,单老师满头大汗地走回来,对我说:“你没事吧?我扶你去医务室。”老师说着便把我扶起来,去了医务室。医务室的阿姨用酒精为我消毒后,用纱布包扎了伤口。我打心里感谢单老师。

  还有一天早晨,天气晴朗,万里无云,可妈妈却说:“天气预报告诉我们今天有雨啊,你带把伞吧!”我心想:大晴天怎么会下雨呢?我没带雨伞,就去了学校。中午放学,天空下起了倾盆大雨。我疾步地走在雨中,不一会儿就浇得像个落汤鸡。妈妈也没有过来,我多么渴望能有一把雨伞啊!正当我失望时,突然觉得雨停下了。我回头一看,是单老师,给我打着雨伞。单老师拉起我的手,对我说:“我送你回家。”不顾路远雨大,单老师一直把我送到家。妈妈请老师休息一会儿再走,可单老师却说不用了。之后悄然无声地离开了。

  我为是单老师的.学生而骄傲和自豪,单老师对我的爱我会永远铭刻在心里。

我的老师作文4

  我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我了许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,使我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进路上碰到困难时心情得以平静,她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

  张老师有一双弯弯的眉毛,眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时,她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  我刚上三年级时,语文水平处于中等,尤其怕写作,张老师了解到了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是《快乐的`一天》当我翻开发下来的作文本时,首先映入我眼帘的是张老师的评语:“仔细观察,描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”,但却得到了我写作以来的第一次评语,我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时,我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

  于是,我对写作文开始有了信心,而且产生了浓厚的兴趣。从那天起,张老师为我打开了写作的大门,从此,我的作文有了明显的提高。

  就是她,张老师,为我的开了写作之门,为全班同学的开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢你,张老师。”

我的老师作文5

  前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教了,我们的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!

  我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的`说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!”

  “想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

我的老师作文6

  有一些人,一些事,一些物,总是能够给你某些学校学不到的东西。

  小蚂蚁是我的老师,它身体虽小,却有无限潜能。以前看电影《侏罗纪公园》,里面说过“生命总能找到出路”,我一知半解,不太明白。微小的蚂蚁,给我上了一堂思想教育课。

  小蚂蚁是我的`老师,不只是因为它能举起比自己重很多的东西,更重要的是它们团结。有一天晚上,一个杂草丛里,因为一支小烟头,燃起了熊熊大火。火只是在烧一椎枯叶,我借着火光看到那堆杂草丛中有黑漆漆的一团蚂蚁,它们被火焰包围了。刺鼻的烟味中已经夹杂着蚂蚁被烧焦的臭味,本以为它们除了等死没有其它选择。在但事实并非如此,蚂蚁们迅速抱成一团,像个小圆球,向安全的地方滚去。外层的蚂蚁们被火烧的噼噼啪啪的响,却死都不松手,保护着内层的蚂蚁,不让它们受到伤害。

  小蚂蚁是我的老师,这件事让我深有感悟。这不是文章,而是我家门前发生的真实事件,这让我很感动。蚂蚁能在关键时刻团结一心,为了让蚁群能够存活下去,不惜牺牲生命,我敢说,地球的生存环境再恶劣,蚂蚁都是最顽强、最不容易灭绝的。

  我不禁想到:如果人也可以这样,那么还有什么困难是我们克服不了的呢?我们人类是应该向蚂蚁学习了!

我的老师作文7

  搞笑老师,语文老师。

  我们的语文老师有一头不长不短的头发,她的眼角为了我们的学习而爬满了皱纹,可她那双眼睛仍然炯炯有神。记得开学第一天,她在黑板上写下她的.名字,笑着对我们说:“同学们,我是你们六年级的老师。我姓劳,你们可以叫我劳老师,但你们可不要叫我老老师。”老师刚说完这番话,我们就笑翻了天。接下来这一年,劳老师的搞笑让我不得不发给她一个搞笑奖。

  好玩老师,数学老师。

  我们的数学老师有一头披肩的长发,她的脸上总是洋溢着开心的表情。记得有一次,她正在上数学课,有几个同学在讲话,于是她用手一个接着一个点着讲话同学的头,还一边说:“你们这几个哆、来、咪、发……”“呃,有谁能告诉我第五个音怎么读?”老师的这一番话把我们逗笑了。怎么样?我们的数学老师很好玩吧!

  严肃老师,音乐老师。

  我们的音乐老师是一个八十多岁的老爷爷,你们可别小看他,他可是很著名的指挥哦!记得有一次音乐课,有两个同学讲话,他就很严肃的喊:“那两位讲话的同学,请你们站起来。”于是那两位同学胆怯的站了起来,因为他们知道,这位老师是出了名的严。他见那两位同学站了起来,便让他们抄音乐课本三遍。我擦干头上的汗,心想:这位老师可真够严的,还好我没讲话,不然就遭殃了。

  这就是我的各种老师,怎么样?喜欢吗?欢迎你到我们班来见识一下哦!

我的老师作文8

  老师,您如春蚕,默默地为人民吐丝;老师,您如园丁,辛勤地哺育着我们祖国的花园。

  叶老师,您教了我们六年,六年里,您如慈母,您让我们感受到校园就是我们的家。

  二年级的孩子是那么的不懂事。开学初,您为我们搬书,不小心把头撞到了电视机外框,我们哄堂大笑,可您没有批评我们,而是对我们讲了句话,那句话我已经忘记了,但我记得全班同学立刻鸦雀无声,我们渐渐低下了头,还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的.教导,让我们懂得了尊重师长。

  记得上个星期,我们班连续出现了抄作业的现象,您把抄作业的人一一批评了,但这种现象还存在。于是,在数学课上,您对我们说:“本来我是想把三分之一的同学教好,现在我放弃了这个想法,我想把全班都教好,我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲,我不经意地发现,您的眼眶中有了一滴泪,好晶莹!从此,班上再无抄作业现象,每一个人上课总是全神贯注地听讲。

  每个学期的期末,您总让我们做很多张试卷,我们曾抱怨过您好狠心,而您总是笑笑地说:“同学们,我知道你们很不乐意,但是为了以后能为祖国多做贡献,我们不得不加油!”您尽心尽力,每当晚上,同学们看到您伏案疾书的样子,我们全都明白了,我们苦,老师更苦,老师是和我们站在同一条线上的!

  您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们,您呕心沥血,就是希望我们能成才。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

我的老师作文9

  从幼儿园到小学,以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……

  我喜欢的老师是我们现在的班主任—苏老师,从上小学一年级开始到现在,苏老师一直都陪伴着我们。我们的苏老师三十岁左右,朴素大方,中等个子,瘦瘦的身材,中长的头发,有时披着,有时扎着,弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。

  苏老师是一位温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  苏老师偶尔也会生气,如果我们不认真完成作业,或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时,有位同学没有认真听讲,在下边玩玩具,被老师发现了,苏老师大发雷霆,严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气,当时把我们吓了一跳,之后,老师继续上课,在课堂上同学们积极回答问题,认真听讲,苏老师脸上又露出满意的笑容。

  苏老师就是一个辛勤的园丁,精心的培育着祖国的.花朵,如果我们不听话,老师就会帮我们修枝剪叶,让我们做的更好。如果我们表现不错,老师又会露出满意的笑容。

  老师是多麽辛苦的园丁呀!苏老师—我们的班主任,我们永远都不会忘记您的!

我的老师作文10

  冬天又到了。

  所有的树木都穿上了一件雪白的外套,冬天的太阳升上了天空,这些树木就在阳光下闪烁光辉,十分美丽,这时,从远处传来一阵阵郎朗诵诗文的声音,我们都被吸引了,我也被深深地迷住了。

  每逢这时,我就会想起以前教我语文课的李老师,想起我在那里的生活。

  李老师个子不高,圆又尖的脸上刻着一双明亮的大眼睛,一头乌黑的头发,她又一双修长的手,以对修长的双脚,还有她手上的冻伤能看出她对学生的认真和负责,也看出她对工作的认真和负责。

  李老师很会玩些把戏。有一次,我们学到“我再也没有钓到那条鱼”这篇课时,李老师为了让我们深刻地懂得怎么写好这篇课文的'续写,便把它改了一下说:“小汤姆虽然没有钓到鱼,但这件事仍然记在他的脑海中,之后,他成了一名大法官,他说:“我是一个大法官,我要面对很多诱惑,但我克制住了,我想我在12岁的时候爸爸都告诉我不能自私自利,不能违规,现在呢?……”同学们正听得津津有味,李老师突然不讲了,说,“同学们,剩下的你们自由想象”。

  我们听了,一下子来了劲,争先恐后地发表自己的意见,老师说,“很好,同学们,我们就可以以《我再也没有钓到那条鱼续写》为题目,写一篇习作,同学们有没有信心写好!”,“有”,全班回答,老师微笑着点了点头。

  春天又来了,但我永远也不会忘记李老师!不会忘记她对我们的恩情。

我的老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

  在课堂上时,老师与我们一齐讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,能够说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

  而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要哪位同学的表现好,就能够与老师一齐游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

  除了这些,老师的学习方法也是稀奇古怪的,平时我们的`作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句,就这样日积月累,写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

  都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点,让它发光发亮。

我的老师作文12

  这一学期,我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发,一双水汪汪的大眼睛,一个能说会道的嘴巴,一颗母亲般的心。

  她对我们的学习很严格。开学没几天,我为了快速将语文作业做完,字写得很不工整,如同一根根“绳子”弯弯曲曲的,让人看了心烦。严格要求的她批改作业的'时候,看见了我写的字,皱了皱眉头。看着她的表情,我心想:不好,老师生气了,我今天要有苦头吃了。谁知改完之后,她对我和气地说:“你可要把字写好呀,以后不能再这样了。”经过老师的教育后,现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时,她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说:“嗯,这样写还差不多嘛!”我在心里暗暗发誓:以后一定要认真地写下去。

  自从顾老师任教我们班后,班级安静了许多。这是为什么呢?因为顾老师对我们太“凶”了,大家再也不随便讲话了。但我们都知道,顾老师对我们这么“凶”,其实是对我们好。如果不严格要求的话,我们就会闹翻了天,就没有心思学习了。

  她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流,有时还说说笑话,常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长,经常告诉我们一些做人的道理。

  这就是我们的顾老师,像妈妈一样的顾老师!

我的老师作文13

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……我最喜欢的老师是我们的语文老师——李老从刚开始上小学一年级到现在,老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  李老师个子不高,头发有时披在肩上,有时扎起来,眼睛炯炯有神,高高的`鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,时常露出微笑,看起来很温柔。

  李老师非常关心同学。有一次课间活动,我们班的张一丹哭了起来,原来张一丹被其他班的同学推倒了,膝盖磕破了。李老师连忙把张一丹送到学校的医务室,消毒止血。不一会儿,张一丹膝盖上的血就止住了。

  李老师下课后就像一个大姐姐一样和我们一起玩。每次男生和女生总是抢着跟李老师玩,可想而知,大家有多么喜欢她了。

  李老师工作很认真。上次教师节节目彩排结束后,天色已晚,我发现自己的东西丢在教室里了,我赶忙跑上楼去找,突然发现办公室的灯还亮着。我就好奇地走到办公室旁边,仔细一看,惊呆了:李老师正在台灯下一丝不苟地批改着我们的阅读理解。我默默想:老师,您太辛苦了!

  老师,一个多么神圣的字眼。李老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎么做人;李老师,您就像辛劳的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;李老师,您就像一位朋友与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;李老师,您就像一支红烛,点燃自己照亮他人。我爱您,李老师!

我的老师作文14

  她是教了我三年的语文老师和班主任。虽然以后可以见面打招呼,但心里还是有点不情愿。

  “一步一步”,熟悉的脚步声再次响起,教室却像菜市场一样嘈杂。老师一脸阴森的站在门口,后排的同学意识到:“不好!老师来了!”坐直了,坐在前排的同学怎么办?那将是一场灾难。静静地听了一会儿,后排没有声音。我一惊,赶紧往后面看。老师开始两手叉腰,一排排,声音渐渐远去。老师最后淡淡地说:“怎么了?不吵架?”老师踏上讲台说,“你继续!发生了什么事?看到我就不说话了?"

  教室里静悄悄的,甚至可以听到急促的呼吸声。老师开始给我们上课。“说说你吧,老师来了就不说话了。”你看,很明显现在可以这么安静了。为什么会这样呢?啊.“学生们不说话,也不敢说话,有些人甚至无聊地竖起手指。

  我知道老师这样做是为了教育好我们。我是一个好学生。老师不止一次的'照顾我,让我感到温暖。

  期末考试后,我们没有太紧张,只是想好好休息和玩耍。教室里很热闹,老师也没骂我们。突然,老师好像想起了什么,向我走来。我的心突然像小兔子一样跳了起来。

  "陈奇,你有今天考试不能做的题吗?"老师问我,我笑着说:“没有,都做了。”

  “还好。”相信每个被问到的人都会回答这个问题。

  现在,我要和班主任分开去见新老师了。我大步向前,面向下一条路。老师,我会永远记得你,你也会记得我,我亲爱的老师.

我的老师作文15

  每天早上,同学们都看到一位中年女老师,精神抖擞面带微笑地走进教室。

  她就是我们的班主任老师:张老师。 张老师对同学们不凶也不松,我们都喜欢她,也喜欢她上的课,因为张老师讲课十分吸引人,课堂上非常热闹,她还经常讲一些课本上没有的东西,有时,还让我们上讲台去当小老师讲生字呢!上她的课,总是觉得一节课过得太快了。每次下课,张老师总是陪同学们一起玩,跳橡皮筋儿啦,踢毽子啦。有时找人谈谈话,还有时回答我们还有时回答我们向她提出的千奇百怪的问题。最有趣的是下课后我们和张老师一起玩连环捶背的游戏,就是一个同学给张老师捶背,另外一个同学给那个给张老师垂背的'同学捶背,就这样一个接一个,看起来还蛮像连环圈,这个游戏名字还是我们自己起的呢!

  张老师就象我们的妈妈一样爱我们,但也象我们的妈妈一样严格地要求我们。同学们对她是又爱又怕,因为她也有发脾气的时候,只不过很少而已。不过,大多数的时候,张老师只要看我们一眼,我们就知道应该怎样做了。有一次上公开课有几个同学坐得东倒西歪,因为是星期一,这天最后一节课看电视的时候,张老师让他们罚站,还说:“你们坐不好,就让你们站好。”不过发这种脾气的时候很少。 现在我们听说张老师下学期要下去当一年级弟弟妹妹们的老师了,我们心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,很多同学都伤心地哭了。

  这就是我们敬爱的老师:一个对学生不松也不凶的同学们都十分爱戴的张老师。

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